教育技术培训学习心得体会
现代教育技术培训心得体会
现代教育技术培训心得体会现代教育技术培训心得体会五篇心中有不少心得体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样能够培养人思考的习惯。
应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的现代教育技术培训心得体会5篇，希望能够帮助到大家。
现代教育技术培训心得体会篇1当今世纪，人类面临着文明史上的又一次大飞跃——由工业社会进入到信息化社会，世界各国面临的国际竞争，实际上是经济实力与科学技术的竞争，这种竞争，归根到底是人才的竞争，而人才取决于教育。
因此，各国对教育的发展及信息技术在教育中的应用给予了前所未有的关注，并采取措施试图在未来的信息社会中让教育走在前列，以便在国际竞争中立于不败之地。
面对这种形势，探索如何运用现代教育技术深化教育改革，是摆在我们教育工作者面前的一项紧迫而又重要的课题。
实施课程改革，对教师来说是一个新的挑战。
课程改革的主渠道在课堂。
教师是具体的实施者，这就要求教师必须首先改变观念和方法。
为此，我积极参加了现代教育技术培训，在初步理解现代教育技术理论的基础上，通过老师几天的细心指导，我进一步巩固了自己平时自学的和从实践中获得的电脑、网络知识，进一步练习了如何申请电子邮箱，如何用电子邮箱收、发文件，练习了如何申请博客，如何在博客上发表日志，感觉自己的视野一下子扩充了好多，仿佛我一下子拥有了整个世界。
通过与学员们的交流，无论是教育还是教学，我都能取长补短，大大提升了自我。
另外我还学习并掌握了如何利用Photoshop制作合成图片，如何利用CoolEditPro软件，截取mp3中的音频文件，制作配乐音频文件。
如何利用flash制作动画，如何在ppt文件中插入flash动画，如何下载文件，如何制作幻灯片等。
有了这些知识和技能的学习和实践，我在课件制作、资源收集、网络互动等今后必须或将会用到的教育技术都得到了长足的提高，在教学工作中更加得心应手了。
通过培训我深深地了解到新教材的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，其基本理念是突出体现普及性、基础性和发展性，关注学生的情感、态度、价值观和一般能力的培养，使学生获得基础知识和技能，为其终身持续发展打下良好的基础。
教育培训的心得体会（精选5篇）
教育培训的心得体会（精选5篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以将其记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家整理的教育培训的心得体会（精选5篇），欢迎大家分享。
教育培训的心得体会120xx年5月8日，我参加了普定县教育局组织的为期一天的学前教育培训活动。
本次培训活动结合实际情况，开展的培训形式多样，内容丰富。
通过这次培训学习，我收益颇多。
首先，我对园务管理有了更深刻的理解。
一是幼儿园管理执行力的理解，要办好一个幼儿园不是一个园长能做的事，全靠全体教师的配合。
园长必须管好教师，教师管好幼儿。
二立建立健全各种机制，统一思想，制度面前人人平等，不是人管人，要用制度管人。
制度的形成要全园教职工探讨，有透明度，便于以后监管。
执行要做到实、快、准、宽、狠。
四是细化执行要求，管理就是做好无数细小的细节工作，学会把繁细的事情做精细，把简单的事情做精致，把平凡的事情做精彩。
做到做了一定要做好，一定要有成效，做有思想的园长，办有文化的幼教。
其次，在本次培训中，我对幼儿园班级管理有了不一样的理解。
无论是班级管理的含义、班级管理的内容、班级教师管理和班级环境创设管理等都有了不一样的理解。
其中对班级教师管理有更多的了解，教师之间要有明确分工，教师要根据国家规定的幼儿园纲要，结合本班幼儿的特点和个性差别，制定教育计划，并组织实施。
观察、分析记录幼儿发展情况；经常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况。
对班级的物质要素有进一步了解，包括室内条件、活动教室和材料要求。
培训中明确了在幼儿教育中，要尊重幼儿的主体地位，要给孩子足够的尊重和信任，应该根据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点，实施相应的教育教学活动。
我清楚地认识到教师应该做一个有心人，善于观察儿童的生活与学习，从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子，引导孩子，教育孩子。
我们不但要学会“教”，更应学会“学”，学会怎样做人。
教育培训的心得体会范文( 6篇)
教育培训的心得体会范文（精选6篇）教育培训的心得体会范文120xx年的XX月25日至26日，我参加了在佛山市顺德区梁球锯职业技术学校红岗校区举行的广东省职业技术教育学会为期2天的中等职业学校专业教学指导方案研修班学前教育培训活动。
本次培训活动结合实际情况，开展的培训形式多样，内容丰富，主题明确。
教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师不容易，要当好一名学前教育教师更不容易，通过这次培训学习，我收益颇多。
首先，我对教育的价值又有了更深刻的理解，进一步明确了教育的目标，认识到学前教育教师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有学生在注视并模仿着我们，我们是每个学生的榜样，应该做一个有理有节的人。
而且在新的教育时期，做一名合格的学前教育教师不但需要有学前教育方面的专长，更需要有自身的特长。
同时作为教师集体中的一份子，我们必须尊重自身的职业规律，具备团队意识，维护集体的荣誉。
其次，我明确了在教育中，要尊重学生的主体地位，要给学生足够的尊重和信任，应该根据各年龄段学生在教育中存在的不同侧重点，实施相应的教育教学活动。
我清楚地认识到教师应该做一个有心人，善于观察学生的生活与学习，从学生的生活中、兴趣中去发现学生，引导学生，教育学生。
我们不但要学会“教”，更应学会“学”，学会反思、学会研究、学会做人。
最后，通过这次培训活动，我清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵，它不但包含教师的素养、教学能力、教学方式、还包含教师教书育人等多方面的能力。
提升我们学前教育教师的执教能力不但需要先进的理念，高超的技术，还需要对学生全身心热爱，无私的关怀。
我们会更积极地去实践教师职业道德规范，迅速提升自身的思想道德素质；明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题，做好工作，为家长服务。
我们也明白了不错的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力，是挖掘教师潜能得不竭源泉。
我们愿意做学生世界的守护者！总的来说，我非常感谢学校领导给我这次机会去好好学习，同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动，最后感谢各位专家老师的精彩的讲座，让我们不断地充实自身，给自身增多能量，我们会将所学的知识利用到实际工作中去，再次谢谢！教育培训的心得体会范文2XX月7日，有幸聆听了东北师范大学邓涛教授的讲座。
培训教育心得体会范文10篇
培训教育心得体会范文10篇培训教育的心得体会篇1XX年8月10日,我参加了江西省中小学教师继续教育中心组织的为期一周的“中小学教师教育技术能力”培训。
在这短暂的几天培训中，使我终身受益,老师的精彩讲解，学员间的集体讨论，使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,也将促使自己在以后的教育教学过程中积极运用。
.以下是本次培训的心得体会：在现代教育技术培训中，我们学习了创建与管理博客、教育技术、网络教育资源的检索与管理、数字音频编辑技术、用Flash制作动画、多媒体教学演示文稿的制作、学生信息管理技术、多媒体教室环境下的课堂教学设计、多媒体网络教室环境下的教学设计及教学评价各专题的学习，这些教学活动实现了教师教学资源在网上的共享，加强了老师们的教学交流，提高的教学效率，更有利于老师业务水平的提高。
同时，也为学员们提供了一个丰富的教学资源库本次的培训也使我区分清楚了教育技术和信息技术两个概念。
教育技术必须以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。
教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。
有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂。
教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。
而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。
我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。
信息技术发展到今天，已经在我们的生产、生活各个方面发挥了巨大的作用，而且还将继续扩大其影响。
21世纪以来，信息技术的发展很大程度上推进了教育技术的改革，在教育信息化飞速发展的今天，网络、计算机、多媒体等元素已经在现代教育中凸显优势，同时对站在教育战线的教师们也提出了更高的要求。
所谓的“信息化”，并不是说教学中用上了电脑网络，老师就信息化了。
我们的信息技术与课程整合很多还只是停留在“复制”+“粘贴”的低认知水平，简单技术操作上；信息技术在教学中应用还滞后于其在其它领域中的应用；甚至还有人认为：信息技术在教学中只能发挥辅助的作用，造成其在教学中可有可无的尴尬境界。
学习现代教育技术心得8篇
学习现代教育技术心得8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年教师技能培训心得体会(15篇)
2023年教师技能培训心得体会(15篇)教师技能培训心得体会1通过画简笔画，我对简笔画有了一个全新的认识，也了解了简笔画在日常教学中的作用。
针对这次学习，谈谈自己的心得体会。
通过学习，我进一步认识到了简笔画是一种独特的绘画艺术。
绘画是艺术的摇篮，可以锻炼幼儿的观察能力、运动能力，增加色彩辨别能力和幼儿的审美能力，同时可以提高儿童语言的表达能力及创造能力。
教师把简笔画引进课堂，可以把抽象的语言和生动的形象结合起来，开拓幼儿的想象力，激发幼儿兴趣，起到意想不到的效果。
我们日常生活中接触的各种东西、动植物、各种各样的人以及人的各种动作，都可以用简笔画来表示。
通过学习，明确了简笔画的造型原则是简洁性、可识性、生动性、快捷性，强调要从整体入手，先画大轮廓，后添小结构，先画主要部分，后画次要部分，安排好前后布局，抓住这几个特性去进行绘画，是学习简笔画的重点。
老师一丝不苟的教学并且在黑板上一一示范讲解，让我们一目了然，感受颇深。
通过学习简笔画，我发现画画是那么的神奇，用简单的线条和图形，就可以把一件物品呈现于眼前，真的很是神奇！通过认真学习，我要不断练习，熟练掌握这项专业技能，并尝试着改变自己以往的教学方法，让简笔画在教学中发挥出特有的作用，为以后的教育教学增光添彩。
教师技能培训心得体会2为提高我市艺体教师的专业技能素养，7月7日，市艺体研训部进行了为期一天的技能培训。
本次培训内容主要是理论知识、素描专业技能考试和色彩写生训练，龙港中小学全体体、音、美教师参加了培训活动。
培训中教研员作了专题讲座，从画材种类介绍、名家作品赏析到美术创作的过程分析，为美术教师们开阔了创作思路，提升了欣赏水平，激发了绘画兴趣。
教研员的现场示范和点拨更让老师们受益匪浅。
每位参加培训的教师都很珍惜这次培训机会，自觉坚守作息时间，克服了许多生活及学习上的困难，按时完成教研员布置的训练任务。
教师们表示：今后将以此次培训为契机，持续练好基本功，把所学技能技巧更好地用于课堂教学实践，指导好学生的绘画创作。
教学技能培训心得体会5篇
教学技能培训心得体会5篇教学技能是指教师运用已有的教学理论知识，通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。
以下整理的教学技能培训心得体会5篇，欢迎阅读参考!教学技能培训心得体会18月1日全市小学教师教学技能全员培训班正式开班了。
这次培训，是适应我市教育发展的需要，教育大业，人才为本;科教兴国，关键在人。
当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源，一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键因素在于人才。
美国总统奥巴马认为，是教育改变了他的一生!奥巴马曾在竞选中表示：现在是最终履行为每一个孩子提供世界一流的教育的道德责任的时候了因为全球经济竞争不允许我们有丝毫的懈怠。
米歇尔和我之所以今晚站在这里，唯一的原因是我们获得了教育的机会。
而这次培训的目的，就是为了培养一支综合素质高、业务能力强的高素质教师队伍，努力提高教育教学创新能力，努力提高教育事业发展水平。
在将近一个星期的学习中，我感触很深，如果说在培训期间我能有一些进步和收获的话，那要归功于培训班的领导和培训班主任梁斌老师以及各位授课老师对我们的谆谆教诲。
在这里我对你们为我提供这次难得的学习机会表示衷心的感谢!向所有付出辛勤汗水的培训班老师表示诚挚的谢意!通过培训，使我对今后的教育教学工作充满信心。
在彼此的研究、讨论中，提高了教学的方法的掌握。
在相互的观摩中，我的业务能力也有了进一步的提高。
回顾本次培训的全过程，感触比较多。
教学技能是教师最基本的职业技能，它是教师在教学活动中，运用教与学的有关知识和经验，为促进学生的学习、实现目标而采取的教学行为方式，是教师把掌握的教学理论转向教学实践的中介，这一环节的有效实施，对于提高教师教学质量、完成教学工作任务、增强自己的教学能力有着十分重要的意义。
通过学习,我知道了教学技能的特点，教学技能有以下3个明显特点：教学技能和性质决定了教学技能的特点，这些特点表现在教学技能的习得与养成的过程中，成为教师掌握教学技能应当遵循的通则。
简短教育培训心得体会多篇总结
简短教育培训心得体会多篇总结简短教育培训心得体会1随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用，本人越来越感到自己懂得太少，掌握的知识不足。
作为一名教育战线的中青年教师，此次有幸参加了山西省教育信息技术的培训学习，这是一次很好的学习机会，本人的教育技术能力得到了很大提高，对此本人有很深的体会。
1、提高了教育信息技术的素养学高为师，身正为范第一天的远程教育培训就让我感觉到：做为一名教师要做的还远远不只这些，教师的教学是一门科学，需要研究。
教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。
同时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问题，特别是中老年教师。
信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。
通过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂，特别是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学增添了光彩，使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。
2、提高了专业知识水平这次给我们培训的老师，他们的教学经验，专业知识水平，敬业精神都是一等一的。
经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无止尽，自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。
特别是这么多天培训所学到的东西，要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。
真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯通。
3、教育理念不断得到更新通过这么多天的理论与实践的学习，使我逐步更新了远程教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素质教育贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级管理中。
在培训期间，老师们组织我们分小组研讨优秀的教育教学课例、教学设计、课题研究等，使我们能够理论联系实际，切实提高教育教学的能力和水平。
也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发现了各自在教育教学中的差距与不足。
专业技术人员继续教育培训心得体会精选7篇
专业技术人员继续教育培训心得体会精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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对教育技术的心得体会
随着科技的飞速发展，教育领域也迎来了前所未有的变革。
教育技术作为推动教育现代化的重要力量，逐渐成为教育工作者关注的焦点。
作为一名教育工作者，我有幸接触到教育技术，并在实际教学中运用它，以下是我对教育技术的一些心得体会。
一、教育技术的定义与特点教育技术是指运用现代科学技术，特别是信息技术，来支持、促进教育过程，提高教育质量的一种手段。
它具有以下特点：1. 科技性：教育技术以现代科学技术为基础，融合了计算机、网络、多媒体、人工智能等多种技术。
2. 系统性：教育技术涉及教育理论、教育实践、教育管理等多个方面，形成一个完整的系统。
3. 创新性：教育技术不断推陈出新，以适应教育发展的需求。
4. 可持续性：教育技术注重资源的整合与共享，以提高教育资源的利用率。
二、教育技术对教育的影响1. 提高教学质量教育技术通过优化教学过程、丰富教学内容、创新教学方法，有效提高教学质量。
例如，多媒体课件、网络课程等，使教师能够更生动、形象地传授知识，激发学生的学习兴趣。
2. 丰富教学资源教育技术打破了传统教育资源的局限性，实现了资源的全球共享。
教师和学生可以轻松获取各类教学资源，拓宽视野，提高自身素质。
3. 促进教育公平教育技术为偏远地区、弱势群体提供了平等接受教育的机会。
通过网络教育，学生可以跨越地域限制，享受优质教育资源。
4. 优化教学管理教育技术有助于提高教学管理的科学性和效率。
通过教育信息化平台，学校可以实时掌握学生学业情况，为教师提供个性化教学建议。
三、教育技术在教学中的应用1. 课堂教学中应用（1）多媒体课件：利用多媒体课件，教师可以将抽象的知识形象化，提高教学效果。
（2）网络教学平台：通过网络教学平台，教师可以实现线上教学、线下辅导，提高教学互动性。
（3）翻转课堂：翻转课堂将课堂学习与自主学习相结合，让学生在课前通过视频等资源学习新知识，课堂上进行讨论、实践等活动。
2. 课外活动中应用（1）网络学习社区：通过网络学习社区，学生可以交流学习心得，共同进步。
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教育技术培训学习心得体会
薛百中学 薛程瑞
暑假里，我参与了学校组织的教育技术培训，素质教育讨论活动，
通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对
本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程
中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境
界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文
明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自
身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以
下几个方面做起：
1、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱
岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基
础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正
确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘
做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高
尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，
“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
2、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教
师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师
爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快
的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，
是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生
的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了
解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热
爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，
尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在
日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，
绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人
格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯
错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，
多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。
3、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地
说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，
如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡
是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是
要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。
教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体
体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育
必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，
广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启
迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济
时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重
要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是
教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”
是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量
和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分
享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化
成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观
点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一
朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间
的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，
学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视
终身受益。
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对
人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要
性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现
代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，
德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教
育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思
想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人
身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的
大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，
更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都
具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼
的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，
一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，
以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的
新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机
会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研
究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任的教育教学工
作？生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，
为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐！一个优秀教师应
该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学
生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了
严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在
师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才
干，适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今
后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书
写出灿烂美好的未来。