在实践中学习,在感悟中成长—社会实践个人总结

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在实践中学习,在感悟中成长—社会实践个人总结

(通讯员赵浩宇)播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单.留守儿童是大众目前所关注的一个话题,他们的心理与健康问题则更受重视.为此,河科大动科青协组建教育关爱服务团――阳光天使义务支教团,奔赴伊滨区寇店镇五龙小学进行义务支教活动.而我则有幸加入了这个团队,希望能够用这样的方式,让孩子们过一个不一样的暑假.

考虑到孩子们在学校所能接触的课外知识较少,我们利用四天时间在小区门口进行爱心书籍的募捐,共募集书籍500本余本,它们将

全部用于建设五龙小学的的阅览室,希望可以让孩子们有一个了解外界的窗口,扩展阅读视野,提高自己的写作能力.

留守儿童群体最近几年越来越频繁的被大众所提及,而提及最多的就是他们的心理和健康问题.为此,我们在洛阳王城广场以及隋唐

植物园遗址进行调研,以了解普通大众对留守儿童的关注度,以及大

众对留守儿童人数近年来不断攀升的看法.既然是调查,那么就会碰壁,虽然有时不被理解,甚至是误解,但还是有很多人提出了非常宝贵的意见,如:国家应该更为重视留守儿童,让留守儿童的心理也能健康成长;家长们把孩子放在家里也是迫不得已,都是为了让孩子有个更好的生活……

一切已准备就绪,我们迈向了前往五龙的道路,开始了憧憬已久的支教生活.刚到学校就被校长的热情接待所感动,也使我下定决心一

定要加倍努力,做到最好.下午,使孩子们报名的时间,看着他们那一

张张笑脸,自己也被感染,不由自主的笑了起来.当然,工作还是要做的,在和家长签订安全协议书后,又不厌其烦的提醒他们回家好好看

看家长须知等一些需要注意的问题.

第一天的支教生活其实很累的,不仅要照顾孩子们,还要去适应他们的学习方式,尽量用他们所熟悉的教学方式,让他们在有限的时间

里学到更多的东西.一天下来,每个人都如同打了一场攻坚战般疲惫

不堪,但是我们没有一个人喊累.在孩子们放学后,老师们又投入到紧张的备课中去,只为给孩子一个不一样的课堂,一个不一样的暑假.

花有重开日,人无再少年,时间就如白驹过隙,一晃就过.而我们的教学活动也已经进行了半个月的时间.在这半个月时间里,每天给孩子们上课,带着他们学习广播体操、足球、书法,开展辩论赛、演讲比赛、朗诵,为他们做更多的素质扩展教育,让他们尽可能的去了解一些课外知识,接触一些在课堂上所接触不到的东西.

这半个月的时间里,每天晚上都会想起孩子们那渴望的眼神,那对于知识的渴望是如此的强烈,强烈到我不敢去触碰……每到这时候都会感到自己所能做的太少,无法给孩子们带来更多更好的知识.但我相信,支教不会就这一次,只要他们愿意去学习,那么他们就一定会有一个更为美好的前程,有一个更加美好的明天.

十五天,一个说长不长说短不短的时间,一个在平时不会被在意的时间段,却让我收获了友谊,收获了成长.支教的日子总是匆匆,与其说我是在给孩子们上课,不如说这是一个共同成长的经历.

回到了学校,开始了另外一种生活,但却始终没有缓过来神,还是会以为自己在五龙小学,还是会突然把路上的人看成是哪一位学生.还是会在每天早上六点醒来,想着去跑步或者做饭.然而生活总要继续,经过一天的休整,我们又投入到了紧张的工作之中,忙碌而充实的生活总是会让人暂时忘记离别之殇,但每天回到宿舍还是会想起支教的日子,想起那美好的时光.

我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友每一个知心的默契;即便是离别,也把它看成是为了重逢时加倍的欢乐.但愿你我匆忙的生活像飞驰的白帆,永远不迷恋彩色的港湾.青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力……

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