精选八年级教研组工作总结5篇
八年级英语备课组工作总结范文(精选5篇)
八年级英语备课组工作总结范文（精选5篇）八年级英语备课组工作总结范文（精选5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的八年级英语备课组工作总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级英语备课组工作总结1时间匆匆，忙忙碌碌又一学期。
在学校上级部门的领导下，我们初二英语教师通过团结协作、共同努力，顺利完成各项工作。
一、认真备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
我们每周五下午定期进行集体备课。
平时备课，大家积极讨论教学中的难点、重点，及解决的方法。
对新世纪英语的教材和试卷分专题进行分析。
我们每周定人、定内容开展集体备课。
二、认真听课我们八年级英语备课组的三位老师认真听取学校安排的“随堂课”，虽然平时自己的课也比较多但是我们都尽量抽时间去听。
并且每个人都认真上好随堂公开课。
本人本学期的区级公开课《Exhibitions and Museums》被评为：优。
作为备课组长自己也认真指导张靖龑老师，每星期做好听课、评课及指导工作。
三、狠抓词汇学习在我们平时的教学过程中我们深刻意识到词汇在英语学习中的重要性。
从开学初我们就狠抓词汇的背诵与默写，着重强调词性转换。
有效利用《同步能力测试》上的内容，对学生进行同意词、单词词性转换的复习与巩固。
每天对学生进行适当的词汇练习。
四、积极参加竞赛，努力备战初三积极参加区级、片级的各项活动。
如：期中质量分析，英语讲故事比赛校级与片级的选拔赛，组织学生参加“迎世博”英语竞赛、全国英语能力竞赛的报名，送考及复赛的各项事宜。
老师们认真参加“迎世博”双语考核的培训及此次考核的各项准备。
组织组内青年英语教师叶晔、秦希婷、张靖龑老师参加“英语双语竞赛”，并获得优秀的成绩。
初中理科教研组工作总结精选8篇
初中理科教研组工作总结精选8篇初中理科教研组工作总结篇1转眼间，一学期的工作又结束了。
本学期理科教研组认真学习和贯彻落实上级教育领导部门精神，在学校教导处的指导下，组织教师搞好各项教育教学工作，积极参加学校教学研究，以推进新的教学模式“五步导学”模式为重点，以提高教学质量为核心，全面提高理科的教育教学质量。
现将本学期来的主要工作总结如下：一、主要开展工作1、制订有效的'工作计划：开学初，根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的讨论，确定了工作目标和具体措施，使本组的工作有效，有序的开展。
2、开展教研活动，提高教学质量：我们组的教研活动每周开展一次，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效。
为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学效益，本学期共开公开课四次（郝海涛老师的九年级化学汇报课———《常见的酸和碱》、岳娜老师的八年级数学课——《应用平方差公式分解因式》、石志安老师的八年级数学示范课——《分式的基本性质》、薛永飞老师尝试用我校新的课堂教学模式———“五步导学”模式上了一节成功的课——《用表格表示变量间的关系》），执教者认真备课、上课、反思，听课教师认真听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。
为了提高我组教师的业务水平，我们一学期共集体学习21次，涉及的内容很多：有教学方法技巧、班级管理艺术、课堂提问技巧、实验教学、心理健康教育等，每次主讲人都认真准备，先学习，然后在教研活动时间集体学习，共同进步。
通过集体办公，大家不仅互相合作，而且互相“比武”，你追我赶的工作氛围非常浓厚。
3、做好常规检查，强化教学管理：本学期，教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，作业、练习册、实验报告册批改是否及时、认真，听课记录，集体学习情况和单元试卷批改等方面。
教案、作业全部达标，检查结果令人满意。
值得表扬的有史彦君老师教案书写认真，石治安老师听课笔记记录详实、评语中肯。
八年级教研组工作总结范文（2篇）
八年级教研组工作总结范文本学期在学校领导的关心下，在年级全体师生的共同努力下，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，以形成良好的班风、浓厚的学习为目标。
现就主要工作总结如下：1、成立年级领导组，明确工作方向成立由班主任和学生干部共同组成的年级领导组，班主任侧重于年级、办公室、教学常规等管理，并带领学生做好学生行为常规管理，制定值日安排表，填写检查记录。
2、抓好学生行为规范和养成教育全年级组学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事，对学生进行“诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步”的教育。
利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动，结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤，使对学生的思想教育工作落到实处。
3、安全工作常抓不懈进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危及安全的玩具到校，杜绝安全隐患，班主任要加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，管理好学生课余时间，严格请假制度，利用班会课召开安全为主题的主题班会，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
4、强化教学过程管理1）年级教师坐班签到，纳入教师常规考核。
2）要求老师认真做好阶段过关、单元过关、章节过关，要求亲自批阅试卷，登记成绩，填写试卷分析，做好样卷，认真讲解试卷。
实践证明，这种做法对于成绩提高是有帮助的。
3）认真组织分层辅导，由于初三学生数学、英语两科成绩较差，这两门科又特别重要，利用周六下午三、四节时间，认真开展辅导，多做多练。
针对年级存在的双差生，教师一岗双责，建立谈话记录，一学期以来，年级班级工作是稳定有序的，未发生大的影响恶劣的违纪事件。
年级工作任重道远，新的学期将坚持好的做法，一如既往抓好教师教学常规、分层辅导和学生日常行为教育等工作，以扭转我校初中部教学质量为最终目标，力争____年中考成绩较____年有较大提高。
初中八年级教研工作总结(3篇)
第1篇一、前言本学期，八年级教研组在学校的正确领导下，紧紧围绕学校教育教学工作总体要求，以提高教育教学质量为核心，以提高教师专业素养为抓手，以教学研究为手段，以学生发展为目标，积极开展教研活动，取得了一定的成效。
现将本学期教研工作总结如下：二、工作目标与任务1. 工作目标：全面提高八年级教育教学质量，促进教师专业成长，提升学生综合素质。
2. 工作任务：（1）加强教育教学研究，提高教师教育教学水平；（2）优化课堂教学，提高课堂效率；（3）关注学生个性发展，培养学生创新精神和实践能力；（4）加强教师队伍建设，提高教师综合素质；（5）开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。
三、工作措施与成果1. 加强教育教学研究，提高教师教育教学水平（1）组织教师参加各类教育教学培训，提高教师教育教学理论水平；（2）开展教研活动，研讨教育教学问题，分享教学经验；（3）组织教师开展教学观摩、教学研讨、教学反思等活动，提高教师教育教学能力。
2. 优化课堂教学，提高课堂效率（1）加强备课管理，提高备课质量；（2）关注课堂教学过程，提高课堂教学效果；（3）开展课堂观察、课堂评价等活动，促进教师改进教学方法。
3. 关注学生个性发展，培养学生创新精神和实践能力（1）开展丰富多彩的课外活动，满足学生个性化需求；（2）关注学生心理健康，提高学生心理素质；（3）加强学生德育教育，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
4. 加强教师队伍建设，提高教师综合素质（1）加强师德师风建设，提高教师职业道德水平；（2）开展教师业务培训，提高教师教育教学能力；（3）加强教师团队建设，提高教师团队协作能力。
5. 开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展（1）组织学生参加各类竞赛，提高学生综合素质；（2）开展社会实践活动，培养学生实践能力；（3）加强家校沟通，形成教育合力。
四、存在问题与改进措施1. 存在问题：（1）部分教师教育教学观念滞后，教学手段单一；（2）课堂教学效率有待提高；（3）学生个性化需求关注不够。
初中语文教研组工作年度总结范文8篇
初中语文教研组工作年度总结范文8篇篇1光阴似箭，岁月如梭，转眼间一学年已经结束。
这一学年，我们初中语文教研组在校领导的关心和指导下，在全体成员的共同努力下，圆满完成了各项任务。
现将本学年工作总结如下：一、加强学习，提高思想认识全体成员积极参加了学校组织的各类学习活动，认真学习相关文件精神，明确工作目标和任务。
同时，我们也注重个人学习和自我提高，通过阅读专业书籍、观看教学视频和参加各类培训活动，不断提升自己的业务水平和教学能力。
二、扎实推进教学研究1. 落实常规教学。
全体成员认真制定教学计划，并严格按照计划开展教学活动。
在课堂教学过程中，注重学生的主体地位，注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。
同时，我们也积极参加了学校组织的各类教学竞赛和展示活动，取得了优异的成绩。
2. 加强集体备课。
我们每周定期进行集体备课活动，共同讨论教学问题，研究教学方法，制定教学计划。
在备课过程中，我们注重教学理念的更新和教学方法的创新，力求使每一节课都生动有趣，富有实效。
3. 开展教学研究活动。
我们积极开展各类教学研究活动，如公开课、观摩课、专题讲座等。
这些活动不仅为成员提供了展示自己的机会，也为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。
通过这些活动，我们不断总结经验教训，不断提高自己的教学水平。
三、注重学生素养提升1. 举办各类活动。
我们举办了“汉字书写比赛”、“作文比赛”、“阅读比赛”等一系列活动。
这些活动不仅锻炼了学生的能力，也提高了他们的语文素养。
同时，我们也鼓励学生参加各类校外竞赛活动，如“全国中学生作文比赛”、“古诗文大赛”等，让学生在竞争中不断提高自己。
2. 加强阅读指导。
我们注重培养学生的阅读兴趣和阅读习惯，通过开展读书交流会、读书报告会等活动，引导学生选择适合自己年龄和认知水平的读物进行阅读。
同时，我们也鼓励学生多读经典作品，扩大阅读面和知识面。
3. 开展实践活动。
我们组织学生开展了社会实践活动，如采访、调查、志愿服务等。
八年级教研组总结
一、前言时光荏苒，转眼间，本学期的教学工作已经接近尾声。
在这一学期里，八年级教研组全体成员紧紧围绕学校教学工作计划，以新课程改革为契机，以提高教育教学质量为核心，积极开展教育教学研究活动，取得了显著的成果。
现将本学期八年级教研组工作总结如下：二、工作回顾1. 加强学习，提升教研组整体素质本学期，教研组高度重视教师的学习与培训，通过组织集体学习、专题讲座、外出考察等多种形式，不断提升教师的专业素养和教学能力。
同时，鼓励教师参加各类教育教学竞赛，提高自身竞争力。
2. 优化教学设计，提高课堂教学效率教研组以新课程改革为指导，以学生为主体，以教师为主导，注重教学设计，提高课堂教学效率。
针对八年级学生的特点，教研组制定了针对性的教学计划，确保每位学生都能在课堂上得到充分的发展。
3. 深入开展教育教学研究，促进教师专业成长本学期，教研组以“深化课程改革，提高教学质量”为主题，开展了多项教育教学研究活动。
通过集体备课、教学观摩、教学反思等方式，促进了教师之间的交流与合作，提高了教师的专业素养。
4. 注重教学评价，激发学生学习兴趣教研组注重教学评价，以学生为主体，以过程性评价为主，关注学生的全面发展。
通过多样化的评价方式，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩。
5. 加强家校沟通，形成教育合力本学期，教研组积极开展家校沟通活动，通过家长会、家访等形式，加强与家长的交流与合作，共同关注学生的成长。
同时，利用家长资源，丰富学校教育教学活动，提高教育教学质量。
三、工作亮点1. 教师队伍建设成效显著本学期，教研组通过多种途径，加强教师队伍建设，提高教师的专业素养。
全体教师积极参与教育教学研究，教育教学水平得到显著提高。
2. 课堂教学质量稳步提升在教研组的共同努力下，本学期八年级课堂教学质量稳步提升。
教师们注重启发式教学，引导学生主动探究，提高了学生的学习兴趣和自主学习能力。
3. 教育教学研究取得丰硕成果本学期，教研组积极开展教育教学研究，取得了丰硕的成果。
2024年八年级语文教研组工作总结例文（3篇）
2024年八年级语文教研组工作总结例文时光荏苒，转眼间，一个学期的教育教学任务已经圆满落幕。
本学期，我负责八年级三班和四班的语文教学工作。
我对待教学工作始终充满热情，严谨认真，深入研究教学方法，致力于提高教学质量。
经过一学期的辛勤努力，取得了令人满意的成绩。
以下是我对本期教学工作的详细总结：一、深入研究教材，精心备课在教学过程中，备课是不可或缺且至关重要的环节。
如果备课不够充分或不到位，将直接影响课堂氛围和学生的学习积极性。
我深知这一点，因此每天都投入大量时间进行备课，深入研究教材内容，多方查阅资料，力求全面掌握教材，精准把握教学重难点。
在制定教学目标时，我充分考虑学生的实际情况，认真编写讲义，并不断总结经验教训。
我注重课堂教学效果，根据学生的特点，采用愉悦式教学法，避免填鸭式教学，坚持以学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合，抓住教学重点，突破难点。
由于准备充分，教学效果显著，学生易于接受。
二、激发学习兴趣，提升语文素养语文作为一门富含思想、人文精神和智慧的学科，在新课改的背景下，培养学生的自主学习能力和创新能力已成为教育工作者关注的焦点。
在语文课堂教学中，我努力使课堂生动活泼，让学生在享受学习乐趣的提升语文素养。
1. 创新新课导入方式我深知“兴趣是最好的老师”，因此在教学中特别注重激发学生的学习兴趣。
在新课导入时，我根据不同课型设计新颖的导入方式，让学生在轻松和谐的氛围中不知不觉地学习语文。
2. 培养学生积极探究的习惯，发展求异思维能力在语文教学中，学生对语言意义、情感和技巧的感悟与其生活经历、知识积累、认知能力和理解水平密切相关。
因此，我引导学生各抒己见，鼓励他们在思考和辩论中深入理解，从而提升他们的语言表达能力和思维能力。
三、重视朗读，培养语感1. 利用晨读时间让学生大声朗读，以提高他们的语感针对农村学生听说能力相对较弱的情况，我规定学生每天早上必须大声朗读一定时间，以提高他们的语感。
八年级物理备课组工作总结5篇
八年级物理备课组工作总结5篇1.八年级物理备课组工作总结本学期来，我们物理组在学校领导班子的正确领导和帮助下，在组内全体老师的共同努力下，可以说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务，现具体总结如下：一、积极开展业务学习一年来，本组教师认真学习《物理课程标准》、《学科标准解读》及《物理教学参考》等有关书藉，每人写学习纪录十余篇。
并前和继续学习现代信息技术，努力提高运用现代教学手段的能力；认真钻研新教材、新课标；以及教导处、教研室印发的学习材料，不断提高自身的业务素质。
二、各尽所职，做好本职工作俗话说:人众志成城，泰山压顶。
这学期因为一个老师请假两个月，组里其他老师要承担很大的工作量。
面对困难，老师们互相理解支持，不给学校出难题。
老教师脚踏实地的工作作风潜移默化的影响和带动着大家，新教师兢兢业业，默默无闻的为集团和学校的工作做贡献。
新教材增加了物理实验课时，对实验的准备提出了更高的标准和更严格的要求，教师们克服了更多的困难，保质保量地完成了教学任务。
在校长的亲自领导下，老师们努力工作，不顾学校大局，早出晚归，精心准备实验，保证了学生实验和教师演示实验的顺利完成，完成了大量的作业批改任务。
三、认真完成各项教研活动半年来，我们备课组组织了外出学习、集体备课、课堂教学改革研究课、复习备考课、考试测试质量分析等多种形式的教研活动。
一位教师参加了“湖北省中学物理青年教师课堂教学大赛”的听评课活动，回来后在组内进行了交流；平时大部分课都是先阅读教材教参后，老师们在一起讨论研究，特别是实验课，老师们都是自己先做一遍，然后进行交流，把实验出现的各种现象进行归纳，老师们在充分准备后进课堂，提高了课堂教学的效率；平时每次单元测评后，老师们也集体研究知识漏洞点出现问题的原因，并及时进行评价，提高了学生学习的积极性；组内向永成老师讲了示范课，并进行了评课，其他教师讲了公开课；同时我们组参加了我县组织的中考复习备考活动，金玉清老师对冯玲的复习课进行评课，詹自润老师对中考复习备考提了一些复习建议裤吵，都得到物理教师的好评。
2023年初中语文教研组工作总结模板(5篇)
初中语文教研组工作总结模板本学期我们初中语文教研组共有九位语文教师，他们全都是本科学历。
我们组的老师在学校领导的正确指导下，认真贯彻落实了教研室中学语文教研科研工作的指示，在狠抓中学语文常规管理的同时，进一步扎实推进课程改革，积极探索新课程的评价改革办法，努力实现新课程实验的均衡化发展，不断完善教研、指导、服务功能，依然出色的完成了本学期的教学教研工作，下面我将本学期的我们初中语文组的工作做简单总结如下：一、教学工作介绍：1、注重业务学习。
2、注意精心备课。
二、教研工作介绍。
我们语文学科本学期共听课____节。
基本上每节课我们组都要求教师全员参加，并且能提出宝贵意见，便于讲课老师及时修改自己的教案和教学设计。
通过这样的听评课活动，既推动了学校的教研工作、又使各位教师规范了自己教学行为，并且促使青年教师积极主动地去钻研业务，在把新课改的理念和精神转变成教学行为和提高课堂效率等方面起到了积极的推动作用。
2、搞好课外语文活动：我们本学期有两个年级都进行一次全年级学生参加的语文课外活动，如：初一初二的查字典比赛、朗读比赛、演讲比赛等，本学期我们语文组还组织各年级学生参加全国春雷杯作文竞赛。
当然我们语文教研组也存在一些的问题，比如：1、应该再把评课工作落实得再细致一些。
我们教研组虽有评课意识，但是氛围不浓。
有些人不说不好听的话，和实质性的指导意见。
如果大家都从帮教的角度上诚恳地提出自己的不同见解，对教学效果的提高及新教师的培养都可能会更好一些。
再者如果能够给当讲课者指出课堂教学中的不足后，等他修改好了再让他试讲，然后大家再比较讨论，对新老师的成长可能会更有帮助。
4、组织教师观看优秀课堂教学录相，拓宽教师视野，了解教学前沿的最新动态。
有人说“学无止境、教无止境、研无止境”，是的，我们将继续努力，争取在下学期更加提高自己和本组教师的教学水平与能力，争取使我们语文教研组的每位老师的业务水平都有不同程度的提高。
初中语文教研组工作总结模板（二）语文教研组根据教导处的教学计划，以培养高素质人才为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，全面彻实施新课标，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，展了一系列的教研活动，现将本学期的工作总结如下：1、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，努力提高教师专业水平。
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第 1 页 共 20 页 精选八年级教研组工作总结5篇 精选八年级教研组工作总结 5 篇 篇一 一学期又在大家的忙碌中匆匆度过，回望本学期的工作，有让人会心微笑的成绩，也有不尽人意的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下 : 一、本组基本状况 本教研小组由 18 名老师组成，这是一个团结奋进的数学教研小组。 二、本学期开展的主要工作 本学期初，我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题，在教学中，教师都能充分发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材，用活教材。在教学中，老师们也都能以学生为主体，创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围，能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识，从而提高学生素质。 在教学方面。“坐住板凳，狠抓备课，上好每一节课，认真批好每一本作业，保证数学知识的关联性”，是我组在数学教学上的共识。 在搞好教学工作的同时，教师们不断对自己进行提高学 习，教师们各自利用周四业务学习时间，坚持学习教育教学理论，并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内第 2 页 共 20 页
组织学习之外，大家还用心参加由市教研室组织的各种教研活动。 在做好本职工作之外，本组教师还用心配合班主任对班级进行恰当的，科学的管理，硬是做到不让学生出现安全事故，顺利的、完整的教好每一个学生，让家长放心，学校放心。对于学校举办的各种活动，老师们更是不辞辛苦，尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。 三、取得的成绩 1、在今年的全镇期末统考中，各年级都取得了可喜的成绩，为学校争了光。 2、 撰写的教研论文多篇送市教研室参评并获奖。 4、配合班主任和学校做好各项工作，为学校的工作顺利进行出了应有的力量。 四、存在的问题 1、由于平时教学任务较重，没有更多空余时间，听评课的机会太少，所以对听评课的基本功有待于进一步提高。 2、虽然学了不少理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上，也有待于大家继续研究。 3、有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿与自己的教学之中其实在大喊素质教育的同时，我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。 第 3 页 共 20 页
4、学生个别成绩好象是 不错，但是两极分化严重，如何培优辅差，提高教学效率，这也是实际存在就应思考的问题。 五、反思 1、我们教师的听课及评课的基本功仍有待于提高，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领 (即 :听什么看什么想什么 )这三个问题都不能很好地掌握 ； 再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。我们认为就应多观看教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干推荐。从而提高教师听评课的潜力。 2、我们的理论水平仍存在着欠缺，在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物， 多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。 总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的 12 个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花 !为我们教学经历锦上添花 ! 篇二 一学期来，数学教研组全组 19 位教师根据县教育局提出的课程。课堂。课外工作思路，及学校的教育教学工作部署为依托，紧紧围绕课堂教学 (赛课 )，农村规范化达标，教师专业化成长这几个关键词，坚持努力学习教育，教学理论知识，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教学理论第 4 页 共 20 页
和新的课程标准，不断地完善和改进教学方法，为提高我校数学教学质量做出了一定的贡献。以下就针对本学期数学教研组工作作如下总结： 一、积极参加和开展教研活动 我们在学期初教研活动计划中提到，为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，开展备课 、 上课 、 观课 、 说课 、 评课 、 议课 、 思课 (反思 )紧紧跟踪一节课的教学工作，且把这项工作做为一个重要的教研活动。本学期我们组教研活动共进行11 次，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容，讲实效，我们组每位教师都能及时向教研组长报送开课课题和教学预案。听课后认真评课，及时反馈，通过一学期下来，我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。本组教师能严格执行课程政策，认真落实教学计划，贯彻落实学科备课、上课、布置 、批改作业、检测评价、课外辅导等各环节的具体要求，切实加强教学过程的常规工作。 本学期教研组有七位老师，每人做了一节主题教学研讨课，每次研讨课，他们都能认真研究教材，写出设计意图和详细教案并制作课件，教研组长总是在他们上课前两天把要研讨的课题、教材、教预案挂上网，同时复印分发到各成员手中，供各成员做好听课前的准备，同时提前确定中心发言员。我们教研组尤其重视评课及反思环节，在每位老师开课之后，教研第 5 页 共 20 页
组都要在组内开展认真的说课、评课活动。首先由执教者先说课谈谈自己对本节课的设计意图、思路、理念，同时谈在课堂教 学实践过程中达到的教学效果或困惑，然后由已定的中心发言者点评，接着大家围绕指教的亮点、困惑或自己观课后的感受进行畅所欲言，最后教研组长或叶信克主任做主题总结发言。这样组内教师之间相互取长补短、相互学习，真正做到优质资源共享。除本组七人执教研讨课外， 也有 六位老师参加本学期随堂课，他们都能精心准备，取得较好的课堂教学效果。 还有 两位老师执教领雁学习汇报课既校教学开放课，赢得听课家长、教师、领导的一致好评，王世同、王玉香两位老师参加学区首届完小课堂教学赛课评比取得较好的成绩，还有 一位 老师参加县课堂教学评比荣获一等奖 优异成绩。 本学期我们每个教师听课至少 10 节，每人写两篇教学案例，每人制作一份期中命题，同时三位老师参加学区期中命题评比并荣获一、二等奖。我们再切实教学常规时，更关注学生的学习质量和效果，组内每位教师都加强学生数学学习错例的整理、调查，建立学生错例册，同时做好培优补差工作，每位教师坚持不放弃每位后进生，都以良好的心态接纳他们，以更多的关心和爱护相信每一个学生都能学到自己适合的知识，让他们在学习上有所进步，以提高学生的整体水平。本学期由 4 第 6 页 共 20 页
位老师辅导的学生参加五、六年级的数学竞赛，分别获得一等奖 1 人，二等奖 1 人，三等奖 7 人。 本学期我教研组常规检查共 3 次： 期初、期中、期末，检查发现各位老师都能认真备课，有明确的教学目标，准确的教学难点，详细的教学过程，同时注意设计意图，有 100%的教学反思，作业批改方面比较好。 二、坚持理论学习，促进教师素质的提升 随着教育理念的不断更新和发展，我们深深认识到教师如果不学习，教研活动就会成为无本之木，无源之水。因此，本学期我们根据实际情况，立足本校，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。组内各位教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题，同时加强教 师对教育专著的阅读，这学期我教育行为，感悟教育者的教育思想，从而使教师更新教学观念，认识教学新策略，并组织教师利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质，让教师从经验型向专业型、科研型转变。 三、存在问题 1、教师缺乏理论指导、专业引领，教学水平有待进一步提高。 2、教师课件的制作水平有待提高。 3、加大对中青年教的培养力度，鼓励中青年教师自觉学习教学教育理论，现代信息技术等方面知识。 第 7 页 共 20 页
四、下学期工作思路、设想 下学期还有围绕课堂教学为中心进行教研活动： 1、教师缺乏理 论指导与专业引领，所以我下学期与不够尽可能请一些专家来进行针对我们教师特别薄弱的如数学广角、概数与统计这几模块知识 (因为大部分老师对这几块教学目标定位、教学重难点的处理把握不够准确，需要专家进行专题的讲解与引领。 ) 2、师徒结对这个互帮互学，共同进步的教学模式，应明确落实。 3、加强集体备课与个人备课相结合，尤其重视集体备课的落实。 4、加强对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师多参加执教教研教研或公开课。 5、教研时间能不能更灵活或更充足些，周一下午第三节这样显得较仓促，一个学期中能不能腾 出两个半天的时间进行 1 个专题教研： 如分低、高段先进行集体备课，然后选定执教者，进行赛课。或选两位中青年教师在集体备课的基础上，再进行赛课。 教学改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。总之，一个学期以来。数学组教师注意自身素质的提高，始终以标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。第 8 页 共 20 页
但我们知道，我们的工作还有很多需要提高、改进的地方，我们将在今后的教育工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层楼。 篇三 我们语文教研组虽然成员不多，但是在校长室苏校长的领导下，以及在教务处陈主 任的指导下，我们语文教研组按计划开展了各项教研活动。 回顾本学期的工作，教研组的每一位成员都是兢兢业业，踏踏实实。根据期初的教学 工作计划 ，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以全面提高我校语文教学水平及语文教学质量。 1、学习新课标，转变教师的教育观念。本学期我们全组教师 继续开展“一人一课”的全员赛课活动，进行切实有效的学习教研活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式。教师们把新课标的理念渗透到教学中，注重以培养学生的合作交流意识和实践创新潜力为主，注重并尊重学生的需要，培养学生的自学潜力。 2、创造机会让语文老师参加各级各类的继续教育和外出听课学习活动。让教师能在大环境里感受新课程语文，理解名