六年级数学圆的认识(教师版)

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圆的认识

百分数的应用

1、新华路中心小学六(2)班男生比女生多25%,则女生比男生少百分之几?

2、服装店出售一种运动服,每套售价90元,若购买的数量不超过100套,则按原价销售;若购买的数量超过100套但不超过200套,则超过部分按原价的95%销售;若购买的数量超过200套,则超过部分按比原价低10%的价格销售。朝阳小学计划买240套这种运动服,至少要准备多少钱?

圆的认识

1、圆的基本概念

(1)用圆规画圆时,针尖所在的点叫做(),一般用字母()表示。

(2)连接圆心与圆上任意一点的线段叫做(),一般用字母()表示。

(3)通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做(),一般用字母()表示。

(图1)(图2)

4、想办法测出0.1元、0.5元、1元硬币的直径分别是多少mm?

【课堂练习】

1、从圆的角度来看,车轮制成圆形的依据是:圆的圆心到圆上任意一点的距离都相等。

2、判断下列说法的正误。

(1)圆中过圆心的线段叫做半径。()

(2)所有的直径都相等,所有的半径都相等。()

(3)圆的直径是半径的2倍。()

(4)两个圆的直径相等,它们的半径也一定相等。()

(5)经过一个点可以画无数个圆。()

(6)2个半圆可以拼成一个整圆。()

(7)两端点都在圆上的线段是直径。()

【例题精讲二】圆的对称性

1、画出下列图形的对称轴。

总结:圆是图形,有条,每条都是经过的。

2、画出下面的圆的圆心。

【课堂练习】

1、画出下列图形的对称轴。

2、画出下面的圆的圆心。

1、在长8cm、宽6cm的长方形中画一个最大的圆,圆的半径是。

2、填一填。

3、如图,在一个周长是40厘米的长方形中,刚好画3个相同的圆,这些圆的半径是厘米,3个圆的总周长长方形的周长。(填“>”、“<”或“=”)

4、根据对称轴画出图形的另一半(用圆规、直尺把图形画规范)。

5、图中圆的位置发生了什么变化?

(1)从位置D向平移个方格到C,再向平移个方格到B;

(2)从位置A先向平移个方格,再向平移个方格到E,再向平移个方格到E。

6、甲、乙两桶油共重55千克,甲桶油的2

5

等于乙桶油的

1

3

,哪一桶油重,重百分之几?

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