东许初中硬笔书法比赛方案

东许初中硬笔书法比赛方案

东许初中

古诗文硬笔书法比赛活动方案一、活动目的:

通过开展古诗文硬笔书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，传承我国文字和诗歌文化，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动互相促进交流，营造良好的校园文化环境。

二、活动对象:全体学生。

三、活动时间:2011年4月7日下午3:40--4:20

四、活动地点:教学楼三层多媒体教室

五、活动的形式和内容:

1、比赛形式:

(1)、学生要在规定的时间内完成比赛内容。

(2)、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。

(3)、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。

2、比赛内容:

书写内容由各年级语文教师具体定(根据各年级语文古诗选两首七言诗进行抄写) 六、活动程序:

(一)活动第一阶段(2011年3月30日—4月6日)

利用课外活动时间，以各班为单位练习，时间为一周。之后每班选出五名优胜者进行参赛。 (二)活动第二阶段(4月7日下午3:40--4:20)

1(全校进行统一现场比赛，选手自带笔墨，学校提供纸张，且不得使用私自备用纸，如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

2(现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。七、书写规则及要求:

(一)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。

(二)现场比赛用纸，纸张由学校统一提供。钢笔等文具自备。

(三)要求作品要求整洁、美观、大方，使用规范汉字，提倡写简化字，不得有错字、别字。不漏字添字，不涂改。

八、评选办法:

(一)语文教师成立评委小组，对参赛作品进行认真评选。以总分高低评出名次。

(二)评奖以个人为单位，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀奖若干。九、作品展示:

4月份中旬将对学生获奖作品进行展示。

附件:评分细则

1、字体结构(共30分)

A、25-30分

B、15-25分

C、5-15分

2、笔画(共30分)

A、25-30分

B、15-25分

C、5-15分

3、美观(共30分)

A、25-30分

B、15-25分

C、5-15分

4、页面整洁(共10分)

A、8-10分

B、4-8分

C、1-4分

二0一一年四月

东许初中安全活动方案

为进一步加强学校安全管理，提高学生的安全意识和自我防护能力，有效防范侵害学生人身安全的恶性案件和安全事故发生，保障学生的人身安全，维护学校正常的教育教学秩序。我校将全面开展学生安全方面的相关活动，活动方案如下: 一、组织领导

组长:刘兵兵

副组长:武文梅

成员:各班班主任

二、参加对象:全体学生

三、主要内容

活动以《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，以学生应对歹徒伤害、防范楼梯拥挤踩踏、疾病预防、防火、防盗、防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故及自然灾害等方面的知识学习为重点，以相关活动为载体，进一步增强学生的安全意识和自我防护能力。

四、活动安排:

四月份:各班组织学习安全方面的相关知识，每班推选10名学生参加学校4月28

日活动时间组织的安全知识竞赛。

五月份:各班组织学生编排一到两个有关安全方面的小品，于5月26日下午活动

时间参加学校组织的安全小品比赛。

六月份:6月30日下午活动时间组织一次以“强化安全意识，提高避险能力”主

题演讲比赛。每班选3-5名学生参加比赛。

五、评选办法:

(一)校领导及政治教师、各班班主任成立评委小组，对参赛作品进行认真评选。以总分高低评出名次。

(二)评奖以个人或团体为单位，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

二0一一年四月

东许初中写字活动方案

一、活动目的:

通过开展古诗文硬笔书法比赛活动，激发同学们对书法的兴趣，传承我国文字和诗歌文化，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台，并通过此活动互相促进交流，营造良好的校园文化环境。

二、组织领导

组长:刘兵兵副组长:董喜珍成员:各班语文教师二、活动对象:全体学生。

三、活动安排:

四月份:

(一)活动的形式和内容

、比赛形式: 1

(1)、学生要在规定的时间内完成比赛内容。

(2)、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。

(3)、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。

2、比赛内容:

书写内容由各年级语文教师具体定(根据各年级语文古诗选两首七言诗进行抄写) (二)、活动程序:

A、活动第一阶段(2011年3月30日—4月6日)

利用课外活动时间，以各班为单位练习，时间为一周。之后每班选出五名优胜者进行参赛。 B、活动第二阶段(4月7日下午3:40--4:20)

1(全校进行统一现场比赛，选手自带笔墨，学校提供纸张，且不得使用私自备用纸，如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸，如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。

2(现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

(三)、书写规则及要求:

1、楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。

2、现场比赛用纸，纸张由学校统一提供。钢笔等文具自备。

3、要求作品要求整洁、美观、大方，使用规范汉字，提倡写简化字，不得有

错字、别字。不漏字添字，不涂改。

(四)、评选办法:

1、语文教师成立评委小组，对参赛作品进行认真评选。以总分高低评出名

次。

2、评奖以个人为单位，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。附件:

评分细则

1、字体结构(共30分)A、25-30分 B、15-25分 C、5-15分

2、笔画 (共30分)A、25-30分 B、15-25分 C、5-15分

3、美观 (共30分)A、25-30分 B、15-25分 C、5-15分

4、页面整洁(共10分)A、8-10分 B、4-8分 C、1-4分五月份:让学生办一期关于书法知识的手抄报，每班选10份优等作品于5月31日上交校本教研组。

六月份:让学生自行发挥创作自已的书法作品，每班选出10分优等作品于6月30日上交校本教研组。

四、作品展示: 下一个月月初将对学生获奖作品进行展示。