最新冀教版二年级上册语文句子训练(15道)

最新冀教版二年级上册语文句子训练（15道）

一、我会按要求写句子。

例：青蛙想卖掉池塘。

青蛙想把池塘卖掉。

1．小明扔掉了香蕉皮。

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2．班上同学没有不喜欢王老师的。（换一种说法，意思保持不变）

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3．弟弟上学去。（扩写句子）

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4．大象的耳朵像．扇子似的耷拉着。（用带点的词语造句）

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二、按要求写句子。

1．瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。（仿写比喻句）

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2．细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。（缩写句子）

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3．小路上笛声林间的飘荡悠扬在（连词成句）

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4．聂耳恳求说：“师傅，您笛子吹得太好了，能教教我吗？”（用“恳求”造句）

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三、连词成句

1．使谁这样秋天美丽

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2．更“仙人指路”有趣就了

______________________________________________________ 3．要植物靠旅行什么办法

______________________________________________________ 4．带着邓爷爷微笑慈祥的走来向我______________________________________________________ 5．看见您过吗真的雪

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四、照样子，写句子。

例：王安石是古诗《梅花》的作者。

古诗《梅花》的作者是王安石。

1．明明是我的好朋友。

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2．我的班主任是敬爱的王老师。

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例：一群小蝌蚪游来游去。

一群小蝌蚪快活地游来游去。

3．小明向我跑来。

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4．林老师和我谈话。

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五、照样子，把下面的反问句改为陈述句。

例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

1．葡萄沟难道不是个好地方吗？

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2．曹冲想出来的办法难道不好吗？

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3．不努力学习，怎么会有好成绩？

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4．你这样自私怎么会交到朋友呢？

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六、句子游乐场。（按要求写句子）

1．她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。（缩句）

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2．她高兴地说：“我要快快长大。”（换成提示语在后）

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3．这是多么关好的礼物啊！（仿写感叹句）

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4．83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目

．．．．。（用加点词语写句子）

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七、给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。（1）他宁愿牺牲自己。他不说党的机密。

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（2）丁丁多次被评为“三好学生”。丁丁不骄傲。

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（3）音乐课上，马老师弹琴。马老师教我们唱歌。

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（4）大禹治水做出了杰出的贡献。大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。______________________

八、将下面的词语连成通顺的句子，并加上标点。

①甩得年轻力壮的也常被他老远小伙子

______________________________________________________________ ②他的藏了起来于是他们悄悄地扁担把

_____________________________________________________________ ③这个传开了井冈山朱德的扁担故事在就

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九、句子花园。

（1）官员们一边

．．议论。（用加点词写句子）

．．看一边

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（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）

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（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？

青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写句子。）

①植物妈妈的办法难道不好吗？

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②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？

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十、按要求写句子。

1．照样子变一变。

例：我的好朋友是小月。小月是我的好朋友。

北京是我们的首都。________________

2．的太阳刚刚火红升起（连词成句）

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3．照样子写句子。

例：官员们一边看一边议论。

______一边_____一边_________。

4．秋天是_______________________。（补充句子）

十一、照样子，写句子。

例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。