雨雪作文评语

雨雪作文评语

篇一：评语

写实性评语

你乐于助人，与同学友好相处，有时在课堂上也能见到你出色的表现，可是这样的时候总嫌太少。愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！

老师一直认为你是一朵纯纯的，芳香的蓝铃花，无论开在幽谷还是闹市都是那么单纯，可爱。本学期你成熟了许多，从你的文章中老师感受到你的思想独特，有一颗敏感善良的心。在学习上，还望你更多一份踏实和努力，磨炼出更坚韧的品格，迎风绽放，雨雪亦无惧！

你朴实无华，思想健康，性格开朗率真。习作中常见新奇的见地，细腻的文笔，令老师格外欣赏。另外，你幽默的语言也使同学乐于与你相处。但你缺乏努力的耕耘，踏实的脚步，和迎接挑战的从容，要是你迎难而上，激流勇进，一定能采撷到最美的花朵。

你活泼聪明，平时爱看书，所以你的课外知识挺丰富，在课堂上常有惊人的见解；你兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩，那次踢毽比赛中你出色的表现更是让大家对你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心两大缺点，那你的前途将一片灿烂。

一个充满睿智和才气的男孩，有着理性的思考，有着少年的天真，有着初生牛犊的无惧无畏。你积极参加学校组织的各项活动，班干部工

作尽职尽责。同学说你是一株比他人长得更快的花朵，每天迎着太阳开放！愿你改掉任性和马虎，翻越自我的障碍，向更远处眺望！

道德品质

关注国内外大事，关注家乡发展，热爱党，尊重国旗、国徽、国歌，热爱社会主义，有为民族振兴和社会主义发展作贡献的愿望和行动。孝敬父母和长辈，尊敬老师，主动与同学友好相处，主动帮助他人，对别人有礼貌。

积极宣传科学的人生观和价值观，反对迷信活动；反对邪教；积极参加家务劳动和校内外公益劳动，爱惜劳动成果，节约能源。

自觉遵守学校和社会公共场所的纪律，自觉遵守国家法律法规，自觉维护社会公德，杜绝暴力，远离黄、赌、毒，远离经营性网吧。

说老实话，做老实事，重诺言，守信用，考试不作弊，并勇于对他人的不良现象展开批评。

珍惜集体荣誉，维护集体利益，主动参加班级各项集体活动。具备环保意识，并能主动宣传环保知识，能参加有关环保的社会活动。自觉维护生活园区、校园和教育等公共场所的环境卫生。

你是个品行优良的孩子，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。

经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。

你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安

排，认真完成。

有法律意识，公德意识，诚实守信，环境意识，自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.

遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体.遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。

乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力。

公民素养

在生活和学习方面都有很强的自信心，珍惜自己在他人心目中的形象；自强不息，勇于克服苦难，在一些不良诱惑面前能约束自己。积极参加各项社会公益活动，关心社会和他人，自觉行使公民权利、履行公民义务。对个人的行为负

责；具有社会责任感。

遵守公民道德公约、交通法规、中学生守则、校规；小到遵守班规以及几个朋友之间定的规则。

有先进意识积极参加公益活动、关心集体、关心社会、热爱祖国、力争做一个对社会、对国家有益的人。

尊老爱幼、尊师重道热爱生活、生命，做一个有道德的人。热爱班级、学校拥护党的领导，支持社会主义现代化建设离“四有”公民更近。

能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处。

关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常

参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。听话懂事，善解人意，学习能力

有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣浓厚，学习态度端正，主动完成作业。

有良好的学习习惯和方法，能够制定有效的学习计划；善于在学习中总结与反思并不断改进；具有一定的收集和处理信息的能力。

具有丰富的想象力和创新意识；能够独立思考；善于提出问题并努力尝试用多种途径解决问题。

学习目的明确，有理想，善于发现提出问题，努力尝试多种方式解决问题，学习态度端正，能主动学习，有强烈的求知欲和好奇心

能有目的的收集与整理使用信息，有独立学习与研究问题的能力，独立思考，合作探究，虚心请教。学习态度端正，认真完成作业，学习目的明确

有理想，与同学能够完美的合作，共同完成学习任务。学习态度端正，学习方法恰当，会从失败中找经验。

各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。虚

心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

交流合作

能主动与他人一起确立目标并积极区实现目标，能尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为。

善于表达自己的思想和观点，善于倾听他人的观点，善于与他人交流分享。与家人、同学、老师的关系融洽，有合作精神。

班干工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。

积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中，能选择自己擅长的方式（语言、文字、图表、模型等）表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法，与他人分享智慧，体验合作的愉快。

尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议，并与他人交换意见。在与同学的合作交流中，相互尊重，相互信赖，认真倾听他人意见，勇于承认自己的不足，有虚心向他人学习请教的良好风尚，能在合作交流中正确地评价自己和他人，学会分享他人成功的喜悦

能够在合作交流中明确自己的责任，并履行自己承担的职责。具有与他人进行合作交流的态度与能力。乐于参加集体活动，善于和他人合