法律伴我成长主题班会
与法同行主题班会教案
与法同行主题班会教案法是由国家制定的，是国家强制每个人必须遵守的规矩。
下面是提供的与法同行主题班会教案，希望对您有所帮助！让学生亲身体会到法律对青少年安康成长的重要性，学会用法律的武器帮助他人，保护自己，最后立志做守法、护法的小卫士。
主持人是四个人：主持人：大家好，二五班“精彩人生与法同行”主题班会现在开始。
首先请班主任讲话(全体学生鼓掌)班主任：同学们好，法律时时在我们身边。
我们的生活处处有法。
今天我们一起与法同行，体验精彩人生。
预祝本次主题班队会圆满成功!(鼓掌)甲：我国有句古话“没有规矩不成方圆”。
这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否那么就什么也做不成。
乙：对国家，对社会来说，这个规矩就是法。
作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律、维护法律。
丙：我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们的合法权益，不损害他人和社会的利益。
丁：只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用，遵纪守法的好公民。
甲：那么什么是法呢乙：法是由国家制定的，是国家强制每个人必须遵守的规矩。
刘宇坤：法是人们行为的根本准那么。
崔家雯：法是国家为了使大多数人生活得更好，而给人们的行为规定的一种标准、标准、尺度。
乙：同学们都知道我国有哪些与我们的生活和有关的法律生：法的种类有很多，比方：《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通那么》《中华人民共和国治安管理处分条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。
丙：对，法是有许多具体法律条文组成的。
这些法律条文清楚地告诉人们有哪些权利和义务，哪些是犯罪行为，应受到什么样的刑罚，在某些情况下必须做什么事，可以做什么事，不能做什么事。
丁：嗯，比方：《中华人民共和国义务教育法》规定了什么是义务教育，义务教育的时限是多少年，公民应在多大年龄承受义务教育等。
宪法伴我成长主题班会课件
宪法伴我成长主题班会课件一、引言大家好！欢迎来到本次主题班会课程，今天我们要一起探讨的主题是“宪法伴我成长”。
宪法是一个国家的法律基本法，是法律的母亲，也是我们作为公民应当了解和遵守的法律规范。
通过本次班会，我们将了解宪法的意义、宪法对我们成长的影响，以及我们作为公民应当怎样维护宪法。
让我们一起开始吧！二、宪法的意义宪法是一个国家的根本法律文件，是规定国家政治制度、组织形式和权力运作等方面的最高法律。
宪法的意义在于：1.保障公民的权利和自由：宪法规定了公民的基本权利和自由，如言论自由、宗教自由、人身安全、财产权等。
宪法的存在和执行保障了公民的权利得以得到尊重和保护。
2.确立国家机构和权力分工：宪法规定了国家的政治制度和组织形式，明确了各级政府机构的职责和权力范围。
宪法使国家的权力分工合理化，保证了国家的正常运行。
3.维护社会稳定和公平正义：宪法的存在和执行维护了社会的稳定和公平正义。
宪法规定了公民的责任和义务，促使公民遵纪守法，维护社会的和谐稳定。
三、宪法对我们成长的影响宪法对我们的成长有着重要的影响，主要体现在几个方面：1. 教育意义宪法作为法律基本法，通过教育的方式普及宪法知识，帮助我们树立法律意识，增强法治观念。
这对我们的成长来说非常重要，它使我们成为有法律素质的公民，懂得遵守法律、尊重他人的权利。
2. 维护权益宪法规定了公民的基本权益，如言论自由、宗教自由、民主权利等。
我们作为公民，有权利也有责任去维护自己的权益，宪法为我们提供了法律保障，使我们能够在成长过程中享有合法的权益。
3. 培养公民意识宪法规定了公民的权利和义务，要求我们以公民的身份参与国家事务。
通过了解和学习宪法，我们能够培养出积极的公民意识，主动关注社会问题，积极参与公益活动，为社会进步和发展做出贡献。
四、如何维护宪法宪法的实施需要每一个公民共同参与，我们每个人都有责任维护宪法的权威和尊严。
具体来说，我们可以从几个方面做起：1.学习宪法知识：了解宪法的基本内容和原则，增强法律意识和法治观念。
宪法伴我成长主题班会记录
班主任总结：同学们，通过今天的班会，我们深入了解了宪法的基本知识，也更加明白了宪法在我们生活中的重要作用。希望大家能够真正做到尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。让我们一起努力，为建设法治国家贡献自己的力量！
宪法伴我成长主题班会记录
班会主题
宪法伴我成长
班会时间
2023.12.5
地点
教室
参与人员
全班同学及班主任
过程记录
一、班会开场
班主任致辞：同学们，我们今天召开这个班会，是为了让大家更好地了解宪法，认识到宪法在我们生活中的重要性。宪法不仅是国家的根本大法，也是我们每一个公民的保障。希望通过今天的班会，大家能对宪法有更深入的理解，能够做到知法、懂法、守宪法的基本原则
公民的基本权利和义务
国家机构及职权
三、互动环节
知识竞答：全班分为四个小组，进行有关宪法的知识竞答，看哪个小组能回答得又快又准确。
模拟法庭：挑选几名同学分别扮演法官、律师等角色，模拟真实的法庭审判过程，让大家更加直观地了解司法程序和法律的应用。
讨论与分享：请同学们分享自己身边的宪法故事，或者谈谈自己对宪法的理解和感受。
中学主题班会记录法律(2篇)
第1篇一、班会主题增强法律意识，共建和谐校园二、班会时间2023年X月X日星期X 下午X时三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 法律知识讲座3. 学生分享心得体会4. 法律知识竞赛5. 班主任总结发言6. 班会结束六、班会记录1. 班主任开场致辞班主任：大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在增强大家的法律意识，让大家明白法律的重要性，共同维护校园和谐。
希望大家能够积极参与，认真学习，将法律知识融入到日常生活中。
2. 法律知识讲座法律顾问：同学们，大家好！我是学校的法律顾问，今天给大家讲解一些与中学生相关的法律知识。
（以下为法律顾问的讲座内容摘要）（1）未成年人保护法未成年人保护法是我国专门保护未成年人权益的一部法律。
法律规定，未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。
未成年人受到侵害时，可以向有关部门投诉，依法维护自己的合法权益。
（2）预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法是为了预防和减少未成年人犯罪，保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益而制定的法律。
法律规定，未成年人不得参与赌博、吸毒、卖淫等违法犯罪活动。
对于有不良行为的未成年人，可以进行教育、感化、挽救。
（3）交通安全法交通安全法是我国为了保障道路交通安全，预防和减少交通事故而制定的法律。
法律规定，行人、非机动车、机动车等都必须遵守交通规则，确保道路安全。
（4）网络安全法随着互联网的普及，网络安全问题日益突出。
网络安全法规定了网络运营者的义务，保障网络空间清朗，保护公民个人信息安全。
3. 学生分享心得体会学生A：通过今天的法律知识讲座，我了解到法律的重要性，以后我会更加遵守法律，做一个遵纪守法的好学生。
学生B：法律是保护我们的有力武器，我们要学会运用法律武器维护自己的权益。
学生C：法律意识是我们每个人的基本素质，我们要从小培养良好的法律意识。
4. 法律知识竞赛为了检验学生对法律知识的掌握程度，我们进行了一场法律知识竞赛。
宪法伴我成长主题班会记录
宪法伴我成长主题班会记录
一、活动策划
为提高全班同学的宪法意识和法治观念，我们决定举办一次以“宪法伴我成长”为主题的班会。
本次班会将围绕宪法的基本知识、公民的权利和义务、以及如何在实际生活中运用宪法等方面展开。
二、时间安排
本次班会定于XXXX年XX月XX日，周X下午X点至X点进行。
三、主题演讲
为了使全班同学对宪法有更深入的了解，我们特别邀请了本校的法律老师进行主题演讲。
演讲内容主要包括宪法的基本知识、公民的基本权利和义务等，旨在帮助同学们认识到宪法在生活中的重要性，以及如何在日常生活中遵守宪法。
四、互动环节
为了让全班同学更好地参与到班会中，我们还设置了互动环节。
包括小组讨论、角色扮演、案例分析等，旨在通过互动形式，加深同学们对宪法的理解，提高同学们的宪法意识和法治观念。
五、总结与展望
最后，全班同学将共同总结本次班会的收获，并对未来的学习和生活进行展望。
通过这次班会，我们期望全班同学的宪法意识和法治观念得到进一步提高，能够在实际生活中更好地运用宪法，为构建和谐社会做出自己的贡献。
《在成长中与法同行》教案--主题班会
《在成长中与法同行》教案--主题班会一、教案背景班会主题：《在成长中与法同行》适用年级：八年级课时：1课时二、教学目标1. 让学生了解法律基础知识，提高法律意识。
2. 培养学生遵守法律、依法行事的习惯。
3. 引导学生自觉维护社会公平正义，成为遵纪守法的公民。
三、教学内容1. 法律的涵义2. 法律的作用3. 遵纪守法的重要性4. 青少年如何践行法治精神5. 案例分析与讨论四、教学过程1. 导入：讲解法律的涵义，引导学生认识到法律在国家治理中的重要性。
2. 新课导入：介绍法律的作用，让学生明白遵纪守法对个人和社会的意义。
3. 案例分析：选取青少年常见的违法行为，分析其危害和后果，引导学生树立法治观念。
4. 小组讨论：让学生结合案例，讨论如何遵纪守法，成为法治社会的合格公民。
五、教学评价1. 学生对法律知识的掌握程度。
2. 学生对遵纪守法的态度和行为。
3. 学生参与课堂讨论的积极性和主动性。
六、教学活动1. 小组竞赛：设计一个法律知识小测验，以小组为单位进行竞赛，激发学生的学习兴趣，加深对法律知识的理解。
2. 角色扮演：让学生分组扮演法官、律师、被告人等角色，模拟法庭审理过程，增强学生对法律程序的了解。
3. 法治宣传：组织学生制作法治宣传海报或视频，通过校园广播、橱窗等进行展示，提高全校师生的法治意识。
七、教学资源1. 法律知识资料：收集相关的法律条文、案例资料，以便在课堂上进行讲解和讨论。
2. 法治教育视频：寻找适合青少年观看的法治教育视频，用于课堂展示和讨论。
3. 法治宣传材料：制作宣传海报、传单等，用于校园法治宣传活动的组织和开展。
八、教学策略1. 情境教学：通过设置情境，让学生身临其境地感受法律的作用，提高法治意识。
2. 互动教学：鼓励学生提问、发表观点，教师进行解答和引导，增强课堂的互动性。
3. 案例教学：精选典型案例，让学生分析、讨论，提高法律分析和解决问题的能力。
九、教学反馈1. 课堂问答：通过提问的方式，了解学生对法律知识的理解程度。
宪法伴我成长宣传课教案模板
宪法伴我成长宣传课教案模板作为一位老师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是由作者给大家带来的宪法伴我成长宣传课教案模板7篇，让我们一起来看看！宪法伴我成长宣传课教案模板篇1为了更好、更深入地展开“六五”普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行动的能力，培养懂法、遵法的好学生，让全部学生明确知法、懂法、遵法、用法的重要性和必要性，特制定本20__年度12.4法制宣传日活动方案。
一、指导思想深入展开法制宣传教育，为“六五”普法工作的顺利展开营建氛围；大力弘扬法治精神，培养广大师生的法制意识和能力，为加快依法治校、建设法制校园夯实基础；进一步推动平安郊区、和谐校园等各项工作的深入展开，通过各种情势的宣传活动，重视实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全部师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。
二、活动主题“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。
三、组织领导（一）成立领导小组：组长：白海萍副组长：张慧琴组员：宿舍负责人、各班主任、校警（二）建立有效工作机制。
法制宣传活动由校长直接领导，将主题纳入活动计划。
（三）宣传任务及责任分工1、将周一（12月05日）升旗国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由学生发出活动倡议；活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。
2、教师的宣传工作。
通过法律培训、配发资料，采取集体学习和自学相结合的方式，对本校教师进行法制知识宣传。
3。
、充分利用校园广播、橱窗，班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。
4、学生法律知识宣传。
环绕活动主题展开班、队会，在我校学生中，大力宣传法律知识，建立我校学生的法律意识，养成学法遵法的行动习惯。
政教处做好优秀主题班会的评比工作。
四、工作要求（一）加强领导，统一部署。
2023年秋季第15周《与法同行,快乐成长》主题班会教学设计
(二)合作交流
1、你对法律知多少：
(1)什么是法律？
(2)说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
(3)请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情。
旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未 成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管 制刀具等等。
16周岁的小华是某中专学校的学生，去年因盗窃被公安机关抓获。学校在得知小华涉嫌盗窃罪的通知后，作出 了开除小华学籍的决定。法院对小华盗窃一案开庭审理后，认定小华犯了盗窃罪，但因他犯罪时不满18周岁，所以 法院予以从轻处罚，判处小华有期徒刑一年，缓刑一年。
宣判后，小华在父母的陪同下来到学校，要求继续读书。不料，学校却拿出一份开除学籍的处分决定，声称学 校与小华已不存在任何关系。你认为学校的做法是否正确，为什么？
2023年秋季第15周《与法同行，快乐成长 》主题班会教学设计
2023年秋季第15周《与法同行，快乐成长》
法制安全教育主题班会5篇
法制安全教育主题班会5篇法制安全教育主题班会篇1活动目的：通过活动和听故事，讨论让学生认识法律法规的意义，了解我们身边的法律法规常识，从小树立法律意识，做守法小公民。
活动过程：主持人上台：合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！甲：全体起立，各组长报数。
中队长向老师报告：本班应到28人，实到28人，报告完毕，请指示！辅导员：接受你的报告，按原计划进行！乙：出旗员出列，全体学生行队礼。
出旗员归队。
甲：下面有请中队长讲话中队长讲话：为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《遵纪守法，从我做起》的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会现在开始！甲：红绿灯在眼前，依法守法保安全。
乙：违法事即阻止，维护安定最重要。
甲：人民警察为人民，小小少年深知法。
乙：违法乱纪不可取，法律面前无人情。
合：遵纪守法，从我做起。
甲：今天，我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。
乙：首先，我们要了解的就是：我们中国的法律是从什么时候开始的，为什么会有法律的产生？哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。
甲：对，在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。
那个时候，当一个部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决，而不是依靠法律来解决。
如果一个部落的人杀了另一个部落的人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。
这样，整个社会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。
只有在夏朝建立后，才通过制定法律来防止这种混乱。
所以法律是从夏朝开始的。
乙：下面我们再来看这个问题：我们国家的法制宣传日是几月几日？哪位同学知道。
甲：对，是每年的12月4日。
乙：这样的日子，我们应该熟记心中。
甲：亲爱的同学们，你们是否知道，我们每天来学校学习都是受法律保护的。
知道是为什么吗？(找学生谈一谈) 乙：我们当然知道了，中华人民共和国义务教育法第五条规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年龄，性别，民族，种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
法治教育主题班会(精选7篇)
法治教育主题班会(精选7篇)法治教育主题班会【篇1】一、班会课设想：由于学生法制观念淡薄，法盲现象严重，而违反校规校纪的现象更是时有发生，经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。
在交通安全方面的知识也很淡薄。
由于缺少法律意识，在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。
所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容1、加强交通安全知识的学习，遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例，增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法讨论法案例法情景剧表演五、课前准备1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。
组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作ppt课件。
六、教学过程1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的视频进行法律、安全常识问题抢答，班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，寻找解决的对策。
4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：一课时教学过程:一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
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法在身边主题班会
一、活动目的：
能用所学的法律知识解决一些实际问题,加深学生对学法重要性的认识;
二、活动过程：
1、主持人：法律和我们每个人都息息相关,人人都在法律的保护下生
活、学习和工作;
2、小博士问答：
A、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称;
未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法
B、我们为什么要学法
我们小学生学法、懂法,才能用法律保护自己;
掌握了一些基本法律知识,才能根据法律和坏人坏事作斗争;
如果不学法,对法律知识一无所知,就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事;
3、节目表演
然而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护
能力差,红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交
通安全意识,更好地珍视我们生命,在此,向全班同学发出倡议： 1、我们
要认真学习安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识； 2、校内做到
不追跑打闹,上下楼梯靠右走,互相谦让;
3、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道；不在马路
上嬉戏打闹;
遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我;当我们能做到这一切的时候,我们的
社会便向文明的彼岸又靠近了一步;
我希望今天能够再次唤醒同学们对安全的重视,让我们携起手来呵护这文
明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧;
4、小记者： 刚才,同学们表演了精彩节目,通过看刚才的表演,你有什么
收获,你今后打算怎么做 下面我采访几个同学,说一说你自己的看法;
现场采访
5、活动总结：法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提
高自我保护意识,法律常识常记心窝,牢牢记住勿以善小而不为,勿以恶小
而为之;
6、辅导员讲话：同学们通过这次班队活动,我们知道了不少的法律知识,
法律的作用很大,我们一定要好好学法律知法,才能守法,才能保护自己,这
对我们的身心健康长大后报孝祖国都非常重要;
7、宣布活动结束;