高中政治选修3课时作业1：1.1 国家的本质练习题
人教版高中政治选修3专题一第一框题国家的本质
前言一、《国家与国际组织常识》目录专题一、各具特色的国家与国际组织——综述1、国家的本质2、现代国家的管理形式3、现代国家的结构形式4、国际组织概观专题二、君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为代表——分述（现代国家的管理形式）1、英国国王与君主立宪制2、英国的议会和政府3、法国的民主共和制与半总统半议会制4、英法政治体制的异同专题三、联邦制、两党制、三权分立：以美国为例——分述（现代国家的结构形式）1、美国的联邦制2、美国的两党制3、美国的三权分立制4、美国的利益集团专题四、民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则——分述（我国的国家管理形式）1、人民的选择历史的必然2、按照民主集中制建立的新型政体3、人民代表大会制度具有强大生命力4、坚持和完善人民代表大会制度专题五、日益重要的国际组织——分述1、联合国：最具普遍性的国际组织——最大的国家政治组织2、中国与联合国3、走进世界贸易组织——最大的经济组织4、亚太经济合作组织：区域经济合作的新形式——区域经济组织5、欧盟：区域一体化组织的典型——区域经济组织二、专题导语：环顾世界，在形形色色的国家中，你能找出两个形式完全相同的国家吗?恐怕很难。
要解释这种现象，不是一件简单的事情。
首先，你必须清楚国家的本质是什么，然后，你才能说明：国家性质是怎样划分的?不同性质的国家采取什么样的管理形式?不同国家的结构形式又有什么差异和意义?从各具特色的国家中能够归结出哪些基本形式?为什么活跃在世界舞台上的不仅仅是主权国家，还有众多国际组织?通过本专题的学习，我们将进一步树立马克思主义的国家观，运用正确的方法，理解和分析国家和国际组织的实质，在此基础上，更加深入地探究当今世界一些重要的国家和国际组织。
专题一、各具特色的国家与国际组织——综述第一框题国家的本质二、专题导语：环顾世界，在形形色色的国家中，你能找出两个形式完全相同的国家吗?恐怕很难。
要解释这种现象，不是一件简单的事情。
[详细讲解]人教版高中政治选修3测试及答案
![[详细讲解]人教版高中政治选修3测试及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/9ee7050afd4ffe4733687e21af45b307e871f9f3.png)
选修3《国家和国际组织常识》测试题一、单项选择题（每小题4分，共42分）1.关于国家本质的认识，下列说法正确的是A.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现B.国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性C.国家是在订立契约的基础上产生的D.国家是土地、人口、主权等要素的组合2.资本主义民主共和制和君主立宪制在国家元首产生上的不同点是A.前者由选举产生，后者由国王任免B.前者由议会产生，后者由选举产生C.前者由选举产生，后者是世袭的D.前者由总统决定，后者由议会决定3.我国恢复对香港、澳门行使主权后，国家的结构形式是A.单一制的国家，因为还是单一主权的国家B.联邦制的国家，因为特别行政区都有自己的法律C.以单一制为主，以联邦制为辅D.以联邦制为主，以单一制为辅4.从俄罗斯到中亚，从朝鲜半岛到南亚次大陆，从中国与东盟的合作机制到上海合作组织，中国同邻国的友好关系和周边的区域合作都在不断取得进展。
这表明，中国政府A.以推动国际关系民主化作为外交活动的宗旨B.坚持对外开放，广泛参与国际组织，高度重视与周边国家的合作C.奉行独立自主的和平外交政策D.通过与其他国家结盟来维护自身的利益5.法国总统和总理的权力有交叉的一面，下列只属于总统行使的权力有A.负责制定和执行国家政策B.主持内阁会议C.有权解散议会D.拥有外交权6．美国宪法对联邦和州的立法权限做了比较明确的划分，联邦和州分别在各自的立法权限范围内进行立法。
宪法第十修正案规定了联邦和州立法权限划分的准则：联邦拥有宪法“授予的权力”，州拥有“保留的权力”。
上述材料表明美国联邦政府与州政府的关系有以下特征①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力③联邦与州的分权不利于美国经济的发展④联邦地位高于州A．①②③④B．②③④C．①② D．①②④7.在美国，每四年举行一次总统选举，人们习惯地称之为“驴象之争”，两党竞选总统，竞争异常激烈，其竞选的实质是A．当选美国总统B．争取成为执政党C．击败对手，维护全体人民的根本利益D．维护资本主义私有制的经济基础，维护资产阶级的利益8.美国总统的选举是间接选举。
高中政治选修3优质课件1：1.1 国家的本质
情 景探究一
夫国也者，何物也？有土地，有人民，以居于其土地之人民，而治
其所居之土地之事，自制法律而自守之；有主权，有服从，人人皆主权
（二）专政与民主
4、社会主义民主优于资本主义民主 （1）人民民主专政是新型的民主、新型的专政：绝大多数人对极少数 人实行专政。 新型的民主和新型的专政体现着社会主义国家的本质特征。 （2）社会主义民主具有广泛性和真实性
小结:民主与专政的关系
民主
专政
含义 区 别 对象
作为国家制度的民主， 其实质是在统治阶级范 围内，按照多数人的意 志，实现国家职能
统治阶级
统治阶级凭借国家权力，强制 被统治阶级服从统治阶级的意 志，这就是专政
被统治阶级
实施方 按照平等的原则和少数 凭借国家强制力，例如军队、
式
服从多数的原则
警察、监狱、法庭等
联系
民主与专政相互依存，共同体现国家的性质。凡实行民 主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括 对其他阶级的专政，都是民主与专政的统一体
专题一 各具特色的国家和国际组织 第1课时
国家的本质
情景 导入
成 龙 歌 曲《国 家》 想一想： 你知道世界有多少个国家吗？不同的国家其共同的本质是 什么？
情 景探究一
人们试图通过缔结某种契约而共同生活在一起，通过这种共同力 量来保卫和保障每个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使得每一 个与全体相联合的个人又不过是在服从其本人，并且仍然像以往一样地自 由。人们结成政治社会的目的是为了获得生活的便利和效率。 ——卢梭
高中政治选修3精品学案4：1.1 国家的本质学案
国家的本质『知识要点』一、国家与国家性质1、国家（1）国家的产生（2）国家的本质（3）国家的构成要素2、国家的性质（国体）（1）国家性质的含义及其决定因素（2）国家的历史类型二、专政与民主1、专政的含义2、民主的含义3、民主和专政的关系4、社会主义民主和资本主义民主是两种性质不同的民主三、国体与政体1、政体的含义2、国体与政体的关系3、专制政体与民主政体『主干知识』1．国家：(1)国家不是从来就有的，它是一种______________现象。
国家是在___________瓦解、___________出现、___________形成以后产生的，是___________的产物和表现。
(2)作为国家的构成要素，___________、___________和___________是一个国家存在和发展不可或缺的基本条件。
(3)国家是___________的工具，___________是国家的本质属性。
2．国家的性质：(1)国家的性质，就是国家的___________。
它表明___________掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。
(2) ___________阶级的性质决定国家的性质。
(3)四种不同性质的国家类型：3．专政与民主：(1)专政：专政是指国家的___________职能，即统治阶级凭借___________，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。
这是国家的___________职能。
军队、警察、监狱、法庭等，是任何国家必不可少的___________。
(2)民主：作为国家制度的民主，其实质是在_____________阶级范围内，按照___________的意志，实现国家职能。
因此民主具有鲜明的___________，是服务于___________阶级的。
(3)民主与专政的关系：民主和专政___________，共同体现国家的___________。
凡是实行___________的国家，必然包括一阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。
人教版高中政治选修3 1.1《国家的本质》参考课件4
3、社会主义民主：
• （1）新型的民主与专政 • 旧制度是：少数剥削者享有民主，对广大
劳动人民实行专政 • 我国的新在：广大劳动人民享有民主，对
少数敌人实行专政 （2）民主具有广泛性和真实性
（三）国体与政体
1、国体与政体的关系
国体
区别
指国家性质，反映社会各阶级 在国家中的地位
政体 国家的管理形式
① 国体决定政体，政体体现国体 联系 ② 政体具有相对的独立性，政体反作用于国体
③ 国体和政体是内容和形式的关系
2、国家制度 ：包括国体与政体
3、民主性质与民主程度：资本主义与社会主义民 主的比较
注意：政体具有相对独立性
原因： 受历史条件、阶级力量对比、传统习惯、
国际环境等影响 表现：同一国体可以采用不同的政体；
不同的国体可能采用相同的政体。
政体体现国体，并服务于特定的国体。 适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会 危害国体。
类型怎么划分？
• 3、民主与专政的关系是什么？ • 4、国体与政体的关系是什么？
（一）国家与国家性质
1、国家的含义
（1）从产生看
阶级矛盾不可调和的产物和表现 （2）从本质属性看
（历史性）
国家是阶级统治的工具
（阶级性）
（3）从基本要素看
人口、领土、政权和主权 （4）从职能看
（主权性）
阶级统治的政治权力机关
（暴力机关）
2)国家的性质
①含义
国家的性质：国家的阶级本质。指社会各阶级在国家中的地位 表明国家政权掌握在什么阶级手里，什么阶级是统治阶级，什 么阶级是被统治阶级。
②决定因素 ：统治阶级的性质决定国家的性质
③国家历史类型的划分 划分的根据：国家性质
高中政治 1.1国家的本质 新人教版选修3
危害Biblioteka 政体（国家管理形式）形式
相对独立性
受历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境影响 国体相同，政体可以不同； 国体不同，政体可以相似。
精品课件
一、国家的本质
区别
民主政体
专制政体
特征 政府组成的依据
“少数服从多数”、 “集权制”、“世袭制”、
“平等”
“终身制”
宪法
君主的意志
国家 元首
产生方式 任期
精选课件11民主政体专制政体民主专政政治统治职能国家权力集中于少数贵族乃至个人身上君主是世袭终身的精选课件12民主政体专制政体民主专政对被统治阶级实行政治统治统治阶级内部权力集中于少数人或一个人身上实行独裁专制专政统治阶级内部实行少数服从多数原则对被统治阶级实行政治统治精选课件13区别民主政体专制政体特征少数服从多数平等集权制世袭制终身制政府组成的依据宪法君主的意志国家元首产生方式选举世袭法定任期无限制地方政府官员产生方式投票选出君主任命法定任期君主决定公民的自由与权利宪法保障几乎没有转移统治权的方式选举革命
基保 础障
专政：适用于被统治阶级
精品课件
一、国家的本质
（一）国家 （二）专政与民主
1、关系 ：对立统一 2、人民民主专政的优越性 （1）是新型的民主、新型的专政
精品课件
一、国家的本质
（一）国家 （二）专政与民主
1、关系 ：对立统一 2、人民民主专政的优越性 （1）是新型的民主、新型的专政 （2）社会主义民主具有广泛性和真实性
精品课件
一、国家的本质
（一）国家 （二）专政与民主 （三）国体与政体
国体 即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位。
政体 即国家管理形式，是国家政权的组织形式。
人教版高中政治选修三专题1.1国家的本质 (共16张PPT)
一、国家
（1）国家的产生
原始社会 瓦解
私有制 出现
阶级产生
矛盾不可 调和
国家产生
（2）本质:是阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性。
（3）构成要素:人口、领土、政权和主权
(4)性质：国家的阶级本质，经济上占统治地位的阶级进行 阶级统治的政治权力机关 （5）决定因素：统治阶级的性质决定国家性质
区 国家 产生方式 别 元首 任 期
选举 法定任期
世袭 无限制
地方 产生方式 政府 任 期
投票选出 法定任期
君主任命 君主决定
公民的自由与 权利
宪法保障
没有
美国和中国的国体和政体
国体（国家性质） 政体（国家管理 形式）
美国 中国
资产阶级掌握国家 政权
人民民主专政
总统制共和制 人民代表大会
你能说出国体和政体的关系吗?
主的比较
辨析题
资本主义国家比社会主义中国更民主
答：（1）这个观点是不科学的（错误的）。
（2）资本主义国家与社会主义中国同样实行民主政体。资本主义国家在 实行民主政体方面积累了丰富的经验，比较完善和成熟。而社会主义中国只有 不到百年的历史，民主的发展程度还有待完善。
（3）然而，资本主义国家的民主与社会主义的民主有本质的区别。资本 主义国家的性质决定了它终究不可能体现广大人民的意志和利益；社会主义中 国是新型的民主政体，体现了人民当家作主，民主具有广泛性和真实性，优越 于资本主义民主。
• 1、自从出现了人类社会就产生了国家 ×
• 2、国家性质由统治阶级性质决定 √
• 3、任何国家都是民主与专政的统一 ×
高中政治 专题一《各具特色的国家和国际组织》专题综合检测练习(含解析)新人教版选修3
1．本专题的国家的本质、职能、国体、政体，君主立宪制、总统共和制、议会共和制与国家结构形式的特点，国际组织的分类、作用及我国与国际组织的关系都是高考考查的重点。
2．本专题的国体和政体的关系，民主与专政的关系，民主与专制的区别，民主共和制和君主立宪制的区别，专制政体与民主政体的区别，君主立宪制、总统共和制、议会共和制三者的区别，单一制和联邦制的区别，也是考查的重点。
3．我国的人民代表大会制度是由生产资料公有制为主体的经济基础和我国的国家性质决定的，实行民主集中制的原则，是符合国情的国家管理形式。
单一制是我国的国家结构形式，维护国家统一、民族团结、国家领土和主权完整是公民的义务。
与必修2结合是高考考查的重中之重。
一、选择题(每小题3分，共60分)1．作为历史现象的国家，其本质属性是( )。
A．阶级性B．社会性C．主权性D．广泛性解析A、B、C三项都是国家的属性，D不是国家的属性，A为国家的本质属性。
答案 A2．2011年4月5日，菲律宾常驻联合国大使向纽约联合国总部递交了抗议书，称南沙群岛中的卡拉延群岛(Kalayaan)是菲律宾的领土。
菲律宾的做法侵犯了我国的主权。
对此，我国政府表示强烈抗议，这是因为( )。
A．主权决定了国家的性质B．国家具有政治统治的职能C．国家具有社会管理的职能D．主权是国家存在的最重要因素，是国家的生命和灵魂解析本题考查主权的重要性。
主权不能决定国家性质，A项观点错误；B、C两项观点不符合题意；D项正确说明了主权的地位，主权是国家的最高权力，是国家的生命和灵魂。
答案 D3．卢梭认为：“每个人都把自身的能力置于‘主权者’的指导下。
共同体中的约定对于每一个成员都是平等的。
共同体可称为‘国家或政治体’。
”卢梭的观点( )。
A．看到了国家的政治统治职能B．揭示了国家的本质C．抹杀了国家的本质D．抹杀了国家的政治统治职能解析卢梭的国家契约论认为国家是所有社会成员通过契约而形成的政治体，这就掩盖了国家的阶级实质。
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基础自测
知识点一国家与国家性质
1．近代中国学者梁启超说：“夫国家者何物也？有土地，有人民，以居于其上之人民，而治其所居土地之事，自制法律而守之，有主权，有服从，人人皆有主权者，人人皆服从者，夫如是斯谓之完全成立之国家。
”这一观点()
①揭示了国家的本质②揭示了国家的基本构成要素③忽视了国家的阶级性④没有看到国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
答案 B
解析本题考查学生对国家概念的全面理解。
从梁启超的言语中可知，他看到了国家由土地、人民、主权这些基本要素构成，但没有看到国家的本质，忽视了国家的阶级性，②③④符合题意；①与题中观点不符。
故选B项。
2．恩格斯把历史上的国家分为三种类型，“在古代是占有奴隶的公民的国家，在中世纪是封建贵族的国家，在我们的时代是资产阶级的国家”。
恩格斯划分国家的依据是() A．国家政权的时代特征B．国家政权的组织形式
C．国家政权的阶级性质D．国家政权的职能类型
答案 C
解析本题考查学生对国家的本质属性的认识。
国家的历史类型是根据国家性质划分的，而国家性质就是国家的阶级本质，统治阶级的性质决定国家的性质，故选C项。
B项为政体，非国家性质，A、D两项与题意不符，故不选。
知识点二专政与民主
3．列宁指出：“如果不是嘲弄理智和历史，那就很明显：只要有不同阶级存在，就不能说‘纯粹民主’，而只能说阶级的民主。
”这说明()
①民主是具体的，而不是抽象的②只有社会主义的民主才是纯粹的民主③作为国家制度的民主属于统治阶级④阶级性是民主的本质属性
A．①②④B．①③④
C．②③④D．①②③
答案 B
解析本题考查学生对民主阶级性的理解。
列宁的话说明了民主具有阶级性，超越阶级的民主是不存在的，社会主义国家也不例外，①③④正确，②说法错误。
故选B项。
4．我国是人民民主专政的社会主义国家，同资产阶级专政的资本主义国家相比()
①享有民主的主体不同②专政的对象不同③它是绝大多数人对极少数敌人实行专政④民主具有广泛性和真实性
A．①B．①②
C．①②③D．①②③④
答案 D
解析我国民主的主体是全体人民，资本主义国家是资产阶级，故①正确；我国专政的对象是犯罪分子，资本主义国家是广大劳动人民，故②正确；③④是我国民主所特有的，故选D项。
知识点三国体与政体
5．关于国体与政体的关系，理解正确的是()
A．政体决定国体，两者是内容与形式的关系
B．国体决定政体，两者是内容与形式的关系
C．同一国体的国家，政体都是相同的
D．国体决定政体，两者是形式与内容的关系
答案 B
解析国体是内容，政体是形式，国体决定政体，两者是内容与形式的关系，B项正确。
A、D两项观点错误；政体具有相对独立性，相同国体不一定采取相同的政体，C项错误。
故选B项。
6．在民主政体下，人们享有参与所有事务的权利，在专制的体制中，人们只能默默承受一切。
专制政体与民主政体的主要区别在于()
A．国家性质不同
B．前者仅服从和服务于独裁者的意志，后者则代表全民的意志和利益
C．是否体现国体
D．管理国家事务的原则和方式不同
答案 D
解析专制政体与民主政体的区别主要就是管理形式的区别，D符合题意。
专制政体与民主政体可以是同一国家性质，任何政体都不能代表全民的利益，A、B两项错误；所有的政体都体现国体，C项不符合题意。
故选D项。
综合提升
7．“国家不再是为特定阶层服务，其存在的意义在于维护和改善当前的制度，使全体国民都能最大限度地从现行制度及改革中获益。
秩序一旦崩溃，大多数人都将损失惨重”。
下列对这一观点的评价，正确的是()
A．准确说明了国家的本质属性
B．揭示了国家是民主与专政的统一
C．用国家的社会管理属性掩盖了国家的政治统治属性
D．揭示了国家存在和发展的基本条件
答案 C
解析材料中的观点把国家看作是全民的国家，就是用国家的社会管理属性掩盖了其阶级性，故A项错误，C项正确；材料没有指向民主与专政的关系、国家存在和发展的基本条件，故排除B、D两项。
8．作为英联邦成员之一的澳大利亚，于1999年和2001年先后两次就“是否脱离英联邦，取消国家元首女王制，实行新的国家政体”进行了全民公决，投票结果是多数人赞成保持现行国家政体，至今澳大利亚国家政体未作任何变更。
请运用国体与政体的有关知识简要谈谈你对上述现象的认识。
答案(1)从根本上讲，一个国家采用什么形式的政体是由国体，即国家性质决定的。
(2)国体决定政体，但不是唯一因素。
地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度以及国际环境等，都是影响国家管理形式的因素。
从材料看，澳大利亚的历史条件、传统习惯和现实状况等，直接影响着其政体形式。
(3)政体体现并服务于特定的国体，适当的政体能够巩固国体，不适当的政体则危害国体。
任何国家总是力求采用最有效的政权组织形式来实现其政治统治，行使社会管理职能。
(4)国家元首是一个国家和民族的象征，也是其民族凝聚力和向心力的体现。
澳大利亚公民选择保留女王制，正体现了这一点。
解析本题限定了答题的范围，即运用国体与政体的关系回答。
在作答时，首先阐述国体与政体的关系，然后回答政体具有相对独立性，影响政体的因素有哪些，最后结合材料分析即可。