高考政治一轮复习考点专题模块4单元15课时1唯物辩证法的联系观考点二用联系的观点看问题课件
高三政治一轮复习 必修四 第七课 唯物辩证法的联系观(唯物辩证法)
【学习目标】能归纳并记熟发展观的主要哲理；能结合实例运用本课哲理。
【学习重点难点】唯物辩证法的发展观的运用【使用说明及学法指导】①课前完成探究案，并熟记、理解本课重点知识。
在课堂上，小组合作、讨论完成学案中合作探究内容；组长负责，及时整理展示、点评结果，规范完成学案中当堂巩固练习。
改正完善并落实学案中所有内容。
②熟记复习资料P208知识网络框【预学案】回扣教材，夯实基础：归纳默写第七课唯物辩证法联系观的主要原理及其方法论1、联系的普遍性原理4、整体和部分关系原理5、掌握系统优化方法【课堂探究案】材料一美国曾经考虑过在一条河流上建大坝。
在可行性论证中，发现建坝会影响一种小鱼的洄游，为了保护生物的多样性，最终放弃了大坝的修建。
这就是著名的“小鱼胜大坝”的材料二怒江是目前我国仅存的两条尚未开发的河流之一。
怒江的鱼类资源中土著鱼种数量之高在全国少有，可以说，怒江是一个特殊的鱼类基因库。
怒江峡谷曾经被誉为世界第二大峡谷，其自然景观颇为壮观。
围绕着要不要在怒江上建坝，有关部门一直持谨慎态度，多次邀请生态、农业、林业、地质、地理、遗产保护、水利电力、环境科学、野生动植物保护及社会发展等方面的专家进行研讨。
探究一：请分析“小鱼胜大坝”的故事所蕴涵的辩证唯物论智慧。
(10分)探究二：请运用联系的观点分析有关部门在怒江开发问题上持谨慎态度的原因。
(12分)思路小结：【训练案】一、当堂检测1、（2013 全国卷I 23）物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时，将鸡块小鸡骨头丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。
受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子能穿越液态氮时，同样出现一串气泡。
他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运动轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。
这一事例表明①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A．①③B．①④C．②③D．②④2、(2013·广东佛山二模)2012年9月24日，《泰晤士报》报道：英国某妇女驾车外出，虽然看到因下雨水没过路面，仍盲目听从卫星导航系统的“指令”继续前进，结果车辆被水淹没。
唯物辩证法的联系观 高考一轮复习
考点二：联系的特征(重点)
1.联系具有普遍性 原理:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的
联系；每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的； 整个世界是一个普遍联系的有机整体，没有任何事物是孤立 存在的。
方法论要求：联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看
问题，反对用孤立的观点看问题。
考点二：联系的特征(重点)
考点三：用联系的观点看问题
1、坚持整体与部分的统一（重点） 方法论：
①我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选 择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功 能大于部分功能之和的理想效果。 ②必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推 动整体的发展。
误区：整体功能总是大于部分功能之和。
整体的功能不是部分的简单相加。当各部分以有序、 合理、优化的结构形成整体时，整体功能大于各个部分功能之
和；当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，整体功能小于各
个部分功能之和。
整体与部分的关系原理是理解政治生活中央与 地方的关系的理论基础，也是经济生活中坚持宏 观调控、统筹兼顾的理论原因。 这一原理主要应用于分析说明“一招不慎， 全盘皆输；不谋全局者不足谋一域；两个大局； 树立全国一盘棋思想，反对地方保护主义；反对 民族分裂势力，实现祖国统一；坚持集体主义” 等等。
运用经济生活的知识回答，企业应如何打造知名品牌？并用 整体与部分关系的知识说明打造企业知名品牌对提升国家形 象的作用。
答案
（1）面向市场，生产高质量商品，提供优质服务。提高自 主创新能力和科学管理水平，形成竞争优势。诚信经营，树立 良好的信誉和企业形象，提高品牌效应。实施“走出去”战略， 积极参与国际竞争，扩大品牌国际影响力。 （2）整体与部分既相互区别，又相互联系。整体由部分构成， 部分的功能及其变化会影响整体的功能。要搞好局部，用局部 的发展推动整体的发展。企业知名品牌是国家经济实力和文化 竞争力的重要组成部分，打造企业知名品牌是提升国家形象的 重要方式。
人教版高中政治必修4生活和哲学专题复习：唯物辩证法的联系观
专题复习：唯物辩证法的联系观【知识总结】唯物辩证法的总特征：联系与发展（一）世界是普遍联系的一、联系的普遍性1.原理：联系是普遍的，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的，世界是一个普遍联系的有机整体。
2.方法论：坚持用联系的观点看问题。
3.注意：事物是普遍联系的，但并不是说任何两个事物之间都存在联系，联系是具体的、有条件的。
二、联系的分类1.自在事物的联系（人类产生以前就存在）。
2.人为事物的联系：通过人类实践这一客观物质性活动建立起来的种种联系；人为事物的联系，一旦形成就独立于意识之外（客观性）。
三、联系的客观性1.原理：联系具有客观性。
联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
2.方法论：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
②人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
3.注意：①改变事物的状态，只是改变了事物联系的具体条件与形式，并不是从根本上取消了事物自身固有的联系。
②当人们试图建立新的具体联系时，只有根据事物固有的联系内容（包括客观规律和客观条件），才能成功。
否则，任何建立新的具体联系的尝试，都会失败。
四、联系的多样性1.原理：联系具有多样性，事物的联系是多种多样的。
2.方法论：联系的多样性要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。
（二）用联系的观点看问题一、整体与部分的辩证关系1.原理：整体与部分相互联系、密不可分。
①整体居主导地位，统率部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及变化会影响部分；②部分处于被支配地位，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用。
2.方法论：①树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；②必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
高考政治一轮复习唯物辩证法的联系观必修
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一二
一、重点知识深化与突破 1.联系的普遍性、客观性、多样性(b) (1)联系的基本特征
普遍性
客观性
世界上的任何事 物都与周围其他 事物有着这样或 那样的联系
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一二
一、世界是普遍联系的 考点1 联系的普遍性、客观性、多样性(b·理解·重点) 1.联系的含义:联系是 事物之间 以及 事物内部诸要素之间 的 相互依赖 、相互影响、相互制约和相互作用。 2.联系的特点 (1)联系是 普遍的 。任何事物都与周围其他事物有着这样或那 样的联系。 (2)联系的 客观性 。联系是客观的。联系是事物本身固有的, 不以人的意志为转移。事物的联系就其与实践的关系来说,可以分 为自在事物的联系和人为事物的联系,这两种联系都具有客观 性。
③关键部分对整体起决定性作用(在一定条件下)。 (2)在做有关整体和部分的关系的非选择题时,要仔细分析材料是 强调整体的地位与作用,还是强调部分的地位与作用,一般侧重强 调其中一个方面。
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一二
整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具
强调整体的 备的功能;整体的功能、状态及其变化会影响到部分;
地位与作用 要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,
的表述 实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功
能之和的理想效果
强调部分的 地位与作用 的表述
整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分的 功能及其变化也会影响到整体的功能,关键部分的功 能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;要重视部 分的作用,用局部的发展推动整体的发展
高考政治 必修4 一轮复习 第7课唯物辩证法的联系观
3．整体与部分相互影响，国家作为整体在矛盾统一体 中处于主导地位，国家强大了，牧区和台湾将获得更 快发展；牧区和台湾发展了，国家整体将更加强大。
1.6月1日，国务院发布了关于促进牧区又好又快发展 的若干意见。这对于缩小区域发展差距，全面实现小 康社会目标，让各族群众共享改革发展成果，促进民 族团结和边疆稳定，具有重要意义。这表明( )
(3)部分的功能及其变化会影响整体的功能，甚至在一 定条件下，关键部分的性能会对整体的性能起决定作 用。正因为如此，我们必须搞好局部，做好每一个环 节的工作。
(4)掌握系统优化的方法。整体与部分的关系，在一定 意义上就是系统和要素的关系。所谓系统就是由相互 联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特 定功能的有机整体。要素则是组成系统的素材或基本 单位。如何掌握系统优化方法？第一，要着眼于事物 的整体性；第二，要注意遵循系统内部结构的有序性； 第三，要注意系统内部结构优化的趋向。
(3)部分的功能及其变化会影响整体的功能，甚至在一 定条件下，关键部分的性能会对整体的性能起决定作 用。正因为如此，我们必须搞好局部，做好每一个环 节的工作。
(4)掌握系统优化的方法。整体与部分的关系，在一定 意义上就是系统和要素的关系。所谓系统就是由相互 联系、相互作用的若干要素组成的具有稳定结构和特 定功能的有机整体。要素则是组成系统的素材或基本 单位。如何掌握系统优化方法？第一，要着眼于事物 的整体性；第二，要注意遵循系统内部结构的有序性； 第三，要注意系统内部结构优化的趋向。
(3)事物的联系具有客观性
联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。人 们既无法否定一事物与周围事物的客观联系，也无法 割断事物的昨天与今天、今天与明天的联系。否定事 物联系的客观性，就会犯唯心主义的错误。联系是客 观的，但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的 状态，调整原有的联系，建立新的联系、否认了人的 主观能动作用，就会陷入机械论。
高考政治一轮复习 第十五单元 思想方法与创新意识 课时1 唯物辩证法的联系观 核心考点一 联系及其特
考点精讲
联系的普遍性原理
世界观
决定
方法论 反对错误倾向
事物是普遍联系的， 整个世界是一个普
考点精讲 3 、联系的条件性
(1)原因： 事物的多样性
• 鱼儿离不开水
(2)表现:
直接联系，间接联系。 内部联系，外部联系。 本质联系，非本质联系。 必然联系，偶然联系。 因果联系。整体与部分的联系……
• 城门失火，殃及池鱼 • 太阳东升西落 • 守株待兔 • 牵一发而动全身 • 读书破万卷，下笔如有神
这就要求人们想问
观的，联系是事
题、办事情时要从
物本身所固有的，
事物固有的联系中
不以人的意志为
把握事物，切忌主
转移。
决定 观随意性。
离开事物的真实联系， 抓住事物的表面相似 之处，主观臆造并不 存在的联系，是诡辩 论的错误。
联系是客观的， 并不表示人在联 系面前无能为力。
人具有主观能动性，可 认为人在联系面前 以根据事物的固有联系，无能为力的观点是 改变事物的状态，建立 错误的。 新的具体联系。
(3)联系的多样性
世界观： 联系是多样的
方法论：
注意分析和把握事物存在和发展的各种 条件,一切以时间、地点和条件为转移。
考点精讲
联系的多样性原理
世界观
决定
方法论 反对错误倾向
世界上的
这就要求人们想 我们不能只重视那
事物千差 万别，事 物的联系
决 定
问题、办事情时 注意分析和把握 事物存在和发展
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解析：从海南的发展历史看，海南由“化外之地”到“南溟 奇甸”，再到最大经济特区，都是因国家整体布局的变化而发生 的，即强调整体对部分的作用，③符合题意。现在，海南在国家 发展战略布局下，海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际 旅游岛，体现了④。整体主导部分，部分不能主导整体；整体功 能不是部分功能的简单相加，①②说法错误。故选D项。
1.设计陷阱：通常的设陷方式一是 故意混淆甚至颠倒整体和部分的地 位、功能及二者的关系
2.应对策略：整体居于主导地位，整
体统率着部分；部分处于被支配地 位，部分服从和服务于整体。不能 笼统地认为整体功能一定大于各个 部分功能之和。只有当各部分以有 序、合理、优化的结构形成整体时， 整体功能才会大于部分功能之和。 反之，整体功能有可能会小于各部 分功能之和。 3.典例剖析：③选项观点错误，事 物的整体功能总和并不总是大于部 分功能之和，在内部结构优化时， 大于，否则，会小于
（1）树立全局观念，立足整体，选择具佳方案，实现 整体的最优目标。
要求
整体处于主导地位，统帅着部分，具有部分 所不具备的功能。
（2）重视局部的作用，搞好局部，用局部的发 展推动整体的发展。
要求
部分的变化会影响整体的变化，关键部分甚至 还会对整体起决定作用。
二、掌握系统优化的方法
整体与部分的关系在一定意义上也就是系统和要素的关系。
（2015•四川卷）党的十八大以来， 党中央从坚持和发展中国特色社会 主义全局出发，提出并形成了全面 建成小康社会、全面深化改革、全 面依法治国、全面从严治党的战略 布局。“四个全面”战略布局的形 成说明 （ ） ①主要矛盾的主要方面决定着事物 的性质 ②社会实践基础上的理论 创新是无止境的③事物的整体功能 总是大于部分功能之和④系统优化 是认识和改造世界的重要方法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
要着眼于事 物的整体性
要注意遵循系统内部 结构的有序性
掌握系统优化的方法
要注重系统内部结 构的优化趋向
要
求
用综合的思维方式来认识事物
着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来 考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。
易错剖析 错误理解整体和部分的地位、功能及二者的关系
【知识盲点】认为“整体功能总是大于部分功能之和”
上述观点是片面的。 (1)整体与部分在功能上 是有区别的，而且有三种 不同的情形，其中，只有 当各部分以有序、合理、 优化的结构形成整体时， 整体的功能才会大于各部 分功能之和。 不正确 的方面 这2点解释合理的方面
(2) 整体具有部分根本没有的 功能，构成整体的部分在单独 存在时，只具有其自身的功能， 当许多部分按照有序性构成有 机整体时，就会产生部分所没 有的新的整体功能。
C.内部结构的优化趋向
系统内部各要素的优化结合使整体的功能具有了趋向强化的 特征，整体的功能不是部分的简单相加。
3、系统的基本特征及其方法论要求
整体性、有序性和内部结构的优化趋向
系统作为一个整体具有 它的每一个要素都不能 单独具有的功能。
系统的各要素总 是按照一定的顺序 和方向发生作用。 整体的功能不是 部分的简单相加,整 体大于部分之和。
(3)当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各部分 原有的性能得不到发挥，力量削弱，甚至相互抵消， 使整体功能小于各部分功能之和。
易错剖析
对应训练： (2013·海南卷，21)历史上，海南曾因地处边陲而被视为“化 外之地”；在明代，海南因航海和卫戍的需要而受到重视，被称为“南溟奇 甸”。改革开放以后，海南地位空前提高。在国家发展战略布局下，海南成 为全国最大经济特区。海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛。 海南的发展历史揭示的哲学道理是( ) ①部分制约整体，部分的发展对整体的发展起主导作用 ②部分的功能之和 构成了整体功能，部分的发展就是整体的发展 ③整体统率部分，部分的发 展服从和服务于整体 ④只有在统筹全局的前提下发展好局部，才能实现整体目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
命题探究
命题点一：整体与部分的关系
【典例1】(2015·江苏卷，33) 中国高铁在发展过程中，有效推 进了土木工程、动车组系统、运 行控制系统的技术创新和服务管 理模式的创新。通过系统创新， 中国高铁在赢得国民信任的同时， 也逐渐赢得了国际信誉。截至 2014年底，中国高铁运营总里程 超过1万6千公里。材料体现的哲 理是( ) ①要坚持整体与部分的统一 ② 创新推动社会生产力发展 ③新 事物的力量总是强大的 ④自在 事物的联系是客观的
课时1
唯物辩证法的联系观
1.考点精讲
2.易错剖析
2.用联系的观点看问题
3.命题探究 4.视野拓展
1.考点精讲
考点精讲
一、整体与部分
1、 整 体 与 部 分 的 辩 证 关 系
整体
含义 事物的全局和 发展的全过程（一） 主导地位,统率着部分 具有部分所不具有的功能 整体由部分构成
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 1.定考点：整体与部分、创新
2.抓关键：中国高铁发展的历 程表明了什么 3.析选项：对高铁发展的推动，
可见部分对整体的促进作用，故Байду номын сангаас①正确。技术、管理等创新促进 了高铁的发展，可见创新对社会 生产力的促进作用，故②正确。 新事物一开始力量弱于旧事物， 排除③。高铁属于人为事物，排 除④。
1、系统与要素的含义
由相互制约、相互作用的诸要素所构 成的有特定功能的统一整体。——系统
组成系统整体的各个部分。——要素
2、系统的基本特征 A.整体性
B.有序性
系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能 单独具有的功能。
系统内部都具有层次等级式的结构，系统的各 要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。
部分
事物的局部和 发展的各阶段(多）
处于被支配的地位 服从和服务于整体 部分是整体中的部分 部分离不开整体 部分的功能及变化影 响整体，关键部分的 功能及其变化甚至对 整体的功能起决定作 用
区 别
地位 作用 功能 相互 依赖
整体离不开部分
整体的功能状态及变 化影响部分
联 系
相互 影响
考点精讲
2 、 整 体 与 部 分 关 系 的 方 法 论 意 义