研究生开学学术讲座心得

讲座心得体会

今天，有幸听到北航邓路老师和上交孙剑非老师的四场讲座，收获颇丰，被智商碾压成渣渣的感觉真爽，所以呀，虽然跟着老师的思路高效运转很累，还是在做完明天上课的课程案例汇报准备后，熬夜及时写下自己的感受。

第一场，邓路老师从Motivation,Theoretical Framework,Related Literature,Data and Methodology,Empirical results,Robustness tests,Contributions几方面向我们展示了一篇实证性论文的形成过程。

①为了保证控制变量，尽可能排除变量外的不确定因素，可以使用更清洁、更单纯的老数据，不确定假设太多的话，逻辑上就会混乱，出现论证不清晰的问题。②写文章不要把研究现象的发生链条拉的过长，而应该选择关键点，多做稳健性检验。

第二场，孙剑非老师在讲paper之前，问到大家M0，M1，M2的范围，我们经管专业的同学大部分都记不起来了，包括我，基础知识太不扎实了。因此，①课下考完注会一定要将高数、经济学的概念、模型搞清楚。②有思路之后，一定要将数据及结果跑出来之后再开始写文章。③idea相关的已有理论文献一定要引用。④想问题思路要大胆些，不要光想外生变量对研究主体的干预，还要思考具有主观能动性的经济人的人为因素对研究现象的干预。

第三场，孙剑非老师主要强调在文章初步完成之后的修改问题，包括变量的把控，比如说“8”的一个界限。还有就是要有扎实的数理统计知识，在理解model的基础上，争取真正能自己做出model。

至于扒数据，我是肯定学不会了。

第四场，邓路老师针对专硕同学讲案例分析的整个过程，说实话，虽然我是专硕，但其实我内心是很排斥用case做论文的，但是这堂讲座之后，我对case的看法改变了，因为并不是所有的现象都能用实证来分析，在解释一些现象时，case有时具有非常大的优势，比如说新兴事物的样本奇缺问题，比如说对单个企业的纵向分析等。还有就是在文章假设时，一定要考虑如果采用的假设是已有研究，那么就要考虑到整篇文章的假设前提是否存在冲突问题。

很珍惜吴老师给在开学初就为我们提供了这么一个宝贵而难得的学习机会，稍稍望见学习的方向。