标点符号的用法练习题及答案
加标点符号练习题及答案

加标点符号练习题及答案一、选择题1. 下列句子中,标点符号使用正确的是()A. 他问我,你明天有空吗?B. 他问我:你明天有空吗?C. 他问我,你明天有空吗!D. 他问我:你明天有空吗?2. 下列句子中,标点符号使用正确的是()A. 春天来了,花儿红了,草儿绿了,世界变得美丽了。
B. 春天来了,花儿红了,草儿绿了;世界变得美丽了。
C. 春天来了,花儿红了;草儿绿了;世界变得美丽了。
D. 春天来了,花儿红了草儿绿了,世界变得美丽了。
3. 下列句子中,标点符号使用正确的是()A. 他喜欢游泳、跑步和打篮球。
B. 他喜欢游泳,跑步和打篮球。
C. 他喜欢游泳跑步和打篮球。
D. 他喜欢游泳、跑步打篮球。
二、填空题1. 请在下列句子中正确地添加标点符号。
“今天天气真好,____ 我们一起去公园吧。
”2. 请在下列句子中正确地添加标点符号。
“你最喜欢哪个季节,____ 春天、夏天、秋天还是冬天?”3. 请在下列句子中正确地添加标点符号。
“他不仅学习优秀,____ 还乐于助人。
”三、改错题1. 请找出下列句子中的标点错误,并改正。
“小明说,我今天要去图书馆借书。
”2. 请找出下列句子中的标点错误,并改正。
“老师问,你们都准备好了吗,我们马上就要出发了。
”3. 请找出下列句子中的标点错误,并改正。
“这是一本非常有趣的书,我读了一遍又一遍。
”四、连词成句1. 请使用正确的标点符号,将下列词语连成一个完整的句子。
春天来了世界变得美丽2. 请使用正确的标点符号,将下列词语连成一个完整的句子。
他喜欢游泳跑步打篮球3. 请使用正确的标点符号,将下列词语连成一个完整的句子。
不仅学习优秀乐于助人五、简答题1. 请简述逗号和分号的区别及使用场景。
2. 请简述句号和感叹号的区别及使用场景。
3. 请简述引号和括号的区别及使用场景。
答案:一、选择题1. B2. A3. A二、填空题1. “今天天气真好,我们一起去公园吧。
”2. “你最喜欢哪个季节,春天、夏天、秋天还是冬天?”3. “他不仅学习优秀,还乐于助人。
高考标点符号题练习(含解析)

高考标点符号题练习(含解析)1.正确使用标点符号下列各句中,标点符号使用正确的一句是:A.每一过程的开始阶段,是否都有矛盾存在?是否每一事物的发展过程自始至终都有矛盾运动?B.美国总统国家安全事务助理琼斯9日在福克斯电视台一访谈节目中说,朝鲜官员表示希望与美国建立“一种新的、比较好的关系”。
C.当地负责人向总理报告说,通过加大投入,促进经济转型,加强生态清淤以及调水引流等措施,太湖治污工作取得明显成效。
D.迎接新中国成立60周年重点国产影片:《铁人》《南京!南京!》《大河》《高考1977》《邓稼先》等,已陆续在各地公映。
解析:B项,句末的句号应在引号外;C项,“加大投入,促进经济转型,加强生态清淤”之间应用顿号;D项,应删去“重点国产影片”后的冒号。
答案:A2.正确使用标点符号下列各句中,标点符号使用正确的一项是:A.曾登上维也纳金色大厅的中国著名歌唱家宋祖英所唱的歌,正如苏轼在《赤壁赋》里所写的那样,“余音袅袅,不绝如缕。
”B.深圳基础设施完善,服务体系到位,目前已走上了可持续发展的快车道,她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。
C.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋”(陈垣《史讳举例•序》),学人对其起源进行探究,是很有意义的。
D.明年高考会有哪些变化?我们需要怎样积极应对?都是广大师生目前需要研究的重要问题。
解析:A项,应将句号移至引号之外;B项,“奋发”与“正在向辉煌的明天飞去”不是并列关系,故应把“奋发”后面的顿号改成逗号;D项,该句前面的两个疑问是作为句子的主语存在的,并不需要做出回答,故应把两个问号改为逗号。
答案:C3.正确使用标点符号下列各组句子中,标点符号使用正确的一项是:A.你的电脑很可能在黑客肆虐之下,沦为一具“僵尸”,与网络上无数“僵尸”组成一个“傀儡网络”,任凭黑客控制,攻击其他电脑。
B.抢街头鲜花,抢劫匪丢弃的钞票,抢走小贩的水果等……走进新时代的国人恍如生活在“兵荒马乱”的年代,时时面临着被“哄抢”的危险!C.中国题材的《经济管理丛书》一直占据英国畅销书排行榜的前列,目前的三大畅销书是詹姆斯的《中国震撼世界》、菲什曼的《中国公司》和蒂姆的《中国先生》。
标点符号练习题(教师版)

标点符号练习1.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.我市确定精准贫困户的条件为:家庭成员人均年收入低于3760 元的农户,都可以申请成为精准贫困户。
B.做,是靠想来指导;想,要靠做来证明。
C.谈到怎样教育青少年一代?基础教育如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。
D.风景名胜遍布全国各地,我市有以石窟见长的麦积ft,有以ft水见长的武ft水帘洞……难以枚举。
【答案】C(问号改成逗号)2.下列各项中的标点符号使用有误的一项是()A.“好吧。
”他说,“我相信你能行!”B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等……C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D.在挫折和磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?【答案】B【解析】省略号与“等”不能同时用,“等”就表示省略、未完的意思。
3.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()A.“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大冢咬紧牙关,作最后的冲刺。
”B.星期六去呢?还是星期天去呢?我实在是拿不定主意。
C.不过,像皇帝一样,他们也说:“ 哎呀,真是美极了”!D.这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。
【答案】D【解析】分析句子中分句之间的关系,了解常用标点符号的用法,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。
本题用反选排除法, A 句逗号在引号外;B 句第一个问号应该是逗号,这是一个选择问;C 句感叹号在引号内。
答案为D。
4.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.2016 年贵阳国际大数据产业博览会,吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。
B.究竟手机是什么时候掉的?掉哪了?他一点都不记得了。
C.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
D.李老师虽然已经年近四十,但从外表看上去只有三十一二岁的样子。
【答案】D【解析】分析各项句子中分句之间的关系,了解常用标点符号的用法,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。
初一语文标点符号运用练习题及答案20题

初一语文标点符号运用练习题及答案20题1. 一个人可以拥有很多朋友但是朋友中能够真正帮助你的却只有少数()。
答案:错2. 融入集体我们要遵守集体的规定和秩序认真对待自己的学习任务和作业()。
答案:错3. 下课铃一响同学们....()离开教室。
答案:乱4. 社会发展好的科技产品总是需要付出代价的它们不仅需要花费大量的金钱还需要长时间的试验论证和不断修改()。
答案:对5. 她像母鸡一样看护着自己的孩子而且无论是晴天还是雨天她都要亲自带着孩子上下学()。
答案:对6. 匯款时间由于时间关系转入到下个月()。
答案:错7. 我校举行了一次隆重的升旗仪式教师发表了讲话然后我们一起唱了一首爱国歌曲()。
答案:错8. 在彩虹下农民们看着自己收获的庄稼心情十分愉快()。
答案:错9. 忽如一夜春风来千树万树梨花开()。
答案:错10. 我非常高兴能有幸成为班主任迎接新生入学我的身上有许多美好的愿望正在努力着()。
答案:对11. 刚才上课时手一直记得是在书上记的()。
答案:错12. 家长们听完讲座纷纷表示签订协议书同学们们都在观察家长们的表情 ( )。
答案:错13. 聚精会神的小明认真地听着老师讲解的过程不时地抄写讲义上的知识点 ( )。
答案:对14. 师傅走下汽车我们赶紧跟了上去一切就像什么都没有发生一样( )。
答案:对15. 春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干( )。
答案:对16. 我一天早上跑到田地里看见了一些稻穗他们的颜色都有些发红但是我仔细一看它们的穗尖已经变成了黑色()。
答案:对17. 女儿哭着跑了进来刚才我的车子差点和一辆大卡车相撞()。
答案:对18. 爸爸的出发带给我无数的思绪和思考我渐渐明白了爸爸的话我要学会独立( )。
答案:错19. 小猫看着漂亮的小鱼忍不住地冲过去试图抓到小鱼( )。
答案:错20. 孩子们都对老师笑谈那种音笑脸的方式使形容词更具感染力( )。
答案:错。
小学二年级标点符号练习题及答案

小学二年级标点符号练习题及答案一、判断下列句子是否使用了正确的标点符号,正确的在括号内打“√”,错误的打“×”。
1.你是中国人吗()2.我喜欢看书×3.她正在做作业√4.请问你的名字叫什么×5.昨天天气很好,我和朋友们一起去公园√6.他问我:“你喜欢吃苹果吗”×7.我们明天要去爬山,准备好水和食物了吗√8.她跑得太快,连我也追不上×9.下雨了,记得带雨伞√10.你吃过晚饭了吗×二、按要求完成下列句子的标点符号补充。
1.大家好[](写问号)2.我有一个好朋友[](写句号)3.爸爸叫我拿来铅笔[](写句号和引号)4.妈妈煮了一大锅饺子[](写句号)5.小明问:“明天有足球比赛吗?”[](写问号和引号)三、将下列句子中的标点符号改正,并将改正后的句子重新书写。
1.他把鸟笼挂在树下:快乐的鸟叫声从树林中传向远处。
2.我爱着你,妈妈我永远不会忘记你。
3.“我想吃苹果”她说“你给我买一个好不好?”4.你明天要来不来?5.今年是我上小学二年级大家都非常开心。
四、阅读下面的短文,将标点符号补充完整,并在正确的位置上。
1.早晨妈妈生病了爸爸说“我去买些药回来”妈妈说:“药店离家不远你小心点。
”爸爸骑着自行车快速地出发了答案:一、1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×二、1.大家好?2.我有一个好朋友。
3.爸爸叫我拿来铅笔。
4.妈妈煮了一大锅饺子。
5.小明问:“明天有足球比赛吗?”。
三、1.他把鸟笼挂在树下,快乐的鸟叫声从树林中传向远处。
2.我爱着你,妈妈,我永远不会忘记你。
3.“我想吃苹果”,她说,“你给我买一个好不好?”4.你明天要来吗?5.今年是我上小学二年级,大家都非常开心。
四、1.早晨,妈妈生病了,爸爸说:“我去买些药回来。
”妈妈说:“药店离家不远,你小心点。
”爸爸骑着自行车快速地出发了。
中考语文标点符号练习题及答案解析

中考语文标点符号练习题及答案解析Revised by Jack on December 14,2020中考语文标点符号练习题附参考答案1.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是A.这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
B.当太阳完全被月亮的身影遮住时,与神女般若隐若现的"海尔----波普"彗星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边,金星、木星也同现在天宇。
C.出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。
D.今年春季,这个省的沿海地区要完成3700万土方的河堤加高和河口截流改道工程,任务重、工程难、规模大。
2.下列句子中,标点符号使用正确的一句是()A.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。
C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事,立刻写信去报名。
D.“唉!”作家叹道,“红尘之中,人海茫茫,要找出个不知姓名的陌生人来,这不是大海捞针吗”3.标点符号使用恰当的一句是A。
金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
B。
还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点,静一点……”C。
这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。
D。
警号为谁而鸣为你、我、他,为我们大家而鸣,为中国人而鸣!4.下列标点符号使用的一项是()A.“这究竟是怎么回事呢同志们。
”厂长严肃地说。
B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”C.基础知识究竟扎实不扎实对今后的继续深造有重要影响。
《标点符号使用》同步练习题及答案 2022年部编版精品练习附答案
标点符号使用练习题及答案详解1.以下各句中,标点符号使用正确的一句是A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
〞这句话的真正含义。
C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法〞——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D.“真不是和你说着玩儿,〞洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想方法,这事准能完成〞。
1。
答案C【解析】A前一个问号改为逗号,后一个问号改为句号。
因为全句为陈述语气。
B后引号里的句号去掉,因为引用局部是句子的成分。
D句末的句号应放在引号里面,因为两个引号里的话都是一个人说的,是独立引用。
2.以下各句中,标点符号使用正确的一句是A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。
〞B.以?健康秩序、健康生活?为主题的中央电视台2021年年“3. 15〞电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。
C.一方面是旅游线路老化、接待能力缺乏,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。
D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?2。
答案C【解析】A项"表示"后逗号应改为冒号,"任务"后逗号应改为冒号或破折号;B项"健康秩序,健康生活"不是书名,将书名号改为双引号;D项最后的" "错误,应改为"。
",整个句子是陈述语气。
3.以下各句中,标点符号使用正确的一句是A.我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕〞,即卫星绕月飞行;二是“落〞,即探测装置登上月球;三是“回〞,即采集月壤样品返回地球。
高三语文高中语文标点符号的使用练习题含答案
高三语文高中语文标点符号的使用练习题含答案一、高中语文标点符号的使用1.阅读下面的文字,完成各题。
[甲]1917 年,我和哥哥经宁波返回家乡(浙江余姚) 。
我们坐的轮船从上海起航。
我们为了占住舱位,下午五点钟左右就上了船。
水果小贩们成群结队地提了香蕉、苹果和梨上船叫卖。
哥哥要买部分腐烂的水果,因为价格比较便宜。
[乙]“不行,”我说,“买水果的钱固然省了,看医生的钱却多了。
”第二天天亮时,船在宁波靠岸了,码头上的喧嚷声振聋发聩。
[丙] 七、八个脚夫一拥上船拼命抢夺行李。
一个不留神,你的东西就会不翼而飞。
我和哥哥好不容易从人群中挤下跳板,紧紧地盯着脚夫们,唯恐他们提了我们的行李溜之大吉。
(1)文段中加点的词,运用不正确的一项是 ( )A.起航B.固然C.振聋发聩D.不翼而飞(2)文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 ( )A.甲B.乙C.丙2.下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是()A. 秦少游《踏莎行》曰:“雾失楼台,月迷津渡。
”一个迷字就摄住了月光的精髓。
B. 但段政府就有令,说她们是暴徒。
C. 我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。
“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实在让人无语:“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了。
”D. 不用说别的,就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
3.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. 这里的山啊,水啊,草啊,树啊,都是我从小就很熟悉的。
B. “大桥就要通车了,请大家咬紧牙关,做最后冲刺。
”他环视会场之后说。
C. 在心里,他真看不起太太,可是不许别人轻看她;她无论怎样,到底是他的夫人。
D. 可真是个脏小鬼,脸上溅满西瓜汁,尽是灰土,头发蓬乱,脏得要命,可是他那对眼睛呀,却亮得像雨后黑夜的星星!4.阅读下面的文字,完成下面小题。
当前社会物质主义文化盛行,青年群体在自我表达上难免会关注消费和享受。
他们较多地从个体感受与有限经验的层面来对具体的现象表达细致而长久的关切,较少宏观性话语,将自己的价值观和诉求弥散于微观叙事中。
八年级语文(完整版)标点符号及使用练习题及答案
八年级语文(完整版)标点符号及使用练习题及答案一、初中语文试卷标点符号及使用1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
①贺兰山气势宏伟,风光秀丽,山涧潺潺、林涛阵阵;每到春季,百花芬芳,争奇斗研;时值金秋,玛瑙般的樱桃、山杏、野葡萄挂满枝头,绽红吐绿,令人心醉。
②贺兰山山势险峻,怪石línxún,③其主峰海拔高度3556米,伫立于主峰放眼东眺,宁夏平原尽收眼底极目俯瞰,草原景色一览无余,是理想的避暑,旅游胜地。
(1)请找出第①句中的一个错别字:________改为________(2)根据拼音写出词语。
línxún________(3)第③句空白处应填入的标点符号是:________2.端午节来临之际,学校组织了“端午季·家国情”主题活动。
请根据要求,完成下面小题。
下面是同学们搜集的资料,准备作为展板的序言。
阅读这段文字,完成各题。
“一年一度又端阳,汨水悠悠屈子殇。
”两千多年前的汨罗河畔,面对国破家亡,一位白发苍苍的老人悲愤交加,纵身一跃,化作了汨罗河畔的一缕诗魂。
他就是屈原。
屈原是一个伟大的诗人。
为实现楚国的统一大业,屈原豪情满怀(甲)竭忠尽智。
他提倡“美政”,对内辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,楚国一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面。
后虽遭谗被疏,甚至被流放,却痴心不改,体现了他对祖国的无限忠诚。
在长期的流放生活中,屈原创作了大量的诗歌,借以表达内心集聚的深挚悲痛和深切忧患。
屈原使中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人创作的新时代,而且他所开创的新诗体(乙)“楚辞”,为中国古代的诗歌创作开()了一片新天地。
在榴花似火的五月,一个民族以节日的名义年年祭奠你,岁岁凭吊你。
每到中华民族危难之际,我们都会用你的精神来互相鼓舞,共抵外侮!“国亡生殒今何有,只留离骚在世间。
”屈原,你的诗文永远滋养着我们这个诗歌的国度,你的精神永远烛照着我们这个奋进的民族!(1)在文中括号内填入汉字和给加点字注音,全都正确的一项是()A.开(辟)痴心不改(zhī)B.开(僻)痴心不改(chī)C.开(僻)痴心不改(zhī)D.开(辟)痴心不改(chī)(2)在(甲)(乙)两处分别填入标点符号,最恰当的一项是()A.(甲)顿号(乙)冒号B.(甲)逗号(乙)冒号C.(甲)逗号(乙)破折号D.(甲)顿号(乙)破折号(3)画线的句子作为这段文字的总括句,表达欠妥,请你加以修改。
初中语文中考复习标点符号专项练习中考真题附参考答案和解析 (一)
初中语文中考复习标点符号专项练习中考真题附参考答案和解析 (一)近年来,中考语文试卷中的标点符号专项练习趋势明显,考查重点也越来越突出。
因此,初中语文备战中考,标点符号的复习和强化也变得尤为重要。
一、标点符号的分类及意义标点符号根据其所代表的语意作用和语法功能,可以分为6类:句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号等。
其中,句号、问号、感叹号是表示语气的标点符号,常用于陈述、疑问、感叹的语句末尾;逗号、顿号、分号、冒号是表示语句构成关系的标点符号,用来分隔、连接、区分、并列语句;引号、括号主要用于标示插入语、引述文句、表示语气等;破折号则常用于表示意义强调,中间可断可不断。
二、附题解1. 标点符号练习①他拿出了枪,走到我的面前,我一看是电盘山,我什么也不说地向前走了。
(顿号)②他说话了,头也不回地走了。
(逗号)③文山的花很好看,可它的香却毒辣无比。
(可是)④他站起来指着我,说:“你这小子还敢跟我玩!”(引号)⑤那敌人吼叫着麻木了起来——夜幕沉沉,又过去了一个多小时。
(破折号)【解析】:①应该在“电盘山”后加顿号,表示意思的转折和缓和;②中文里习惯用逗号表示顿号的作用,但标点符号练习中必须分开;③应该用“可是”引出转折,表达对前面语句的转折、批评;④双引号表示直接引用的原文语句;⑤破折号用于强调语气或思维,中间可断可不断。
2. 标点符号练习①不管谁想跟我打,我就接受挑战,因为我从小到大,就只要女生说话像男孩,我就准备好了。
(分句)②高高的山坡上树根交错,修长的松柏与低矮的草丛相互掩映。
(并列关系)③直到她走近一步,他才发现她有笑纹,眸色幽深。
(插入语)④毕业、就业、家庭、婚姻……这些既然关乎到我们的人生,那就必须认真对待。
(省略号)⑤有人要泼我,就算是冰水,我也会站着喝完,这是我的传统。
(积极的语气)【解析】:①题目中“分句”即为表示并列关系的“句内分号”,将两个量级相当的短句分成一个长句;②并列关系,可用“与”关联或无连词;③插入语用括号或破折号包含,插入语前后都要加逗号;④可以用短语或句子表示省略,省略号用于表示省略;⑤积极语气,用于表示肯定、主动、坚定、振奋的语气。
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标点符号的用法练习题及答案
语言与标点符号是密不可分的,标点符号是书面语中不可缺少的部分。
那么标点符号的使用你掌握多少呢?以下是由店铺整理关于标点符号的用法练习题及答案的内容,希望大家喜欢!
标点符号的用法练习题
一、下面句子中的引号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。
A.表示引用的部分。
B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。
C.表示讽刺或否定的意思。
1.人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。
( )
2.每逢看到孩子们学习,我就会想起爸爸说过的话:“小孩子做什么事情都不能三心二意。
” ( )
3.老柿树像一把大伞,长在我家的门前。
因此方圆二三十里的人们都把它叫做“梅家院子里的万年伞”。
( )
二、下面句子中的破折号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。
A.补充说明。
B.意思转折或递进。
C.声音的延长。
D.插入内容。
1.有一个孩子——他是元帅……他把我带到这里来。
( )
2.四十秒钟后——大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。
( )
3.我刚要倒馊饭,突然听到一阵急促的叫声:“别倒——”,我抬头一看,是春花。
( )
4.在我的记忆中,这里的野花,总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫,仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断——除非水渠结冰了,雪花盖满了大地。
( )
三、选择题。
1.下列标点使用不正确的一项是( )
A、中国历史上曾出现过岳飞、文天祥、邓世昌……等无数民族英雄。
B、我不知道这条路是否能走通,但我一定要坚定不移地走下去。
C、1999年12月20日,我国“南海明珠”——澳门将要回到祖国的怀抱。
D、“尽管我的家族很富有,但我们依然过着俭朴的生活。
”比尔·盖茨说。
2. 下列各句中,标点符号使用错误的一项是( )
A、她轻轻地哼起“摇篮曲”:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”
B、这些光都不是为我燃着的,可是我也分到了它们一点点恩泽——一点光,一点热。
C、森林里有各种动物:虎、豹、象……
3. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A、小河对岸三、四里外是老山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。
B、在那时的中国人看来:俄国是落后的,很少人想学俄语。
C、她走向他,轻轻叫了一下,“老人家,我给您画张像,好吗?”
4. 下面句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. 好的散文,无论叙事,写人,咏物,绘景都应很精妙,能够引人入胜。
B. 北京2008年奥运会吉祥物由五个可爱的娃娃形象组成,统称“福娃”。
C. 国家环保总局确定2007年世界环境日的中国主题为《污染减排与环境友好型社会》。
D. 春天空气清爽,阳光明媚,故有青阳的美称,陈子昂有诗云,“白日每不归,青阳时暮矣。
”
5. 下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.学校开展的“当一日校工”体验活动,包括巡查校园、分报递信、清除杂草……等内容。
B.今天下午,同学们都要去看《天下无贼》的电影,你去呢?还是不去呢?
C.“谁言寸草心,报得三春晖”。
余光中的《乡愁》,是海外游子深情而优美的恋歌。
D.国家发改维规定:从3月1日起,中国药品的定价必须经过成本调查、专家评价或论证、听取各方面意见、集体讨论、集体审议等5个环节。
6. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A.彩信画报、手机上网、短信快报、彩铃、游戏、手机电视……这个世界杯,因中国移动的专心、专注、体贴而更加五彩纷呈。
B.概括地说就是“尊重知识,尊重人才”八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才。
C.要想取得成绩,就应该保持谦虚的态度,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
D.一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。
7. 下列句子中标点符号使用不当的一项是( )
A.人生因有音乐而变得更美好,更难于被玷污,更值得了,不是吗?
B.我要开花,是因为我知道自己有美丽的花,我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命,我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。
C.“随州是神农故里,人杰地灵,物产丰富,是创业的理想之地。
”叶总在随州市2004年十大经济人物颁奖大会上动情地说。
D.你看吧,青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿……
标点符号的用法练习题参考答案
一【答案】 C A B
【解析】1题中“怕死鬼”是贬义词,所以暗示“自由”表示的是讽刺的意思;2题中引用爸爸的话;3题“梅家院子里的万年伞”是特定
称谓。
二【答案】A D C B
【解析】1题中补充说明孩子的身份;3题中延长声音;4题表示话题的转折。
三【答案】1.A
【解析】“……”与“等”重复了,去掉“等”。
2【答案】A
【解析】“摇篮曲”是歌曲,应该用书名号。
3. 【答案】B
【解析】A句中“细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏”是并列关系,应该用顿号;C句提示语语在前,应该用冒号和引号。
4【答案】B
【解析】A项中第二、三、四个逗号应改为顿号,顿号表示句中并列词语之间很小的停顿;C项中“污染减排与环境友好型社会”是主题,属于需要强调的部分,书名号应改为引号;D项中“青阳”是特定词语应用引号,“诗云”后面的内容是直接引用,逗号应为冒号。
5【答案】D
【解析】A项中省略号多余;B项中第一个问号应为逗号;C项中,第一个句号应在引号内。
6【答案】D
【解析】应去掉引号中的叹号。
7【答案】B
【解析】原因这是一组排比句,在句中每个分句之间停顿应该用分号。