人教版八年级第十章 浮力 浮力难题秒出答案之漂浮问题
八年级物理第十章浮力测试题(含答案)
八年级物理第十章浮力测试题一．选择题（每题1分，共12分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1、用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是：A．7N B．4N C．3N D．1N2、形状不同的铁块和铅块，浸没在水中不同的深处，如果受到的浮力相等，则可以判断它们的A、质量相等B、体积相等C、压强相等D、重力相等3把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中，则它们所受浮力A．铜块的大B．木块的大C．一样大D．无法判断4.浸在水中的物体受到的浮力的大小决定于A、物体体积B、物体浸没在水中的深度C、物体的密度D、物体浸入水中的体积5、把甲、乙两个体积相等的物体放入水中，它们静止时的情况如图所示，下列说法中正确的是A．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力B．甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力C．甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力D．无法判断谁受到的浮力大6、物体在液体中受到的浮力大小A、和物体本身的重力大小有关B、和物体的体积大小有关C、和物体的密度大小有关D、和物体排开液体的体积大小有关7、阿基米德原理只说明了A．浮力大小所遵循的规律B．浮力是怎样产生的C．液体中物体受到的浮力问题D．浮力与物体重力之间的关系8、一个小球悬浮在容器内的盐水中，缓慢往容器中加一些水，则该球A．上浮至水面 B．下沉至水底C．仍然悬浮 D．先上浮后下沉10、一艘轮船从东海驶入长江后，它所受的浮力A.变小B.不变C.变大D.不能确定10、把重10N，体积为×103㎝3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力A．漂浮，F浮=12N B．悬浮，F浮=10N C．漂浮，F浮=10N D．沉在水底，F浮=12N 11．把体积相等的石块和木块同时放入水中，发现石块沉底，木块漂浮在水面上，则它们所受浮力（）A. 木块大B.石块大C.一样大D.无法判断12．“死海不死”的故事说的是：“……将奴隶和俘虏扔进海里，可他们都漂浮在海面上……”以下是几位同学对该现象的解释，其中正确的是( )A．奴隶和俘虏是被水平扔进海里的B．海水的密度等于人体的密度，人在海里自然漂浮C．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力总大于其重力D．人被扔进海里漂浮在海面上时，浮力等于其重力二、填空题（每空1分，共17分）13.将重5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为________ N，方向为________。
人教版八年级物理下册第十章浮力专项练习及答案解析
人教版八年级物理下册第十章浮力专项练习一、单选题1.以下情景中没有受到浮力的物体是( )A. 遨游太空的“天宫一号”B. 空中上升的热气球C. 海上航行的“辽宁号”D. 海中下潜的“蛟龙”号2.下列工业设备或交通工具主要是利用浮力原理的是( )A. 轮船B. 船闸C. 飞机D. 滑板车3.体积相同的铅球、铜块和木块，浸在液体中的情况如图所示，比较它们受到的浮力大小，正确的是( )A. 铅球受到的浮力最大B. 木块受到的浮力最大C. 铜块受到的浮力最大D. 他们受到的浮力一样4.“辽宁号”航空母舰是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。
如图航母上的舰载机飞离航母后，则( )A.航母将上浮，所受浮力不变B.航母将上浮，所受浮力减小C.航母将下沉，所受浮力增大D.航母将下沉，所受浮力减小5.全球变暖已经日益威胁到生物的生存，图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断融化缩小的浮冰上。
若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，则随着浮冰的融化( )A.浮冰受到的浮力在增大B.浮冰受到的浮力大小不变C.浮冰在水中的体积在减小D.北极熊受到的支持力在减小6.用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼。
鱼还在水中时，感觉鱼很轻，当把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。
下列说法中错误的是( )A. 鱼离开水后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了B. 鱼离开水后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大C. 鱼离开水后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了D. 鱼离开水前，鱼的游动可能会使钓鱼线的拉力较大7.重3 牛的小球轻轻放入盛有水的烧杯中，溢出2 牛的水，小球所受浮力( )A. 一定为1 牛B. 一定为2 牛C. 可能为3 牛D. 可能为5 牛8.两个完全相同的容器装有等量的水，用两个完全相同的橡皮泥，一个捏成实心，一个捏成碗状，分别放在甲、乙两个容器中，如图所示。
水对容器底的压强分别为p甲、p 乙。
容器对水平桌面的压强分别为p1、p2，则( )A. p甲= p 乙 p1= p2B. p甲= p 乙 p1＞p2C. p甲＜p 乙 p1＞p2D. p甲＜p 乙 p= p29.如图所示，用手指将一乒乓球压入盛有水的烧杯底部并处于静止状态。
人教版八年级物理第十章浮力测试题(附答案)
人教版八年级物理第十章浮力测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1.潜水艇在海水里匀速竖直上浮过程中（未露出海面），下面说法正确的是（）A．浮力变大，重力小于浮力 B．浮力不变，重力小于浮力C．浮力不变，重力等于浮力 D．浮力和重力同时变小，但浮力和重力始终相等2.一物体漂浮在水中，有14体积露出水面，则物体的密度为（）A．1g/cm3 B．0．75g/cm3C．0．5g/cm3 D．0．25g/cm33.如图所示，水平桌面上三个完全相同的容器内装有适量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放入一个小球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法正确的是（）A．乙容器中，水对容器底的压强最大B．三个容器对桌面的压力相等C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精，小球将上浮4.如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮．经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示．现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（）A．先下沉然后上浮 B．浮力变小，一直下沉C．先上浮然后下沉 D．浮力变大，一直上浮5.一艘轮船从河里驶入海里，会发生变化的是A、船的重力B、船受到的浮力C、船排开液体的重力D、船排开液体的体积6.如图所示完全是依靠空气的浮力而升空的物体是（）7.如图所示，是同一只密度计在不同液体中所受浮力的情况，下列判断正确的是（）A．F甲＞F乙ρ甲＞ρ乙 B．F甲=F乙ρ甲＜ρ乙C．F甲＜F乙ρ甲＞ρ乙 D．F甲=F乙ρ甲＞ρ乙8.如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处．图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象．根据图象信息，下列判断正确的是（）A．该金属块重力的大小为34NB．该金属块的密度是3.4×103kg/m3C．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20ND．在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大9.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉．比较松手时两者所受的浮力（）A．木块受的浮力大 B．石块受的浮力大C．两者受的浮力一样大 D．条件不足，无法比较10.下列现象与其涉及物理知识之间的关系中，说法错误的是（）A. 高原反应——大气压和海拔高度的关系B. 飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系C. 水下潜水艇能够上浮——液体压强和深度的关系D. 利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系11.装有不同液体的甲、乙两烧杯，如上图右所示，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。
人教版八年级物理第十章《浮力》第三节物体的浮沉条件和应用 含答案
人教版八年级物理第十章《浮力》第三节物体的浮沉条件及应用含答案知识点1从力的角度看浮沉1.某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验,他们将一个土豆放入水槽中发现其在水中悬浮,然后将几枚大头针完全插入土豆中后发现土（）A.下沉B.上浮C.悬浮D.漂浮2.小敏把体积为200cm3,质量为240g的洋芋全部放入水中时,芋受到的浮力是＿＿＿N;松手后洋芋洋＿＿(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)。
知识点2从密度的角度看浮沉3.为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着,每年都要用鸥粮喂它们。
以前的鸥粮投入水中后一部分由于海鸥不能及时吃到而迅速沉入水里,既浪费粮食又污染了水体。
2017年,厂家对鸥粮进行了“膨化”处理,使其投入水中后能够漂在水面上较长时间,海鸥几乎能吃完它。
膨化后的鸥粮能够漂在水面上是因为它的（）A.质量变大B.体积变小C.密度变大D.密度变小4.将一块密度均匀的实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示。
若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则（）A.大块沉入杯底,小块漂在水面上B.大块、小块都沉入杯底C.大块、小块都漂在水面上大块、小块都悬浮在水中知识点3利用物体的浮沉条件比较浮力5.质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球,分别静止在水中的不同深度处,如图所示,则这4个小球在水中所受浮力最小的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁6.如图所示,先将半个西瓜皮轻轻放在水缸中,发现它漂在水面上,此时它受到的浮力大小为F浮1,然后把它按入水面下,发现它沉入水底,此时它受到的浮力大小为F 浮2。
则F浮1与F浮2的大小关系是（）A.F浮1>F浮2B. F浮1=F浮2C.F浮1＜F浮2D.无法比较知识点4)漂浮条件的应用7.如图所示,将边长为10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中,木块静止时,上表面距离水面4cm,g取10N/kg,则( )A.木块受到的浮力是4NB.使木块完全浸没需要4N向下的压力C.木块的密度为0.4g/cm3D.木块底部受到水向上的压强为103Pa3的体积浸入水中,木块的密度为8.如图所示,把一木块放入水中,静止时木块有5＿＿kg/m3;如果把该木块放入密度为0.8×103kg/m3的酒精中,静止时如图所示。
新人教版八年级物理第十章动手动脑学物理答案
第十章浮力第1节浮力1.为了能把砍伐的木材从林场方便地运出,有水道的的地方常将木材连接成木排使其顺流而下。
这个例子中,木排受到河水的浮力。
请你从日常生活或常见的自然现象中再举两个例子说明浸入液体的物体受到浮力。
2用什么实验可以证明,沉入水中的物体受到浮力的作用3.弹簧测力计下悬挂一个重物,在空气中称量时的示数如图10.1-7甲所示,把重物浸在水中时的示数如图10.1-7乙所示。
重物浸在水中时所受的浮力是多大?4.一个竖直悬挂在水中的圆柱体,上表面受到水的压力为5N,底部受到水的压力为13N。
你认为这个物体受到水的浮力为多大?5.有人猜想:“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”。
请你为检验这个猜想设计一个实验，说出实验所需的器材和实验步骤。
答案：1.解：轮船可以在水面上航行；苹果可以浮在水面上等（答案不唯一）2.解：用弹簧测力计测出一个钩码的重力，然后提着钩码让钩码浸入水中，发现弹簧测力计的示数变小，说明钩码受到了浮力的作用。
3.解：物体受到的浮力：F浮=G-F=3.2N-2.2N=1N4.解：物体受到的浮力：F浮=F下-F上=13N-5N=8N5.解：实验器材：弹簧测力计、水、细线、烧杯、橡皮泥实验步骤：（1）.用细线系住橡皮泥，挂在弹簧测力计下，将橡皮泥浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F1；（2）.改变橡皮泥的形状，将橡皮泥浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F2；比较F1和F2的大小：若F1和F2大小不相等，说明浮力的大小与物体的形状有关；若F1和F2大小相等，说明浮力的大小与物体的形状无关。
第2节阿基米德原理1.北京“水立方”中游泳池的水深设计比一般标准游泳池深了0.5m，有人说,水的深度越深,其产生的浮力就越大,因此,各国运动员在“水立方”的比赛成绩普遍提高就不足为奇了。
你认为他的说法正确吗?为什么?2.请比较以下浮力的大小。
(1)同样重的两个铜块甲和乙,甲浸没在水中,乙浸没在煤油中,哪个受到的浮力大?(2)同样重的铝块和铜块,都浸没在煤油中，哪个受到的浮力大?(3)同样重的铝块和铜块,铜块浸没在煤油中,铝块浸没在水中,哪个受到的浮力大?3.一个在节日放飞的气球,体积是620m3。
人教版物理八年级下册：第十章 实验专题四 浮力的实验探究 习题课件(附答案)
(4)实验中由于握着测力计的手臂易晃动，导致测力计示数不稳 定，读数困难。请你写出一种改进措施：将__弹__簧__测__力__计__固__定__在__ _铁__架__台__上__，__通__过__改__变__铁__夹__的__高__度__来__改__变__金__属__块__浸__入__液__体__中_____ __的__体__积_____________。
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(1)为了观察物体逐渐放入水中时所受浮力的变化情况，弹簧测 力计吊着物体要匀速、缓慢下放，这是为了保证物体处于 __平__衡____状态。
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(2)铁块从位置 1→2→3 的过程中，弹簧测力计的示数_变__小____， 说明铁块受到的浮力___变__大___；从位置 3→4 的过程中，弹簧测 力计的示数__不__变____，说明铁块受到的浮力__不__变____。(均选填 “变大”“变小”或“不变”)
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5.小明和小华各自做“验证阿基米德原理”的实验，如图(a)所 示为小明实验的示意图，图(b)所示为小华实验的部分示意图。
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(1)在小明的实验中，弹簧测力计的示数分别为F1、F2和量筒中 水面刻度值分别为V1、V2，浸没时物体上下表面压力差为 _F__1－__F_2__，若满足关系式__F_1_－__F_2_＝__ρ_水 __(V__2_－__V_1_)g______时，则 可以验证阿基米德原理(水的密度ρ水已知)。
船身会上浮一些；
密度有关；
常识3：人从泳池浅水区走向深 猜想3：与物体的
水区，感Байду номын сангаас身体变轻
密度有关
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(2)为了验证上述猜想是否正确，小明依次做了如下实验：
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①根据 A、B、C 的结果，可得猜想 1 是__正__确____(选填“正确” 或“错误”)的；根据 A、C、D 的结果，可得猜想 1 是错__误__
(压轴题)人教版初中八年级物理下册第十章《浮力》测试题(有答案解析)
一、选择题1．一块均匀的物体悬浮在水中，将此物体切成大小不等的两块，则（ ） A ．大块下沉，小块上浮B ．大块上浮，小块下沉C ．两块都下沉或上浮D ．两块仍悬浮在水中2．如图所示的现象中，能用流体压强与流速的关系解释的是（ ）A ． 口吹硬币跳越木块B ． 盆景自动供水装置C ． 覆杯实验D ． 气球升空3．将同一枚新鲜的鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水的容器中，静置一会儿，出现如图所示的现象。
若鸡蛋在水中所受的浮力为1F ，在浓盐水中所受的浮力为2F ，则（ ）A ．12F F >B ．12F F <C ．12F F =D ．无法比较1F 、2F 的大小4．下列生活中最贴近实际的是（ ）A ．一个教室的空气质量约为30kgB ．一个鸡蛋对桌面的压强约为1PaC ．人在死海漂浮是因为浮力大于重力D ．中学生潜入水中排开的水重约为500N 5．如图所示，a 、b 是两种物质质量与体积的关系图像，分别用a 、b 两种物质制成体积相等的实心甲、乙和质量相等的实心丙丁四个物体，放入水中静止时。
F 甲与F 乙，F 丙与F 丁的浮力大小关系( )A ．F 甲>F 乙，F 丙<F 丁B ．F 甲<F 乙，F 丙<F 丁C ．F 甲>F 乙，F 丙>F 丁D ．F 甲<F 乙，F 丙>F 丁6．如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。
图乙是绳子拉力F 随时间t 变化的图像。
根据图像信息，下列判断正确的是（ ）A ．该金属块重力的大小为34NB ．该金属块的密度是333.410kg/m ⨯C ．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20ND ．在1t 至2t 时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大7．如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底，若苹果的质量、体积及受到的浮力为1m 、1V 和1F ，梨子的质量、体积及受到的浮力为2m 、2V 和2F ，以下判断正确的是( )A ．若12m m >，则1F 一定小于2FB ．若12m m =，则1F 一定小于2FC ．若12V V =，则1F 一定小于2FD ．若12V V >，则1F 一定大于2F8．如图甲所示，弹簧测力计下挂有一个圆柱体，把它从盛水的烧杯中缓慢提升，直到全部露出水面，该过程中弹簧测力计读数F 随圆柱体上升高度h 的关系如图乙所示，下列说法正确的是（g 取10 N/kg ）（ ）A．圆柱体的高是5 cmB．圆柱体受到的重力是6 NC．圆柱体受到的最大浮力是4 ND．圆柱体的密度是1.5 g/cm39．1738年伯努利发现了流体压强与流速有关，以下选项利用伯努利这一发现的是（）A．机翼受升力使飞机飞上蓝天B．孔明灯升空C．轮船经船闸从下游开到上游D．人可以很轻松的在死海海面上仰卧不下沉10．如图甲，把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋悬浮，如图乙。
人教版物理八年级下册：第十章 浮力——浮力的计算 专项练习(含答案)
浮力的计算【例1】 如图，重为5 N ，体积为0.2×10－3 m 3的物体用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中，物体受到的浮力是 N ，静止时弹簧测力计的示数是 (g 取10 N/kg)【变式训练1】 当吊在弹簧测力计下的物体浸在水中的体积为物体体积的14时，弹簧测力计的示数为5 N ；当物体浸在水中的体积为物体体积的12时，弹簧测力计的示数为2 N ．从弹簧测力计上取下物体将其缓慢放入水中(容器足够大，水足够多)，则物体静止时受到的浮力为 N.【例2】将一不吸水、体积为10－3 m 3的长方体缓慢放入装有一定水的圆柱形容器内，如图所示．长方体静止时有14体积露出水面．(ρ水＝1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)(1)长方体受到的浮力F 浮与重力G 的大小关系是：F 浮 G ，长方体所受浮力F 浮＝ N. (2)长方体的密度为 kg/m 3.【变式训练2】 将体积为1×10－3 m 3、重为6 N 的物体用细线系在底面积为250 cm 2的圆柱形容器的底部，物体浸没在煤油中，如图所示．(g 取10 N/kg ，ρ煤油＝0.8×103 kg/m 3)则物体所受的浮力为 N 和细线受到的拉力为 N.1．少数民族喜欢依山傍水而居，善于使用楠竹制作竹筏．若某竹筏用7根完全相同的楠竹制作而成，每根楠竹质量为8 kg ，体积为0.1 m 3，忽略制作竹筏所用绳子的质量．g 取10 N/kg.求：(1)不载人时，竹筏漂浮于水面受到的浮力及排开水的体积．(2)为安全起见，竹筏最多能有12的体积浸入水中，若乘客质量均为50 kg ，不计竹筏的质量，该竹筏最多能载多少人？2．用弹簧秤悬挂一体积为3×10－4m3的物体，浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数如图甲所示，求：(g取10 N/kg)(1)物体浸没在水中受到的浮力F浮．(2)物体的密度ρ.(3)若用细线悬挂一个密度为0.5×103 kg/m3的木球使二者悬浮，如图乙所示，则木球的体积是多大．3．如图所示，一个边长为1 m的正方体静止在底面积为2 m2的容器底，上表面到水面的深度为h，现在用一根粗细和重力不计的绳子将该正方体从水底竖直向上拉起，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中，正方体始终保持匀速运动，拉力大小随时间的变化关系如图所示．求：(g取10 N/kg)(1)正方体的密度是多少？(2)正方体完全浸没在水中时，绳子的拉力F1是多少？(3)正方体拉出后，水对容器底的压力是多少？参考答案：浮力的计算【例1】 如图，重为5 N ，体积为0.2×10－3 m 3的物体用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中，物体受到的浮力是__2__N ，静止时弹簧测力计的示数是__3__N ．(g 取10 N/kg)【变式训练1】 当吊在弹簧测力计下的物体浸在水中的体积为物体体积的14时，弹簧测力计的示数为5 N ；当物体浸在水中的体积为物体体积的12时，弹簧测力计的示数为2 N ．从弹簧测力计上取下物体将其缓慢放入水中(容器足够大，水足够多)，则物体静止时受到的浮力为__8__N.【例2】将一不吸水、体积为10－3 m 3的长方体缓慢放入装有一定水的圆柱形容器内，如图所示．长方体静止时有14体积露出水面．(ρ水＝1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)(1)长方体受到的浮力F 浮与重力G 的大小关系是：F 浮__＝__G ，长方体所受浮力F 浮＝__7.5__N. (2)长方体的密度为__0.75×103__kg/m 3.【变式训练2】 将体积为1×10－3 m 3、重为6 N 的物体用细线系在底面积为250 cm 2的圆柱形容器的底部，物体浸没在煤油中，如图所示．(g 取10 N/kg ，ρ煤油＝0.8×103 kg/m 3)则物体所受的浮力为__8__N 和细线受到的拉力为__2__N.1．少数民族喜欢依山傍水而居，善于使用楠竹制作竹筏．若某竹筏用7根完全相同的楠竹制作而成，每根楠竹质量为8 kg ，体积为0.1 m 3，忽略制作竹筏所用绳子的质量．g 取10 N/kg.求：(1)不载人时，竹筏漂浮于水面受到的浮力及排开水的体积．(2)为安全起见，竹筏最多能有12的体积浸入水中，若乘客质量均为50 kg ，不计竹筏的质量，该竹筏最多能载多少人？解：(1)竹筏漂浮于水面，受到的浮力：F 浮＝G 竹筏＝nm 竹g ＝7×8 kg ×10 N/kg ＝560 N 根据F 浮＝ρ水gV 排可得，排开水的体积：V 排＝F 浮ρ水g ＝560 N 1×103 kg/m 3×10 N/kg＝5.6×10－2 m3 (2)竹筏12的体积浸入水中时，排开水的体积：V ′排＝12V 总＝12×7×0.1 m 3＝0.35 m 3此时竹筏受到的浮力：F ′浮＝ρ水gV ′排＝1×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.35 m 3＝3.5×103 N 不计竹筏的质量，竹筏仍然漂浮，则人的总重力：G 总＝F ′浮＝3.5×103 N所以，该竹筏最多能载的人数： n 人＝G 总m 人g ＝ 3.5×103 N50 kg ×10 N/kg ＝7(人)2．用弹簧秤悬挂一体积为3×10－4m 3的物体，浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数如图甲所示，求：(g 取10 N/kg)(1)物体浸没在水中受到的浮力F 浮． (2)物体的密度ρ.(3)若用细线悬挂一个密度为0.5×103 kg/m 3的木球使二者悬浮，如图乙所示，则木球的体积是多大．解：(1)物体浸没在水中时，排开液体的体积和自身的体积相等，即V 排＝V 物＝3×10－4 m 3，则物体受到的浮力： F 浮＝ρ水gV 排＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×3×10－4 m 3＝3 N(2)由图甲可知，测力计的示数为3 N ，则物体的重力：G ＝F 浮＋F 拉＝3 N ＋3 N ＝6 N 根据G ＝mg ＝ρVg 可得，物体的密度：ρ＝GVg ＝6 N3×10－4m 3×10 N/kg＝2×103 kg/m 3(3)若用细线悬挂的木球使二者悬浮，则排开水的总体积V 排′＝V 物＋V 木，因物体和木球二者悬浮， 则G 木＋G 物＝F 浮＋F 木即ρ木V 木g ＋G 物＝ρ水gV 排′＝ρ水g (V ＋V 木)所以，0.5×103 kg/m 3×V 木×10 N/kg ＋6 N ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×(3×10－4 m 3＋V 木) 解得木球的体积：V 木＝6×10－4 m 33．如图所示，一个边长为1 m 的正方体静止在底面积为2 m 2的容器底，上表面到水面的深度为h ，现在用一根粗细和重力不计的绳子将该正方体从水底竖直向上拉起，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中，正方体始终保持匀速运动，拉力大小随时间的变化关系如图所示．求：(g 取10 N/kg)(1)正方体的密度是多少？(2)正方体完全浸没在水中时，绳子的拉力F 1是多少？ (3)正方体拉出后，水对容器底的压力是多少？ 解：(1)正方体体积：V ＝a 3＝(1 m)3＝1 m 3 由图2得正方体重力：G ＝3×104 N 则正方体密度：ρ＝m V ＝GgV ＝3×104 N 10 N/kg ×1 m 3＝3×103 kg/m 3 (2)完全浸没时，正方体所受浮力：F 浮＝ρ水gV ＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×1 m 3＝1×104 N 则绳子的拉力：F 1＝G －F 浮＝3×104 N －1×104 N ＝2×104 N (3)正方体移动的速度：v ＝s t ＝a t 2－t 1＝ 1 m 40 s －30 s ＝0.1 m/s则h ＝v t 1＝0.1 m/s ×30 s ＝3 m 所以容器中水的体积：V 水＝S 容·h ＋(S 容·a －V )＝2 m 2×3 m ＋(2 m 2×1 m －1 m 3)＝7 m 3 正方体拉出后，水对容器底的压力：F 压＝G 水＝ρ水gV 水＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×7 m 3＝7×104 N。
部编版八年级物理下册第十章浮力带答案重点知识点大全
(名师选题)部编版八年级物理下册第十章浮力带答案重点知识点大全单选题1、小球漂浮在酒精中，排开酒精的质量为0.2千克。
若该小球漂浮在水中，则排开水的质量（）A．一定大于0.2千克B．可能小于0.2千克C．一定等于0.2千克D．一定小于0.2千克2、如图所示，将一体积为10cm3的质量分布均匀的正方体木块轻轻放入一盛满某种液体的溢水杯中，溢出液体的体积为8cm3；若将木块从中间锯掉一半，将剩余部分再次轻轻放入装满该液体的溢水杯中，则该液体会溢出（）A．3cm3B．4cm3C．5cm3D．6cm33、请估算，成年人在空气中受到的浮力大小最接近（人的密度约等于水的密度，ρ空气=1.29kg/m3）（）A．0.1NB．1NC．10ND．100N4、小明看到清淤作业人员正在将水塘底部的淤泥搬运到船上。
他想：水面高度会变化吗?于是进行了探究：首先，将石块a和不吸水的木块b置于装有水的烧杯中，如图所示；然后，将石块a从水中拿出并轻轻放在木块b上，它们处于漂浮状态，则水面高度将（）A．下降B．上升C．不变D．无法判断5、两块完全相同的冰分别漂浮在甲、乙两种液体中，这两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，冰块熔化后，甲液体液面高度不变，乙液体液面高度升高。
下列说法中正确的是（）A．ρ冰＞ρ甲B．ρ乙＜ρ冰C．ρ甲＜ρ乙D．ρ乙＜ρ甲6、测量某种液体密度的实验步骤如图甲、乙、丙所示。
三次测量弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，水的密度用ρ水表示，待测液体的密度用ρ表示。
则下列关于ρ的表达式中正确的是（）A．ρ=F1−F2F1−F3ρ水B．ρ=F1F1−F3ρ水C．ρ=F1−F3F1−F2ρ水D．ρ=F1−F2F2−F3ρ水7、虎年春晚的歌曲《爱在一起》，歌曲的背景展现了生物在海洋中遨游的情景，其中有在“海面上嬉戏的小海豚”、“深海处游弋的巨大鲸鱼”。
如图所示，则它们在密度相同的海水中所受浮力的大小关系是（）A．浮在海面的小海豚受到的浮力大B．巨大鲸鱼受到的浮力大C．它们受到的浮力大小相等D．无法判断8、在弹簧测力计下挂一一个实心物体，弹簧测力计的示数为F；如果把物体浸没在水中，物体静止时弹簧测力计的示数是1F。
八年级物理下册《第十章 浮力》练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《第十章浮力》练习题及答案(人教版)一、选择题。
1、如图所示，同一物体以两种方法浸入水中，其向上、向下的压力差F甲和F乙的关系为（）A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙C．F甲＝F乙D．条件不足，无法确定2、如图所示，用细线(体积可忽略)吊着实心金属块缓慢放入倾斜且盛满水的大烧杯中，沉到底部，空小桶承接排出的水．则小桶中的水和此金属块比较()A．两者体积相等，质量也相等B．两者体积相等，小烧杯中水的质量较大C．金属球受到的浮力等于小烧杯中水的重力D．金属块受到的浮力大于小桶中水的重力3、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大。
关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）A．压强变大，浮力变大B．压强变大，浮力变小C．压强变小，浮力变大D．压强变小，浮力变小4、水、物质A、物质B的质量与体积的关系如图所示。
分别用A、B两种物质制成质量相等的甲、乙两个实心物体，将它们放入足够多的水中，静止后( )A. 甲沉在容器底部，F浮甲＞F浮乙B. 甲漂浮，F浮甲＜F浮乙C. 乙沉在容器底部，F浮甲＞F浮乙D. 乙漂浮，F浮甲＜F浮乙5、质量相等的甲、乙两实心小球，密度之比ρ甲∶ρ乙＝3∶2，将它们都放入水中静止时两球受浮力之比F甲∶F乙＝4∶5，则乙球的密度()A.23ρ水 B.34ρ水 C.56ρ水 D.45ρ水6、在木棒的一端缠绕一些细铜丝制成简易的液体密度计，将其分别放入盛有甲乙两种液体的烧杯中处于静止状态，如图所示，若密度计在甲乙液体中受到的浮力分别是F甲、F乙，甲乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙．则（）A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙C．ρ甲＞ρ乙D．ρ甲＜ρ乙7、如图所示，放在同一水平面上的甲、乙两个相同容器内盛有不同液体，现将同一物块分别放入两个容器中，处于静止时，两容器中的液面恰好相平。
下列说法正确的是()A．甲容器中物块排开液体的重力较小B．乙容器中物块受到液体的浮力较大C．甲容器中液体的密度较小D．乙容器底部受到液体的压强较小8、如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景实验甲、丙和丁中，弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N．若盐水的密度为1.2×103kg/m3，则下列结论正确的是（）A．实验丙中，弹簧测力计的示数比乙中小0.5NB．物体A的密度为3.2×103kg/m3C．实验丁中，容器底部受到的压力等于0.3ND．实验乙中，物体A受到的拉力为3N9、如图所示，放在水平桌面上的杯子中装有0℃的冰水混合物，水较少，冰块较大，冰与杯底有接触且对杯底有压力，在冰块熔化的过程中，下列判断正确的是（）A．杯中水位高度将保持不变B．冰块受到水的浮力将先增大后减小C．杯子对桌面的压强将逐渐增大D．杯中水的温度将逐渐升高10、如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．下列判断正确的是（）A．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度B．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力11、关于图中所示实验，下列说法正确的是（）A．可以探究浮力的大小是否跟物体的密度有关B．可以探究浮力的大小是否跟液体的密度有关C．可以探究浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关D．可以探究浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关12、如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起，直至其下表面刚好离开水面。
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初中物理浮力是难点，利用浮力测密度是难点之中的难点，应对
这样的题目学生往往感觉没有头绪，即使有思路，解题过程也颇多周
折，比如计算繁复，一不留神就出错，半天的努力付诸流水。耗时多，
易出错，是这种题目的特点。但解决这类问题不是没有捷径，利用我
给出的推论，出，谁都做得到。
利用浮力测密度，题型有二。其一，漂浮；其二，沉底。
一：漂浮
根据物体的浮沉条件，漂浮的物体密度比液体小，物体排开液体
的体积一定小于物体的总体积，但排开的液体体积与物体的总体积之
比是一定的。
对物体进行受力分析：重力，浮力。二力平衡。
列式：G物=F浮
ρ物V物g=ρ液V排g
化简变形就是ρ物/ρ液=V排/V物
重要推论：（适用漂浮的物体）
浸在液体中的体积（V排）是总体积（V物）的几分之几，物体
的密度（ρ物）就是液体密度（ρ液）的几分之几。
表达式：ρ物/ρ液=V排/V物（密度比等于排总比)
例1：有一木块漂浮在水面上，有一半的体积露出水面，木块的
密度是
解析：有一半体积露出水面，V排是V物的一半，所以物体密度
是水密度的一半，即0.5g/cm3
例2：有一木块漂浮在水面，有1/3的体积露出水面，那么木块
的密度是
解析：有1/3体积露出水面，V排是V物的2/3，所以物体密度
是水密度的2/3，即0.67g/cm3
例3：有一块浮冰，已知露出水面的体积是1立方米，那么冰块
的总体积是
解析：冰的密度是水的密度的9/10，V排是V物的9/10，露出
的体积就是总体积的1/10，所以冰块的总体积是10立方米。
熟练运用以上推论，抓住排总比就是密度比这一灵魂。
练习:
（2018•怀化）在平静的池水中漂浮有一个木球，木球的体积为
4dm3，露出水面的体积为总体积的，那么木球受到的浮力为 N．木
球的密度为 kg/m3．（g=l0N/kg）
（：根据题意，排总比是3/4，所以木块密度是水的密度的3/4，
即750kg/m3．排开水的体积是3dm3，排开水的质量就是3kg，排开的
水重就是30N，所以浮力就是30N.）
2．（2018•安顺）如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在
水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的（g取10N/kg）。
（1）求木块所受到的浮力大小；（等于重力10N)
(2)求木块密度 (4/5水的密度即800kg/m3)
（3）若木块下表面所处的深度为0.2米，求木块下表面受到水
的压强；（2000Pa)
（4）若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力。
(施加的压力应该等于木块增加的浮力，4份体积对应浮力10牛，1
份体积对应的浮力是2.5牛，所以是2.5牛）
3．（2018•西宁）实心正方体木块（不吸水）漂浮在水上，如图所
示，此时浸入水中的体积为6×10﹣4m3，然后在其上表面放置一个重
4N的铝块，静止后木块上表面刚好与水面相平（g取10N/kg，ρ水
=1.0×103kg/m3）则该木块（ ）
A．未放置铝块前，木块受到的浮力是10N （浸入体积为600
立方厘米，即V排是600立方厘米，排开水的质量是600克，排开水
重就是6牛，所以浮力是6牛）
B．放置铝块后，木块排开水的体积是1×10﹣3m3 （根据A选
项分析浮力6牛，木块重就是6牛，木块与铝块总重是10牛，所以
受浮力10牛，对应V排应是1立方分米，等于1×10﹣3m3此选项正
确）
C．木块的密度是0.7×103kg/m3 （木块漂浮时V排是6×10﹣
4m3，V物是1×10﹣3m3，所以木块密度是水密度的6/10，即0.6×
103kg/m3）
D．放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了600Pa（木块体
积1000立方厘米，边长10厘米，根据排总比是6/10，所以漂浮时
下底面距离水面6厘米，放置铝块后下表面距离水面10厘米，增加
了4厘米，所以压强增量为400Pa）
4．（2018•昆明）为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着，每年都要用
鸥粮喂它们。以前的鸥粮投入水中后一部分由于海鸥不能及时吃到而
迅速沉入水里，既浪费粮食又污染了水体。2017年，一厂家对鸥粮进
行了“膨化”处理，使其投入水中后能够漂在水面上较长时间，海鸥
几乎能吃完它。膨化后的鸥粮能够漂在水面上是因为它的（）
A．质量变大 B．体积变小 C．密度变大 D．密度变小
5．（2018•遂宁）如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体，
现将密度为0.6×103kg/m3的正方体木块A放入容器中，木块静止
时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1：3；在木块上表面轻放
一个物块B（VA=2VB），A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示。若
将物块B单独放入此液体中，它静止时将（ ）
悬浮 B．漂浮 C．沉底 D．无法判断
解析：根据甲图木块排总比3/4，木块A密度是液体密度的3/4.
乙图（乙图有误，液面应与A的上表面相平）把AB看作整体，排总
比是4/6，平均密度是液体的4/6，也就是说平均密度变小了，所以
B的密度比密A度还小，选项A正确。
6．（2018•盘锦）甲、乙、丙三个质量相同、高度相等的长方体
物块，底面积S甲＜S乙＜S丙．将三个物体分别放入A、B、C三种
液体中。静止时如图所示，甲、乙浸入液体的深度均为其高度的二分
之一。下列判断正确的是（ ）
A．液体的密度：ρA=ρB＞ρC
B．物体的密度：ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
C．物体受到的浮力：F甲=F乙=F丙
D．物体下表面受到的压强：p甲＜p乙＜p丙
解析：由题目可知甲乙丙体积越来越大，质量相同，所以密度越
来越小，选项B正确。
根据排总比甲乙的密度分别是液体A、B密度的一半，所以：ρA
＞ρB，选项A错误。
漂浮悬浮浮力等于物重，物重相同，所以浮力相等，选项C正确。
浮力相等，物体下表面受到的压力相等，面积越大，压强越小，
所以选项D正确。
浮力尽管是初中物理的难点部分，但有许多非常巧妙的方法，其
中之一就是推导记忆并灵活熟练运用类似二级推论，思路清晰，计算
简单，真正做到出。