“条令条例学习月”活动方案

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“条令条例学习月”活动总结标准(2篇)

“条令条例学习月”活动总结标准(2篇)

“条令条例学习月”活动总结标准《“条令条例学习月”活动总结标准》一、活动概述1. 活动名称:“条令条例学习月”活动2. 活动目的:加强条令条例学习,提高全体员工法律意识和规章制度意识,推动企业合规管理水平提升。

3. 活动时间:一个月(30天)4. 活动形式:组织学习讲座、座谈交流,开展法律知识竞赛,评选学习标兵等各种形式的学习交流活动。

5. 活动对象:全体员工。

6. 活动内容:学习条令条例、观看相关培训视频、参与学习交流活动等。

7. 活动评估:活动结束后进行评估,收集意见和建议。

二、活动目标1. 提高员工法律意识和规章制度意识的水平。

2. 加强员工对公司条令条例的理解和应用能力。

3. 增进员工之间的学习交流,形成学习合力。

4. 推动企业合规管理水平提升。

三、活动实施1. 确定活动时间和地点,并制定详细的活动计划。

2. 从公司内部选派专业人员,担任学习月活动的组织者和教导者,确保活动的顺利进行。

3. 定期组织集中学习,包括讲座、座谈、培训等形式,将条令条例的内容进行系统讲解和解读。

4. 制定学习任务清单,要求每位员工在学习期间完成指定的学习任务,并进行相关考核。

5. 制定学习交流安排,鼓励员工进行学习心得的分享和讨论,促进彼此之间的学习互动。

6. 开展法律知识竞赛,通过竞赛的形式检验和强化员工所学知识。

7. 通过评选学习标兵、优秀学习团队等方式,激励员工积极参与学习活动。

8. 鼓励员工在学习月活动中提出问题和建议,为活动改进提供参考。

四、活动推广1. 制定宣传方案,充分利用公司内部通讯工具、企业微信、公告栏等宣传渠道,向全体员工宣传活动内容和时间安排。

2. 制作宣传海报,并张贴在公司显眼的位置,以提醒员工参与活动。

3. 利用公司内部广播系统,在工作时间段定期播放与条令条例相关的法律知识。

4. 鼓励员工在学习月活动中将所得知识和体会分享到社交媒体上,扩大活动的影响力。

五、活动总结标准1. 撰写活动总结报告,分析活动的主要亮点和问题,并提出相应的改进措施。

“条令纲要学习月”活动工作总结

“条令纲要学习月”活动工作总结

“条令纲要学习月”活动工作总结本人在本月的“条令纲要学习月”活动中,作为组织者之一,负责活动的策划和执行工作。

通过本次活动,不仅深入学习了《条令纲要》,也为组织者们提供了一个快速提高策划能力的机会。

在此,我将对本次活动进行总结。

一、活动策划为了确保此次活动的顺利进行,我们提前一个月开始策划活动。

我们的策划分为以下几个步骤:1. 定下活动主题我们在考虑到大家所需要学习的知识和技能之后,决定将主题定为“条令纲要学习月”。

2. 确定活动内容和形式我们通过集思广益的方式,确定了一系列学习任务,包括大家阅读《条令纲要》、观看相关视频、理解指导思想等。

此外,我们还计划组织线上和线下交流活动,集体学习小组等形式。

3. 设定时间表和预算在确定活动主题和内容之后,我们根据时间计划表,制定了活动的时间表,确保不同任务有足够的时间完成。

同时根据任务量,支付了一定的预算用于购买学习材料等。

二、活动执行1. 线上学习为方便大家参与,我们在微信和QQ群里面分别建立了一个线上学习平台,上传了《条令纲要》的电子版、视频等资料。

所有需要学习任务的内容和截止时间都在平台上公示,方便大家进行自我学习。

2. 线上交流我们组织了一个微信群和一个QQ群,方便大家在线讨论和交流学习内容。

我们定期组织线上交流活动,由经验丰富的学习者和组织者一起进行交流和分享。

3. 线下交流我们发现线上交流还是有些不太方便,所以我们定期组织线下交流,邀请一些专业人士和组织者一起来分享和交流。

这样可以更加深入地了解学习内容,并深入了解学习者们的需求和意见。

三、活动评估活动结束后,我们对活动进行了总结和评估。

1. 学习效果我们通过反馈和成果的形式进行自我学习效果的评估,发现大部分参与者都进步了不少。

有60%的人已经能够独立运用《条令纲要》中的知识解决实际工作中的问题。

2. 参与度活动期间,参与率很高,50%的学习者在活动结束前全部完成了学习任务,并且大部分人都能够按期完成学习任务。

小学“学条令 讲条令”活动方案

小学“学条令 讲条令”活动方案

小学“学条令讲条令”活动方案背景介绍为了培养小学生的纪律意识和自律能力,提高他们遵守学校规章制度的自觉性和能力,我们计划组织一次名为“学条令讲条令”的活动。

通过这次活动,我们希望让小学生更好地理解和遵守学校的条令,并将其融入到日常行为中。

活动目标- 培养小学生的纪律意识和自律能力;- 提高小学生遵守学校规章制度的自觉性和能力;- 增进小学生对学校条令的理解和接受度;- 将学校条令融入小学生的日常行为中。

活动内容1. 条令宣讲会:组织老师对学校的条令进行宣讲,并解答小学生对条令的疑问。

通过互动形式,让学生更好地理解和接受学校的条令。

2. 条令知识竞赛:安排小学生参加条令知识竞赛,以提高他们对条令的掌握程度。

竞赛形式可以是个人答题或小组合作答题,题目会涵盖学校常见的条令内容。

3. 制定个人研究条令:鼓励小学生制定个人研究条令,包括按时完成作业、遵守上课纪律等方面。

学生可以在班级内互相分享自己的研究条令,并互相监督落实。

4. 条令宣传展示:组织小学生利用绘画、写作等形式,展示对条令的理解和接受。

可以在校园内悬挂展示,让更多的人了解和参与活动。

5. 评选模范学生:通过学生的表现和遵守条令的情况,评选出一批模范学生,并给予表彰和奖励。

这将激励更多的学生研究和遵守条令。

活动安排- 活动时间:确定活动的具体时间,包括宣讲会、竞赛、展示等环节的时间安排。

- 活动场地:确定活动的地点,包括宣讲会、竞赛、展示等环节的场地准备。

- 资源准备:准备活动所需的宣传物料、礼品和奖励等资源。

- 活动宣传:利用校园广播、班级通知和家长群等方式对活动进行宣传,提高学生和家长的参与度。

预期成果通过这次活动,我们预期达到以下成果:- 学生对学校条令的理解和接受度提高;- 学生纪律意识和自律能力得到培养和提高;- 学生遵守学校规章制度的自觉性和能力增强;- 学校条令更加深入融入学生的日常行为中。

小结通过“学条令讲条令”活动,我们将全面提升小学生的纪律意识和自律能力,培养他们遵守学校规章制度的自觉性和能力。

条令条例活动实施方案

条令条例活动实施方案

条令条例活动实施方案一、活动背景。

随着社会的不断发展,各种条令条例的制定和实施对于维护社会秩序、规范市场行为、保障公民权益起着重要的作用。

然而,仅仅有条令条例的制定是远远不够的,更为重要的是如何将这些条令条例落实到实际活动中,从而发挥其应有的作用。

二、活动目的。

本活动的目的在于制定一套科学、合理的条令条例活动实施方案,以便更好地推动条令条例的贯彻执行,促进社会的良好发展。

三、活动内容。

1. 制定具体的实施计划,根据各项条令条例的具体内容和要求,制定详细的实施计划,明确责任人和实施时间,确保每一项条令条例都能够得到有效的贯彻执行。

2. 宣传和培训工作,通过举办宣传活动和开展培训,提高社会公众对于条令条例的认识和理解,增强全民遵守条令条例的意识,从而减少违法行为的发生。

3. 建立监督机制,建立健全的监督机制,加强对条令条例执行情况的监督和检查,及时发现和纠正存在的问题,确保条令条例得到切实执行。

4. 加强协作与交流,加强政府部门、企业和社会组织之间的协作与交流,形成合力,共同推动条令条例的实施,实现良好的社会效果。

四、活动方案。

1. 制定专门的实施方案小组,明确工作职责和分工,确保实施方案的顺利推进。

2. 开展多种形式的宣传活动,包括举办讲座、发放宣传资料、开展主题宣传周等,提高社会公众对条令条例的认识。

3. 开展相关培训,针对不同群体开展针对性的培训活动,提高全民遵守条令条例的意识。

4. 建立定期检查和评估机制,对条令条例的执行情况进行定期检查和评估,及时发现问题并提出解决方案。

5. 加强与相关部门和社会组织的沟通与合作,形成合力,共同推动条令条例的实施。

五、活动预期效果。

通过本次活动的实施,预期能够有效推动条令条例的贯彻执行,提高社会公众对条令条例的认识和理解,减少违法行为的发生,维护社会秩序,促进社会的良好发展。

六、活动总结。

本次活动的实施不仅有利于推动条令条例的贯彻执行,更是对于建设法治社会、促进社会的健康发展具有重要意义。

2024年“条令条例学习月”活动心得体会模板

2024年“条令条例学习月”活动心得体会模板

2024年“条令条例学习月”活动心得体会模板活动名称:2024年“条令条例学习月”活动活动时间:2024年5月1日-5月31日活动地点:全国范围内一、活动背景和目的:作为一个法制社会建设的重要组成部分,条令条例的学习融入到每个人的日常生活中,对全体公民的法律意识和法治素质提高具有重要意义。

为了加强全民法制教育,培养公民的法治意识和法律素养,2024年“条令条例学习月”活动在全国范围内展开。

本活动的目的是通过多种形式的宣传和教育,加强公民对条令条例的了解和认识,提高公民的法律素养和法治意识,推动全社会的法治建设。

二、活动内容和形式:1. 宣传推广:通过多种媒体渠道,包括电视、广播、报纸、网络等,广泛宣传该活动的意义和目的,让更多的公民了解到活动的重要性。

同时,还以奖项和活动参与为奖励,鼓励公民积极参与学习。

2. 学习资源:提供丰富多样的学习资源,包括书籍、宣传手册、网上学习平台等。

这些资源涵盖了各个方面的条令条例内容,包括法律知识、法律案例、法律制度等。

3. 学习活动:组织各类学习活动,包括专题讲座、座谈会、研讨会等。

这些活动旨在深入浅出地解释条令条例内容,帮助公民理解法律的重要性和作用。

同时,还可以邀请专业人士和学者开展培训班和在线学习,提供专业的指导和解答。

4. 实践活动:通过实践活动来加深对条令条例的理解和应用。

比如,组织模拟法庭、法制知识竞赛、学习案例分析等,让公民亲身体验条令条例的实际运用。

5. 家庭教育:开展家庭教育活动,鼓励家长和孩子一起学习条令条例,增强家庭成员的法治观念。

三、我的参与和体会:作为一名普通公民,我积极参与了2024年“条令条例学习月”活动,并从中获得了很多收获和体会。

1. 加强法律意识:通过学习条令条例,我加深了对法律的认识和理解,提高了自己的法律意识。

我明白了作为一个公民,我应该遵守法律,守法从我做起。

2. 提高法治素养:通过学习条令条例,我学到了很多法律知识和法治理念,增强了自己的法治素养。

“条令条例学习月”活动总结模板(2篇)

“条令条例学习月”活动总结模板(2篇)

“条令条例学习月”活动总结模板活动总结:条令条例学习月一、活动背景:为了加强条令条例学习,提高全体员工的法律意识和遵纪守法意识,我公司于XX年XX月举办了为期一个月的“条令条例学习月”活动。

通过此次活动,使员工更加深入了解和学习条令条例,提高了法律意识和遵纪守法意识,为公司的正常运营和员工安全提供了坚实的保障。

二、活动内容:1. 宣传推广:活动开始前,我们利用公司内部通讯平台、电子显示屏、宣传栏等渠道进行广泛宣传,向员工介绍了活动的目的和意义,并邀请相关部门的负责人进行演讲,激发了员工的学习热情。

2. 学习培训:我们邀请了资深法律专家和相关部门的负责人进行条令条例学习培训,包括《劳动法》、《安全生产法》、《消防法》等法律法规的学习。

培训内容涵盖了法律知识、条令条例的实施细则、员工的权益和责任等方面的内容。

培训方式灵活多样,既有专家讲座,也有案例分析和小组讨论。

培训过程中,员工积极参与,提出问题并与专家进行深入交流,使学习效果进一步提高。

3. 实践活动:为了加深员工对条令条例的理解和应用,我们组织了一系列实践活动。

例如,组织员工进行模拟演练,提高应急处置能力;举办安全生产知识竞赛,增加员工对安全生产的关注和重视;开展法律知识测试,检验员工对条令条例学习的掌握情况。

这些实践活动既落实了学习成果,又提高了员工的实践能力。

4. 成果展示:活动结束后,我们组织了一次成果展示,供员工互相交流和学习。

员工可以分享自己在学习过程中的心得体会,展示自己对条令条例的理解和应用,并通过评奖活动对表现突出的员工进行表彰,激发员工的学习积极性。

三、活动效果:通过“条令条例学习月”活动,我们取得了一系列显著的成效:1. 提高了员工的法律意识和遵纪守法意识。

员工对相关法律法规的学习和理解进一步深化,对条令条例的遵守情况有所改善,有效减少了违规违法行为的发生。

2. 增强了员工的安全意识和应急处置能力。

员工通过参与模拟演练和实践活动,提高了应对突发事件和事故的能力,增强了对安全生产的重视和责任意识。

条令条例月——精选推荐

哈尔滨市消防支队条令条例学习月活动方案为落实依法从严治警要求,强化消防官兵纪律意识,促进队伍正规化建设,根据消防总队《全省公安消防部队条令条例学习月活动方案》黑公消发…2011‟38号精神,支队决定从2011年3月1日至3月31日,在全市公安消防部队开展条令条例学习月活动。

结合我市公安消防部队工作实际,特制定本方案。

一、活动目标以《共同条令》为指导,不断增强官兵纪律意识,切实规范部队管理秩序,集中整治管理松懈、作风松散、纪律松弛现象,达到管理制度落实,“四个”秩序正规,内务设置规范,“八小时以外”管理到位,警容风纪严整,举止礼节周到,官兵关系融洽,警令政令畅通,形成机关依据条令条例筹划指导工作、领导按条令条例管理部队、基层按条令条例正规运转、官兵按条令条例规范言行,全面促进部队正规化、标准化建设。

二、组织领导为加强条令条例学习月活动的组织领导,支队成立以毕建华支队长、李晓慧政委为组长,马景波参谋长为副组长的活动领导小组,下设领导小组办公室,办公室设在司令部警务科。

各大队也要成立相应的活动领导小组,具体负责教育活动的组织实施。

三、重点学习内容新的《共同条令》(《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》)、《军队基层建设纲要》、《中国人民解放军现役士兵服役条例》、《中国人民解放军安全条例》,《公安机关人民警察纪律条令》、公安部“五条禁令”,《公安消防部队安全管理工作规定》,《公安消防部队执勤战斗条令》、《公安消防部队作战训练安全要则》、《公安消防部队兵员管理规定》、《公安消防部队官兵、营区管理规定》等。

)四、活动载体1.组织专题条令教育。

支队将采取领导宣讲、观摩演示、集中培训等多种形式,组织全体官兵搞好教育。

各单位要按照支队统一下发的学习教案,组织官兵进行学习,记好笔记。

3月中旬,支队选定1个基层示范单位,进行基层中队会议仪式组织程序观摩,选定的单位将在年终验收成绩中给予加分。

2.开展纪律作风整治。

活动期间各单位要开展纪律作风整治行动,着重排查整治一日生活制度不落实,人员、车辆、装备管理失控漏管,警容不严、礼节不周、内务设置不统一、请销假制度不严、秩序不正规、打骂体罚侮辱士兵、侵占士兵利益、上级指示不落实、有令不行、有禁不止等问题,认真找出问题存在的症结,研究制定相应的整治措施,完善各项管理制度和防范措施,做到切合实际,行之有效,标本兼治。

开展“条令学习月”活动经验做法

支队开展“条令学习月”活动经验做法“条令学习月”活动开展以来,支队认真贯彻落实总队电视会议和《关于开展“条令学习月”活动的通知》精神,按照“有声势、有内容、有措施、有成效”的目标要求,科学统筹,精心准备,严密组织,按照安排部署、动员教育、学习训练等步骤开展条令学习月活动。

一、认真谋划,精心部署支队坚持把动员教育作为确保条令学习月活动的首要环节来抓,深入动员,全面部署,推进了活动扎实有效展开。

一是全员发动不漏人。

支队采取党委先学上级指示精神、研究制定本级方案、军人大会集中发动等方法,统一官兵思想,提出了“三个明确”(明确学习条令的重大现实意义,明确“条令年年学、今年大不同”的时代背景,明确活动的方法步骤和具体要求)。

基层大(中)队层层进行再动员、再部署,对未参加会议的各类执勤人员、在外人员一对一再传达,使活动深入人心。

二是全力宣传造声势。

支队充分运用板报、橱窗、营区广播、局域网等载体,广泛宣传,大造声势,及时编印下发《条令知识竞赛题库》、《安全工作50问》等应知应会内容,深入开展“八个三、十个好习惯”、“我为活动献一言”等配合活动,大力营造“人人学条令、个个树形象、处处抓规范”的浓厚氛围。

二、突出重点,学用并举一是原原本本学。

采取通读全文的方法,组织逐章逐句逐款逐条学习,利用电视会议系统,由支队部门领导结合司、政、后工作内容特点,分别对《共同条令》修改部分进行专题辅导,确保官兵准确掌握精神实质,理解深刻内涵。

二是区分层次学。

按照机关干部、基层干部、士官骨干、义务兵四个层次,拟定不同的学习内容,把条令学习与各自的本职工作结合起来,与担负的任务结合起来,使官兵明确了条例的内容、标准和意义,使各级各类人员牢记了各自的职责,学好了共同的、熟记了本职的、掌握了专业的、熟悉了常用的。

三是结合岗位学。

立足岗位需求,有所侧重地组织学习,机关坚持把“学习、思考、运用”三个方面结合起来,以学习掌握管理标准和工作方法为重点,在理解精神实质、把握内在联系上下功夫;基层干部骨干以牢记本级职责、熟记具体工作规定、日常工作要求为重点;普通战士以熟记条令基本内容为重点,切实把规定要求转化为各级官兵的自觉行动。

条令条例学习月活动总结

条令条例学习月活动总结【活动名称】:条令条例学习月【活动时间】:一个月【活动目的】:深入学习条令条例,提升工作规范性、提高工作效率,增强团队合作意识。

【活动内容】:1. 开展条令条例学习培训课程:邀请专家学者进行线上线下的培训课程,学习条令条例的相关知识和应用技巧。

通过讲解、案例分析、讨论等形式,使参与人员对条令条例有全面深入的了解。

2. 开展学习交流展示活动:设置学习交流平台,供参与人员分享学习心得、经验和学习成果,相互交流、互相借鉴。

可以采用线上线下相结合的方式,开展座谈会、研讨会、经验分享等形式。

3. 制定学习计划:根据条令条例的内容和要求,制定学习计划,明确学习目标和时间节点。

通过每日、每周的学习任务,逐步推进条令条例的学习进度,确保学习效果。

4. 培养学习习惯:鼓励参与人员每天坚持学习一定的时间,养成良好的学习习惯。

可以设置学习打卡制度,记录参与人员的学习情况,对学习积极主动的人员进行表彰和奖励。

5. 设置学习评估考核机制:通过测试、考试等方式对学习成果进行评估和考核。

根据评估结果,对学习效果不理想的人员进行补充学习或辅导,提高学习效果和质量。

6. 开展团队合作活动:通过团队合作活动,增强团队凝聚力和合作意识。

可以根据条令条例的具体内容,进行团队竞赛、团队任务等形式的活动,提高团队配合和协作能力。

【活动效果】:1. 提升工作规范性:通过条令条例学习,参与人员对规章制度有更全面的认知,能够遵守工作规范,提高工作质量和效率。

2. 锻炼学习能力:参与人员通过深入学习条令条例,培养了自主学习、自我提升的能力,提高了学习方法和技巧,为今后的学习提供了良好的基础。

3. 加强团队合作意识:通过团队合作活动,参与人员增强了团队意识和合作能力,增进了团队成员之间的沟通和协作,为团队的发展和成长奠定了基础。

4. 规范安全生产:条令条例学习涉及到工作中的安全生产问题,通过学习,提高了参与人员的安全意识和安全操作能力,减少了安全事故的发生。

条令条例学习

武消司字[2011]1号中国人民武装警察部队郴州市消防支队(通知)关于印发《条令条例学习月活动实施方案》的通知各大、中队,机关各部门:现将《条令条例学习月活动实施方案》印发给你们,请联系本单位工作实际,认真领会文件精神,贯彻落实好文件要求,并于24日前将本单位条令条例学习月总结上报司令部。

中国人民郴州市消防支队武装警察部队二○一一年三月一日主题词:军事业务工作条令条例学习通知承办单位:支队司令部承办人:姜虎郴州市消防支队条令条例学习月活动实施方案为进一步强化官兵条令条例意识,规范部队执勤、训练、工作、生活秩序,确保部队集中统一和安全稳定,继续深入学习宣贯好新的《共同条令》,根据总队要求,支队决定从3月1日至3月31日,在全市公安消防部队开展为期一个月的条令条例学习月活动。

一、指导思想以部队的条令条例为依据,以全省正规化现场会为标准,以预防“管理松懈、作风松散、纪律松弛”为重点,结合“五防五无”安全竞赛和“学法规、用法规、守法规”活动,广泛开展知识竞赛、队列会操和宣传板报评比、内务标兵评比、遵章守纪模范评比等活动,全面增强官兵的条令条例意识。

确保部队高度稳定,推进部队正规化建设再上新台阶、新水平。

二、组织领导支队成立条令条例学习月活动领导小组,支队长吴承前、政委傅一心任组长,副支队长潘飞兵、刘广明任副组长,各部门领导任成员。

领导小组下设办公室,副支队长刘广明兼任办公室主任。

三、重点学习内容新的《共同条令》(《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》)、《军队基层建设纲要》、《中国人民解放军现役士兵服役条例》、《中国人民解放军安全条例》,《公安机关人民警察纪律条令》、公安部“五条禁令”,《公安消防部队安全管理工作规定》,《公安消防部队执勤战斗条令》、《公安消防部队作战训练安全要则》、《公安消防部队兵员管理规定》、《公安消防部队官兵、营区管理规定》等。

(新《共同条令》队列动作演示下载地址: ftp://10.2.60.15/ftpdata/jingwuchu/maojiazhou)四、方法和步骤本次学习和整顿活动共分为四个阶段。

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XX大道中队
“条令条例学习月”活动方案
根据支队《关于开展“条令条例学习月”活动的通知》
的部署要求,为确保中队条令条例学习深入扎实的开展,进
一步加强部队正规化建设,结合中队实际情况,中队决定从
3月1日至3月31日起对条令条例展开学习,特制订方案
如下:
一、指导思想
要充分认识开展条令条例学习的重要性和迫切性,要充
分加强条令条例的学习,使官兵熟悉条令条例的内容。严格
落实各项规章制度,坚持“从严治警”的原则,通过学习和
管理教育,使全体官兵进一步增强服从条令条例的意识,严
格贯彻落实条令条例的各项规章制度,使部队执勤备战和管
理工作井然有序。
二、组织领导
中队成立条令条例学习领导小组。
组 长:XX
副组长:XX
组 员:各班长
三、学习内容
专题一:专题学习教育
(一)法纪教育。学习新的《共同条令》、《军队基层建设纲
要》、《中国人民解放军现役士兵服役条例》、公安部“五条
禁令”等有关内容,树立广大官兵的法纪意识,做遵章守纪
的典范。
(二)新《条令》和管理规定。学习《新共同条令学习读本》、
《军队基层建设纲要》、《内务条令》、《队列条令》、《公安消
防部队兵员管理规定》、《公安消防部队机关、基层正规化管
理若干规定(试行)》,树立广大官兵的军人意识,充分展现
消防官兵在人民群众中的良好形象。
(三)安全教育。学习《中国人民解放军安全工作条例》、《公
安消防部队安全管理规定》、《公安消防部队车辆安全管理规
定》、《中华人民共和国道路交通法》和2012年以来公安部
消防局、总队下发的各类事故通报,树立广大官兵的安全意
识,确保部队安全稳定。
(四)灭火执勤教育。学习《公安消防部队执勤战斗条令》、
《公安消防部队作战训练安全要则》、《公安消防部队抢险救
援勤务规程》,树立广大官兵的职责意识,并通过学习影视、
报刊等宣传媒介报道的消防部队灭火救援成功战例,激发官
兵“爱岗敬业,练兵习武”的工作热情,进一步提高部队灭
火救援作战能力。
专题二:竞赛活动
(一)举办条令知识竞赛活动。开展“学好共同的、精通本
职的、了解相关的、熟记重点的”为主题的条令条例暨安全
知识竞赛活动、中队将定期开展考核、晚点名提问等方式,
并采取精神奖励与物质奖励相结合等方式,激发官兵学习、
运用“新条令”的积极性,检验和巩固管理教育效果。
(二)组织队列会操活动。结合学习积极开展队列训练。通
过单个军人队列和班队列动作的训练,进一步提高官兵团队
意识、纪律意识、大局意识、服从意识。同时,中队将举办
队列会操汇报会,全面检验训练成果。规范日常内务、着装、
仪容仪表和日常行为,开展警容风纪检查活动。
(三)规范中队会议仪式组织程序。重点对中队的军人大会、
队务会、班务会、晚点名等行政会议,晋升(授予)警衔和
纪念仪式按照新《条令》所规范的内容、要求进行规范组织,
确保每名基层管理干部和班长骨干掌握各种会议仪式活动
的基本程序、方法和要求。
四、方法步骤
活动在中队党支部领导下,由“条令条例学习月”活动领导
小组具体组织实施。
第一阶段:动员部署阶段(3月1日至2日)统一思想,成
立组织,召开队务会、军人大会,组织官兵进行层层动员,
搞好思想发动,调动广大官兵参与活动的积极性。(张定君)
第二阶段:学习实施阶段(3月3日至24日)
1、组织学习,熟悉规定。认真组织学习,以学条令,抓养
成,从宏观上把握条令条例的精神实质,提高到贯彻执行的
自觉性上。
2、开展训练,促进养成。每周队列训练不少于半天。要围
绕队列训练,狠抓官兵军事素养,通过细微抓养成,使官兵
把日常所学、所练的自觉运用到工作、生活中去,做到训养
一致,持之以恒。
3、严格标准,规范秩序。依据条令条例,对官兵行为规范、
营区及室内设置、档案台帐建设等,逐项目、逐班级、逐人
员进行统一规范,做到营区管理正规、库室设置合理、内务
规范统一,各种登记统计规范、准确,实现一日生活标准化,
日常管理制度化。
4、分析查摆,整改提高。层层召开安全管理形势分析会,
认真开展自查和互查,重点突出“九个方面”,即:履行职
责、遵章守纪、工作态度、业务素质、军人形象、精神面貌、
官兵关系、模范作用、日常管理。对查摆出的问题与不足,
认真归纳整理,制定整改方案,落实整改责任。
第三阶段:检查考核阶段(3月24日至28日)
将采取笔试、口试及队列考核和随机抽查的方法对学习开展
情况进行考核。
第四阶段:总结验收阶段(3月28日至31日)。
对学习活动要认真进行总结,形成书面总结报告,内容包括
主要做法、查摆出的问题及整改时限和措施。
五、工作要求
1、中队全体官兵要对此次新条令条例学习活动高度重视,
要进一步明确此次活动的目的、意义、标准和要求。中队军
政主官要亲自备课授课,组织学习,带头查摆整改,切实把
此次学习活动做为进一步抓好部队管理工作的一个机遇,要
制定详细方案,狠抓人员、时间、内容、效果的落实,确保
全体人员参与到活动中来,确保活动有序开展。
2、严格落实一日生活制度,狠抓养成。中队要从“四个秩
序”入手,严格按照条令规范言行举止,积极开展“早操练
队列,点名练站相,饭前练歌声”等养成训练活动,把课堂
上学的、操场上练的、平时要求的,自觉运用到日常生活中
去,努力实现部队一日生活条令化、官兵行为规范化、各项
工作制度化、各项秩序正规化。
3、中队要针对落实在学习中发现和存在的问题、薄弱环节,
认真分析原因、危害及教训,制定出切实可行的改进措施,
严格予以落实。在此次活动中,中队官兵要严格要求自身的
言行,积极查摆个人在活动中存在的问题。

XX中队
二〇一二年三月一日
翠云大道中队二〇一二年
条令条例学习月方案

翠云大道中队

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