2020年辽宁省大连市中考语文试卷

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2020年辽宁省大连市中考语文试卷

一、单选题(本大题共2小题,共4.0分)

1.下列词语中加点的字音字形都正确的一组是()

A.贸然

•(mħo) 棱镜(Img)

翻来覆去(fd)

血气方钢(gang)

B.宽慰

•(Wgi) 微薄(W)

潜滋暗长(qidn)

天涯海角(W)

C.卓越

■(zlιu

δ)

礼聘(Pin)

形削丹立(XlaO)

附庸风雅

(y6ilg)

D.星辰(Chen) 字帖(tie) 无缘无故(yuan)慢不经心(mQn)

2.下列关于划著的表述有误的一项是()

A.《西游记》中,信仰坚左的唐僧在三位徒弟的保护下,历经八十一难,取得了真

经。

B.《简•爱》采用第三人称,以大量篇幅记叙了简•爱和罗切斯特曲折的爱情故事。

C.《骆驼祥子》中,社会的不公、家庭的不幸、性格的软弱使小福子一步步走向毁

灭。

D.《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家儒勒•凡尔纳的“海洋三部曲”之

O

二、默写(本大题共1小题,共12.0分)

3.默写填空。

国破山河在,城春草木深。________ ________ 。(杜甫《春望》)

独坐幽篁里,弹琴复长啸。________ , _____ O (王维《竹里馆》)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,________, _______ 。(柳宗元《小石潭记》)

我是你河边上破旧的老水车,_______ , _______ 。照你在历史的隧洞里蜗行摸索……(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)

苏轼在《水调歌头》中,表达“月圆人不圆”的怅恨之情的词句是:“ __________

在生命的坎坷里,在岁月的浮华中,杨绛始终怀着一颗与世无争的心,沉静地坚守着自己的人生方向。她用自己一个多世纪的生命历程践行了“ , _____________ O ”的古训,彰显了生命的智慧。(用诸葛亮《诚子书》中的语句作答)

三、名著阅读(本大题共1小题,共3.0分)

4.填写下表,完成批注。

页,共页

四、现代文阅读(本大题共2小题,共34.0分)

5.阅读下文,完成下列各题。

红树林

①红树林,顾需思义应是“红色的树林”。然而,当人们走进红树林时却发现,这里

的树全是绿色的。难道红树林名不副实?其实红树林是外表不红而“心”红。红树林主要由红树科植物构成,这些植物的树千里富含单宁旦表皮破裂,单宁与空气接触氧化后,树就会变成红色。红树林之名便由此而来。

②红树林生长于热带、亚热带海岸的湖间难涂上。为了在海浪的袭扰中占有“一席之

地”,红树植物练就了许多“独门绝技”。

③红树植物具有动物一样的胎生习性。在春秋两季完成开花结果后,红树植物的果实

并不急着落地发芽,而是继续在母树上生长,萌生出胚轴,胚轴成熟后才会离开母树,散落到海滩上,遇到适宜的环境,便会扎根发芽。

④由于生长的海岸环境风浪大,上壤泥泞松且厌氧,为能“立足”,红树植物发育

• •

出了功能各异的根系。为抵海浪的冲击,它们从树干基部长出支柱根。支柱根牢牢抓住地而,使红树植物在风浪摧残中屹立不倒。为呼吸到足够的氧气,红树植物“绞尽脑汁”,让部分根出丄壤,形成了形态各异的呼吸根。呼吸根外表有粗大的皮孔,

• • •

内部有海绵状的通气组织,提高了的氧气和水分的输送。

⑤为了能在海水中生存,大多数红树植物都拥有“拒盐”的本领。它们的根系通过构

建特的“半透膜”体系,将海水中的盐分自动过掉,直接从海水里吸收淡水。还有一些红树植物是通过叶片的分泌腺体,将含盐水液排出体外,待水分蒸发后,叶

第6贞,共19页

片上会析岀白色的盐晶体,这种现象被称为"泌盐”。

⑥ 作为海洋和陆地交界处的“两栖植物”,红树林占全球地表而积极少,看上去很 不起眼儿,但它们在生态保护方而却是"多才多艺”。首先,红树林维持着丰富的 生物多样性。它孕冇了众多蟹类、贝类、螺、昆虫等底栖动物,还有以它为食的鱼 虾和鸟类。其次,红树林是抵御灾害的生态屏障,其茂密的树枝和发达的根系能抵 台风、海啸、风眾湖。此外,红树林在净化水质、固碳等方面也发挥着重要作用。

⑦ 如此强大、重要的红树林生态系统,却而临着而积锐减和功能退化的成胁。20 年来,我国对红树林的保护力度日益加强,红树林的而积增加了 7000公。且前我 国55%的红树林湿地已被纳入保护范用,远髙于世界25%的平均水平。

(摘自网络,有删改)

红树植物有哪些“独门绝技” ? 结合第④段加点词语,简析本文语言的主要特点。 阅读第⑥段,填写空格,理淸说明思路。

6. 阅读下文,完成下列各题。 爱的传递

西木

“您这是第几次参加志愿献血? ”我问他。

他想了想,告诉我:“二十多次。”

我是在下班走出单位大厅时遇到他的。我们同时去拉玻璃门,彼此看到有人在拉,

又同时收回手。一个不经意的动作,瞬间拉近距离。

那会儿正是北京冬天,寒气逼人,也不想多说话。我去超市买了一个保温杯,慢慢 地走路去坐车。

没想到,在公交车站又遇到他。

他个头儿不高,身材瘦削。若不是有共同的献血经历,也不会有再相遇的这次交谈。 “谢谢您!”我说。

“为什么?我们都是献血者。”他很奇怪。

我告诉他,我既是一名献血者,也是一名血站工作人员。“我在云南楚雄血站工作, 这次是到北京红十字血液中心学习。”

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“云南!”他笑了,“这么冷的天,你从四季如春的云南来北京工作,还习惯吧? ” 说明顺庁 ③ 说明思路T

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