科技学术活动节成果展策划书
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科技学术活动节成果展策划书
活动名称:科技学术节成果展
活动主题:(待定)
活动目的:1.让广大的师生了解云南民族大学科技学术成果
2.向全校展示出云南民族大学学生会的科技学术成果,提高云南民族大学学生的知名度。
3.加强广大的师生与云南民族大学学生会合作与交流,为以后的合作提供机会
活动对象:1.广大的师生
2.赞助商
活动时间:…………………….
活动地点:……….
举办单位:云南民族大学学生会
学术成果展的流程及形式:1.游戏(灯谜魔方叠纸杯吹乒乓球益智游戏)
2.抽奖
3.观看科技学术成果及交流
学术成果展工作具体安排:A.准备阶段
1. 参加活动部门代表开会商议
2 申请场地:后勤部
3 节目筹备:社会实践部(游戏抽奖其他后备节目)
4 宣传工作:宣传部(海报传单(非必需))
5. 其他工作:a.帐篷桌椅的借用(社联学生会学院或宿管处)
b.抽奖卷抽奖箱游戏所需的器材和展板
c.奖品(由团委提供,全都是一样的)
工作审核阶段(讨论策划书的可行性)
活动阶段:……………….
确认活动前一晚成果展的所需器材的情况(展板海报横幅(六院迎新大会)抽奖卷抽奖箱奖品游戏所需器材帐篷桌子和凳子)
流程:………开始布置场地
……………活动人员到场
……….. 活动结束
活动结束后,全体人员留下合照,整理场地
后续工作:工作总结,经费结算
工作人员配置:游戏看管人员:5~8名(非最终)
抽奖看管人员:2名(一人负责抽奖看管,一人负责奖品颁发)
控场人员(待定)
派单人员:2名(共100张传单)(待定)
注意事项
紧急预案
云南民族大学学生会
……年….月
附录:
抽奖的详情:抽奖卷持有者排队参加抽奖,将手伸入抽奖箱,摸取一张有编号的纸片,抽奖看管人员核对编号,若为中奖编号,就给其奖品;如不为中奖编号,就对其表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与(奖品的领取情况不对外公布)
游戏详情:
A. 灯谜:准备工作:通俗易懂的谜语若干,将其抄写在纸条上(一张纸条一条,纸条大小为a.30x100 b.20x90),对其进行编号,将与其对应的谜底编号排列打印在纸上(谜底纸),纸的右上角写上该纸上拥有的编号范围(以便查找),左上角用订书机订上
游戏阶段:猜谜者将要猜的灯谜从挂件上取下,交给游戏看管人员,并说出谜底:若猜对,给猜谜者一张抽奖卷,并将该谜语收回;若猜不对,对猜谜者表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与,将谜语挂回挂件
B. 魔方:准备工作:魔方若干,计时工具若干(手表,手机等)
游戏阶段:(游戏难度视人数而定,一般来说人数多时游戏难度升高,人数少时游戏难度降低)
(游戏方式视魔方数量而定)
1.(有1~2个魔方)分成1或2组进行,让参与者在规定的时间内完成一定的游戏内容,若参与者完成该内容,给其一张抽奖卷,若参与者未完成该内容,对参与者表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与;
2.(有3个以上魔方)同时进行一次比赛,让参与者在规定的时间内完成一定难度的比赛内容,第一个参与者完成该内容,给其一张抽奖卷,其他参与者,对其表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与
附录:按人数而分游戏难度(此非定式,所给的抽奖卷的数量的公式为:所给的抽奖卷的数量=完成魔方的面数/2(四舍五入)):
1.围观人数一般在1-2人,就设为完成魔方的一面;
2. .围观人数一般在3-4人,就设为完成魔方的两面;
3.围观人数一般在5-6人,就设为完成魔方的三面;
4.围观人数一般在7-8人,就设为完成魔方的四面;
5.围观人数一般在9-10人,就设为完成魔方的五面;
6.围观人数一般在10人以上,就设为完成魔方的六面;
C.叠纸杯(视天气情况而定,大风天气取消)
(视参加人数而定游戏的难度,一般来说人数多时游戏难度升高,人数少时游戏难度降低)
1.人数少时,分组进行,让参与者在规定时间内完成一定难度的比赛内容,若参与者完成该内容,给其一张抽奖卷,若参与者未完成该内容,对参与者表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与;
2. 人数多时,让参与者同时进行一次比赛,让参与者在规定的时间内完成一定难度的比赛内容,第一个参与者完成该内容,给其一张抽奖卷,其他参与者,对其表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与
附录:按人数而分游戏难度(此非定式):
1.围观人数一般在1-2人,就设为完成纸杯的四层,给一张抽奖卷;
2. .围观人数一般在3-4人,就设为完成纸杯的五层,给一张抽奖卷;
3.围观人数一般在5-6人,就设为完成纸杯的六层,给二张抽奖卷;
4.围观人数一般在7-8人,就设为完成纸杯的七层,给二张抽奖卷;
5.围观人数一般在9-10人,就设为完成纸杯的八层,给三张抽奖卷;
6.围观人数一般在10人以上,就设为完成纸杯的九层,给三张抽奖卷;
D.吹乒乓球:准备工作:纸杯或塑料杯若干(游戏时排成一列,装满水),乒乓球一个,一个空瓶(用于装水,没水时到兰苑饭堂一楼拿),抹布一条(用于擦干流出来的水)
游戏阶段(视参加人数而定游戏的难度,一般来说人数多时游戏难度升高,人数少时游戏难度降低):
让参与者在规定的时间内将乒乓球从杯子的一端吹到另一端若参与者完成该内容,给其一张抽奖卷,若参与者未完成该内容,对参与者表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与
E.益智游戏:准备工作:益智游戏若干,将其抄写在纸上(一张纸一道题),对其进行编号,将与其对应的答案编号排列打印在纸上,纸的右上角写上该纸上拥有的编号范围(以便查找),左上角用订书机订上
游戏阶段:参与者将要答的益智游戏从挂件上取下,交给游戏看管人员,并说出答案:若答对,给参与者一张抽奖卷,并将该益智游戏收回;若答不对,对参与表示遗憾和感谢对活动的支持以及参与,将益智游戏挂回挂件