综合考务管理系统使用说明
教务管理系统使用说明(函授站管理员)2014年5月修订

东北林业大学继续教育学院教务管理系统使用说明(函授站管理员版)2014年5月修订目录一、系统登录 (3)二、修改信息和密码 (4)(1)“修改密码” (4)(2)“修改个人信息” (4)三、录入教学计划。
(5)四、网上成绩录入。
(10)五、学生成绩单打印。
(13)六、打印“考试成绩登记表” (15)七、学生信息查询 (17)八、毕业论文题目设置 (19)九、个人成绩查询 (21)十、班级成绩查询 (23)一、系统登录在浏览器中打开成人教育学院主页。
网址:/。
找到左上角的网络教务管理系统登录窗口,输入用户名和密码,选择用户类型“教师”,点击登录即可登入系统。
登录到系统后点击第二项“网上办公”即可进行网上办公。
二、修改信息和密码通过点击“修改信息和密码”,管理员可以自行修改自己的个人信息和登录密码。
(1)“修改密码”输入一次原始密码,输入两次您想要设置的新密码,点击确定即可。
为了防止其他人登录系统篡改学生成绩,请您在拿到原始密码后立即修改新密码!(2)“修改个人信息”输入姓名、手机、email、办公电话后点击“确定修改”进行修改。
注意:必须输入以上所有项才能进行修改,不能有空项。
登录名不允许修改!三、录入教学计划。
网上成绩录入之前需要将课程的教学计划录入(1).点击网上办公模块里的“教学管理”。
(2).点击左边列表里的“管理教学计划”。
(2).选择要录入教学计划的班级的年级、专业、班级。
点击右侧的“班级其他信息设置”(3).点击左下角的“修改”,将毕业条件设定修改为“学时制”写)(5).将毕业条件设定修改为“学时制”后,就可以点击右侧的“班级教学计划设置”进行教学计划录入了。
毕业条件设定每个班级只需要修改一次,以后再次录入该班级的教学计划的时候无需再次设置。
(6).开始录入教学计划中的课程:课程类型无需选择(默认的必修课就行),点击查询,然后点击“新建”,新建一行教学计划,系统提示新建1行成功(也可以填入数字,新建多行)(7).填入教学计划内容:录入“课程性质”“课程编码”、“课程名称”、“课程学时”、“开课学期”。
中小学考务管理与成绩分析综合系统

中小学考务管理与成绩分析综合系统现今,中小学教育在城乡各地发展迅猛,考务管理安排也变得更加高效、系统化。
考务管理是指教育部门或者考试机构为中小学生的学业考试安排、管理及组织的一项重要活动,它是教育部门或者考试机构正确安排考试工作的基础,对中小学生的学业高效发展具有重要的作用。
考务管理与成绩分析综合系统是根据学校考务管理及成绩分析实际情况,将多种考务管理与成绩分析功能结合在一起,通过计算机完成考务管理及成绩分析的信息系统。
本系统采用数据库技术,实现从考务管理和考试成绩的数据录入,到考试成绩的统计分析报告的完整流程,以及与学校管理系统的数据交互,给学校带来了较大的便利。
本系统的功能以考务管理和成绩分析功能为主,可以实现学生考试安排、考场管理、考试报名、成绩录入、考试成绩分析、报表打印等多种考务管理功能。
以考务安排为例,本系统可实现考试安排,在考试安排模块中,可以设置各种考试的考试时间、考场等考试安排信息,以便于考务管理的完成。
本系统还可以实现考试报名功能,在考试报名模块中,可以查看学生的报考信息,对学生的报考信息进行查询、修改、删除等操作,进行考试报名工作。
此外,本系统还可以实现考试成绩录入功能,在考试成绩录入模块中,可以输入学生的考试成绩,帮助学校更好的完成考试的管理工作。
同时,本系统可以对学生的考试成绩进行成绩分析,在成绩分析模块中,可以根据学生的考试成绩,进行学科成绩分布的分析,以及各学科之间的关系分析。
最后,本系统可以实现报表打印功能,在报表打印模块中,可以打印各类考试报表,如考试报名表、考试安排表、考试成绩分析表等,方便学校审核及查阅。
通过上述功能,本系统可以有效的提高考务管理的工作效率,减少考务管理的工作量,改善考务管理的秩序。
此外,系统高效的成绩分析功能,可以在有限的时间内,完成学生考试成绩的统计分析报告,为管理者提供准确可靠的数据,为实施教育部门管理政策提供有力的保证。
本系统的好处还有:首先,本系统支持学校管理系统中的数据和信息,可以有效提高教育信息系统的可靠性和完整性;其次,系统可以有效的收集和管理学生的考试成绩,以及考试的安排等信息,为管理者提供准确的数据;最后,系统还可以实现远程控制,确保教育信息安全,节省学校的人力资源。
山东省中小学信息技术等级证书考试管理系统(县区)2.0

山东省中小学信息技术等级证书考试考务管理系统使用说明报名点用程序说明此软件是山东省中小学信息技术等级证书考试管理系统的一部分,适合报名点用。
主界面形式如下:现就此软件的主要功能阐述如下:进入系统前的准备工作:系统的安装(略),接收县招办下发的各类信息库,将其复制到系统目录下即可(如已经存在,应覆盖)系统管理—各种基础代码的编辑:这是此软件的基础,只有在所有的基础代码正确完整的编辑完毕后,才可以使用此软件进行工作。
(市招办已将其集成到系统,可忽略)这些代码编辑窗口的样式和使用方法都是一样的,都可以对代码进行增加、修改、删除、导入、导出操作。
使用增加和修改功能时需要注意的是:当按下功能按钮后,分别输入或编辑代码和名称,按“ENTER”键,确认输入或编辑的内容;按“ESC”键,取消输入或编辑的内容。
使用导入功能时需要注意的是:此功能会将代码库中的原有内容全部清空,取而带之的是导入的内容。
所以使用此功能时要慎重。
系统管理—设置:这项功能是此软件的基石。
每次考试开始时,必须先用此功能对主要的基础信息进行正确的设置,否则工作没法进行。
设置的内容包括:考试年度、考次、所在地市、县区、报名点名称、使用的光标阅读机的型号、使用的数码相机型号(考虑到使用方便和经济两方面,我市采用摄像头USB接口)。
设置完毕后按“确定”按钮进行保存。
(图见下页)报名—报名信息维护(市招办设定为照片采集窗口):此功能是对录入的报名信息进行编辑、查找、添加、删除等。
(正常情况下仅采集照片即可,无需进行其他操作,为方便工作可以使用“查找”功能)当执行查找功能时,可以查找的关键字段信息将变黄。
用户可以在变黄的字段中输入内容进行查找,可以单项或多项进行查阅。
当添加或编辑完信息后,必须进行保存工作。
当按“保存”按钮时,如果添加或编辑的某个信息项存在错误,系统将不予保存,同时错误的信息项将变成兰色,只有改正错误后才可以保存。
当进行添加、编辑、查找时,如果中途又不想进行相应操作时,可以按“复位”按钮回复到操作前的状态。
教务管理系统使用规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为规范教务管理系统的使用,提高教务管理工作的效率和质量,确保教学活动的顺利进行,特制定本规定。
第二条本规定适用于我校全体教务管理人员、教师、学生以及教务管理系统的操作和维护人员。
第三条教务管理系统是学校信息化建设的重要组成部分,其目的是实现教务管理的自动化、网络化和智能化。
第四条使用教务管理系统应当遵循合法性、安全性、准确性、及时性和保密性的原则。
第二章系统登录与权限第五条教务管理系统的登录账号和密码由学校统一分配,用户应妥善保管自己的账号和密码,不得泄露给他人。
第六条用户登录教务管理系统后,根据其岗位和职责,享有相应的权限:(一)教务管理人员:负责系统的维护、数据更新、权限管理等;(二)教师:负责课程安排、成绩录入、教学资源上传等;(三)学生:负责课程选择、成绩查询、教学评价等;(四)其他人员:根据学校规定享有相应的权限。
第七条用户在使用教务管理系统时,应严格遵守权限规定,不得越权操作。
第三章系统功能与操作第八条教务管理系统主要包括以下功能:(一)信息管理:包括教师信息、学生信息、课程信息、教材信息等;(二)教学计划管理:包括课程设置、教学大纲、教学进度等;(三)排课管理:包括课程安排、教室分配、教师安排等;(四)成绩管理:包括成绩录入、成绩查询、成绩统计等;(五)教学资源管理:包括教学资料、课件、视频等;(六)教学评价:包括学生评价、教师评价、课程评价等;(七)其他功能:如请假管理、考勤管理、学生事务管理等。
第九条用户在使用教务管理系统时,应按照以下操作流程:(一)登录系统;(二)选择所需功能模块;(三)根据提示进行操作;(四)保存或提交操作结果;(五)退出系统。
第十条用户在使用教务管理系统时,应遵守以下操作规范:(一)准确输入信息,确保信息的真实性和完整性;(二)严格按照操作流程进行操作,避免误操作;(三)定期备份重要数据,防止数据丢失;(四)发现系统故障及时报告,配合技术人员进行修复。
新教务管理系统教师端功能操作手册

第1章教师服务系统为教师、教辅人员提供教学相关的各项服务,包括各项活动的申请、信息查询管理、师生互动管理、成绩提交、各类信息申报管理等,全面实现教师在校期间各项教学活动相关工作的信息化。
1-1 主页面教师服务主页面说明:教师服务主页面包含功能菜单与快捷菜单。
功能菜单包括:我的桌面、教学服务、考务成绩、教学考评、实践实验、教育科研,通过点击各菜单,可进入各分类教学服务页面。
教师用户也可通过点击主页面的快捷菜单直接进入到常用的功能模块中,主页面快捷菜单包括:个人信息:在主页面显示个人照片、姓名、工号信息。
教学周历:进入教学周历查询页面,可通过选择学年学期查询和打印教学周历表。
已收留言:进入留言查询页面,查询到已收的留言信息。
成绩录入:进入学生成绩录入页面,进行学生考试成绩录入。
已收公告:进入公告查询页面,查询到已收的公告信息。
成绩登分册:进入成绩登分册打印页面,可通过选择学年学期,查询和打印成绩登分册和考勤表。
学生评教:进入教师教学评价页面,参与学年学期的教学评价活动。
教学周历查询:进入教学周历查询页面,可通过选择学年学期查询和打印教学周历表。
专业培养方案:进入专业培养方案查询页面,按院系、年级、专业查询专业培养方案信息。
考务安排:进入考务安排查询页面,按学年学期、学期类别查询个人监考安排情况。
1-2 我的桌面主要功能包括公告留言、个人信息、在线问答、我的信息、教学周历。
1-2.1公告留言系统将已收公告、已收留言分开管理。
用户可以根据自己的权限查询留言和公告,并可对留言信息进行回复。
1-2.1.1已收公告步骤1.请依次点击【我的桌面】-【已收公告】,打开已收公告列表页面。
已收公告列表步骤2.点击【查看】按钮,可以查看通知公告明细信息,如下图已收公告明细页面。
已收公告明细1-2.1.2已收留言步骤1.请依次点击【我的桌面】-【已收留言】,打开已收留言列表页面。
已收留言列表说明:【查看】:点击查看按钮,可查看留言明细信息。
考务平台管理

考务平台管理作者:张继皇来源:《电脑知识与技术》2016年第16期摘要:过去考务管理由管理人员手工记录在纸质表单,然后再将信息录入进EXCEL、WORD电子文档中。
在需要时查找对应电子文档进行修改、查询,资料错误率高、查询效率低下。
该文经过深入了解考务平台工作流程,构建统一信息平台,将系统模块设计划分了5个子模块,系统利用InterNET技术和先进JAVA Sever Pages (JSP)技术的优势,采用B/S模式和MVC架构,采用了EXTJS制作界面表单。
一般兼容性较好,对客户端性能要求低。
关键词:电子巡查管理;数据上报管理;考生考场管理;模块测试;系统功能中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2016)16-0030-041 背景由于电脑技术在不断的更新发展,人们正处于信息高速的道路上,日常工作急需高效的处理大量的数据信息,需要减少工作流程中的人工干预,达到办公无纸化效果。
不仅是针对公司或企业,信息化处理在高校中的普及与推广也是非常明显的。
以计算机网络为平台的系统设计方案,实现了用户界面、业务处理和数据访问的分离.该设计实现了学校考务管理工作的网络化,提高了工作效率,在一定程度上实现了考务管理工作的办公自动化.符合高校管理的实际情况。
并且本系统提供了开放性和实用性。
2 可行性分析考务管理模块的设计,把每年考生信息记录保存进统一的数据库,解决了以前记录学生的考生考场以及考试情况上报情况的复杂工作、根据不同省、市、区不同考试的类型进行有效的管理比如省下级的成人高考、自学考试等进行有效的管理、通过硬件的连接实现了电子巡查功能通过电脑有效的监控各个考场学生的情况并且实时保存了视频信息、通过考务平台实时的上报当场考试数据上报的情况,降低了信息不规范和导致错误信息的可能性,极大地提高了工作效率。
方便学校管理每年考生的情况和视频信息的有效查询和历史资料的查询、统计等。
3 系统需求分析3.1 系统需求以web网页形式向管理员提供了友好的操作界面。
《教育招生考试考务综合管理系统》范文
《教育招生考试考务综合管理系统》篇一一、引言随着教育信息化的不断推进,招生考试管理面临着越来越高的要求。
传统的招生考试管理模式已经无法满足现代社会的需求,因此,教育招生考试考务综合管理系统的开发与应用显得尤为重要。
该系统不仅能够帮助教育机构实现招生考试的信息化、智能化管理,还可以提高考试过程的公正性、透明度,从而提升整个教育领域的形象。
二、系统背景及意义教育招生考试考务综合管理系统是一个集报名、缴费、考试安排、成绩管理、信息查询等功能于一体的综合性平台。
其背景在于,随着招生考试规模的不断扩大,传统的招生考试管理模式已经无法满足高效、准确、公正的要求。
而该系统的出现,为教育机构提供了一个全面、高效的解决方案。
该系统的意义在于:1. 提高招生考试的信息化水平,实现考试管理的智能化;2. 优化考试流程,提高工作效率,降低人力成本;3. 增强考试的公正性、透明度,提高社会对教育机构的信任度;4. 为学生、家长、学校提供更加便捷的信息查询服务。
三、系统架构及功能教育招生考试考务综合管理系统采用B/S架构,以Web方式提供服务。
系统主要包括以下几个功能模块:1. 报名管理模块:包括考生信息录入、报名资格审核、缴费等功能。
该模块能够实现考生信息的快速录入和审核,同时支持多种支付方式进行缴费。
2. 考试安排模块:根据考生信息和考场资源,自动安排考试时间和地点。
同时,该模块还支持手动调整考试安排,以满足特殊需求。
3. 成绩管理模块:包括成绩录入、成绩查询、成绩分析等功能。
该模块能够实时更新成绩信息,为学校提供全面的成绩分析报告。
4. 信息查询模块:为考生、家长、学校提供全面的信息查询服务,包括报名信息、考试安排、成绩信息等。
5. 系统管理模块:包括用户管理、权限管理、数据备份等功能,保障系统的安全性和稳定性。
四、系统应用及效果教育招生考试考务综合管理系统的应用,为教育机构带来了显著的效益。
首先,该系统提高了招生考试的信息化水平,实现了考试管理的智能化。
实验室安全考试系统使用说明
南通大学实验室平安教育考试管理系统使用手册请使用兼容微软IE7、IE8浏览器。
一、系统菜单—根本信息鼠标点击系统菜单中,可以展开该菜单下级内容,点击系统菜单中,可以收缩菜单下级内容。
(一)系别信息管理点击系统菜单“系别信息管理〞点击右上角“新增系别〞,可以增加学校院系,需要输入:院系代码与院系名称,院系代码。
院系代码为2位字符,系别代码将用于数据统计分析。
选中系别前多个,再点击右上角“批量删除系别〞,可以批量删除院系信息。
点击“编辑〞,可以编辑该行所在院系信息。
点击“删除〞,可以删除该行所在院系信息。
(二)班级信息管理点击右上角“新增班级〞,可以手动增加某院系班级,见下列图。
班级代码为必填项,点击保存即可完成班级代码录入。
在批量输入学生信息时,自动建立班级信息,请见附录。
本系统班级代码组成一般为:院系代码2位字符+专业代码1位字符+年级代码2位字符+班级编号1位字符,班级代码将用于数据统计分析。
选中班级编号前多个,再点击右上角“批量删除班级〞,可以批量删除班级信息。
点击“编辑〞,可以编辑该行所在班级信息。
点击“删除〞,可以删除该行所在班级信息。
(三)考生信息管理本界面可以用学号或一卡通号查询学生信息,可按选中系别、所属班级、入学年份等条件显示学生班级名单。
点击右上局部“新增考生信息〞,可以手动增加某班级考生,见下列图:其中姓名、一卡通号〔或其它编号〕、学号、性别、初始密码等信息属必填项。
学号组成一般为:班级编号+学生序号〔一般2位字符〕,学号是考生数据统计分析根底。
选中考生条目前多个,再点击右上角“批量删除考生〞,可以批量删除考生信息。
点击“查看〞,可以查看该考生信息。
点击“编辑〞,可以编辑该考生信息。
点击“重置密码〞,可以将该考生密码变为默认密码“123456〞点击“删除〞,可以删除该行所在考生信息。
可以通过excel表格批量导入考试信息到考试系统中。
见附件学生信息导入程序使用。
批量输入考生信息,其登录初始密码是“123456〞,考生第一次登录后,可以修改密码信息。
全智能化通用考试系统V5.0(报名)操作手册--
全智能化通用考试系统V5.0操作手册(报名)青岛正日软件有限公司2009年12月目录一、系统概述 (4)1.1使用对象 (4)1.2系统简介 (4)1.3系统主要特性 (4)1.3.1安全性高 (4)1.3.2易用性好 (4)1.3.3运行效率高 (4)1.3.4稳定性高 (5)1.4业务指南 (5)二、安装指南 (5)2.1系统要求 (5)2.2安装前准备 (6)2.3安装过程 (6)三、功能介绍 (14)3.1用户登录 (14)3.2选择考试任务 (14)3.3系统主界面 (16)3.3.1隐藏/显示导航 (16)3.3.2更改口令 (16)3.3.3用户管理 (17)3.3.4安全退出 (17)3.4考试任务 (18)3.4.1选修信息 (18)3.4.2场次信息 (18)3.4.3考试任务导入 (19)3.5基础信息 (19)3.5.1机构代码导入 (20)3.6考生信息 (20)3.6.1报名模板 (20)3.6.2报名信息导入 (22)3.6.3考生照片收集 (25)3.6.4考生信息维护 (25)3.6.5考生信息上报 (27)3.7系统信息 (28)3.7.1数据备份 (28)3.7.2数据还原 (28)3.7.3日志查看 (29)3.7.4系统初始化 (30)四、常见问题及解答 (31)4.1登录界面单击“确认”按钮出现“系统发生以下问题”: (31)4.2在启动软件时提示“系统的配置文件被破坏,请重新安装本系统!”: (32)附录 (32)F RAMEWORK V2.0的安装 (32)一、系统概述1.1使用对象此系统使用对象为学校信息技术考试负责人以及信息技术教师。
1.2系统简介“全智能化通用考试系统V5.0(报名)”是全智能化通用考试系统的子系统,主要接收上级“考务系统”生成的“考试任务”、“机构代码”并生成“考生信息”、“考生照片”【如果考试任务指定由报名收集考生照片】,提交给上级“考务系统”。
综合教务管理系统学生使用培训(ppt 48页)
选课。对于家庭经济确有困难不能如期注册的学生,按照 《河北大学学生报到注册暂行规定》规定,办理相关手续, 以免影响选课和课程学习。
27
选课管理流程及操作介绍
未注册情况(2012级)
28
选课管理流程及操作介绍
抽中课程,页面会有提示 “恭喜,你抽中课程XXX”
41
选课管理操作介绍
正选阶段操作界面(学生自己抽签)
抽签之后,若已抽中,选课状态会 发生变化,可以查看确认。
42
选课管理操作介绍
正选阶段操作界面(学生抽签或系统抽签)
未抽中,课程自动消失, 可以到“未选中,已删除
课程”界面查询。43
选课流程
学分制是与学年制对应的教学管理制度。学年制 是以学年为计量单位衡量学生学业完成情况的教 学管理制度。学分制则是把规定的毕业最低总学 分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管 理制度。
3
什么是学分制?
学分制分类
学年学分制
既有学年限制的特征,又有完全学分制的特征。它 既保留了学年制计划性强、专业分类严密完整的特 性,又具有学分制的某些长处,比如,在对课程的 选修方面,给予学生在一定范围内的自由度等。
44
选课步骤
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学习过程中遇到教学管理问题如何解决?
学习文件,自己解决(★ ★ ★ ★ ★ ) 咨询高年级学生( ★ ★ ★ ) 咨询导师或辅导员( ★ ★ ★ ) 咨询学院教学秘书( ★ ★ ★ ★ ) 咨询教务处相关科室( ★ ★ ★ ★ ) 教务系统服务支持( ★ ★ ★ ★ )
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学习过程中遇到教学管理问题如何解决?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
从rtx考点群共享里下载并安装最新的程序(综合考务管理系统.zip和燕南指静脉管理系统.zip)
从综合考务系统下载数据(点击初始化菜单中的下载基本信息)
注册考点信息、配置指静脉设备 选择考试时间、测试系统
考试开始前准备工作
监考教师刷身份证签到 考生入场、监控程序运行 启动c:\kwgl\kwglstart.exe,启动C:\yannantech\subServer\subServer.exe
打印监考教师编排结果 核对、修改考生状态
自动分配监考教师 打印考生入场情况统计 未通过验证考生或未带二代身份证考生照相、采集指静脉、验证,签订承诺书
违纪考生照相、采集指静脉 打印奖励金发放表 本场考试结束后核对上报数据
所有考试结束后如有数据不一致的情况将c:\kwgl压缩后发至jzg@zsks.cn(文件名为考点代码+考点名称)
考试期间工作
考后阶段工作 注意: 一:开考前的演练要把所有功能都测试一遍(包括:录入监考员
信息、安排考场、修改考生入场情况、录入违纪、上报考点状态、使用备用卷及打印各种表)。测试结束后使用“开始”菜单中的“清除本地数据”功能将本地数据恢复到初始状态。服务器数据会在开考前一天下午由考试中心恢复为初始状态。
二:由于上传数据要单独占用数据表,如果照相速度慢或综合考
务管理系统没有响应,可以先关闭数据上传功能,等空闲时再打开数据上传功能。 三:考生未带二代居民身份证的处置办法
1.直接录入考生身份证号进行指静脉验证。 2.验证通过后,考生到考务办通过综合考务管理系统中的“考生信息管理”下的“考生及其物品拍照、采集指静脉”功能里的“开始拍摄考生本人图片”照相、用“开始拍摄考生物品图片”照拍准考证,使用采集指静脉功能采集指静脉信息,签订承诺书,准予入场参加考试。 3.考生到组织当次考试的盟市、旗县或高校考试机构送交二代居民身份证原件进行验证,否则成绩无效。” 盟市、旗县或高校考试机构登录办公平台使用“考试结束后验证指静脉”功能。 四:考生未通过指静脉验证的处置办法
考生到考务办重新进行指静脉验证,验证不能通过的要通过综合考务系统“考生信息管理”下的“考生及其物品拍照、采集指静脉”功能里的“开始拍摄考生本人图片”照相,用“开始拍摄考生物品图片”照拍准考证、二代居民身份证,使用采集指静脉功能采集指静脉信息,同时由相关人员参考网页(http://www1.nm.zsks.cn/uploadService/kwgl/login.jsp里的“查询考生基本信息”)提供的信息对考生身份进行人工确认。如果确认是考生本人,则准予参加考试,否则按替考处理。不配合身份确认者,视为替考,成绩无效。 如果开考时间临近,在考务办进行验证确认有困难,可以先照相,填写承诺书(附件 2),考试结束后让考生径直到考务办完成身份确认。考试结束后,考点只许出人不许进人,防止替考考生混入验证。 在考务办对考生进行身份确认时,可通过网页(http://www1.nm.zsks.cn/uploadService/kwgl/login.jsp里的“查询考生基本信息”)查询考生相关信息以便进行身份信息核对。 考试开始后进行的验证在综合考务管理系统里均被认为无效数据。验证未通过的或未验证的考生经核对人工确认为考生本人的在综合考务管理系统中的“考生信息管理”中的“录入修改打印考生入场情况”功能里录入改考生的核对工作人员姓名。 考生状态不进行改动,还是验证未通过或未验证。 五:考生入场后发现考务管理系统中验证通过考生的状态还没变过来,注意检查以下几方面的内容: 1:验证通过考生检查c:\kwgl\passed目录下是否有文件,如有,请检查文件名,文件命名方式为时间+身份证号.txt(例如:20141025090133150102199910103333.txt表示身份证号为150102199910103333的考生是在2014年10月25日09点01分33秒通过指静脉验证的),注意指静脉验证设备的时间和北京时间的误差一定不要超过3分钟,否则考务管理系统会认为数据非法;如没有,请检查各个指静脉验证设备的网络连接情况及ip地址是否配置正确。有多个考务办的考点,请检查该身份证号的考生是否在本考务办管理范围,如不在,请将该文件拷贝到该考生向对应的考务办考务管理系统所在计算机的c:\kwgl\passed目录。 2:验证不通过考生所对应的文件在c:\kwgl\notpassed目录,检查方法同验证通过考生。 综合考务管理系统客户端程序安装、使用说明 运行环境 综合考务管理系统考点客户端程序需要在具有互联网连接,安装有Windows XP或Windows 7操作系统的计算机上运行(32位操作系统)。成功下载考点数据并安装后,本程序可以在离线方式下运行,但最终需要连接互联网,在线方式下完成本地数据的上传工作。 每次进行考生入场验证前,必须校正指经脉采集器上的日期时间,采集器上的日期时间和北京时间相差不能超过3分钟,否则有些考生的入场数据进入不了系统。 在考生入场前必须在考务系统的机器上先运行C:\yannantech\subServer\subServer.exe程序,此程序为入场验证数据的后台程序。如没有运行,指经脉采集器上的数据就没有办法传到服务器上,所有考生的状态将都为缺考。在整个考生入场过程中,计算机管理员要时刻注意此程序的运行状态。 一、 显示分别率 客户端程序要求计算机显示分辨率为1280*1024,否则程序显示区域可能不完整。 二、 数据上传自动完成 客户端程序定时自动连接远程服务器进行数据上传,有必要时也可在“核对上报数据”功能中选择“重新上传数据”功能,并用于自检互联网连接状态。 三、 客户端程序安装 在考试前从RTX考点群下载综合考务管理系统考点客户端程序安装包,将其拷贝并解压到将运行该客户端程序的计算机上,解压后获得的setup.exe可执行文件用于客户端程序安装。按系统提示完成安装过程后,在该计算机上将创立c:\kwgl目录。 在运行客户端程序的计算机上按照身份认证设备的要求,安装相应的二代居民身份证阅读器(华视电子)、摄像头。并使用相应的测试功能对二代居民身份证阅读器、摄像头、以及指静脉采集设备进行测试。 五、启动客户端程序 进入C:\kwgl目录,运行kwglstart.exe即启动了综合考务管理系统考点客户端程序。通过网络下载并安装数据后(见第六节),首次使用考点客户端需要注册考点基本信息,其中管理员身份证号作为今后该考点用户的认证密码。 输入基本信息后,在连接互联网的条件下,使用考点初始密码(考点代码)登录系统,注册完成后认证密码自动变为管理员身份证号。注册成功后,需要重新启动综合考务管理系统。 分多考务办的考点,其它考务办第一次登陆系统需要等第一考务办注册成功后,从网页上重新下载考点信息,然后通过使用二代证阅读器阅读管理员身份证进行客户端授权。授权成功后,需要重新综合考务管理系统,授权才能生效。 选择使用其他功能前,需要点击“初始化”菜单下的“选择当前考试时间”,进行考试场次的选择和用户认证。注意:当入场过程中出现死机情况时,可以先关闭考务管理系统,重启综合考务管理系统后在此选择关闭上传数据功能,等入场结束后在重启考务管理系统,开启上传数据功能。可以在这个界面选取使用的二代身份证阅读器(目前只能使用华视电子或燕南的d500A)。 六、 下载数据 数据下载办法:点击“初始化”菜单的“下载基本信息”功能就可以下载数据。 七、一个考点设多个考务办公室的情况 如果一个考点要分成多个考务办公室进行考试管理,需要为每个考务办公室配备独立的上网计算机,在下载数据时各考务办公室分别下载本考务办公室所管理考生的数据,如第一考务办管理1-20考场,则在如下界面的红框位置分别填入1和20。 每个考务办公室下载独立的数据包,并分别拷贝到每个考务办公室所使用的计算机上。 然后选择“监考教师身份证信息管理”菜单,按本校或外校教师分别通过阅读二代居民身份证进行监考员注册登记。(二代身份证阅读器使用华视电子的设备)
无需区分考试场次(考试时间),监考员注册工作仅需要进行一次,如有遗漏今后随时可以补注册。在特殊情况下通过键盘也可以手工录入监考员身份证信息。如发生监考员信息阅读或录入错误,可通过“删除监考员身份证信息”将错误读入或录入的身份证信息从监考员注册表中删除。 八、监考员签到以及随机派位 选择“考场管理”菜单,可以实现监考员签到、随机派位、按特殊需要进行监考员调整、以及打印或显示派位结果。随机派位前需要对注册的监考员按考场数量、性别比例、校内校外教师搭配等条件进行选用,如以下界面所示:
派位后如需要对个别人员进行调整,通过“手工互换监考员”功能可以用来将2个监考员的监考考场进行互换。