小学六年级分数乘法计算题
六年级20道计算题
六年级20道计算题一、分数乘法计算（5道）1. 公式题目解析：分数乘法的计算方法是分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
所以计算时，公式作为新的分子，公式作为新的分母，结果为公式，约分后得到公式。
2. 公式题目解析：按照分数乘法规则，公式为分子，公式为分母，结果是公式，约分后为公式。
3. 公式题目解析：分子相乘公式，分母相乘公式，得到公式，约分后为公式。
4. 公式题目解析：公式为分子，公式为分母，结果为公式，约分得到公式。
5. 公式题目解析：分子积为公式，分母积为公式，结果是公式，约分后为公式。
二、分数除法计算（5道）1. 公式题目解析：分数除法要转化为分数乘法来计算，除以一个分数等于乘以它的倒数。
所以公式，分子相乘公式，分母相乘公式，结果为公式。
2. 公式题目解析：转化为乘法即公式，公式为分子，公式为分母，结果是公式，约分后为公式。
3. 公式题目解析：等于公式，分子相乘公式，分母相乘公式，得到公式，约分后为公式。
4. 公式题目解析：变为公式，公式为分子，公式为分母，结果为公式。
5. 公式题目解析：等于公式，分子积为公式，分母积为公式，结果是公式。
三、小数乘法计算（5道）题目解析：先按照整数乘法计算公式，然后看因数中一共有两位小数，从积的右边起数出两位点上小数点，结果是公式。
2. 公式题目解析：整数乘法公式，因数共有两位小数，所以结果是公式。
3. 公式题目解析：计算公式，因数共两位小数，结果为公式。
4. 公式题目解析：公式，因数共有两位小数，得到公式，也就是公式。
5. 公式题目解析：公式，因数有两位小数，结果是公式即公式。
四、小数除法计算（5道）1. 公式题目解析：根据小数除法的计算方法，将被除数和除数同时扩大10倍，变成公式。
题目解析：被除数和除数同时扩大10倍，变为公式。
3. 公式题目解析：同时扩大10倍为公式，按照整数除法计算，结果是公式。
4. 公式题目解析：同时扩大10倍得公式。
5. 公式题目解析：同时扩大10倍，公式。
分数乘法除法练习题六年级
分数乘法除法练习题六年级分数乘法除法练习题（六年级）题目一：乘法计算1. 小明有1/2根手指环，他从市场上买了3/4根更多的手指环。
请问他一共买了多少根手指环？2. 玛丽有2/3千克的苹果，她想分成4等份，每份有多少千克的苹果？3. 小华和小刚一起分享了2/5个巧克力。
如果小明也要分一些巧克力，他会得到多少个巧克力？4. 家里有5/8公斤面粉，妈妈用了3/4公斤来做面包，还剩下多少公斤面粉？题目二：除法计算1. 2/3升汽油可供一辆汽车行驶12千米。
问一辆汽车行驶48千米需要多少升汽油？2. 餐馆每天供应8/15千克鱼，如果上午供应了2/3千克，下午还剩下多少千克鱼？3. 班级里有42位学生，他们一起捐出5/6盒铅笔。
请问每位学生可以得到多少盒铅笔？4. 每个篮球班级队员压一次球就可以得到2/5分。
如果小明压了6次球，他得了多少分？题目三：综合计算1. 请根据下列信息回答问题：小华在一周内看了4/5小时的电视；小明在同一周看了3/10小时的电视；小刚在同一周看了7/20小时的电视。
他们三个人一共看了多少小时的电视？2. 一瓶果汁有3/4升，小红将每瓶果汁倒进4个杯子中。
请问每个杯子中有多少升果汁？3. 一台机器每天生产2/5千克的饼干，如果它运行了6天，一共会生产多少千克的饼干？4. 一块土地上有3/8种橘子树，另外3/5种是苹果树。
如果手动砍伐了4颗橘子树和苹果树，还剩下多少树？5. 大姐每天花费自己口袋里的1/6元来买巧克力，如果她有4元钱，她可以买到多少个巧克力？题目四：解决实际问题1. 阿明在一家商店买了5/6千克的牛肉和3/4千克的鸡肉。
他买了多少千克的肉？2. 琳琳爸爸带了2盒巧克力，每盒有1/3公斤。
请问他一共带了多少公斤的巧克力？3. 张阿姨从果树上摘下了4/7个橘子，又摘下了5/8个苹果。
请问她一共摘了多少个水果？4. 某火车站1小时内发出4/5辆客车和3/4辆货车。
请问1小时内一共发车多少辆？题目五：挑战题1. 某公司三台机器一起运行可以在5小时内制造3/5个产品。
六年级数学分数乘法计算题
六年级数学分数乘法计算题《分数乘法计算题，我的“战斗”之旅》嘿！同学们，你们知道吗？在六年级的数学世界里，分数乘法计算题就像是一个个隐藏在黑暗中的小怪兽，等着我去打败它们！记得有一次数学课上，老师在黑板上写下了一道分数乘法计算题：“3/5×4/7=”。
我看着这道题，心里就像揣了只小兔子，怦怦直跳。
我心想：“这可怎么算呀？”同桌小明倒是很快就动笔算了起来，还时不时地朝我这边瞟一眼，好像在说：“这你都不会？”哼，我才不服气呢！我深吸一口气，开始在草稿纸上写写画画。
我把分子相乘，分母相乘，可是算出来的结果怎么看都不对。
我急得抓耳挠腮，这分数乘法怎么就这么难呢？我不禁抱怨起来：“这破题，怎么这么折磨人啊！”就在我几乎要放弃的时候，老师走了过来。
她轻轻地拍了拍我的肩膀，温柔地说：“别着急，孩子。
你看，分数乘法就是先约分，再把分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
”老师边说边在我的草稿纸上比划着。
我听了老师的话，恍然大悟，原来如此啊！我重新拿起笔，按照老师教的方法，一步一步地算起来。
嘿，还真算出了正确答案！我高兴得差点跳起来，心里像吃了蜜一样甜，不禁大喊：“我算出来啦！我算出来啦！”还有一次，数学考试的时候，试卷上出现了一道特别复杂的分数乘法计算题：“5/8×7/9×4/5=”。
我一看，心里暗暗叫苦：“哎呀，这可怎么办？”但是我马上告诉自己：“别怕，我一定能行！”我先把能约分的约掉，然后再仔细地计算。
算着算着，我感觉自己就像一个在数学战场上冲锋陷阵的战士，每一步计算都是我进攻的武器。
旁边的小红不停地挠着头，嘴里还嘟囔着：“这题也太难了吧！”我心里想：“难又怎么样？我才不怕呢！”终于，我算出了答案。
交卷的时候，我信心满满，觉得自己这次肯定能考个好成绩。
分数乘法计算题虽然有时候让我头疼，让我着急，但是当我通过自己的努力算出正确答案的时候，那种成就感简直无法形容！这不就像爬山一样吗？爬山的过程很累很辛苦，但是当你站在山顶俯瞰美景的时候，就会觉得一切都是值得的！我觉得呀，面对分数乘法计算题，我们不能害怕，不能退缩，只要我们认真听讲，多做练习，就一定能把这些小怪兽统统打败！同学们，你们说对不对？。
六年级上册分数乘法脱式计算题
六年级上册分数乘法脱式计算题
一、简单的分数乘法脱式计算
1. 计算：公式
解析：
分数乘法的计算方法是分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
先计算公式，分子公式，分母公式，结果为公式。
再计算公式，分子公式，分母公式，最终结果为公式。
脱式计算过程：
公式
公式
公式
公式
公式
2. 计算：公式
解析：
先计算公式，分子公式，分母公式，约分后结果为公式。
再计算公式，分子公式，分母公式，结果为公式。
脱式计算过程：
公式
公式
公式
公式
公式
二、含有带分数的分数乘法脱式计算
1. 计算：公式
解析：
先把带分数公式化成假分数，公式。
然后计算公式。
最后计算公式。
脱式计算过程：
公式
公式
公式
公式
公式
2. 计算：公式
解析：
把带分数公式化成假分数为公式。
先计算公式。
再计算公式。
脱式计算过程：
公式
公式
公式
公式
公式
三、混合运算中的分数乘法脱式计算
1. 计算：公式
解析：
先计算括号内的加法，公式。
再计算公式，分子公式，分母公式，约分后结果为公式。
脱式计算过程：
公式
公式
公式
公式
公式
2. 计算：公式
解析：
先计算乘法，公式。
再计算减法，公式。
脱式计算过程：
公式
公式公式公式公式。
六年级上分数乘法计算题
六年级上分数乘法计算题1. dfrac{2}{3}×dfrac{1}{4}解析：分子相乘作为新的分子，分母相乘作为新的分母，即：dfrac{2×1}{3×4}=dfrac{2}{12}=dfrac{1}{6}2. dfrac{3}{5}×dfrac{2}{7}解析：dfrac{3×2}{5×7}=dfrac{6}{35}3. dfrac{4}{9}×dfrac{3}{8}解析：dfrac{4×3}{9×8}=dfrac{12}{72}=dfrac{1}{6}4. dfrac{5}{12}×dfrac{4}{15}解析：dfrac{5×4}{12×15}=dfrac{20}{180}=dfrac{1}{9}5. dfrac{7}{18}×dfrac{6}{21}解析：dfrac{7×6}{18×21}=dfrac{42}{378}=dfrac{1}{9}6. dfrac{8}{25}×dfrac{5}{16}解析：dfrac{8×5}{25×16}=dfrac{40}{400}=dfrac{1}{10}7. dfrac{3}{11}×dfrac{11}{9}解析：约分可得：dfrac{3×11}{11×9}=dfrac{3}{9}=dfrac{1}{3}8. dfrac{7}{10}×dfrac{5}{14}解析：dfrac{7×5}{10×14}=dfrac{35}{140}=dfrac{1}{4}9. dfrac{9}{16}×dfrac{4}{27}解析：dfrac{9×4}{16×27}=dfrac{36}{432}=dfrac{1}{12}10. dfrac{11}{18}×dfrac{9}{22}解析：dfrac{11×9}{18×22}=dfrac{99}{396}=dfrac{1}{4}11. dfrac{5}{13}×dfrac{39}{25}解析：约分可得：dfrac{5×39}{13×25}=dfrac{195}{325}=dfrac{3}{5} 12. dfrac{8}{15}×dfrac{45}{32}解析：约分可得：dfrac{8×45}{15×32}=dfrac{360}{480}=dfrac{3}{4} 13. dfrac{7}{19}×dfrac{57}{49}解析：约分可得：dfrac{7×57}{19×49}=dfrac{399}{931}=dfrac{3}{7} 14. dfrac{12}{25}×dfrac{75}{84}解析：约分可得：dfrac{12×75}{25×84}=dfrac{900}{2100}=dfrac{3}{7} 15. dfrac{15}{16}×dfrac{8}{25}解析：dfrac{15×8}{16×25}=dfrac{120}{400}=dfrac{3}{10}16. dfrac{18}{23}×dfrac{46}{54}解析：约分可得：dfrac{18×46}{23×54}=dfrac{828}{1242}=dfrac{2}{3} 17. dfrac{21}{25}×dfrac{25}{42}解析：约分可得：dfrac{21×25}{25×42}=dfrac{525}{1050}=dfrac{1}{2} 18. dfrac{24}{29}×dfrac{87}{96}解析：约分可得：dfrac{24×87}{29×96}=dfrac{2088}{2784}=dfrac{3}{4} 19. dfrac{30}{37}×dfrac{74}{90}解析：约分可得：dfrac{30×74}{37×90}=dfrac{2220}{3330}=dfrac{2}{3} 20. dfrac{35}{41}×dfrac{82}{105}解析：约分可得：dfrac{35×82}{41×105}=dfrac{2870}{4305}=dfrac{2}{3}。
六年级分数乘法除法计算题
六年级分数乘法除法计算题
一、分数乘法计算题及解析
1. 题目：公式
解析：
分数乘法的计算方法是分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
对于这道题，分子公式，分母公式，所以结果是公式，约分后为公式。
2. 题目：公式
解析：
按照分数乘法规则，分子相乘公式，分母相乘公式
，得到公式。
约分，因为45和60的最大公因数是15，分子分母同时除以15，结果为公式。
3. 题目：公式
解析：
先把带分数公式化成假分数，公式。
然后计算公式，分子分母交叉约分后结果为1。
二、分数除法计算题及解析
1. 题目：公式
解析：
分数除法的计算方法是除以一个分数等于乘以这个分数的倒数。
公式的倒数是公式，所以公式。
按照分数乘法计算，分子公式，分母公式，结果是公式。
2. 题目：公式
解析：
公式的倒数是公式，则公式。
分子相乘公式，分母相乘公式，结果是公式，约分后为公式。
3. 题目：公式
解析：
先把带分数公式化成假分数公式。
公式的倒数是公式，所以公式。
小学六年级分数乘法练习题附参考答案(夺分金卷)
小学六年级分数乘法练习题一.选择题(共8题，共16分)1.一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求这块菜地面积的算式是（）。
2.一堆货物2吨，运走了吨，还剩下多少吨？正确列式是（）。
A.2-B.2×C.2×(1-)3.一辆汽车行1千米耗油升，照这样计算，行千米耗油（）升。
A. B. C.4.看图列式，正确的是（）。
A. B. C.5.两位同学踢毽，小明踢了130下，小强踢的是小明的，两人一共踢了（）下。
A.185B.130C.1956.从成都到昆明的铁路全长1100千米，其中桥梁和隧道占全长的。
这条铁路的桥梁和隧道一共有（）。
A.660千米B.440千米C.220千米7.a×=b×=c×1，把a，b，c按照从大到小的顺序排列正确的是（）。
A.b>a>cB.b>c＞aC.a>c>b8.一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求面积的算式是（）。
A.20×B.20×（20×）C.（20＋）×2二.判断题(共8题，共16分)1.一个数乘分数，积一定小于这个数。
（）2.3吨钢板的大于1吨棉花的。
（）3.1千克苹果的与千克的苹果一样重。
（）4.杨树的棵数比槐树多，槐树的棵数就比杨树少。
（）5.一个数（0除外）乘一个真分数所得的积小于这个数。
（）6.两个真分数的积还是真分数。
（）7.一个数乘分数的积一定比原来的数小。
（）8.20千克减少后再增加，结果还是20千克。
（）三.填空题(共8题，共11分)1.一个平行四边形的底是8厘米，高是底的，这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
2.填一填。
时=（）分 500平方分米=（）平方米千克= （）克（）立方分米=7升40毫升3.停车场停有15辆大客车，停有小客车的辆数比大客车多，停车场上小客车比大客车多（），小客车有（）。
4.，这是根据________计算的。
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小学六年级分数乘法计算题
一、分数乘以整数
（1）、分数乘整数，用分子相乘的积作分子，分母不变。
（2）、能约分的可以先约分，在计算。
练兵场：（10分钟）
152× 4 125× 8 2 ×43 2
1
× 5
92×3 75×7 12×21 3
1
×18
133×13 103×5 145×7 18×9
2
二、分数乘以分数
（1）、分数成分数，用分子相乘的积做分子，用分母相乘的积作分母。
（2）、为了计算简便，可以先约分再乘。
练兵场：（10分钟）
74×41 98×103 76×1211 83×9
2
1615×54 2221×711 185× 53 31×5
1
94×32 53×2735 97×85 2011×9
2
2
三、分数乘以小数
（1）、可以把小数化成分数，分数化成小数。
（2）、能约分先约分，在计算。
练兵场：（10分钟）
1.2×53 2.5×53 2.4×65 1.4×65
65×3.6 3717×3.7 152×7.5 15
7
×4.5
73×2.1 78×2.8 4.5×95 16
9
×0.3
四、分数简便运算
乘法交换律：a×b = b×a或 (a b = b a)
乘法分配律：(a＋b)×c =a×c＋b×c
乘法结合律：a×(b×c)=(a×c)×b
练兵场：（脱式计算，10分钟）
32×41×3 54×97×85 52×43×4 75×16×5
21
21×151＋31×21 65×95＋95×61 （14＋27）×14
1
127×6＋125×6 14×135×74 （65×4
1
）×12