JavaScript实验实训内容

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jsp试验报告实训4 JSP内置对象-1

jsp试验报告实训4 JSP内置对象-1

实训4 JSP内置对象
实验目的:了解JSP内置对象,及其使用方法
掌握使用JSP的request对象处理页面提交信息的基本方法
实验内容:
实验一:利用request对象获取表单提交信息
制作一个用户信息提交页面,如下所示:
注意内容:
要解决其中的多项选择“爱好”这一项的信息获取,需要采用到数组,使用方法如下:String 数组1[]=request.getParameterValues("输入框名");
提交的信息便存储进入数组1中,输出时候使用循环即可。

用户填写完成后完成,提交到另一个页面,将用户信息显示出来,如下示:
要求:1.页面提交的用户姓名为中文,不能出现乱码
2.表单中的多项选择内容要求正确显示
实训项目二:request对象
在前面实验的基础上,编写程序实现,若用户提交的用户名和密码为空的时候,提示有关错误信息,并跳转回用户信息填写页面,若信息不为空,则跳转到欢迎页面,显示XX用户,欢迎您。

实验步骤:
建立工程—编写程序—编译程序—调试、运行程序。

(可以参考“实验一“中任意一种方法来进行)
实验小结:。

《JavaScript程序设计》参赛教案

《JavaScript程序设计》参赛教案

JavaScript程序设计教案赛项组别:高职课程专业一组授课专业:计算机应用技术专业网站开发方向JS实现购物车(一)--商品全选、反选状态课程名称JavaScript程序设计项目名称实现购物车功能任务名称商品全选、反选状态课时 2项目性质□演示性□验证性□设计性 综合性学情分析授课对象为计算机应用技术大一学生。

1.学生特点学习主动性不强,不愿意预习复习,不愿学习理论知识,不愿思考,愿意动手。

2.学生基础学生在学习本门课程前,已经学习了《网页制作基础》、《网页美工CSS+DIV》等基础课程,已具备基本的静态网页制作能力,掌握表格布局的页面制作、样式调整、盒子模型的作用及特点。

教学目标能力目标:学会分析如何操作节点,学会全选反选功能的实现知识目标:掌握使用getElementsByClassName获取复选框和添加onclick事件实现全选反选素质目标:1. 培养学生信息搜集能力2. 培养学生的自主思考能力教学重点使用getElementsByClassName和onclick点击事件实现商品全选反选教学难点获取复选框节点后进行判断复选框的checked状态教学设计基本原则:将教学内容与实际项目结合,以网站开发项目为导向组织教学,力求做到“学做合一”,实现“做中教,做中学”。

教学组织:遵循学生的认知规律,以信息化学习情境为载体,以任务驱动为主线,将本次教学任务划分为“课前准备”、“任务说明”、“知识讲解与练习”、“任务实施”、“考核点评”和“布置作业”六个环节。

教学方法、手段:1.任务驱动法本情境教学开始引入实现模拟登录功能的任务,引出课程的重点和难点,实现学生的“做中学”。

2.过程互动教学法教学过程中使学生积极回答,积极参与课堂,以学生为主体进行教学。

3.分阶段总结教学法在内容的讲解和实操中,不断总结,强调重点和难点参考教材《JavaScript程序设计基础教程(微课版)》人民邮电出版社教学环节教学内容与过程(教学内容、教学方法、组织形式、教学手段)课前准备(8分钟)1、 课前要求学生完成购物车页面的制作,要求务必有基础的复选框、表格结构,并作为课前作 业提交。

web前端技术实训报告

web前端技术实训报告

web前端技术实训报告Web前端技术实训报告I. 项目概述本次Web前端技术实训是基于JavaScript的Web应用程序设计实践。

本实验主要分为三部分:1)HTML基础及CSS样式应用;2)JavaScript基础;3)jQuery框架应用。

本次实验的目的是通过实践进一步巩固和加深HTML、CSS、JavaScript 和jQuery的原理和应用知识,提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。

本次实验的项目是一个简单的购物网站,主要包括购物车功能和商品展示功能。

其中,购物车功能包含添加、删除、购买等功能,商品展示功能包含商品列表、商品详情页等。

整个项目由前端HTML、CSS、JavaScript以及第三方库和插件jQuery 等技术实现。

II. 项目详解1. HTML和CSS部分HTML部分主要包含网站页面的结构和内容,如header、footer、nav、article等标签的使用,以及表单和按钮的布局和样式等。

CSS部分则负责美化和排版,使用了Flexbox和CSS Grid等布局技术以及响应式设计的方法。

另外,还使用了一些CSS动画效果,如hover动画和过渡效果等,使网站外观更加美观。

2. JavaScript基础JavaScript基础部分主要添加了一些交互功能和动态效果,如页面滚动时的Fixed Navigation,商品展示页的Tab切换等。

JavaScript脚本还添加了一些表单检查和验证功能,如检查购物车是否为空,检查是否还有库存等。

3. jQuery框架应用通过使用jQuery框架,可以快速简便地实现一些复杂的功能和效果,如购物车的计算和添加、删除商品、购买商品等功能。

此外还使用了一些jQuery插件,如日期选择器、轮播图、下拉菜单等,大大提高了实现效率。

III. 实验感悟在本次Web前端技术实训中,我深刻体会到了实践的重要性,通过动手实践的过程,我更深入地了解了前端的相关技术。

web前端开发技术实训大纲

web前端开发技术实训大纲

web前端开发技术实训大纲
Web前端开发技术实训大纲
一、实训目标
本实训的目标是培养学生掌握Web前端开发的核心技术,包括HTML、CSS、JavaScript等,并能够独立完成简单的Web页面设计和开发。

二、实训内容
1. HTML基础
HTML文档结构
常用标签及其属性
列表、表格、表单等常见元素的使用
2. CSS基础
CSS选择器
常用样式属性
盒模型、布局、浮动等概念
3. JavaScript基础
JavaScript语法规则
DOM操作、事件处理等概念
常见JavaScript效果实现,如轮播图、下拉菜单等
4. 前端框架与工具
Bootstrap等前端框架的使用
Git等版本控制工具的基本操作
5. Web性能优化与测试
页面加载速度优化方法
前端性能测试工具的使用,如Google PageSpeed Insights等6. 项目实战
完成一个简单的企业官网或个人博客的设计与开发
实战中注重代码规范、可维护性及用户体验等方面的实践经验积累三、实训安排
本实训共计8周,具体安排如下:
第1周:HTML基础(2天)
第2周:CSS基础(3天)
第3周:JavaScript基础(3天)
第4周:前端框架与工具(2天)
第5周:Web性能优化与测试(2天)
第6-7周:项目实战(5天)
第8周:项目答辩与总结(2天)
四、实训要求
1. 熟练掌握HTML、CSS、JavaScript的基本语法和常用技巧;
2. 熟练使用至少一种前端框架和工具;
3. 了解Web性能优化和测试的方法和工具;
4. 能够独立完成一个简单的Web项目;。

JavaScript教案

JavaScript教案

JavaScript教案一、教案概述本教案旨在为初学者提供一套系统的JavaScript学习教材,匡助学习者掌握JavaScript基础知识和编程技巧。

通过本教案的学习,学员将能够理解JavaScript的基本概念、语法结构和常用操作,并能够运用JavaScript开辟简单的交互式网页。

二、教学目标1. 理解JavaScript的作用和优势;2. 掌握JavaScript的基本语法和常用操作;3. 能够运用JavaScript实现简单的页面交互效果;4. 培养学员的编程思维和解决问题的能力。

三、教学内容1. JavaScript简介1.1 JavaScript的定义和作用1.2 JavaScript与其他前端技术的关系1.3 JavaScript的优势和应用领域2. JavaScript基础语法2.1 变量和数据类型2.1.1 声明变量2.1.2 数据类型的分类和转换2.2 运算符和表达式2.2.1 算术运算符2.2.2 比较运算符2.2.3 逻辑运算符2.3 条件语句和循环语句2.3.1 if语句2.3.2 switch语句2.3.3 for循环和while循环 2.4 函数和对象2.4.1 函数的定义和调用2.4.2 对象的创建和属性访问3. JavaScript DOM操作3.1 DOM简介3.2 DOM元素的获取和操作3.2.1 通过ID获取元素3.2.2 通过标签名获取元素 3.2.3 通过类名获取元素3.3 DOM事件处理3.3.1 事件的绑定和触发3.3.2 常见事件类型和事件处理函数4. JavaScript实践4.1 表单验证4.1.1 检查输入是否为空4.1.2 检查输入是否符合要求4.2 图片轮播效果4.2.1 切换图片显示4.2.2 自动播放和手动控制4.3 动态加载数据4.3.1 通过AJAX获取数据4.3.2 动态更新页面内容四、教学方法1. 授课讲解:通过讲解理论知识、示范代码和实例演示,向学员介绍JavaScript的基本概念和语法结构。

vue实训报告

vue实训报告

vue实训报告1. 引言Vue.js是一款用于构建用户界面的渐进式JavaScript框架。

经过近几年的快速发展,Vue.js已经成为了目前最受欢迎的前端框架之一。

本报告将介绍我在Vue实训项目中的经验和收获。

2. 实训背景2.1 实训目的本次实训的目的是让我们学员通过实践掌握Vue.js的基本用法和开发流程,提升我们在前端开发领域的能力和实践经验。

2.2 实训内容本次实训的内容主要包括以下几个方面:2.2.1 Vue.js的基本概念和核心特性2.2.2 Vue组件的创建和使用2.2.3 Vue的生命周期和数据绑定2.2.4 Vue的路由和状态管理2.2.5 Vue的模块化开发和打包部署3. 实训过程3.1 环境搭建在实训开始前,我们首先需要搭建好Vue的开发环境。

我们使用了Node.js和npm来安装和管理Vue的相关工具和依赖。

3.2 学习资料为了更好地掌握Vue.js,我们认真学习了官方文档和相关教程。

通过学习,我们对Vue.js的核心概念和用法有了更深入的理解。

3.3 实践项目在实训期间,我们完成了一个实际的Vue项目。

该项目是一个简单的任务管理应用,包括任务的增删改查、任务状态的更新和任务的筛选等功能。

3.4 团队合作在项目开发中,我们采用了团队协作的方式。

我们使用Git进行版本控制,通过Github来管理代码和项目文档。

每个人都有自己的分工,但也进行了一些交叉培训,以便能更好地理解整个项目的结构和逻辑。

4. 实训总结通过本次实训,我个人对Vue.js有了更深入的理解和掌握。

我了解到了Vue的响应式原理和虚拟DOM的实现,学会了如何快速搭建一个Vue项目,并能够运用Vue的各种特性来实现复杂的交互和业务逻辑。

同时,我也明白了前端开发不仅仅只是编写HTML、CSS和JavaScript代码,更需要良好的团队合作和沟通能力。

通过本次实训,我与团队成员充分合作,通过分工合作和互相学习,最终完成了一个功能完善的Vue项目。

web前端实训报告

web前端实训报告
一、实训内容
本次Web前端实训内容主要包括HTML、CSS、JavaScript等方面的基础知识及应用,以及一些相关的框架和工具的应用。

二、实训过程
在实训过程中,我们首先学习了HTML的基础语法和标签,通过实际动手操作来加深记忆和理解。

接着是CSS的样式设计以及布局,这让我们对页面的美化以及排版有了更深刻的认识。

在JavaScript方面,我们学习了基本的语法、DOM和事件处理等知识,这在接下来的实践中发挥了重要作用。

在实践中,我们跟随教练完成了一些简单的页面设计和交互效果,例如轮播图、导航栏等。

同时,我们也自主设计和实现了一些小功能,例如表单验证、滚动动画等,这些都增加了我们对于前端技术的理解和掌握程度。

三、实践成果
在实习的最后,我们通过实现一个完整的响应式网站来对自己
所学的知识进行了巩固和实践。

经过一段时间的努力,我们集思
广益、不断创新,在团队的合作下完成了一个可供真正使用的网站,这给了我们莫大的成就感。

四、学习体会
通过这次的实训,我们看到了Web前端技术的广泛应用以及对于个人能力的提升。

同时,在团队合作和交流中,我们也得到了
胜任工作所必须的协作能力和沟通技巧。

在未来的学习和工作中,我们也一定会继续努力,不忘初心,砥砺前行。

五、结语
通过本次Web前端实训,我们充分认识到了这个领域的重要性,也更加深入地了解到了它丰富的应用和无穷的可能性。

在未来的
学习和工作中,我们都将会用Web前端技术为我们的工作和生活
创造更加美好的前景。

网页设计制作_实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着互联网的普及和发展,网页设计制作已成为当今社会不可或缺的技能之一。

为了提高我们的专业素养和实际操作能力,我们学校特开设了网页设计制作实训课程。

本次实训旨在通过实际操作,让我们深入了解网页设计的基本原理、流程和技巧,培养我们的创新意识和团队协作能力。

二、实训目标1. 掌握网页设计的基本原理和流程;2. 熟悉网页设计软件的使用,如Dreamweaver、Photoshop等;3. 学会使用HTML、CSS等前端技术进行网页制作;4. 提高审美能力,培养创新思维;5. 增强团队协作能力,提高沟通能力。

三、实训内容1. 网页设计基础(1)网页设计的基本原则:简洁、美观、实用、易用、兼容性;(2)网页设计流程:需求分析、界面设计、内容制作、测试与优化;(3)网页设计软件介绍:Dreamweaver、Photoshop、Flash等。

2. HTML与CSS(1)HTML基本标签:头部标签、列表标签、表格标签、表单标签等;(2)CSS基本属性:字体、颜色、背景、布局等;(3)响应式设计:媒体查询、百分比布局、弹性布局等。

3. 网页制作实践(1)创建网页结构:使用HTML标签搭建网页骨架;(2)美化网页:使用CSS样式表设置网页样式;(3)添加交互效果:使用JavaScript实现网页交互;(4)测试与优化:检查网页兼容性、性能优化、SEO优化等。

四、实训过程1. 需求分析在实训开始前,我们首先对实训项目进行了需求分析,明确了项目目标、功能需求、页面布局等。

2. 界面设计根据需求分析,我们使用Photoshop进行界面设计,制作出符合项目需求的页面原型。

3. 网页制作(1)使用Dreamweaver创建网页文件,编写HTML代码搭建网页结构;(2)使用CSS样式表美化网页,设置字体、颜色、背景等样式;(3)使用JavaScript实现网页交互效果;(4)测试网页,确保网页功能正常、兼容性良好。

实训报告_程序设计实践(3篇)

第1篇一、实训背景随着计算机技术的飞速发展,程序设计已经成为计算机科学与技术领域的重要技能。

为了提高学生的实践能力,培养具备实际编程经验的软件工程师,我校组织了本次程序设计实践实训。

本次实训旨在通过实际编程项目,让学生深入了解编程语言的特点和应用,掌握编程的基本方法和技巧,提高编程能力和团队协作能力。

二、实训目标1. 掌握一种编程语言(如Java、C++、Python等)的基本语法和编程技巧。

2. 熟悉软件开发的基本流程,包括需求分析、系统设计、编码实现、测试和维护。

3. 提高编程能力,包括代码编写、调试、优化和重构。

4. 培养团队协作精神,提高沟通和协调能力。

三、实训内容本次实训分为以下几个阶段:1. 需求分析:明确项目目标,分析用户需求,确定系统功能。

2. 系统设计:根据需求分析结果,设计系统架构,包括模块划分、接口定义等。

3. 编码实现:根据系统设计文档,编写代码,实现系统功能。

4. 测试与调试:对代码进行测试,发现并修复错误,确保系统稳定运行。

5. 优化与重构:对代码进行优化,提高系统性能,重构代码以提高可读性和可维护性。

四、实训过程1. 需求分析项目名称:学生信息管理系统项目描述:开发一个学生信息管理系统,用于管理学生的基本信息、课程成绩、课程安排等。

需求:(1)用户登录功能:系统提供用户登录功能,用户需输入用户名和密码登录系统。

(2)学生信息管理:系统提供学生信息管理功能,包括添加、修改、删除学生信息。

(3)课程成绩管理:系统提供课程成绩管理功能,包括添加、修改、删除课程成绩。

(4)课程安排管理:系统提供课程安排管理功能,包括添加、修改、删除课程安排。

2. 系统设计系统架构:(1)前端:使用HTML、CSS和JavaScript实现用户界面。

(2)后端:使用Java语言开发,采用MVC模式,分为模型(Model)、视图(View)和控制器(Controller)。

(3)数据库:使用MySQL数据库存储数据。

web前端开发技术实验与实践(第3版)储久良编著实训5

web前端开发技术实验与实践(第3版)储久良编著实训5
一、实训目标
通过本实训,学生将掌握Web前端开发的核心技术,包括HTML、CSS、JavaScript等,并能够运用这些技术进行实际的前端开发工作。

学生将通过实践操作,加深对前端开发技术的理解,提高解决实际问题的能力。

二、实训内容
1. HTML基础:学生将学习如何使用HTML标记语言创建基本的网页结构,包括标题、段落、列表、链接等元素。

2. CSS样式:学生将学习如何使用CSS样式表来美化网页,包括背景、颜色、字体、布局等属性的设置。

3. JavaScript编程:学生将学习如何使用JavaScript脚本语言为网页添加交互性,如表单验证、动态内容等。

4. 实战项目:学生将分组完成一个实际的前端开发项目,运用所学知识进行页面设计和功能实现。

三、实训步骤
1. 了解项目需求,制定计划。

2. 学习相关技术,掌握基本概念。

3. 完成个人任务,进行实践操作。

4. 分组讨论,分享经验,解决问题。

5. 完成项目,提交成果。

6. 进行项目总结和评价。

四、注意事项
1. 注意遵守软件开发规范和标准,编写清晰、简洁的代码。

2. 在实践过程中,要注重独立思考和解决问题的能力培养。

3. 积极参与小组讨论和分享,促进相互学习和进步。

4. 注意安全意识,不泄露个人信息和机密数据。

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<TR>
<TDSTYLE="width:40px">序号</TD>
<TDNAME="FillingStatus">整理状态</TD>
</TR><TR>
<TD>1</TD>
<td><selectname="selReceive1"style="width:100">
<OPTIONVALUE=""></OPTION>
</SELECT>
</TD></TR>
<TR>
<TD>2</TD>
<td><selectname="selReceive1"style="width:100">
<OPTIONVALUE=""></OPTION>
</SELECT>
</TD></TR>
</TABLE>
</FORM></HTML>
1.执行客户端的可执行文件
<OPTIONVALUE="5">归档</OPTION>
<OPTIONVALUE="6">退回</OPTION>
<OPTIONVALUE="7">待销</OPTION>
<OPTIONVALUE="8">资料</OPTION>
</SELECT>
<TABLEBORDER=1id="tblReceive">
<p>女<inputtype="radio"value="女"name="sex">
<p>请选择您的爱好:
<p>游泳<inputtype="checkbox"value="游泳"name="inst"checked>
<p>滑冰<inputtype="checkbox"value="滑冰"name="inst">
<ahref="javascript:[0].submit();"onmouseover="returnshowStatus('in')"onmouseout="returnshowStatus('out')">提交</a>
</form>
</body>
</html>
动态表格彻底研究
1.对表格单元格的添加删除修改并对其进行移动以及拷贝等操作,是目前应用开发中常用的技术。
else
alert(inst);
}
}
</Script>
</HEAD>
<BODY>
<center>
<formname="myform">
<p>请输入您的姓名:
<inputtype="text"name="txt1"value="">
<p>请选择您的性别:
<p>男<inputtype="radio"value="男"name="sex"checked>

functioncheckall()"INPUT");
for(vari=0;i<;i++)
{
eInput[i].checked=true;
}
}
functionuncheckall()
{
vareInput=("mytable1").("INPUT");
for(vari=0;i<;i++)
{
eInput[i].checked=false;
}
}
functioncopycell()"INPUT");
varoTargetRow=null;
for(vari=0;i<;i++)
{
if(eInput[i].checked)
{
varoSourceRow=eInput[i].;
nsertRow();
<p>散步<inputtype="checkbox"value="散步"name="inst">
<p><Inputtype="button"value="Click"OnClick="check()">
</form>
</center>
</BODY>
</HTML>
JavaScript的应用与实践
实验十六
("mytable1").deleteRow;
}
}
}
functionrefresh()"select");
for(j=0;j<;j++)
{
varstrText="";
for(vari=oInput[j].;i>=0;i--)
{
strValue=oInput[j].options(i).value;
strText=oInput[j].options(i).text;
functioncheck()
{
varinst="爱好:";
{
alert("请输入姓名!");
}
else
{
);
alert("性别:男");
elsealert("性别:女");
inst+="游泳";
inst+=",滑冰";
inst+=",散步";
if(inst=="爱好:")
alert("赶快培养一个爱好吧!");
:
<HTML>
<HEAD>
<SCRIPTid="clientEventHandlersJS"language="javascript">
<!--
functionvalidate()
{080304Aone">
用户名:<inputtype="text"name="login">
密码:<inputtype="password"name="passwd">
一.实验目的
掌握JavaScript的综合应用。
二.实验内容
1、设计实现如下页面:
要求:
(1)“姓名”、“学号”要求输入本人的真实姓名与学号;
(2)“年龄”要求验证不允许为空,且只能是小于100的正整数;
(3)“出生日期”要求验证年不允许为空,且只能为4位数字;
(4)“身份证号”要求验证不允许为空,且为有效的身份证号;
(5)“家庭住址”要求验证不允许为空,且最大长度为50个字符,且需验证只能为中文、数字和字母;
(6)“性别”、“班级”、“课程”要求验证不允许为空;
(7)“兴趣”要求设置为高3行、宽30列,最大输入长度为200,且需验证不允许为空,且只能为中文、字母、符号。
浏览器对象
1.设计一个表单,可以让用户输入姓名、年龄、职业,并编写程序对年龄进行有效检验(16<年龄<40),数据合格后提交表单。
改变该变量值为"HelloChina!",然后再显示该值。
2、将1~10之间的奇偶数分开,页面呈现方式如下:
3、任意输入一个年份,判断是否为闰年。
实验二函数部分
一.实验目的
掌握JavaScript的常用函数;
二.实验内容
编写一个函数,在页面上输出1~1000之间所有能同时被3,5,7整除的证书,并要求每行显示6个这样的数。
<SCRIPTLANGUAGE="JavaScript">
varShell=newActiveXObject("");//
try{
varcmd="";//
varaa=(cmd,1,true);//
}
catch(e){
alert("目录不存在文件!");
}
</SCRIPT>
<HTML>
<BODY>
<SCRIPTLANGUAGE="JAVASCRIPT">
functionaddcell()nsertRow();
for(vark=0;k<("mytable1").rows(0).;k++)
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