酸碱中和反应教学设计(精选.)

10.2酸和碱的中和反应教学设计

第一课时

土门子镇中学杜军

一、教学目标：

知识目标：

1．知道酸和碱之间发生的中和反应。

2．了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，及中和反应在实际中的运用。

过程与方法：

1．学会借助指示剂判断酸碱发生中和反应的探究方法,促进学生运用。

2．化学知识进行思维的能力并联系实际生活来解释某些常见的现象。

情感、态度与价值观：

认识化学与人类生活、生产、健康的密切联系，感受到化学来源于生活及其重要性。

二、教学重难点：

重点：知道酸和碱之间发生的中和反应。

难点：了解中和反应的实质和中和反应在生活实践中的应用。

三、教学方法：问题导思、实验探究、实验直观教学相结合。

红色。然后用_____逐渐滴入稀盐酸，同时不停地____，直至溶液恰好变成_____色为止。此时试管内溶液呈。（酸性、碱性、中性）

3．在实验室用15mL氢氧化钠稀溶液和稀盐酸进行中和反应实验。回答下列问题：

（1）完成该实验必须使用的仪器是：_______。（2）要判断氢氧化钠恰好被盐酸中和，需要加入_______试剂，观察到的现象是___________。（3）要从中和后的溶液中获取氯化钠晶体，应进行的操作是：____。

板书设计

课题2 酸和碱之间会发生什么反应

1、定义：酸与碱作用生成盐和水的反应。

中2、反应表达式：HCl ＋ NaOH = NaCl＋ H

2

O

和酸＋碱→盐＋水

反3、反应现象：放热

应⑴改变土壤的酸碱性。熟石灰可以改良酸性土壤

4、应用：⑵处理工厂的污水

①中和胃酸过多

⑶用于医疗： Al(OH)

3

＋3HCl=AlCl

3

＋3H

2

O

②治疗蚊虫叮咬

检测学生对

知识掌握情

况。

学生独立完成

板书设计

课题2 酸和碱之间会发生什么反应

1、定义：酸与碱作用生成盐和水的反应。

中2、反应表达式：HCl ＋ NaOH = NaCl＋ H

2

O

和酸＋碱→盐＋水

反3、反应现象：放热

应⑴改变土壤的酸碱性。熟石灰可以改良酸性土壤

4、应用：⑵处理工厂的污水

①中和胃酸过多

⑶用于医疗： Al(OH)

3

＋3HCl=AlCl

3

＋3H

2

O

②治疗蚊虫叮咬

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