风险评估实验报告
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篇一:广东金融学院风险评估实验报告平时作业
《风险评估》实验报告
实验班级与专业:保险精算2班
实验小组成员(报告人):刘君伟
实验一完成日期:2014.9.23
实验二完成日期:2014.10.28
实验三完成日期:2014.11.18
实验四完成日期:2014.12.08
实验五完成日期:
广东金融学院保险系
实验一:风险的认识
(估计完成时间约120分钟)
【实验目标】
1、了解风险与风险的构成。
2、认识并区分不同类型的风险。
【实验内容】
在开始本实验前,请阅读并回顾《风险管理》教科书中的相关内容。
【实验一】阅读有关资料后,根据您的理解与思考,并与自己身边的同学分享和讨论。
操作1:请给出“风险”的定义:
答:风险即损失发生的不确定性。这种不确定性既包括损失的程度大小,也包括损失发生的时间。此外,还有人提出,风险也是预期结果与实际结果的落差。从数学角度来解释风险,它就是一个方差。
操作2:这个定义的来源是本人的看法,还是来源于:
答:这个定义结合了课本○知识和个人的看法。 1
1《风险管理》○,徐谨良,中国金融出版社
操作3:请尽量用自己的语言解释以下风险的要素:
1)风险因素:
答:风险因素指的是促使损失事件发生,或者增加损失可能性和损失程度的因素。
其中,风险因素分为有形因素和无形因素两种。
有形因素即看得见的因素。比如:二手烟导致了人的身体健康受损;房屋的混泥土结构导致了台风时容易遭遇房屋破坏。
无形因素大都与观念,文化,思想有关,它分为道德风险因素,黑心商贩制造廉价的有毒食品危害人体健康;和心理风险因素,如安保人员疏于对灭火器材检查促使火灾发生时得不到有效控制。
风险事件(事故):
答:是指使风险造成损失的可能转化为实际损失的媒介。是引起损失的直接外在的原因。【实验二】请对以下一些风险事件(事故)的构成要素进行界定。即分出风险因素、风险事件(事故)和损失。
1)商场中的一条旧电线短路导致一场火灾。
操作1:风险因素:电线老化、短路
操作2:风险事件(事故):火灾
操作3:损失:商品损毁和建筑损毁,商誉受损,营业额损失
2)一次暴风雨引发泥石流致使一村庄被埋。
操作1:风险因素:暴风雨、泥石流
操作2:风险事件(事故):村庄被埋
操作3:损失:人员伤亡、财物损失、疾病爆发
3)某人酒后驾驶的货车冲上人行道并撞倒行人。
操作1:风险因素:酒后驾驶操作2:风险事件(事故):车撞行人
操作3:损失:人员伤亡,汽车损坏
【实验三】请描述大学生可能面临的风险。
操作1:您的个人大学学业完成过程将分成哪些主要阶段?
答:一:大学生活适应阶段
二:知识追求阶段
三:求职、实习阶段
操作2:每个阶段存在哪些风险?
答:阶段一:难以在新环境中得到良好的交际发展,使得内心压力加大;对新环境感到陌生,意外事故的发生导致伤亡
阶段二:过于自由的生活节奏,无人督促自己学习;学习压力太大,有自杀倾向
阶段三:社会竞争激烈,自身素质不过硬,无法找到合适自己的工作,导致长期待业
操作3:哪些风险是可保风险?哪些可保风险已有对应的保险产品?
答:意外事故发生导致伤亡——人身意外伤害险
学习压力大有自杀倾向——以死亡为给付条件的寿险(签订保单两年后的自杀身亡才能获赔)【实验四】请具体分析您的家庭会面临着哪些财产损失风险,并找出篇二:风险评估实验报告三
广东金融学院实验报告
课程名称:风险评估
附页
康和电气设备制造有限公司
电气设备制造业行业风险识别与管理案例分析
电气设备制造业有如下特点:
1)本专业的产品质量要求和安全性能要求强。属国家进行强制安全管理的产
品。
2)本专业产品的制造工艺繁杂,各种不同的产品有其独特的制造工艺和要
求。因而在职业安全健康的危害和危险都不一样,控制的要求、方法和程度各不相同。
3)本专业产品的耐用性和可靠性要求比较高。
4)电气设备制造过程中涉及多种外包产品,对外包产品的质量控制是同样保
证本专业产品的重要关键,所以应重视供方的控制。
一.风险清单
1. 电气设备制造业行业风险
一、宏观调控风险:经济膨胀/经济萧条/经济危机,即行业宏观环境及行
业政策。
二、行业竞争风险:相互打压,价格战等
三、供需波动风险:产品供求不平衡,且供求差异大导致行业波动较大四、行业技术风险:行业制造技术的纯熟与否关系到该行业的长足发展五、经营管理风险:行业的经营管理是否完善
2. 电气设备制造业一般风险
一、市场风险:利率风险、汇率风险、市场价格风险、股票价格风险二、政治风险(如战争、政变、改革等等)
三、操作风险:员工、技术、舞弊、外部依赖、过程/程序、外包等四、项目风险:进度变化、成本超支、顾客拒绝等五、流动性风险:流动资金不足,资金链断裂六、信用风险:赊销,应收账款无法按时收回七、产品风险:产品质量、市场份额、营销策略
八、环境风险:生产制造过程中对环境造成破坏而承担经济损失,九、声誉风险:属于无形资产,是二级风险,处理不好容易导致负面影响十、自然灾害风险:地震、滑坡、雪灾、洪涝干旱、台风海啸等
二、对所列风险进行风险排序:
1. 宏观调控风险
2. 经营管理风险
3. 行业技术风险
4. 供需波动风险
5. 行业竞争风险
6. 操作风险
7. 产品风险
8. 市场风险
9. 信用风险 10. 项目风险 11. 流动性风险 12. 自然灾害风险 13. 政治风险
14. 环境风险 15. 声誉风险篇三:《风险评估》实验报告(2015)
《风险评估》实验报告
实验班级与专业:________ 系_________专业实验报告人:____________________________ 学号: __________________________________
实验一完成日期:________年 _____月_____日实验二完成日期:________年 _____月_____日实验三完成日期:________年 _____月_____日实验四完成日期:________年 _____月_____日实验五完成日期:________年 _____月_____日实验六完成日期: ________年_____月_____日
【实验目标】
1、了解风险与风险的构成。
2、认识并区分不同类型的风险。【实验内容】
在开始本实验前,请阅读并回顾《风险管理》教科书中的相关内容。
【实验一】阅读有关资料后,根据您的理解与思考,并与自己身边的同学分享和讨论。
操作1:请给出“风险”的定义:
操作2:这个定义的来源是本人的看法,还是来源于:操作3:请尽量用自己的语言解释以下风险的要素: 1)风险因素: 2)风险事件(事故):
【实验二】请对以下一些风险事件(事故)的构成要素进行界定。即分出风险因素、风险事件(事故)和损失。
1)商场中的一条旧电线短路导致一场火灾。操作1:风险因素:操作2:风险事件(事故):操作3:损失:2)一次暴风雨引发泥石流致使一村庄被埋。操作1:风险因素:操作2:风险事件(事故):操作3:损失:
3)某人酒后驾驶的货车冲上人行道并撞倒行人。操作1:风险因素:操作2:风险事件(事故):操作3:损失:
【实验三】请描述大学生可能面临的风险。
操作1:您的个人大学学业完成过程将分成哪些主要阶段? 1. 2. 3. 4.
大一迷茫适应阶段:大二发展繁荣阶段:大三成熟稳定阶段:大四毕业阶段:
操作2:每个阶段存在哪些风险? 1. 2. 3. 4.
操作3:哪些风险是可保风险?哪些可保风险已有对应的保险产
大一阶段:大二阶段:大三阶段:大四阶段:品?
【实验四】请具体分析您的家庭会面临着哪些财产损失风险,并找出相应的风险因素
操作1:财产损失风险有:
操作2:风险因素有: 1. 自然灾害: 2. 人为因素:
【实验五】您认为时下金融行业的风险状况如何?请简述之。
【实验小结】
1、您认为本实验最有价值的内容是:
2、理由是: