(新北师大版)2013-2014学年度下学期八年级数学第一章《三角形的证明》单元检测
北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明单元测试题(有答案)

北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明单元测试题一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.等腰三角形的对称轴是()A.底边上的高所在的直线B.底边上的高C.底边上的中线D.顶角平分线2.如图在3×3的网格中,点A、B在格点处:以AB为一边,点P在格点处,则使△ABP为等腰三角形的点P有()个.A.2个B.3个C.4个D.5个3.如图,在△ABC中,∠B与∠C的角平分线相交于点I,过点I作BC的平行线,分别交AB、AC于点D、E.若AB=9,AC=6,BC=8,则△ADE的周长是()A.14 B.15 C.174.如图所示,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,E为AD上一点,∠CED=50°,则∠ABE等于()A.10°B.15°C.20°D.25°5.在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,BC=6,则AB的值是()A.12 B.8 C.6 D.36.用反证法证明“a≥b”,对于第一步的假设,下列正确的是()A.a≤b B.a≠b C.a<b D.a=b7.下列说法:①一个底角和一条边分别相等的两个等腰三角形全等;②底边及底边上的高分别相等的两个等腰三角形全等;③两边分别相等的两个直角三角形全等;④一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,则下列结论正确的是()A.AE=3CE B.AE=2CE C.AE=BD D.BC=2CE9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,点E是边AB的中点,AB=10,DE =4,则S△AEC=()A.8 B.7.5 C.7 D.610.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,BE平分∠ABC,交CD于点E,若S△BCE=10,BC=5,则DE等于()A.10 B.7 C.5 D.4二.填空题(共8小题,每小题3分,共24分)11.等腰三角形的周长为12cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的腰长为.12.如图:已知∠B=20°,AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4,以此类推∠A的度数是.13.如图,在△ABC中,AB=AC=10,AD平分∠BAC,点E为AC中点,则DE=.14.在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,DE垂直平分AC,交AC于点E,交AB于点D,连接CD,若BD=2,则AD的长是.15.如图,DE是△ABC的边AC上的垂直平分线,AB=5cm,BC=8cm,则△ABD的周长为cm.16.如图,点D,P在△ABC的边BC上,DE,PF分别垂直平分AB,AC,连接AD、AP,若∠DAP=20°,则∠BAC=.17.如图,AB∥CD,∠BAC与∠ACD的平分线交于点P,过P作PE⊥AB于E,交CD于F,EF=10,则点P到AC的距离为.18.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=40,DE=4,AC=12,则AB长是.三.解答题(共7小题,共66分)19.如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,AB的垂直平分线DE交AC于点D,连接BD,求∠DBA的度数.20.如图,已知AB∥CD,∠BCF=180°,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°.求证:AC⊥BD.21.已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,AE是△ABC内部的一条线段,AE交CD于点F,交CB于点E,且∠CFE=∠CEF.求证:AE平分∠CAB.22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,过点A作AE⊥CD于点F,交CB于点E,且∠EAB=∠DCB.(1)求∠B的度数:(2)求证:BC=3CE.23.如图,直线l与m分别是△ABC边AC和BC的垂直平分线,l与m分别交边AB,BC于点D 和点E.(1)若AB=10,则△CDE的周长是多少?为什么?(2)若∠ACB=125°,求∠DCE的度数.24.如图,已知AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D.(1)求∠DBC的度数;(2)若△DBC的周长为14cm,BC=5cm,求AB的长.25.如图,已知AC∥BD,AE,BE分别平分∠CAB和∠DBA,点E在线段CD上.(1)求∠AEB的度数;(2)求证:CE=DE.参考答案一.选择题1.解:等腰三角形的对称轴是底边的垂直平分线,故选:A.2.解:如图所示,以AB为腰的等腰三角形的点P有2个,以AB为底边的等腰三角形的点P有3个,∴△ABP为等腰三角形的点P有5个;故选:D.3.解:∵BI平分∠DBC,∴∠DBI=∠CBI,又∵DE∥BC,∴∠DIB=∠IBC,∴∠DIB=∠DBI,∴BD=DI.同理CE=EI.∴△ADE的周长=AD+DI+IE+EA=AB+AC=15,故选:B.4.解:∵在等边三角形ABC中,AD⊥BC,∴AD是BC的线段垂直平分线,∵E是AD上一点,∴EB=EC,∴∠EBD=∠ECD,∵∠CED=50°,∴∠ECD=40°,又∵∠ABC=60°,∠ECD=40°,∴∠ABE=60°﹣40°=20°,故选:C.5.解:∵AB=AC,∠A=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AB=BC=6,故选:C.6.解:反证法证明“a≥b”,第一步是假设,a<b,故选:C.7.解:①一个底角和一条边分别相等的两个等腰三角形不一定全等;②底边及底边上的高分别相等的两个等腰三角形全等,正确;③两边分别相等的两个直角三角形不一定全等;④如果在两个直角三角形中,例如:两个30°角的直角三角形,一个三角形的直角边与另一个三角形的斜边相等,这两个直角三角形肯定不全等,错误;故选:A.8.解:连接BE,∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=30°,在Rt△BCE中,BE=2CE,∴AE=2CE,故选:B.9.解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,C点E是边AB的中点,∴AE=BE=CE=AB=5,∵CD⊥AB,DE=4,∴CD==3,∴S△AEC=S△BEC=BE•CD=3=7.5,故选:B.10.解:作EF⊥BC于F,∵S△BCE=10,∴×BC×EF=10,即×5×EF=10,解得,EF=4,∵BE平分∠ABC,CD⊥AB,EF⊥BC,∴DE=EF=4,故选:D.二.填空题11.解:由题意知,应分两种情况:(1)当腰长为3cm时,则另一腰也为3cm,底边为12﹣2×3=7cm,∵3+3<7,∴边长分别为3,3,7不能构成三角形;(2)当底边长为3cm时,腰的长=(12﹣3)÷2=4.5cm,∵0<3<4.5+4.5=9,∴边长为3,4.5,4.5,能构成三角形,则该等腰三角形的一腰长是4.5cm.故答案为:4.5cm.12.解:∵∠B=20°,AB=A1B,∴∠A=(180°﹣∠B)=80°,故答案为:80°.13.解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,∴∠ADC=90°,又点E为AC中点,∴DE=AC=5,故答案为:5.14.解:∵DE垂直平分AC,∴CD=AD,∴∠ACD=∠A=30°,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,∴∠ACB=90°﹣∠A=60°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠ACD=30°,∴CD=2BD=2×2=4,∴AD=CD=4.故答案为:4.15.解:∵DE是△ABC中的边AC上的垂直平分线,∴AD=CD,∵AB=5cm,BC=8cm,∴△ABD的周长为:AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC=13(cm).故答案是:13.16.解:∵DE,PF分别垂直平分AB,AC,∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAP,又∵∠DAP=20°,∴∠B+∠C=(180°﹣20°)=80°,∴∠BAC=180°﹣80°=100°,故答案为:100°.17.解:作PH⊥AC于H,∵AP平分∠BAC,PE⊥AB,PH⊥AC,∴PE=PH,∵AB∥CD,PE⊥AB,∴PF⊥CD,∵CP平分∠ACD,PF⊥CD,PH⊥AC,∴PF=PH,∴PH=PE=PF=EF=5,即点P到AC的距离为5,故答案为:5.18.解:作DF⊥AC于F,如图,∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE=4,∵S△ABD+S△ADC=S△ABC,∴•4•AB+•12•4=40,∴AB=8.故答案为8.三.解答题19.解:∵在△ABC中,AB=BC,∠ABC=110°,∴∠A=∠C=35°,∵AB的垂直平分线DE交AC于点D,∴AD=BD,∴∠DBA=∠A=35°20.证明:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCF.(两直线平行,同位角相等)∵BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∴∠2=∠ABC,∠4=∠DCF.(角平分线的定义)∴∠2=∠4.∴BD∥CE.(同位角相等,两直线平行)∴∠BGC=∠ACE.(两直线平行,内错角相等)∵∠ACE=90°,∴∠BGC=90°,即AC⊥BD.(垂直的定义)21.证明:∵CD⊥AB,∴在△ADF中,∠DAF=90°﹣∠AFD=90°﹣∠CFE.∵∠ACE=90°,∴在△AEC中,∠CAE=90°﹣∠CEF.∵∠CFE=∠CEF,∴∠DAF=∠CAE,即AE平分∠CAB.22.解:(1)∵AE⊥CD,∴∠AFC=∠ACB=90°,∴∠CAF+∠ACF=∠ACF+∠ECF=90°,∴∠ECF=∠CAF,∵∠EAD=∠DCB,∴∠CAD=2∠DCB,∵CD是斜边AB上的中线,∴CD=BD,∴∠B=∠DCB,∴∠CAB=2∠B,∵∠B+∠CAB=90°,∴∠B=30°;(2)∵∠B=∠BAE=∠CAE=30°,∴AE=BE,CE=AE,∴BC=3CE.23.解:(1)△CDE的周长为10.∵直线l与m分别是△ABC边AC和BC的垂直平分线,∴AD=CD,BE=CE,∴△CDE的周长=CD+DE+CE=AD+DE+BE=AB=10;(2)∵直线l与m分别是△ABC边AC和BC的垂直平分线,∴AD=CD,BE=CE,∴∠A=∠ACD,∠B=∠BCE,又∵∠ACB=125°,∴∠A+∠B=180°﹣125°=55°,∴∠ACD+∠BCE=55°,∴∠DCE=∠ACB﹣(∠ACD+∠BCE)=125°﹣55°=70°.24.解:(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵∠A=40°,∴∠ABC=∠ACB=70°,∵MN是AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴∠A=∠ABD=40°,∴∠DBC=∠ABC﹣∠ABD=70﹣40°=30°;(2)∵MN是AB的垂直平分线,∴BD=AD,∵△DBC的周长为14cm,∴BD+BC+CD=14cm,∵BC=5cm,∴BD+CD=AD+CD=AC=9cm,∵AB=AC,∴AB=9cm.25.解:(1)∵AC∥BD,∴∠CAB+∠ABD=180°.∵AE平分∠CAB,∴∠EAB=∠CAB.同理可得∠EBA=∠ABD.∴∠EAB+∠EBA=90°,∴∠AEB=90°;(2)如图,在AB上截取AF=AC,连接EF,在△ACE和△AFE中,∴△ACE≌△AFE(SAS).∴CE=FE,∠CEA=∠FEA.∵∠CEA+∠DEB=90°,∠FEA+∠FEB=90°,∴∠DEB=∠FEB.在△DEB和△FEB中∴△DEB≌△FEB(ASA).∴ED=EF.∴ED=CE.。
北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明单元测试题(答案及解析)

北师大版八年级下册第一章三角形的证明测试题一.选择题(共10小题)1、等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是()A.80°B.80°或20°C.80°或50°D.20°2.一个等腰三角形的两边长分别为3,6,则它的周长为()A.9 B.12 C.15 D.12或153.如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为()A.50°B.51°C.51.5°D.52.5°4.一个等腰三角形一边长为4cm,另一边长为5cm,那么这个等腰三角形的周长是()A.13cm B.14cm C.13cm或14cm D.以上都不对5.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为()A.44°B.66°C.88°D.92°6.如图所示,底边BC为2,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,则△ACE的周长为()A.2+2B.2+C.4 D.37.如图,∠B=∠C,∠1=∠3,则∠1与∠2之间的关系是()A.∠1=2∠2 B.3∠1﹣∠2=180°C.∠1+3∠2=180° D.2∠1+∠2=180°8.如图在等腰△ABC中,其中AB=AC,∠A=40°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC等于()A.110°B.120°C.130°D.140°9.如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若∠A=50°,则∠DEF=()A.55°B.60°C.65°D.70°10.如图所示,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4cm²,则S阴影等于()A.2cm²B.1cm²C.cm²D.cm²二.填空题(共5小题)11.等边三角形是一个轴对称图形,它有______条对称轴.12.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为48°,则该等腰三角形的底角的度数为______.13.在等腰△ABC中,AB=AC,AC腰上的中线BD将三角形周长分为15和21两部分,则这个三角形的底边长为______.14.等腰三角形的一个内角为70°,它一腰上的高与底边所夹的度数为______.15.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3 在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=a,则△A6B6A7的边长为______.三.解答题(共8小题)16.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE⊥BE于点E,且BE=.求证:AB平分∠EAD.17.如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.求证:△OAB是等腰三角形.18.如图,已知△ABC中,AB=BD=DC,∠ABC=105°,求∠A,∠C度数.19.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,若∠A=40°.(1)求∠NMB的度数;(2)如果将(1)中∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的度数;(3)你发现∠A与∠NMB有什么关系,试证明之.20.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为D,过D作DE∥AC,交AB于E.求证:△BDE是等腰三角形.21.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF ⊥AC于点F.求证:△ABC是等腰三角形.22.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE=∠BAD.23.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任意一点,过D分别向AB,AC引垂线,垂足分别为E,F,CG是AB边上的高.(1)当D点在BC的什么位置时,DE=DF?并证明.(2)DE,DF,CG的长之间存在着怎样的等量关系?并加以证明:(3)若D在底边BC的延长线上,(2)中的结论还成立吗?若不成立,又存在怎样的关系?北师大版八年级下册第一章三角形的证明测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1、等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是()【解答】解:①80°角是顶角时,三角形的顶角为80°,②80°角是底角时,顶角为180°﹣80°×2=20°,综上所述,该等腰三角形顶角的度数为80°或20°.故选B.2.一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为()A.12 B.16 C.20 D.16或20【解答】解:①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;②当8为腰时,8﹣4<8<8+4,符合题意.故此三角形的周长=8+8+4=20.故选C.3.如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为()A.50°B.51°C.51.5°D.52.5°【解答】解:∵AC=CD=BD=BE,∠A=50°,∴∠A=∠CDA=50°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,∵∠B+∠DCB=∠CDA=50°,∴∠B=25°,∵∠B+∠EDB+∠DEB=180°,∴∠BDE=∠BED=(180°﹣25°)=77.5°,∴∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣50°﹣77.5°=52.5°,故选D.4.一个等腰三角形一边长为4cm,另一边长为5cm,那么这个等腰三角形的周长是()A.13cm B.14cm C.13cm或14cm D.以上都不对【解答】解:当4cm为等腰三角形的腰时,三角形的三边分别是4cm,4cm,5cm符合三角形的三边关系,∴周长为13cm;当5cm为等腰三角形的腰时,三边分别是,5cm,5cm,4cm,符合三角形的三边关系,∴周长为14cm,故选C5.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=44°,则∠P的度数为()A.44°B.66°C.88°D.92°【解答】解:∵PA=PB,∴∠A=∠B,在△AMK和△BKN中,∴△AMK≌△BKN,∴∠AMK=∠BKN,∵∠MKB=∠MKN+∠NKB=∠A+∠AMK,∴∠A=∠MKN=44°,∴∠P=180°﹣∠A﹣∠B=92°,故选:D.6.如图所示,底边BC为2,顶角A为120°的等腰△ABC中,DE垂直平分AB于D,则△ACE的周长为()A.2+2B.2+C.4 D.3【解答】解:过A作AF⊥BC于F,∵AB=AC,∠A=120°,∴∠B=∠C=30°,∴AB=AC=2,∵DE垂直平分AB,∴BE=AE,∴AE+CE=BC=2,∴△ACE的周长=AC+AE+CE=AC+BC=2+2,故选:A.7.如图,∠B=∠C,∠1=∠3,则∠1与∠2之间的关系是()A.∠1=2∠2 B.3∠1﹣∠2=180°C.∠1+3∠2=180° D.2∠1+∠2=180°【解答】解:∵∠1=∠3,∠B=∠C,∠1+∠B+∠3=180°,∴2∠1+∠C=180°,∴2∠1+∠1﹣∠2=180°,∴3∠1﹣∠2=180°.故选B.8.如图在等腰△ABC中,其中AB=AC,∠A=40°,P是△ABC内一点,且∠1=∠2,则∠BPC等于()A.110°B.120°C.130°D.140°【解答】解:∵∠A=40°,∴∠ACB+∠ABC=180°﹣40°=140°,又∵∠ABC=∠ACB,∠1=∠2,∴∠PBA=∠PCB,∴∠1+∠ABP=∠PCB+∠2=140°×=70°,∴∠BPC=180°﹣70°=110°.故选A.9.如图,在△ABC中,AB=AC,BD=CE,BE=CF,若∠A=50°,则∠DEF=()A.55°B.60°C.65°D.70°【解答】解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,在△DBE和△ECF中,∴△DBE≌△ECF(SAS),∴∠EFC=∠DEB,∵∠A=50°,∴∠C=(180°﹣50°)÷2=65°,∴∠CFE+∠FEC=180°﹣65°=115°,∴∠DEB+∠FEC=115°,∴∠DEF=180°﹣115°=65°.故选:C.10.如图所示,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4cm2,则S阴影等于()A.2cm2 B.1cm2 C.cm2 D.cm2【解答】解:根据三角形的面积公式,知:等底等高的两个三角形的面积相等.即有:S阴影=S△BCE=S△ABC=1cm2.故选:B.二.填空题(共10小题)11.等边三角形是一个轴对称图形,它有 3 条对称轴【解答】解:等边三角形是轴对称图像,它有三个顶点,所以对应3条对称轴故答案为:312.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为48°,则该等腰三角形的底角的度数为69°或21°.【解答】解:分两种情况讨论:①若∠A<90°,如图1所示:∵BD⊥AC,∴∠A+∠ABD=90°,∵∠ABD=48°,∴∠A=90°﹣48°=42°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣42°)=69°;②若∠A>90°,如图2所示:同①可得:∠DAB=90°﹣48°=42°,∴∠BAC=180°﹣42°=138°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣138°)=21°;综上所述:等腰三角形底角的度数为69°或21°.故答案为:69°或21°.13.在等腰△ABC中,AB=AC,AC腰上的中线BD将三角形周长分为15和21两部分,则这个三角形的底边长为16或8.【解答】解:∵BD是等腰△ABC的中线,可设AD=CD=x,则AB=AC=2x,又知BD将三角形周长分为15和21两部分,∴可知分为两种情况①AB+AD=15,即3x=15,解得x=5,此时BC=21﹣x=21﹣5=16;②AB+AD=21,即3x=21,解得x=7;此时等腰△ABC的三边分别为14,14,8.经验证,这两种情况都是成立的.∴这个三角形的底边长为8或16.故答案为:16或8.14.等腰三角形的一个内角为70°,它一腰上的高与底边所夹的度数为35°或20°.【解答】解:在△ABC中,AB=AC,①当∠A=70°时,则∠ABC=∠C=55°,∵BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣55°=35°;②当∠C=70°时,∵BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣70°=20°;故答案为:35°或20°.15.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3 在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=a,则△A6B6A7的边长为32a .【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形∴∠B1A1A2=60°,A1B1=B1A2=A1A2∵∠MON=30°∴∠OB1A1=30°(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个外角和∠OB1A1=∠B1A1A2-∠MON)∴OA1=A1B1(等边对等角)∴OA1=A1A2=a同理,根据∠MON=∠OB2A2,可得:A2A3=A2B2=OA1+A1A2=2A1A2=2a同理,可推出:A3A4=2A2A3=4a同理,可推出:A4A5=2A3A4=8a同理,可推出:A5A6=2A4A5=16a同理,可推出:A6A7=2A5A6=32a 即题目所求另外我们不难发现,第n个(△A1B1A2为第一个)等边三角形的边长为AnAn+1=(2^n-1)a 注:2的n-1次方倍的a三.解答题(共8小题)16.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AE⊥BE于点E,且BE=.求证:AB平分∠EAD.【解答】证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,∴BD=BC,AD⊥BC,∵BE=BC,∴BD=BE,∵AE⊥BE,∴AB平分∠EAD.17.如图,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC与BD交于O,AC=BD.求证:△OAB是等腰三角形.【解答】证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD∴∠D=∠C=90°,在Rt△ABD和Rt△BAC中,,∴Rt△ABD≌Rt△BAC(HL),∴∠DBA=∠CAB,∴OA=OB,即△OAB是等腰三角形.另外一种证法:证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD∴∠D=∠C=90°在Rt△ABD和Rt△BAC中∴Rt△ABD≌Rt△BAC(HL)∴AD=BC,在△AOD和△BOC中,∴△AOD≌△BOC(AAS),∴OA=OB,即△OAB是等腰三角形.18.如图,已知△ABC中,AB=BD=DC,∠ABC=105°,求∠A,∠C度数.【解答】解:∵AB=BD,∴∠BDA=∠A,∵BD=DC,∴∠C=∠CBD,设∠C=∠CBD=x,则∠BDA=∠A=2x,∴∠ABD=180°﹣4x,∴∠ABC=∠ABD+∠CDB=180°﹣4x+x=105°,解得:x=25°,所以2x=50°,即∠A=50°,∠C=25°.19.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,若∠A=40°.(1)求∠NMB的度数;(2)如果将(1)中∠A的度数改为70°,其余条件不变,再求∠NMB的度数;(3)你发现∠A与∠NMB有什么关系,试证明之.【解答】解:(1)∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,∴∠ABC=∠ACB=70°,∵AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,∴MN⊥AB,∴∠NMB=90°﹣∠ABC=20°;(2)∵在△ABC中,AB=AC,∠A=70°,∴∠ABC=∠ACB=55°,∵AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,∴MN⊥AB,∴∠NMB=90°﹣∠ABC=35°;(3)∠NMB=∠A.理由:∵在△ABC中,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=,∵AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M,∴MN⊥AB,∴∠NMB=90°﹣∠ABC=∠A.20.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足为D,过D作DE∥AC,交AB于E.求证:△BDE是等腰三角形.【解答】解:(1)∵AD平分∠BAC,DE∥AC,∴∠EAD=∠CAD,∠EDA=∠CAD,∴∠EAD=∠EDA,∵BD⊥AD,∴∠EBD+∠EAD=∠BDE+∠EDA∴∠EBD=∠BDE,∴DE=BE,∴△BDE是等腰三角形.21.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,点D是BC的中点,DE⊥AB于点E,DF ⊥AC于点F.求证:△ABC是等腰三角形.【解答】证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,∴DE=DF,在Rt△BDE和Rt△CDF中,,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HF),∴∠B=∠C,∴△ABC为等腰三角形.22.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC于点E.求证:∠CBE=∠BAD.【解答】证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,BE⊥AC,∴∠CBE+∠C=∠CAD+∠C=90°,∠CAD=∠BAD,∴∠CBE=∠BAD.23.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任意一点,过D分别向AB,AC引垂线,垂足分别为E,F,CG是AB边上的高.(1)当D点在BC的什么位置时,DE=DF?并证明.(2)DE,DF,CG的长之间存在着怎样的等量关系?并加以证明:(3)若D在底边BC的延长线上,(2)中的结论还成立吗?若不成立,又存在怎样的关系?【解答】解:(1)当点D在BC的中点时,DE=DF,理由如下:∵D为BC中点,∴BD=CD,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠DEB=∠DFC=90°,在△BED和△CFD中,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF.(2)DE+DF=CG.证明:连接AD,则S△ABC=S△ABD+S△ACD,即AB•CG=AB•DE+AC•DF,∵AB=AC,∴CG=DE+DF.(3)当点D在BC延长线上时,(1)中的结论不成立,但有DE﹣DF=CG.理由:连接AD,则S△ABD=S△ABC+S△ACD,即AB•DE=AB•CG+AC•DF∵AB=AC,∴DE=CG+DF,即DE﹣DF=CG.同理当D点在CB的延长线上时,则有DE﹣DF=CG,说明方法同上.。
八年级数学下册第一章三角形的证明检测题新版北师大版

第一章检测题时间:120分钟 满分:120分一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列命题中正确的是( D )A .有两条边相等的两个等腰三角形全等B .两腰对应相等的两个等腰三角形全等C .两角对应相等的两个等腰三角形全等D .一边对应相等的两个等边三角形全等 2.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,沿CD 折叠△CBD ,使点B 恰好落在AC 边上的点E 处.若∠A=22°,则∠BDC 等于( C )A .44°B .60°C .67°D .77°第2题图第3题图第5题图第6题图3.(2017·宜昌)如图,在△AEF 中,尺规作图如下:分别以点E,点F 为圆心,大于12EF 的长为半径作弧,两弧相交于G,H 两点,作直线GH,交EF 于点O,连接AO,则下列结论正确的是( C )A .AO 平分∠EAFB .AO 垂直平分EFC .GH 垂直平分EFD .GH 平分AF4.在等腰△ABC 中,AB =AC,中线BD 将这个三角形的周长分为15和12两个部分,则这个等腰三角形的底边长为( C )A .7B .11C .7或11D .7或10 5.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =3,∠B =30°,点P 是BC 边上的动点,则AP 的长不可能是( D )A .3.5B .4.2C .5.8D .76.如图,轮船从B 处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,在B 处观测灯塔A 位于南偏东75°方向上,轮船航行半小时到达C 处,在C 处观测灯塔A 位于北偏东60°方向上,则C 处与灯塔A 的距离是( D )海里.A .25 3B .25 2C .50D .257.如图,在已知的△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以点B,C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N ;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为( D )A.90° B.95° C.100° D.105°第7题图第8题图第9题图第10题图8.如图,在四边形ABCD中,BE⊥AC于点E,连接DE,四边形ABCD的面积为12 cm2.若BE 平分∠ABC,则四边形ABED(阴影部分)的面积为( B )A.4 cm2 B.6 cm2 C.8 cm2 D.10 cm29.如图,在四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形.∠ADC=30°,AD=3,BD =5,则CD的长为( B )A.3 2 B.4 C.2 5 D.4.510.如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为点F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和39,则△EDF的面积为( B )A.11 B.5.5 C.7 D.3.5点拨:作DM=DE交AC于点M,作DN⊥AC于点N,图略.利用角平分线的性质得到DN=DF,将三角形EDF的面积转化为三角形DNM的面积来求.二、填空题(每小题3分,共24分)11.用反证法证明命题“三角形中最多只有一个内角是直角”时的假设是_三角形中至少有两个内角是直角_.12.“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的逆命题是__真__(填“真”或“假”)命题.13.如图,每个小正方形的边长为1,点A,B,C是小正方形的顶点,则∠ABC=__45°__.错误!,第14题图) ,第15题图) 14.如图,△ABC的周长为32,且AB=AC,AD⊥BC于点D,△ACD的周长为24,那么AD的长为__8__.15.(2017·河北)如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=__56__°.16.如图,已知△ABC 为等边三角形,BD 为中线,延长BC 至点E,使CE =CD =1,连接DE,则DE =__3__.,第16题图) ,第17题图),第18题图)17.居委会需要在街道旁修建临时奶站C,向居民区A,B 提供牛奶,要求CA =CB.如图,已知A(0,2),B(6,4),则C 点坐标为__(4,0)__.18.如图,△ABC 的两条外角平分线AP,CP 相交于点P,PH ⊥AC 于点H.若∠ABC=60°,则下面的结论:①∠ABP =30°;②∠APC=60°;③PB=2PH ;④∠APH=∠BPC. 其中正确的结论是__①②③④__.(填序号) 三、解答题(共66分) 19.(8分)(2017·恩施州)如图,△ABC,△CDE 均为等边三角形,连接BE,AD 交于点O,BE 与AC 交于点P.求证:∠AOB=60°.证明:∵△ABC 和△ECD 都是等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,∠ACB =∠DCE =60°,∴∠ACB +∠ACE =∠DCE +∠ACE ,即∠ACD =∠BCE ,在△ACD 和△BCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AC =BC ,∠ACD =∠BCE ,CD =CE ,∴△ACD ≌△BCE (SAS ),∴∠CAD =∠CBE ,∵∠APO =∠BPC ,∴∠AOP =∠BCP =60°,即∠AOB =60°.20.(8分)如图,在△ABC 中,AB =AC,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D,交AB 于点E. (1)求证:△ABD 是等腰三角形; (2)若∠A=40°,求∠DBC 的度数;(3)若AE =6,△CBD 的周长为20,求△ABC 的周长.解:(1)证明:∵AB的垂直平分线MN交AC于点D,∴DB=DA,∴△ABD是等腰三角形.(2)∵△ABD是等腰三角形,∠A=40°,∴∠ABD=∠A=40°,∠ABC=∠C=(180°-40°)÷2=70°.∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=70°-40°=30°.(3)∵AB的垂直平分线MN交AC于点D,AE=6,∴AB=2AE=12,AD=BD.∵△CBD的周长为20,∴AC+BC=20,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=12+20=32.21.(8分)如图,直线AB与直线BC相交于点B,点D是直线BC上一点.求作:点E,使直线DE∥AB,且点E到B,D两点的距离相等.(保留作图痕迹,不必写作法)解:图略,过点D作∠CDF=∠CBA,延长FD交线段BD的垂直平分线于点E,则DE∥AB,且点E到B,D两点的距离相等.22.(10分)如图,在△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=2,求AD的长.解:(1)证明:∵BE⊥AC,AD⊥BC,∴∠ADC=∠BEC=90°,∠DAC+∠ACD=∠DBF+∠DCA =90°,∴∠DAC=∠DBE,又∵∠BAD=45°,∴∠BAD=∠DBA,∴AD=BD,∴△ADC≌△BDF(ASA),∴BF=AC,又∵AB=BC,BE⊥AC,∴AE=CE,∴AC=2AE,∴BF=2AE.(2)∵△BFD≌△ACD,∴FD=CD=2,∴FC=(2)2+(2)2=2,又∵AE=CE,FE⊥AC,∴FC=AF,∴AF=2,∴AD=AF+FD=2+ 2.23.(10分)如图,在等边△ABC 中,AO 是∠BAC 的平分线,D 为AO 上一点,以CD 为一边且在CD 下方作等边△CDE ,连接BE.(1)求证:△ACD≌△BCE;(2)延长BE 至点Q,P 为BQ 上一点,连接CP,CQ,使CP =CQ =5,若BC =8,求PQ 的长.解:(1)证明:∵△ABC 和△CDE 均为等边三角形,∴AC =BC ,CD =CE ,且∠AC B =∠DCE =60°,即∠ACD +∠DCB =∠DCB +∠BCE =60°,∴∠ACD =∠BCE ,∴△ACD ≌△BCE (SAS ).(2)作CH⊥BQ 于点H ,图略.则PQ =2HQ.在Rt △BHC 中,由(1)得∠CBH =∠CAO =30°,∴CH =12BC=4,在Rt △CHQ 中,HQ =CQ 2-CH 2=52-42=3,∴PQ =2HQ =6.24.(10分)如图,在△ABC 与△AED 中,∠E =∠C ,DE =BC,EA =CA,过点A 作AF⊥DE 垂足为点F,DE 交CB 的延长线于点G,连接AG.(1)求证:GA 平分∠DGB;(2)若S 四边形DGBA =6,AF =32,求FG 的长.解:(1)如图,过点A 作AH⊥BC 于点H ,在△ABC 与△AED 中,∠E =∠C ,DE =BC ,EA =CA ,∴△ABC ≌△ADE (SAS ),∴S △ABC =S △ADE ,又∵AF⊥DE ,即12×DE×AF =12×BC ×AH ,∴AF =AH ,又∵AF⊥DE ,AH ⊥BC ,∴GA 平分∠DGB.(2)∵△ABC≌△ADE ,∴AD =AB ,又∵AF⊥DE ,AH ⊥BC ,AF =AH ,∴Rt △ADF ≌Rt △ABH (HL ),∴S 四边形DGBA =S 四边形AFGH =6,易得Rt △AFG ≌Rt △AHG ,∴Rt △AFG 的面积=3,∵AF =32,∴12×FG×32=3,解得FG =4.25.(12分)如图,在△ABC 中,AB =BC =AC =12 cm ,现有两点M,N 分别从点A,点B 同时出发,沿三角形的边运动,已知点M 的速度为1 cm /s ,点N 的速度为2 cm /s .当点N 第一次回到B 点时,点M,N 同时停止运动.(1)点M,N 运动几秒后,M,N 两点重合?(2)点M,N 运动几秒后,可得到等边三角形AMN?(3)当点M,N 在BC 边上运动时,能否得到以MN 为底边的等腰三角形AMN ?若存在,请求出此时M,N 运动的时间.解:(1)设点M,N运动x秒后,M,N两点重合,则x+12=2x,解得x=12,故点M,N运动12秒后,M,N两点重合.(2)设点M,N运动t秒后,可得到等边三角形AMN,如图①,AM=t,AN =AB-BN=12-2t,∵三角形AMN是等边三角形,∴t=12-2t,解得t=4,∴点M,N运动4秒后,可得到等边三角形AMN.(3)当点M,N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形AMN,由(1)知12秒时M,N两点重合,恰好在C处,如图②,假设△AMN是以边MN为底边的等腰三角形,∴AN=AM,∴∠AMN=∠ANM,∴∠AMC=∠ANB,∵AB=BC=AC,∴△ACB是等边三角形,∴∠C=∠B,∴△ACM≌△ABN,∴CM=BN,设当点M,N在BC边上运动时,M,N运动的时间为y秒时,△AMN是以边MN为底边的等腰三角形,∴CM=y-12,NB=36-2y,又∵CM=NB,∴y -12=36-2y,解得y=16.∴当点M,N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M,N运动的时间为16秒.。
(常考题)北师大版初中数学八年级数学下册第一单元《三角形的证明》检测卷(包含答案解析)(1)

一、选择题1.如图的网格中,每个小正方形的边长为1,A ,B ,C 三点均在格点上,结论错误的是( )A .AB=25B .∠BAC=90°C .ABC S 10=D .点A 到直线BC 的距离是22.如图,点A 为MON ∠的角平分线上一点,过A 点作一条直线分别与MON ∠的边OM ON 、交于,B C 两点,点P 为BC 的中点,过P 作BC 的垂线交OA 的延长线于点D ,连接DB DC 、,若130MON ∠=︒,则BDC ∠=( )A .70︒B .60︒C .50︒D .40︒3.如图,在ABC 中,点A 、B 、C 的坐标分别为(,0)m 、(0,2)和(5,3),则当ABC 的周长最小时,m 的值为( )A .0B .1C .2D .34.如图,平面直角坐标系中,O 是坐标原点,点A (3,2),点P (m ,0),若△POA 是等腰三角形,则m 可取的值最多有( )A .2个B .3个C .4个D .5个5.如图,已知等边,2ABC AB =,点D 在AB 上,点F 在AC 的延长线上,BD CF DE BC =⊥,于点,E FG BC ⊥于,G DF 交BC 于点P ,则下列结论中:①BE CG =;②EDP GFP ≌;③60EDP ∠=︒;④1EP =.一定正确的是( )A .①B .②④C .①②③D .①②④ 6.如图所示,O 为直线AB 上一点,OC 平分∠AOE ,∠DOE =90°,则①∠AOD 与∠BOE 互为余角;②OD 平分∠COA ;③若∠BOE =56°40',则∠COE =61°40';④∠BOE =2∠COD .结论正确的个数为( )A .4B .3C .2D .17.下列四组线段中,不能组成直角三角形的是( )A .5a =,12b =,13c =B .6a =,8b =,10c =C .7a =,24b =,25c =D .8a =,12b =,15c =8.如图所示,在ABC 中,90BAC ∠=︒,30ACB ∠=︒,AD BC ⊥于D ,BE 是ABC ∠的平分线,且交AD 于P ,如果1AP =,则AC 的长为( )A .1B .2C .3D .49.如图,等腰ABC 中,10AB AC ==,12BC =,点D 是底边BC 的中点,以A 、C 为圆心,大于12AC 的长度为半径分别画圆弧相交于两点E 、F ,若直线EF 上有一个动点P ,则线段PC PD +的最小值为( )A .6B .8C .10D .1210.如图,ABC 中,AB 的垂直平分线分别交AB 、BC 于点D 、E ,AC 的垂直平分线分别交AC 、BC 于点F 、G ,若100BAC ∠=︒,则EAG ∠的度数是( )A .10°B .20°C .30°D .40°11.如图,在ABC 中,ED //BC ,ABC ∠和ACB ∠的平分线分别交ED 于点F 、G ,若2FG =,6ED =,则DB EC +的值为( )A .3B .4C .5D .9 12.如图,每个小正方形的边长都相等,A ,B ,C 是小正方形的顶点,则ABC ∠的度数为( )A .45︒B .50︒C .55︒D .60︒二、填空题13.如图所示,有n +1个边长为1的等边三角形,点A 、C 1、C 2、C 3、…、C n 都在同一条直线上,若记△B 1C 1D 1的面积为S 1,△B 2C 2D 2的面积为S 2,△B 3C 3D 3的面积为S 3,…,△B n C n D n 的面积为S n ,则(1)S 1=_____;(2)S n =_____.14.如图在第一个△A1BC 中,∠B =40°,A 1B =BC ,在边A 1B 上任取一点D ,延长CA 1到A 2,使A 1A 2=A 1D ,得到第二个△A 1A 2D ,再在边A 2D 上任取一点E ,延长A 1A 2到A 3,使A 2A 3=A 2E ,得到第3个△A 2A 3E……如此类推,可得到第n 个等腰三角形.则第n 个等腰三角形中,以An 为顶点的内角的度数为_____________.15.如图,已知△ABC 是等边三角形,AQ=PQ ,PR=PS ,PR ⊥AB 于点R ,PS ⊥AC 于点S ,有以下四个结论:①点P 在∠BAC 的平分线上;②△BRP ≌△QSP ;③QP ∥AR ;④△PQC 是等边三角形,其中正确的有______个.16.如图,在ABC 中,,45,,AB AC BAC AD BE =∠=︒是ABC 的高,点Р是直线AD 上一动点,当PC PE +最小时,则BPC ∠为______度.17.如图,在第1个1A BC 中,36B ∠=︒,1A B CB =;在边1A B 上任取一点D ,延长1CA 到2A ,使121A A A D =,得到第2个12A A D ;在边2A D 上任取一点E ,延长12A A 到3A ,使232A A A E =,得到第3个23A A E △,…按此做法继续下去,第2021个三角形的底角度数是________________.18.如图,在△ABC 中,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,过点D 作DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,垂足分别为E 、F ,下面四个结论:①∠AFE=∠AEF ;②AD 垂直平分EF ;③BFDCED S BF S CE ∆∆=;④EF//BC ;一定成立的结论是______(请将正确结论的序号填在横线上)19.如图,30,AOB OC ︒∠=为AOB ∠内部一条射线,点P 为射线OC 上一点,6OP=,点,M N 分别为,OA OB 边上动点,则MNP △周长的最小值为______.20.如图,点M 是等边△ABC 的边BC 的中点,AB =4,射线CD BC ⊥于点C ,点P是射线CD 上一动点,点N 是线段AB 上一动点,当MP +NP 的值最小时,则AN 长为____.三、解答题21.在平面直角坐标系中,坐标轴上的三个点(),0A a ,()0,B b ,(),0C c ()0,0a b <>满足()210c a b -++=,F 为射线BC 上的一个动点.(1)c 的值为______,ABO ∠的度数为______.(2)如图()a ,若AF BC ⊥,且交OB 于点E ,求证:OE OC =.(3)如图()b ,若点F 运动到BC 的延长线上,且2FBO FAO ∠=∠,O 在AF 的垂直平分线上,求ABF 的面积.22.如图,已知:AD 是∠BAC 的平分线,AB =BD ,过点B 作BE ⊥AC ,与AD 交于点F . (1)求证:AC ∥BD ;(2)若AE =2,AB =3,BF =355,求△ABF 中AB 边上的高.23.如图,四边形ABCD ,BC ∥AD ,P 为CD 上一点,PA 平分∠BAD 且BP ⊥AP , (1)若∠BAD=80°,求∠ABP 的度数;(2)求证:BA=BC+AD ;(3)设BP=3a ,AP=4a ,过点P 作一条直线,分别与AD ,BC 所在直线交于点E ,点F .若AB=EF ,求AE 的长(用含a 的代数式表示)24.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,延长CA至点D,延长CB至点E,使AD=BE,连接AE,BD,交点为O.(1)求证:OB=OA;(2)连接OC,若AC=OC,则∠D的度数是度.25.如图,△ABC是等边三角形,点D在BC的延长线上,连接AD,以AD为边作等边△ADE,连接CE.(1)求证BD=CE;(2)若AC+CD=2,则四边形ACDE的面积为.26.如图,点D是△ABC内部的一点,BD=CD,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,且BE=CF.(1)求证:∠DBE=∠DCF;(2)求证:△ABC为等腰三角形.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据勾股定理以及其逆定理和三角形的面积公式逐项分析即可得到问题答案.【详解】解:AB=22242025+==,故选项A 正确,不符合题意;∵AC =22125+=,BC 2234255=+==,∴22252025AC AB BC +=+==,∴△ACB 是直角三角形,∴∠CAB=90°,故选项B 正确,不符合题意;S △ABC 111442421345222=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=,故选项C 错误,符合题意; 点A 到直线BC 的距离25525AC AB BC ===,故选项D 正确,不符合题意; 故选:C .【点睛】本题考查了勾股定理以及逆定理的运用,在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.如果直角三角形的两条直角边长分别是a ,b ,斜边长为c ,那么 222+=a b c .熟记勾股定理的内容是解题得关键.2.C解析:C【分析】过D 作DE ⊥OM 于E ,DF ⊥ON 于F ,求出∠EDF ,根据角平分线性质求出DE=DF ,根据线段垂直平分线性质求出BD=CD ,证Rt △DEB ≌Rt △DFC ,求出∠EDB=∠CDF ,推出∠BDC=∠EDF ,即可得出答案.【详解】解:如图:过D 作DE ⊥OM 于E ,DF ⊥ON 于F ,则∠DEB=∠DFC=∠DFO=90°,∵∠MON=130°,∴∠EDF=360°-90°-90°-130°=50°,∵DE ⊥OM ,DF ⊥ON ,OD 平分∠MON ,∴DE=DF ,∵P 为BC 中点,DP ⊥BC ,∴BD=CD,在Rt△DEB和Rt△DFC中,DB DC DE DF=⎧⎨=⎩,∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL),∴∠EDB=∠CDF,∴∠BDC=∠BDF+CDF=∠BDF+∠EDB=∠EDF=50°.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,角平分线性质,线段垂直平分线性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,角平分线上的点到角的两边的距离相等.3.C解析:C【分析】做出B关于x轴对称点为B′,连接B′C,交x轴于点A',此时ABC的周长最小,由等腰直角三角形的性质可求∠OB'A'=∠OA'B'=45°,可求OB'=OA'=1,即可求解.【详解】解:如图所示,做出B关于x轴对称点为B′,连接B′C,交x轴于点A',此时△ABC周长最小过点C作CH⊥x轴,过点B'作B'H⊥y轴,交CH于H,∵B(0,2),∴B′(0,-2),∵C(5,3),∴CH= B′H=5,∴∠CB'H=45°,∴∠BB' A'=45°,∴∠OB'A'=∠OA'B'=45°,∴OB'=OA'=2,则此时A'坐标为(2,0).m 的值为2.故选:C .【点睛】此题考查了轴对称-最短路径问题,考查了轴对称的性质,等腰直角三角形的性质等知识,根据已知得出A 点位置是解题关键.4.C解析:C【分析】分两种情况分析:①以点OP 为底,②OP 为腰,讨论点P 的个数,再求出m 的值即可.【详解】解:由点P (m ,0)知点P 在x 轴上,分两种情况:当OP 为底时,以A 点为圆心OA 为半径画圆,交x 轴于点P ,以OA=AP 为腰,点P 的坐标为m=2×3=6,当OP 为腰时,以O 为圆心,OA 长为半径,画圆交x 轴于两点P ,点P 在y 轴左侧或右侧,OP=OA=222313+=,∴m=13±,点P 在y 轴右侧,以OA 为底,作AO 的垂直平分线交x 轴与P ,过A 作AB ⊥x 轴,OP=AP=()2223m +-,则m=()2223m +-,解得m=136,综上,共有4个点P ,即m 有4个值,故选择:C.【点睛】本题考察等腰三角形的性质,解题时分两种情况进行讨论,注意以点A 、O 为顶角顶点时应以点为圆心画弧线,避免有遗漏.5.D【分析】由等边三角形的性质可以得出△DEB ≌△FGC ,就可以得出BE =CG ,DE =FG ,就可以得出△DEP ≌△FGP ,得出∠EDP =∠GFP ,EP =PG ,得出PC +BE =PE ,就可以得出PE =1,从而得出结论.【详解】解:∵△ABC 是等边三角形,∴AB =BC =AC ,∠A =∠B =∠ACB =60°.∵∠ACB =∠GCF ,∵DE ⊥BC ,FG ⊥BC ,∴∠DEB =∠FGC =∠DEP =90°.在△DEB 和△FGC 中,DEB FGC GCF A BD CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DEB ≌△FGC (AAS ),BE =CG ,DE =FG ,故①正确;在△DEP 和△FGP 中,DEP FGP DPE FPG DE FG ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DEP ≌△FGP (AAS ),故②正确;∴PE =PG ,∠EDP =∠GFP≠60°,故③错误;∵PG =PC +CG ,∴PE =PC +BE .∵PE +PC +BE =2,∴PE =1,故④正确.∴正确的有:①②④.故选D .【点睛】本题考查了等边三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.6.B解析:B【分析】由平角的定义与90DOE ∠=︒,即可求得AOD ∠与∠BOE 互为余角;又由角平分线的定义,可得22AOE COE AOC ∠=∠=∠,即可求得2BOE COD ∠=∠,若5640BOE ∠=︒',则6140COE ∠=︒'.解:90DOE ∠=︒,90COD COE ∴∠+∠=︒,90EOB DOA ∴∠+∠=︒,故①正确; OC 平分AOE ∠,22AOE COE AOC ∴∠=∠=∠;1801802BOE AOE COE ∴∠=︒-∠=︒-∠,90COD COE ∠=︒-∠,2BOE COD ∴∠=∠,90AOD BOE ∠=︒-∠,故②不正确,④正确;若5640BOE ∠=︒',180AOE BOE ∠+∠=︒,11(180)(1805640)614022COE BOE ∴∠=︒-∠=︒-︒'=︒'. 故③正确;∴①③④正确.故答案为:B .【点睛】此题考查了平角的定义与角平分线的定义.题目中要注意各角之间的关系,解题时要仔细识图.7.D解析:D【分析】根据勾股定理的逆定理,只要判断两个较小的数的平方和是否等于最长边的平方即可.【详解】A.∵52+122=132,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;B.∵62+82=100=102,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;C.∵72+242=625=252,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;D.∵82+122=208≠152,∴此三角形不是直角三角形,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.8.C解析:C【分析】由三角形的内角和定理和等腰三角形的性质,得到AP=BP=AE=PE=1,CE=BE=2,即可求出AC 的长度.解:∵在ABC 中,90BAC ∠=︒,30ACB ∠=︒,∴60ABC ∠=︒,∵AD BC ⊥于D ,BE 是ABC ∠的角平分线,∴30ABP DBP BAP ∠=∠=∠=︒,∴1AP BP ==,∵90BAC ∠=︒,30ACB ∠=︒,∴60EAP AEP ∠=∠=︒,∴△APE 是等边三角形,∴AP=BP=AE=PE=1,∵30DBP C ∠=∠=︒,∴CE=BE=1+1=2,∴213AC CE AE =+=+=;故选:C .【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的进行解题.9.B解析:B【分析】由作法知EF 是AC 的垂直平分线,可得AP=CP ,线段PC PD +的最小就是PA+PD ,当A 、P 、D 三点共线时最短,由点D 是底边BC 的中点,可BD=CD =6,由AB=AC ,可得AD BC ⊥,在Rt △ABD 中,由勾股定理得:8即可.【详解】解:连结PA ,由作法知EF 是AC 的垂直平分线,∴AP=CP ,∴PC+PD=PA+PD ,线段PC PD +的最小就是PA+PD ,当A 、P 、D 三点共线时最短,∵点D 是底边BC 的中点,∴BD=CD=11BC=12=622⨯, ∵AB=AC ,∴AD BC ⊥,在Rt △ABD 中,由勾股定理得:8=,(PC+PD )最小=(PA+PD )最小=AD=8.故选择:B.【点睛】本题考查垂直平分线的性质,等腰三角形的三线合一性质,勾股定理,掌握垂直平分线的性质,等腰三角形的三线合一性质,勾股定理,关键是利用垂直平分线将PC转化为PA,找到P、A、D三点共线时最短.10.B解析:B【分析】根据三角形内角和定理求出∠C+∠B,根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠B,同理,∠GAC=∠C,计算即可.【详解】解:∵∠BAC=100°,∴∠C+∠B=180°−100°=80°,∵DE是AB的垂直平分线,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B,同理:∠GAC=∠C,∴∠EAB+∠GAC=∠C+∠B=80°,∴∠EAG=100°−80°=20°,故选B.【点睛】本题考查的是线段的垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.11.B解析:B【分析】根据平行线的性质和等腰三角形的判定证得EG=EB,DF=DC即可求得结果.【详解】解:∵ED∥BC,∴∠DFB=∠FBC,∠EGC=∠GCB,∵∠DBF=∠FBC,∠ECG=∠GCB,∴∠DFB=∠DBF,∠ECG=∠EGC,∴BD=DF,CE=GE,∵FG=2,ED=6,∴DB+EC=DF+GE=ED−FG=6−2=4,故选:B.【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质、角平分线的定义,平行线的性质等知识,解题的关键是等腰三角形的证明.12.A解析:A【分析】由勾股定理及其逆定理可得三角形ABC是等腰直角三角形,从而得到∠ABC 的度数.【详解】解:如图,连结AC,由题意可得:2222221310,125,125,AB AC BC+==+==+=∴AC=BC,222AB AC BC=+,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠ABC=∠BAC=45°,故选A .【点睛】本题考查勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理及其逆定理、等腰直角三角形的性质是解题关键.二、填空题13.【分析】首先求出S1S2S3…探究规律后即可解决问题【详解】解:如图过点B作BE⊥AC1于点E∵△ABC1是等边三角形AB=AC1=BC1=1∴AE=∴∴由题意可知=…所以∵∴故答案为:【点睛】本题解析:3834(1)nn+【分析】首先求出S1,S2,S3,…,探究规律后即可解决问题.【详解】解:如图,过点B 作BE ⊥AC 1于点E ,∵△ABC1是等边三角形,AB=AC1=BC1=1∴AE=12, ∴22221312BE AB AE ⎛⎫=-=-= ⎪⎝⎭∴1113312AC B S ∆=⨯=由题意可知,11111111122B C D AC B AC B S S S S ∆∆∆====133248⨯=, 222211121233B C D AC B AC B S S S S ∆∆∆===, 333321131344B C D AC B AC B S S S S ∆∆∆===, …, 所以111n AC B n S S n ∆=+, ∵111331224AC B S ∆=⨯⨯=, ∴3n n S = 33n 【点睛】本题考查了等边三角形的性质,三角形的面积等知识,解题的关键是学会从特殊到一般的探究方法,学会利用规律解决问题,属于中考常考题型.14.【分析】根据等腰三角形的性质可求出△CBA1的底角的度数再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质可求出△DA1A2的底角的度数同理可求出△EA2A3△FA3A4…底角的度数再找出其规律即可得出第n 个 解析:11702n -︒⨯【分析】根据等腰三角形的性质,可求出 △CBA 1 的底角的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质,可求出 △DA 1A 2 的底角的度数.同理可求出 △EA 2A 3 、 △FA 3A 4 …底角的度数.再找出其规律即可得出第n 个三角形中以 An 为顶点的底角度数.【详解】在 △CBA 1 中, ∠B=40° , A 1B=CB ,∴ ∠BA 1C=∠BCA 1=(180°−40°)÷2=70° ,又∵ A 1A 2=A 1D , ∠BA 1C 是 △A 1A 2D 的外角.∴ ∠DA 2A 1=∠A 2DA 1=12∠BA 1C=12×70° . 同理可得:∠EA 3A 2=∠A 3EA 2=12∠DA 2A 1=12×12×70°=(12)2×70° , ∠FA 4A 3=∠A 4FA 3=12∠EA 3A 2=(12)3×70°, 综上可知规律:第n 个三角形中以 An 为顶点的底角度数是:112n -×70° , 故答案为 70° ×112n -. 【点睛】本题考查等腰三角形和三角形外角的性质,求出 ∠DA 2A 1 、 ∠EA 3A 2 、 ∠FA 4A 3 的度数,找出其规律是解答本题的关键. 15.4【分析】根据角平分线的判定定理可知①正确;根据等腰三角形的性质角平分线的性质可得所以内错角相等所以所以为等边三角形所以可判断③④正确再根据①③④的结论易证②正确【详解】点P 在的平分线上故①正确;A解析:4【分析】根据角平分线的判定定理可知①正确;根据等腰三角形的性质,角平分线的性质,可得APQ QAP ∠=∠,QAP BAP ∠=∠,所以APQ BAP ∠=∠,内错角相等,所以//QP AR ,所以60BAC C ∠=∠=︒,PCQ △为等边三角形,所以可判断③④正确,再根据①③④的结论易证②正确.【详解】,,PR PS PR AB PS AC =⊥⊥90PRB PSQ ∴∠=∠=︒∴点P 在BAC ∠的平分线上,故①正确;PQ AQ =APQ QAP ∴∠=∠AP 平分BAC ∠QAP BAP ∴∠=∠APQ BAP ∴∠=∠//QP AR ∴,故③正确; ABC 为等边三角形60B C BAC ∴∠=∠=∠=︒//QP AR60BAC PQS ∴∠=∠=︒PQC ∴是等边三角形,故④正确;∴在BRP △和QSP 中B PQS PRB PSQ PR PS ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴BRP △≌QSP 故②正确综上所述①②③④都正确故答案为:4.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定,角平分线的性质定理,解题关键是灵活运用所学知识解决问题.16.【分析】连接PC 只要证明PB=PC 即可推出PC+PE=PB+PE 可得PBE 共线时PC+PE 的值最小最小值为BE 的长度从而结合等腰三角形的性质求解【详解】解:如图连接PC ∵AB=ACAD ⊥BC ∴BD=解析:135【分析】连接PC ,只要证明PB=PC ,即可推出PC+PE=PB+PE ,可得P 、B 、E 共线时,PC+PE 的值最小,最小值为BE 的长度,从而结合等腰三角形的性质求解.【详解】解:如图,连接PC ,∵AB=AC ,AD ⊥BC ,∴BD=CD ,∴PB=PC ,∴PC+PE=PB+PE ,又∵BE ⊥AC∴P 、B 、E 共线时,PC+PE 的值最小为BE 的长,∵AB=AC ,∠BAC=45°,BE ⊥AC∴∠ABC=∠ACB=67.5°,∠ABE=45°∴∠PBC=∠PCB=67.5°-45°=22.5°∴∠BPC=180°-22.5°×2=135°故答案为:135.【点睛】本题考查轴对称-最短路线问题,等腰三角形的性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.17.【分析】先根据等腰三角形的性质求得的度数再根据三角形一个外角等于与其不相邻的两个内角和分别求出的度数找出规律即可得到第个三角形中以为顶点的底角度数【详解】解:在中是的外角同理得第个三角形中以为顶点的 解析:20201722⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭︒【分析】 先根据等腰三角形的性质求得1BA C ∠的度数,再根据三角形一个外角等于与其不相邻的两个内角和,分别求出213243DA A EA A FA A ∠∠∠、、的度数,找出规律即可得到第n 个三角形中以n A 为顶点的底角度数.【详解】解:在1CBA 中,136,B A B CB ∠=︒=1180722B BAC ︒-∠∴∠==︒ 1211,A A AD BA C =∠是12A A D 的外角,211117222DA A BAC ∴∠=∠=⨯︒ 同理得2321()722EA A ∠=⨯︒, 3431()722FA A ∠=⨯︒ ∴第n 个三角形中以n A 为顶点的底角度数是11()722n -⨯︒ ∴第2021个三角形的底角度数是:20201()722⨯︒,故答案为:20201()722⨯︒.【点睛】 本题考查等腰三角形的性质、三角形的外角性质、规律型—图形的变化类等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.18.①②③【分析】由三角形ABC 中∠BAC 的平分线交BC 于点D 过点D 作DE ⊥ACDF ⊥AB 根据角平分线的性质可得DE=DF ∠ADE=∠ADF 然后根据全等三角形的性质可得AF=AE 继而证得①∠AFE=∠A解析:①②③【分析】由三角形ABC 中,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,过点D 作DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,根据角平分线的性质,可得DE=DF ,∠ADE=∠ADF ,然后根据全等三角形的性质,可得AF=AE ,继而证得①∠AFE=∠AEF ;又由线段垂直平分线的判定,可得②AD 垂直平分EF ;然后利用三角形的面积公式求解即可得③BFD CED S BF S CE ∆∆=,EF 平行BC 不能判断,于是可得④ . 【详解】解:①∵三角形ABC 中,∠BAC 的平分线交BC 于点D ,DE ⊥AC ,DF ⊥AB ,∴∠ADE=∠ADF ,DF=DE ,∵AD=AD ,∴Rt △ADF ≌Rt △ADE (HL ),∴AF=AE ,∴∠AFE=∠AEF ,故正确;②∵DF=DE ,AF=AE ,∴点D 在EF 的垂直平分线上,点A 在EF 的垂直平分线上,∴AD 垂直平分EF ,故正确;③∵12BFD DF S BF ∆=•,S △CDE =12CE DE •,DF=DE , ∴BFD CED S BF S CE∆∆=;故正确; ④∵∠EFD 不一定等于∠BDF ,∴EF 不一定平行BC .故错误.故答案为:①②③.【点睛】此题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.19.6【分析】作点P 关于OA 的对称点P1点P 关于OB 的对称点P2连结P1P2与OA 的交点即为点M 与OB 的交点即为点N 则此时MN 符合题意求出线段P1P2的长即可【详解】解:作点P 关于OA 的对称点P1点P 关解析:6【分析】作点P关于OA的对称点P1,点P关于OB的对称点P2,连结P1P2,与OA的交点即为点M,与OB的交点即为点N,则此时M、N符合题意,求出线段P1P2的长即可.【详解】解:作点P关于OA的对称点P1,点P关于OB的对称点P2,连结P1P2与OA的交点即为点M,与OB的交点即为点N,△PMN的最小周长为PM+MN+PN=P1M+MN+P2N=P1P2,即为线段P1P2的长,连结OP1、OP2,则OP1=OP2=OP=6,又∵∠P1OP2=2∠AOB=60°,∴△OP1P2是等边三角形,∴P1P2=OP1=6,即△PMN的周长的最小值是6.故答案是:6.【点睛】本题考查了等边三角形的性质和判定,轴对称−最短路线问题的应用,关键是确定M、N的位置.20.1【分析】作点M关于直线CD的对称点G过G作于N交CD与P再根据等边三角形的性质计算即可;【详解】作点M关于直线CD的对称点G过G作于N交CD与P∵△ABC是等边三角形AB=4∴AB=BC=AC=4解析:1【分析】⊥于N,交CD与P,再根据等边三角形作点M关于直线CD的对称点G,过G作GN AB的性质计算即可;【详解】⊥于N,交CD与P,作点M关于直线CD的对称点G,过G作GN AB∵△ABC是等边三角形,AB=4,∴AB=BC=AC=4,30G ∠=︒,∵M 是BC 的中点,∴2BM CM CG ===,∴6BG =,在Rt △BNG 中,30G ∠=︒,6BG =,∴3BN =,∴431AN =-=;故答案是1.【点睛】本题主要考查了轴对称最短路径问题,准确计算是解题的关键.三、解答题21.(1)1; 45°;(2)见解析;(3)94【分析】(1)根据非负数的性质可求得c 的值,得到OA=OB ,即可求得∠ABO 的度数;(2)证明△AOE ≅△BOC 即可证明OE OC =; (3)连结OF ,过点F 作FG x ⊥轴,垂足为点G ,根据线段垂直平分线的性质得到OA=OF ,证明∠OBC=30°,根据直角三角形的性质、三角形的面积公式计算,得到答案.【详解】(1)∵()210c a b -++=,∴10c -=,0a b +=,∴1c =,∵A(a ,0), B(0,b),∴OA=OB ,∵∠AOB=90°,∴△AOB 是等腰直角三角形,∴∠ABO=45°,故答案为:1;45°;(2)∵AF BC ⊥,∴90AOE BFE ∠=∠=︒,∵AEO BEF ∠=∠,∴OBC OAE ∠=∠,由(1)得:OA=OB ,在AOE △和BOC 中, AO BO AOE BOC OBC OAE =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩,∴AOE BOC ≅△△(AAS),∴OE OC =;(3)连结OF ,过点F 作FG x ⊥轴,垂足为点G ,∵O 在AF 的垂直平分线上∴AO OF =,∴OAF OFA x ∠=∠=,∴2GOF OAF OFA x ∠=∠+∠=∵22FBO FAO x ∠=∠=,OB OA OF ==,∴2OFC OBF x ∠=∠=,∴4BCO COF OFB x ∠=∠+∠=,∵90OBC OCB ∠+∠=︒,∴690x =,解得15x =,∴230OBC GOF x ∠=∠==︒,∵1c =,∴C(1,0),1OC =,∵90BOC ∠=°,30OBC ∠=︒,∴22BC OC ==,22OB BC OC 3=-= ∴3OA OF OB === 同理可得:32FG =, ∴31AC AO OC =+= ∴)11119331333222244ABF ACB ACF S S S AC FG AC OB =+=⋅+⋅==+△△△ 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、线段垂直平分线的性质、等腰直角三角形的性质、含30度角的直角三角形的性质、三角形的面积计算,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.22.(1)见解析;(2)△ABF 中AB 边上的高为255 【分析】 (1)根据角平分线的定义、等腰三角形的性质得到∠CAD =∠BDA ,根据平行线的判定定理证明即可;(2)作FG ⊥AB 于G ,根据勾股定理求出BE ,进而求出FE ,根据角平分线的性质定理解答即可.【详解】(1)证明:∵AD 是∠BAC 的平分线,∴∠CAD =∠BAD ,∵AB =BD ,∴∠BDA =∠BAD ,∴∠CAD =∠BDA ,∴AC ∥BD ;(2)解:作FG ⊥AB 于G ,在Rt △ABE 中,AE =2,AB =3,∴BE 2222325AB AE =-=-=,∴FE =BE ﹣BF 3255555=-=, ∵AD 是∠BAC 的平分线,BE ⊥AC ,FG ⊥AB ,∴FG =FE 255=,即△ABF 中AB 边上的高为255.【点睛】本题考查的是角平分线的性质、等腰三角形的性质,勾股定理,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.23.(1)∠ABP=50°;(2)见解析;(3)①EA=52a 或EA=3910a 【分析】(1)由PA 平分∠BAD 且BP ⊥AP ,∠BAD=80°,在Rt APB ∆中即可求得.(2)延长BP 交AD 延长线于H ,可得AB=AH ,可证△BCP ≌△HDP ,可得BC=DH ,从而结论可证.(3)过点P 作一条直线,分别与AD ,BC 所在直线交于点E ,点F .若AB=EF ,可能有两种情况,延长BP 交AE 延长线于H ,每种情况都可依据角平分线的性质,过P 点分别做PI 和PG 垂直于AB 和AH ,则PI=PG ;然后通过解直角三角形即可求解.【详解】解:(1)∵PA平分∠BAD且∠BAD=80°,∴∠BAP=∠DAP=40°;又∵∠BPA=90°∴∠ABP+∠BAP=90°,故∠ABP=50°.(2)延长BP交AD延长线于H,∵PA平分∠BAD,∴∠BAP=∠DAP而∠BPA=90°=∠HPA,∴∠ABP=∠AHP,∴AB=AH;∵AP⊥BH,∴BP=PH;∵BC//AH,∴∠PBC=∠H;而∠BPC=∠HPD;∴△BCP≌△HDP(ASA);∴BC=DH,故AB=AH=AD+DH=AD+BC.(3)①延长BP交AE延长线于H,过P点分别做PI和PG垂直于AB和AH,则PI=PG;易得△BFP≌△HEP,∴ BP=HP=3a,FP=EP=12 EF;在直角三角形ABP中,BP2+AP2=AB2;∴ AB=5a,EP=52a;∵在直角三角形ABP中AB PI BP AP⋅=⋅,∴ PI=125a=PG;在直角三角形EPG中,GP2+EG2=EP2,∴ EG=710a;在直角三角形HPG中,GP2+HG2=HP2,∴ GH=95a;∴ EH=52a;∴ EA=AH-EH=52a.②延长BP交AE延长线于H,过P点分别做PI和PG垂直于AB和AH,由①得GH=95a,EG=710a;∴ EH=1110a;∴ EA=3910a.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,全等三角形的判定及性质,解直角三角形,解题的关键是准确作出辅助线.24.(1)见解析;(2)22.5【分析】(1)根据全等三角形的判定和性质得出△ABD≌△BAE,进而得出OB=OA;(2)根据全等三角形的判定和性质以及三角形内角和解答.【详解】证明:(1)∵AC=BC,∠ACB=90°,∴∠ABC=∠BAC=45°.∴∠EBA=∠DAB=135°.在△ABD与△BAE中,135BE AD EBA DAB AB AB =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△BAE (SAS ),∴∠DBA=∠EAB ,∴OB=OA ;(2)由(1)得:OB=OA ,在△OBC 与△OAC 中,OB OA OC OC BC AC =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△OBC ≌△OAC (SSS ),∴∠OCB=∠OCA=12∠ACB=12×90°=45°, ∵AC=BC ,AC=OC ,∴OC=BC , ∴∠CBO=∠COB 1801804567.522OCB ︒︒︒︒-∠-===, 在Rt △BCD 中,∠D=180°-90°-∠CBO=22.5°.故答案为:22.5.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,关键是根据全等三角形的判定和性质解答.25.(1)详见解析;(23【分析】(1)由题意可以得到△ABD ≌△ACE ,从而得到BD=CE ;(2)分别过E 作AC 、CD 的垂线EM 、EN ,由(1)及勾股定理可以求得EM 、EN 的值,然后根据三角形面积计算方法及AC+CD=2可以得到四边形ACDE 的面积 .【详解】证明:(1)∵△ABC 和△ADE 为等边三角形,∴AB =AC ,AD =AE ,∠BAC =∠DAE =60°,∴∠BAD =∠CAE ,在△ABD 和△ACE 中,AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴BD =CE ;(2)∵△ABD ≌△ACE ,∴∠ACE =∠ABD =60°,∴∠DCE =180°﹣∠ACE ﹣∠ACB =180°﹣60°﹣60°=60°,过点E 作EM ⊥AC 于M ,过E 作EN ⊥BC ,交BC 延长线于N ,∴EM =EN ,∵CE =BD =AC +CD =2,∴EM =EN 3∴ACE DCE ACDE S S S =+四边形1122AC EM CD EN =⨯+⨯ ()1132322EM AC CD =+== 3【点睛】本题考查四边形的综合应用,熟练掌握等边三角形的性质、三角形全等的判定及应用、勾股定理、三角形面积的计算方法及角平分线的性质是解题关键.26.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)根据HL 可证明Rt △DBE ≌Rt △DCF ;(2)由全等三角形的性质得出∠EBD =∠FCD ,由等腰三角形的性质得出∠DBC =∠DCB ,则可得出结论.【详解】证明:(1)∵DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,∴∠BED =∠CFD =90°.在Rt △BDE 和Rt △CDF 中,BE CF BD CD =⎧⎨=⎩, ∴Rt △BDE ≌Rt △CDF (HL );(2)∵Rt △DBE ≌Rt △DCF ,∴∠EBD =∠FCD ,∵BD =CD ,∴∠DBC =∠DCB ,∴∠DBC +∠EBD =∠DCB +∠FCD ,即∠ABC =∠ACB ,∴AB =AC .【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.。
北师大版初中数学八年级下册第一单元《三角形的证明》(困难)(含答案解析)

北师大版初中数学八年级下册第一单元《三角形的证明》(困难)(含答案解析)考试范围:第一单元; 考试时间:120分钟;总分:120分,第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 如图,DA=DB=DC,则x的值是.( )A. 10B. 20C. 30D. 402. 在△ABC中,∠A=∠B,则.( )A. AB=ACB. BA=BCC. CA=CBD. 不能确定3. 在△ABC中,已知a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,则下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是( )A. a=3,b=3,c=4B. a:b:c=2:3:4C. ∠B=50∘,∠C=80∘D. ∠A:∠B:∠C=1:1:24. 在如图所示的4×4正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7为.( )A. 330∘B. 315∘C. 310∘D. 320∘5. 将一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠1与∠2的和是.( )A. 60∘B. 45∘C. 30∘D. 25∘6. 如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC为0.7米,梯子顶端到地面的距离AC为2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离A′D为1.5米,则小巷的宽为( )A. 2.5米B. 2.6米C. 2.7米D. 2.8米7. 如图,要用“HL”判断Rt△ABC和Rt△DEF全等的条件是( )A. AC=DF,BC=EFB. ∠A=∠D,AB=DEC. AC=DF,AB=DED. ∠B=∠E,BC=EF8. 如果三角形两条边上的垂直平分线的交点在第三条边上,那么这个三角形是.( )A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 直角三角形D. 等腰直角三角形9. 如图,AC垂直平分BD,垂足为点E,连接AB,AD,BC,CD,下列结论不一定成立的是.( )A. AB=ADB. CA平分∠BCDC. AB=BDD. △BEC≌△DEC10. 如图,三个居民小区在△ABC的顶点上,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在.( )A. AC,BC两边高线的交点处B. AC,BC两边中线的交点处C. AC,BC两边中垂线的交点处D. ∠A,∠B两角平分线的交点处11. 如图,在四边形ABCD中,BE⊥AC于点E,连接DE,四边形ABCD的面积为12cm2,若BE平分∠ABC,则四边形ABED的面积为.( )A. 4cm2B. 6cm2C. 8cm2D. 10cm212. ▵ABC的三边AB,BC,CA长分别是20,30,40,其三条角平分线交于点O,则S△ABO∶S△BCO∶S△CAO=( )A. 1:1:1B. 1:2:3C. 2:3:4D. 3:4:5第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13. 如图,∠A=20∘,∠C=40∘,∠ADB=80∘,则图中等腰三角形共有个,分别是.14. 如图,小明和小芳以相同的速度分别同时从A,B出发,小明沿AC行走,小芳沿BD行走,并同时到达C,D.若CB⊥AB,DA⊥AB,则CB DA.(填“>”“<”或“=”)15. 如图,过正方形ABCD的顶点B作直线a,分别过点A,C作直线a的垂线,垂足分别为点E,F.若AE=1,CF=3,则AB=.16. 如图,D是∠ABC平分线上一点,E,F分别在AB,BC上,且DE=DF.若∠BED=130∘,则∠BFD等于.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。
北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明单元测试题(含详细解析)

北师大版八年级下册数学第一章三角形的证明单元测试题一.选择题(共12小题)1.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是()A.3B.4C.6D.52.如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24 B.30 C.32 D.363.已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A.7或8 B.6或1O C.6或7 D.7或104.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是()A.2.5 B.C.D.25.如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为14cm,则△ABC的周长为()A.18cm B.22cm C.24cm D.26cm6.如图,在△ABC,∠C=90°,∠B=15°,AB的中垂线DE交BC于D,E为垂足,若BD=10cm,则AC等于()A.10cm B.8cm C.5cm D.2.5cm7.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是()A.2B.C.D.8.如图,△ABC中,∠B=40°,AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,且∠EAB:∠CAE=3:1,则∠C等于()A.28°B.25°C.22.5°D.20°9.若一个等腰三角形至少有一个内角是88°,则它的顶角是()A.88°或2°B.4°或86°C.88°或4°D.4°或46°10.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为()A.3B.3.5 C.2.5 D.2.811.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,CD=4,BD平分∠ABC,交AC于点D,则点D到BC的距离是()A.1B.2C.D.12.如图,在△ABC中,∠ACB=100°,AC=AE,BC=BD,则∠DCE的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°二.填空题(共6小题)13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为_________.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是_________.15.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,若∠BAC=70°,则∠CAE=_________.16.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60.其三条角平分线交于点O,则S△ABO:S△BCO:S△CAO= _________.17.在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=50°,则∠DCB的度数是_________.18.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB= _________度.三.解答题(共12小题)19.如图,已知DE是AC的垂直平分线,AB=10cm,BC=11cm,求△ABD的周长.20.如图,D为△ABC边BC延长线上一点,且CD=CA,E是AD的中点,CF平分∠ACB交AB于点F.求证:CE⊥CF.21.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,BC=4,CD=3,求AB的长.22.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△ADB的面积.23.如图,已知△ABC和△ABD均为直角三角形,其中∠ACB=∠ADB=90°,E为AB的中点,求证:CE=DE.24.如图所示,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线CF交AD于点F.点E是AB的中点,连接EF.(1)求证:EF∥BC;(2)若△ABD的面积是6,求四边形BDFE的面积.25.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD=BC,CE⊥BD于点E.求证:AD=BE.26.已知;如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90度.F为AB延长线上一点,点E在BC上,BE=BF,连接AE、EF和CF.(1)求证:AE=CF;(2)若∠CAE=30°,求∠EFC的度数.27.如图,在△ABC中,AB≠AC,∠BAC的外角平分线交直线BC于D,过D作DE⊥AB,DF⊥AC分别交直线AB,AC于E,F,连接EF.(1)求证:EF⊥AD;(2)若DE∥AC,且DE=1,求AD的长.28.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠A=30°,BD平分∠ABC交AC于点D,求点D到斜边AB的距离.29.如图,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=3,AC=4,AD是∠CAB的平分线,AD交BC于D,求BD的长.30.如图,四边形ABCD中,AB=BC,AB∥CD,∠D=90°,AE⊥BC于点E,求证:CD=CE.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是()A.3B.4C.6D.5考点:角平分线的性质.专题:几何图形问题.分析:过点D作DF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再根据S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.解答:解:如图,过点D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB,∴DE=DF,由图可知,S△ABC=S△ABD+S△ACD,∴×4×2+×AC×2=7,解得AC=3.故选:A.点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.2.如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?()A.24 B.30 C.32 D.36考点:线段垂直平分线的性质.分析:根据角平分线的定义可得∠ABP=∠CBP,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BP=CP,再根据等边对等角可得∠CBP=∠BCP,然后利用三角形的内角和等于180°列出方程求解即可.解答:解:∵直线M为∠ABC的角平分线,∴∠ABP=∠CBP.∵直线L为BC的中垂线,∴BP=CP,∴∠CBP=∠BCP,∴∠ABP=∠CBP=∠BCP,在△ABC中,3∠ABP+∠A+∠ACP=180°,即3∠ABP+60°+24°=180°,解得∠ABP=32°.故选:C.点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,角平分线的定义,三角形的内角和定理,熟记各性质并列出关于∠ABP的方程是解题的关键.3.已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(2a+3b﹣13)2=0,则此等腰三角形的周长为()A.7或8 B.6或1O C.6或7 D.7或10考点:等腰三角形的性质;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根;解二元一次方程组;三角形三边关系.分析:先根据非负数的性质求出a,b的值,再分两种情况确定第三边的长,从而得出三角形的周长.解答:解:∵|2a﹣3b+5|+(2a+3b﹣13)2=0,∴,解得,当a为底时,三角形的三边长为2,3,3,则周长为8;当b为底时,三角形的三边长为2,2,3,则周长为7;综上所述此等腰三角形的周长为7或8.故选:A.点评:本题考查了非负数的性质、等腰三角形的性质以及解二元一次方程组,是基础知识要熟练掌握.4.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是()A.2.5 B.C.D.2考点:直角三角形斜边上的中线;勾股定理;勾股定理的逆定理.专题:几何图形问题.分析:连接AC、CF,根据正方形性质求出AC、CF,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.解答:解:如图,连接AC、CF,∵正方形ABCD和正方形CEFG中,BC=1,CE=3,∴AC=,CF=3,∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,由勾股定理得,AF===2,∵H是AF的中点,∴CH=AF=×2=.故选:B.点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,正方形的性质,勾股定理,熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.5.如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为14cm,则△ABC的周长为()A.18cm B.22cm C.24cm D.26cm考点:线段垂直平分线的性质.分析:根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=CD,然后求出△ABD的周长=AB+BC,再求出AC的长,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.解答:解:∵DE是AC的垂直平分线,∴AD=CD,∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,∵AE=4cm,∴AC=2AE=2×4=8cm,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=14+8=22cm.故选B.点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,求出△ABD的周长=AB+BC是解题的关键.6.如图,在△ABC,∠C=90°,∠B=15°,AB的中垂线DE交BC于D,E为垂足,若BD=10cm,则AC等于()A.10cm B.8cm C.5cm D.2.5cm考点:线段垂直平分线的性质;勾股定理.专题:探究型.分析:连接AD,先由三角形内角和定理求出∠BAC的度数,再由线段垂直平分线的性质可得出∠DAB的度数,根据线段垂直平分线的性质可求出AD的长及∠DAC的度数,最后由直角三角形的性质即可求出AC的长.解答:解:连接AD,∵DE是线段AB的垂直平分线,BD=15,∠B=15°,∴AD=BD=10,∴∠DAB=∠B=15°,∴∠ADC=∠B+∠DAB=15°+15°=30°,∵∠C=90°,∴AC=AD=5cm.故选C.点评:本题考查的是直角三角形的性质及线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分的性质是解答此题的关键.7.如图,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.如果点M是OP的中点,则DM的长是()A.2B.C.D.考点:角平分线的性质;含30度角的直角三角形;直角三角形斜边上的中线;勾股定理.分析:由OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,易得△OCP是等腰三角形,∠COP=30°,又由含30°角的直角三角形的性质,即可求得PE的值,继而求得OP的长,然后由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可求得DM的长.解答:解:∵OP平分∠AOB,∠AOB=60°,∴∠AOP=∠COP=30°,∵CP∥OA,∴∠AOP=∠CPO,∴∠COP=∠CPO,∴OC=CP=2,∵∠PCE=∠AOB=60°,PE⊥OB,∴∠CPE=30°,∴CE=CP=1,∴PE==,∴OP=2PE=2,∵PD⊥OA,点M是OP的中点,∴DM=OP=.故选:C.点评:此题考查了等腰三角形的性质与判定、含30°直角三角形的性质以及直角三角形斜边的中线的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.8.如图,△ABC中,∠B=40°,AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,且∠EAB:∠CAE=3:1,则∠C等于()A.28°B.25°C.22.5°D.20°考点:线段垂直平分线的性质.专题:计算题.分析:设∠CAE=x,则∠EAB=3x.根据线段的垂直平分线的性质,得AE=CE,再根据等边对等角,得∠C=∠CAE=x,然后根据三角形的内角和定理列方程求解.解答:解:设∠CAE=x,则∠EAB=3x.∵AC的垂直平分线交AC于D,交BC于E,∴AE=CE.∴∠C=∠CAE=x.根据三角形的内角和定理,得∠C+∠BAC=180°﹣∠B,即x+4x=140°,x=28°.则∠C=28°.故选A.点评:此题综合运用了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理.9.若一个等腰三角形至少有一个内角是88°,则它的顶角是()A.88°或2°B.4°或86°C.88°或4°D.4°或46°考点:等腰三角形的性质.分析:分88°内角是顶角和底角两种情况讨论求解.解答:解:88°是顶角时,等腰三角形的顶角为88°,88°是底角时,顶角为180°﹣2×88°=4°,综上所述,它的顶角是88°或4°.故选C.点评:本题考查了等腰三角形的两底角相等的性质,难点在于要分情况讨论.10.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为()A.3B.3.5 C.2.5 D.2.8考点:线段垂直平分线的性质;勾股定理;矩形的性质.专题:计算题.分析:根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质可得AE=CE,设CE=x,表示出ED的长度,然后在Rt△CDE中,利用勾股定理列式计算即可得解.解答:解:∵EO是AC的垂直平分线,∴AE=CE,设CE=x,则ED=AD﹣AE=4﹣x,在Rt△CDE中,CE2=CD2+ED2,即x2=22+(4﹣x)2,解得x=2.5,即CE的长为2.5.故选:C.点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,勾股定理的应用,把相应的边转化为同一个直角三角形的边是解题的关键.11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=30°,CD=4,BD平分∠ABC,交AC于点D,则点D到BC的距离是()A.1B.2C.D.考点:角平分线的性质;含30度角的直角三角形;勾股定理.分析:根据直角三角形两锐角互余求出∠ABC=60°,再根据角平分线的定义求出∠ABD=∠DBC=30°,从而得到∠DBC=∠ACB,然后利用等角对等边的性质求出BD的长度,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AD,过点D作DE⊥BC于点E,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答即可.解答:解:∵Rt△ABC中,∠ACB=30°,∴∠ABC=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=30°,∴∠DBC=∠ACB,∴BD=CD=4,在Rt△ABD中,∵∠ABD=30°,∴AD=BD=×4=2,过点D作DE⊥BC于点E,则DE=AD=2.故选B.点评:本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,以及等角对等边的性质,小综合题,但难度不大,熟记各性质是解题的关键.12.如图,在△ABC中,∠ACB=100°,AC=AE,BC=BD,则∠DCE的度数为()A.20°B.25°C.30°D.40°考点:等腰三角形的性质.专题:几何图形问题.分析:根据此题的条件,找出等腰三角形,找出相等的边与角度,设出未知量,找出满足条件的方程.解答:解:∵AC=AE,BC=BD∴设∠AEC=∠ACE=x°,∠BDC=∠BCD=y°,∴∠A=180°﹣2x°,∠B=180°﹣2y°,∵∠ACB+∠A+∠B=180°,∴100+(180﹣2x)+(180﹣2y)=180,得x+y=140,∴∠DCE=180﹣(∠AEC+∠BDC)=180﹣(x+y)=40°.故选D.点评:根据题目中的等边关系,找出角的相等关系,再根据三角形内角和180°的定理,列出方程,解决此题.二.填空题(共6小题)13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AD是△ABC的一条角平分线.若CD=3,则△ABD的面积为15.考点:角平分线的性质.专题:几何图形问题.分析:要求△ABD的面积,现有AB=7可作为三角形的底,只需求出该底上的高即可,需作DE⊥AB于E.根据角平分线的性质求得DE的长,即可求解.解答:解:作DE⊥AB于E.∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC,∴DE=CD=3.∴△ABD的面积为×3×10=15.故答案是:15.点评:此题主要考查角平分线的性质;熟练运用角平分线的性质定理,是很重要的,作出并求出三角形AB边上的高时解答本题的关键.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB的垂直平分线DE交AC于E,交BC的延长线于F,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是2.考点:含30度角的直角三角形;线段垂直平分线的性质.分析:根据同角的余角相等、等腰△ABE的性质推知∠DBE=30°,则在直角△DBE中由“30度角所对的直角边是斜边的一半”即可求得线段BE的长度.解答:解:∵∠ACB=90°,FD⊥AB,∴∠ACB=∠FDB=90°,∵∠F=30°,∴∠A=∠F=30°(同角的余角相等).又∵AB的垂直平分线DE交AC于E,∴∠EBA=∠A=30°,∴直角△DBE中,BE=2DE=2.故答案是:2.点评:本题考查了线段垂直平分线的性质、含30度角的直角三角形.解题的难点是推知∠EBA=30°.15.如图,△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,若∠BAC=70°,则∠CAE=55°.考点:角平分线的性质.分析:首先过点E作EF⊥BD于点F,作EG⊥AC于点G,作EH⊥BA于点H,由△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,易证得AE是∠CAH的平分线,继而求得答案.解答:解:过点E作EF⊥BD于点F,作EG⊥AC于点G,作EH⊥BA于点H,∵△ABC的外角∠ACD的平分线CE与内角∠ABC平分线BE交于点E,∴EH=EF,EG=EF,∴EH=EG,∴AE是∠CAH的平分线,∵∠BAC=70°,∴∠CAH=110°,∴∠CAE=∠CAH=55°.故答案为:55°.点评:此题考查了角平分线的性质与判定.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.16.如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60.其三条角平分线交于点O,则S△ABO:S△BCO:S△CAO= 4:5:6.考点:角平分线的性质.专题:压轴题.分析:首先过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,由OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,根据角平分线的性质,可得OD=OE=OF,又由△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.解答:解:过点O作OD⊥AB于点D,作OE⊥AC于点E,作OF⊥BC于点F,∵OA,OB,OC是△ABC的三条角平分线,∴OD=OE=OF,∵△ABC的三边AB、BC、CA长分别为40、50、60,∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=(AB•OD):(BC•OF):(AC•OE)=AB:BC:AC=40:50:60=4:5:6.故答案为:4:5:6.点评:此题考查了角平分线的性质.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.17.在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=50°,则∠DCB的度数是15°.考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.分析:由DE垂直平分AC,∠A=50°,根据线段垂直平分线的性质,易求得∠ACD的度数,又由AB=AC,可求得∠ACB的度数,继而可求得∠DCB的度数.解答:解:∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∴∠ACD=∠A=50°,∵AB=AC,∠A=50°,∴∠ACB=∠B==65°,∴∠DCB=∠ACB﹣∠ACD=15°.故答案为:15°.点评:此题考查了线段垂直平分线的性质与等腰三角形的性质.此题比较简单,注意数形结合思想的应用.18.如图,在菱形ABCD中,∠ADC=72°,AD的垂直平分线交对角线BD于点P,垂足为E,连接CP,则∠CPB= 72度.考点:线段垂直平分线的性质;菱形的性质.专题:计算题.分析:欲求∠CPB,可根据菱形、线段垂直平分线的性质、对称等方面去寻求解答方法.解答:解:先连接AP,由四边形ABCD是菱形,∠ADC=72°,可得∠BAD=180°﹣72°=108°,根据菱形对角线平分对角可得:∠ADB=∠ADC=×72°=36°,∠ABD=∠ADB=36度.EP是AD的垂直平分线,由垂直平分线的对称性可得∠DAP=∠ADB=36°,∴∠PAB=∠DAB﹣∠DAP=108°﹣36°=72度.在△BAP中,∠APB=180°﹣∠BAP﹣∠ABP=180°﹣72°﹣36°=72度.由菱形对角线的对称性可得∠CPB=∠APB=72度.点评:本题开放性较强,解法有多种,可以从菱形、线段垂直平分线的性质、对称等方面去寻求解答方法,在这些方法中,最容易理解和表达的应为对称法,这也应该是本题考查的目的.灵活应用菱形、垂直平分线的对称性,可使解题过程更为简便快捷.三.解答题(共12小题)19.如图,已知DE是AC的垂直平分线,AB=10cm,BC=11cm,求△ABD的周长.考点:线段垂直平分线的性质.分析:先根据线段垂直平分线的性质得出AD=CD,故可得出BD+AD=BD+CD=BC,进而可得出结论.解答:解:∵DE垂直平分,∴AD=CD,∴BD+AD=BD+CD=BC=11cm,又∵AB=10cm,∴△ABD的周长=AB+BC=10+11=21(cm).点评:本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.20.如图,D为△ABC边BC延长线上一点,且CD=CA,E是AD的中点,CF平分∠ACB交AB于点F.求证:CE⊥CF.考点:等腰三角形的性质.专题:证明题.分析:根据三线合一定理证明CF平分∠ACB,然后根据CF平分∠ACB,根据邻补角的定义即可证得.解答:证明:∵CD=CA,E是AD的中点,∴∠ACE=∠DCE.∵CF平分∠ACB,∴∠ACF=∠BCF.∵∠ACE+∠DCE+∠ACF+∠BCF=180°,∴∠ACE+∠ACF=90°.即∠ECF=90°.∴CE⊥CF.点评:本题考查了等腰三角形的性质,顶角的平分线、底边上的中线和高线、三线合一.21.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,∠C=60°,BC=4,CD=3,求AB的长.考点:含30度角的直角三角形;相似三角形的判定与性质.专题:计算题.分析:延长DA,CB,交于点E,可得出三角形ABE与三角形CDE相似,由相似得比例,设AB=x,利用30角所对的直角边等于斜边的一半得到AE=2x,利用勾股定理表示出BE,由BC+BE表示出CE,在直角三角形DCE中,利用30度角所对的直角边等于斜边的一半得到2DC=CE,即可求出AB的长.解答:解:延长DA,CB,交于点E,∵∠E=∠E,∠ANE=∠D=90°,∴△ABE∽△CDE,∴=,在Rt△ABE中,∠E=30°,设AB=x,则有AE=2x,根据勾股定理得:BE==x,∴CE=BC+BE=4+x,在Rt△DCE中,∠E=30°,∴CD=CE,即(4+x)=3,解得:x=,则AB=.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质,含30度直角三角形的性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.22.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△ADB的面积.考点:角平分线的性质;勾股定理.分析:(1)根据角平分线性质得出CD=DE,代入求出即可;(2)利用勾股定理求出AB的长,然后计算△ADB的面积.解答:解:(1)∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=DE,∵CD=3,∴DE=3;(2)在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB===10,∴△ADB的面积为S△ADB=AB•DE=×10×3=15.点评:本题考查了角平分线性质和勾股定理的运用,注意:角平分线上的点到角两边的距离相等.23.如图,已知△ABC和△ABD均为直角三角形,其中∠ACB=∠ADB=90°,E为AB的中点,求证:CE=DE.考点:直角三角形斜边上的中线.专题:证明题.分析:由于AB是Rt△ABC和Rt△ABD的公共斜边,因此可以AB为媒介,再根据斜边上的中线等于斜边的一半来证CE=ED.解答:证明:在Rt△ABC中,∵E为斜边AB的中点,∴CE=AB.在Rt△ABD中,∵E为斜边AB的中点,∴DE=AB.∴CE=DE.点评:本题考查的是直角三角形的性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.24.如图所示,在△ABC中,BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠ACB的平分线CF交AD于点F.点E是AB的中点,连接EF.(1)求证:EF∥BC;(2)若△ABD的面积是6,求四边形BDFE的面积.考点:等腰三角形的性质;三角形中位线定理;相似三角形的判定与性质.专题:几何综合题.分析:(1)在等腰△ACD中,CF是顶角∠ACD的平分线,根据等腰三角形三线合一的性质知F是底边AD的中点,由此可证得EF是△ABD的中位线,即可得到EF∥BC的结论;(2)易证得△AEF∽△ABD,根据两个相似三角形的面积比(即相似比的平方),可求出△ABD的面积,而四边形BDFE的面积为△ABD和△AEF的面积差,由此得解.解答:(1)证明:∵在△ACD中,DC=AC,CF平分∠ACD;∴AF=FD,即F是AD的中点;又∵E是AB的中点,∴EF是△ABD的中位线;∴EF∥BC;(2)解:由(1)易证得:△AEF∽△ABD;∴S△AEF:S△ABD=(AE:AB)2=1:4,∴S△ABD=4S△AEF=6,∴S△AEF=1.5.∴S四边形BDFE=S△ABD﹣S△AEF=6﹣1.5=4.5.点评:此题主要考查的是等腰三角形的性质、三角形中位线定理及相似三角形的判定和性质.25.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD=BC,CE⊥BD于点E.求证:AD=BE.考点:直角三角形全等的判定;全等三角形的性质.专题:证明题.分析:此题根据直角梯形的性质和CE⊥BD可以得到全等条件,证明△ABD≌△BCE,然后利用全等三角形的性质证明题目的结论.解答:证明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC.∵CE⊥BD,∴∠BEC=90°.∵∠A=90°,∴∠A=∠BEC.∵BD=BC,∴△ABD≌△BCE.∴AD=BE.点评:本题考查了直角三角形全等的判定及性质;此题把全等三角形放在梯形的背景之下,利用全等三角形的性质与判定解决题目问题.26.已知;如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90度.F为AB延长线上一点,点E在BC上,BE=BF,连接AE、EF和CF.(1)求证:AE=CF;(2)若∠CAE=30°,求∠EFC的度数.考点:等腰三角形的性质;全等三角形的判定与性质.专题:计算题;证明题.分析:根据已知利用SAS判定△ABE≌△CBF,由全等三角形的对应边相等就可得到AE=CF;根据已知利用角之间的关系可求得∠EFC的度数.解答:(1)证明:在△ABE和△CBF中,∵,∴△ABE≌△CBF(SAS).∴AE=CF.(2)解:∵AB=BC,∠ABC=90°,∠CAE=30°,∴∠CAB=∠ACB=(180°﹣90°)=45°,∠EAB=45°﹣30°=15°.∵△ABE≌△CBF,∴∠EAB=∠FCB=15°.∵BE=BF,∠EBF=90°,∴∠BFE=∠FEB=45°.∴∠EFC=180°﹣90°﹣15°﹣45°=30°.点评:此题主要考查了全等三角形的判定方法及等腰三角形的性质等知识点的掌握情况;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.27.如图,在△ABC中,AB≠AC,∠BAC的外角平分线交直线BC于D,过D作DE⊥AB,DF⊥AC分别交直线AB,AC于E,F,连接EF.(1)求证:EF⊥AD;(2)若DE∥AC,且DE=1,求AD的长.考点:角平分线的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.专题:几何综合题;压轴题.分析:(1)根据AD是∠EAF的平分线,那么DE=DF,如果证得EA=FA,那么我们就能得出AD是EF的垂直平分线,那么就证得EF⊥AD了.因此证明EA=FA是问题的关键,那么就要先证得三角形AED和AFD全等.这两个三角形中已知的条件有∠EAD=∠FAD,一条公共边,一组直角,因此两三角形全等,那么就可以得出EA=AF了.(2)要求AD的长,在直角三角形AED中,有了DE的值,如果知道了∠ADE或∠EAD的度数,那么就能求出AD了.如果DE∥AC,那么∠EAC=90°,∠EAD=45°,那么在直角三角形AED中就能求出AD的长了.解答:(1)证明:∵AD是∠EAF的平分线,∴∠EAD=∠DAF.∵DE⊥AE,DF⊥AF,∴∠DEA=∠DFA=90°又AD=AD,∴△DEA≌△DFA.∴EA=FA∵ED=FD,∴AD是EF的垂直平分线.即AD⊥EF.(2)解:∵DE∥AC,∴∠DEA=∠FAE=90°.又∠DFA=90°,∴四边形EAFD是矩形.由(1)得EA=FA,∴四边形EAFD是正方形.∵DE=1,∴AD=.点评:本题考查了全等三角形的判定,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质等知识点.本题中利用全等三角形得出线段相等是解题的关键.。
北师大版八年级数学下册第一章 三角形的证明 单元测试训练卷(word版 含答案)
北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明单元测试训练卷一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)1.如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=72°,∠ACB=∠DBC=36°,则图中等腰三角形的个数是( )A.2 B.3 C.4 D.52.在等腰三角形ABC中,AB=AC,那么下列说法中不正确的是( )A.BC边上的高和中线互相重合B.AB和AC边上的中线相等C.三角形中顶点为B和顶点为C的角平分线相等D.AB,BC边上的高相等3.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分线AF与AB的垂直平分线DF交于点F,连接CF,BF,则∠BCF的度数为( )A.30° B.40° C.50° D.45°4.下列条件中,不能得到等边三角形的是( )A.有两个内角是60°的三角形B.三边都相等的三角形C.有一个角是60°的等腰三角形D.有两个外角相等的等腰三角形5.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为( )A.4 B.5 C.6 D.76.有A,B,C三个社区(不在同一直线上),现准备修建一座公园,使该公园到三个社区的距离相等,那么公园应建在下列哪个位置上?()A .△ABC 三条角平分线的交点处B .△ABC 三条中线的交点处C .△ABC 三条高的交点处D .△ABC 三边垂直平分线的交点处7. 如图,在已知的△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以点B,C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N ; ②作直线MN 交AB 于点D,连接CD.若CD =AC,∠A =50°,则∠ACB 的度数为( )A .90°B .95°C .100°D .105°8. 等腰三角形的底角为40°,两腰的垂直平分线交于点P,则( )A .点P 在三角形内B .点P 在三角形外C .点P 在三角形底边上D .点P 的位置与三角形的边长有关9. 下列说法:①斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等;②两个锐角分别相等的两个直角三角形全等;③有一个角和底边分别相等的两个等腰三角形全等;④一条直角边相等且另一条直角边上的中线相等的两个直角三角形全等.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个10. 在△ABC 中,∠ACB =90°,点O 为△ABC 的三条角平分线的交点,OD ⊥BC,OE ⊥AC,OF ⊥AB,点D,E,F 是垂足,且AB =5,BC =4,AC =3,则点O 到三边AB,AC,BC 的距离分别是( )A .1,1,1B .2,2,2C .1,1.5,2D .无法确定二.填空题(共6小题,每小题4分,共24分)11. 命题:“三角形中至多有两个角大于60度”,用反证法证明时第一步需要假设_________________________.12. 如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 为AB 的中点,DE ⊥AC 于点E,∠A =30°,AB =12,则DE 的长度是____.13. 如图,点P 是∠AOB 的平分线上一点,过点P 作PC ∥OA 交OB 于点C,若∠AOB =60°,OC =4,则点P 到OA 的距离PD 等于____.14. 如图,在Rt △ABC 中,∠B =90°,以顶点C 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,BC 于点E,F,再分别以点E,F 为圆心,大于12EF 的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP 交AB 于点D.若BD =3,AC =10,则△ACD 的面积是__________.15. 如图,△ABC 中,BC 的垂直平分线DP 与∠BAC 的角平分线相交于点D,垂足为点P,若∠BAC =85°,则∠BDC =____.16. 在△ABC 中,AB =2 2 ,BC =1,∠ABC =45°,以AB 为边作等腰直角三角形ABD,使∠ABD =90°,连接CD,则线段CD 的长为__ __.三.解答题(共6小题, 56分)17.(6分) 如图,在四边形ABCD 中,∠C =90°,BD 平分∠ABC,AD =3,E 为AB 上一点,AE =4,ED =5,求CD 的长.18.(8分) 如图,已知AD =BC,AC =BD.(1)求证:△ADB≌△BCA;(2)OA与OB相等吗?若相等,请说明理由.19.(8分) 如图,四边形ABCD是正方形,△EBC是等边三角形.(1)求证:△ABE≌△DCE;(2)求∠AED的度数.20.(10分) 如图,在△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.(1)求证:BF=2AE;(2)若CD=2,求AD的长.21.(12分) 如图,为了测出某塔CD的高度,在塔前的平地上选择一点A,用测角仪测得塔顶D的仰角为30°,在A,C之间选择一点B(A,B,C三点在同一直线上).用测角仪测得塔顶D的仰角为75°,且AB间的距离为40 m.(1)求点B到AD的距离;(2)求塔高CD.(结果用根号表示)22.(12分) 如图,△ABC是等边三角形,D是边BC上(除B,C外)的任意一点,∠ADE=60°,且DE交△ABC的外角∠ACF的平分线CE于点E.求证:(1)∠1=∠2;(2)AD=DE.参考答案1-5DDBDB 6-10DDBBA11.三个内角都大于60度12.313.2314.1515.96°16. 5 或1317.解:∵AD =3,AE =4,ED =5,∴AD 2+AE 2=ED 2,∴∠A =90°.∵∠C =90°,BD 平分∠ABC,∴DC =AD.∵AD =3,∴CD =3.18.解:(1)证明:在△ADB 和△BCA 中,⎩⎪⎨⎪⎧AD =BC ,AB =BA ,BD =AC ,∴△ADB ≌△BCA(SSS)(2)相等.理由:∵△ADB ≌△BCA,∴∠ABD =∠BAC,∴OA =OB19.(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =BC =CD,∠ABC =∠DCB =90°.∵△EBC 是等边三角形,∴EB =BC =EC,∠EBC =∠ECB =∠BEC =60°.∴∠EBA =∠ECD =30°.在△ABE 和△DCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =DC ,∠EBA =∠ECD ,EB =EC ,∴△ABE ≌△DCE(SAS).(2)解:由(1)可知,AB =BE,∠ABE =30°,∴∠BAE =∠BEA =75°.同理,∠CDE =∠CED =75°.∴∠AED =360°-75°-75°-60°=150°.20.解:(1)证明:∵BE ⊥AC,AD ⊥BC,∴∠ADC =∠BEC =90°,∠DAC +∠ACD =∠DBF +∠DCA =90°,∴∠DAC =∠DBE,又∵∠BAD =45°,∴∠BAD =∠DBA,∴AD =BD,∴△ADC ≌△BDF(ASA),∴BF =AC,又∵AB =BC,BE ⊥AC,∴AE =CE,∴AC =2AE,∴BF =2AE.(2)∵△BFD ≌△ACD,∴FD =CD =2,∴FC =(2)2+(2)2=2,又∵AE =CE,FE ⊥AC,∴FC =AF,∴AF =2,∴AD =AF +FD =2+ 2.21.解:(1)过点B 作BE ⊥AD,垂足为E,∴∠AEB =90°,又∵∠A =30°,∴BE =12AB =12×40=20 m(2)AE =AB 2-BE 2=203,∵∠A +∠ADB =∠DBC =75°,∴∠ADB =75°-∠A =45°,∵BE ⊥AD,∴∠BED =90°,∴∠DBE =∠ADB =45°,∴DE =BE =20,∴AD =AE +DE =203+20,∵CD ⊥AC,∴∠C =90°,又∵∠A =30°,∴CD =12AD =12(203+20)=(103+10) m 22.证明:(1)∵△ABC 是等边三角形,∠ADE =60°,∴∠ADE =∠B =60°.又∵∠ADC =∠2+∠ADE =∠1+∠B,∴∠1=∠2.(2)如图,在AB 上取一点M,使BM =BD,连接MD,则∠BMD =∠BDM.∵△ABC 是等边三角形,∴∠B =∠ACB =60°,AB =BC.∴∠BMD =60°.∴∠AMD =120°.∵∠ACB =60°,∴∠ACF =120°.∵CE 是∠ACF 的平分线,∴∠ECA =∠ECF =60°.∴∠DCE =120°.∴∠AMD =∠DCE.∵BA -BM =BC -BD,∴MA =CD.在△AMD 和△DCE 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠1=∠2,AM =DC ,∠AMD =∠DCE ,∴△AMD ≌△DCE(ASA).∴AD =DE.。
北师大版八年级数学下册单元测试《第1章 三角形的证明》(解析版)
《第1章三角形的证明》一、选择题1.如果三角形的三个内角度数比为1:1:2,则这个三角形为()A.锐角三角形B.钝角三角形C.非等腰直角三角形D.等腰直角三角形2.下面命题不正确的是()A.两个内角分别是50°和65°的三角形是等腰三角形B.两个外角相等的三角形是等腰三角形C.一个外角的平分线平行于一边的三角形是等腰三角形D.两个内角不相等的三角形不是等腰三角形3.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例是()A.a=﹣2 B.a=﹣1 C.a=1 D.a=24.反证法证明“三角形中至少有一个角不小于60°”先应假设这个三角形中()A.有一个内角小于60° B.每个内角都小于60°C.有一个内角大于60°D.每个内角都大于60°5.如图,在△ABC中,AB=AC,E是AB的中点,以点E为圆心,EB为半径画弧,交BC于点D,连接ED并延长到点F,使DF=DE,连接FC,若∠B=70°,则∠F 的度数是()A.40 B.70 C.50 D.456.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是()A.6 B.7 C.8 D.97.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P的北偏东40°的N处,则N处与灯塔P的距离为()A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里二、填空题8.如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC边上,∠ABD=∠DAE=∠EAC=36°,则图中共有等腰三角形的个数是.9.如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.若AB=5,AC=4,则△ADE的周长是.10.如图,AD是△ABC的边BC上的高,由下列条件中的某一个就能推出△ABC 是等腰三角形的是.①∠BAD=∠ACD;②∠BAD=∠CAD;③AB+BD=AC+CD;④AB﹣BD=AC﹣CD.三、解答题11.证明题:如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠APB≠∠APC,求证:PB≠PC.12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.(只写结果)13.已知∠AOB及其内部一点P,试讨论以下问题的解答:(1)如图①,若点P在∠AOB的平分线上,我们可以过P点作直线垂直于角平分线,分别交OA、OB于点C、D,则可以得到△OCD是以CD为底边的等腰三角形;若点P不在∠AOB的平分线上(如图②),你能过P点作直线,分别交OA、OB于点C、D,得到△OCD是等腰三角形,且CD是底边吗?请你在图②中画出图形,并简要说明画法.(2)若点P不在∠AOB的平分线上(如图③),我们可以过P点作PQ∥OA,并作∠QPR=∠AOB,直线PR分别交OA、OB于点C、D,则可以得到△OCD是以OC为底的等腰三角形.请你说明这样作的理由.(3)若点P不在∠AOB的平分线上,请你利用在(2)中学到的方法,在图④中过P点作直线分别交OA、OB于点C、D,使得△OCD是等腰三角形,且OD是底边.保留画图的痕迹,不用写出画法.《第1章三角形的证明》参考答案与试题解析一、选择题1.如果三角形的三个内角度数比为1:1:2,则这个三角形为()A.锐角三角形B.钝角三角形C.非等腰直角三角形D.等腰直角三角形【考点】三角形内角和定理.【分析】由三角形的三个内角度数比为1:1:2,可设三角形的三个内角分别为:x,x,2x,然后由三角形的内角和等于180°,即可得方程:x+x+2x=180°,解此方程即可求得答案.【解答】解:∵三角形的三个内角度数比为1:1:2,∴设三角形的三个内角分别为:x,x,2x,∴x+x+2x=180°,解得:x=45°,∴三角形的三个内角度数分别为:45°,45°,90°.∴这个三角形为等腰直角三角形.故选:D.【点评】此题考查了三角形的内角和定理.此题比较简单,解题的关键是根据三角形的三个内角度数比为1:1:2,设三角形的三个内角分别为:x,x,2x,利用方程思想求解.2.下面命题不正确的是()A.两个内角分别是50°和65°的三角形是等腰三角形B.两个外角相等的三角形是等腰三角形C.一个外角的平分线平行于一边的三角形是等腰三角形D.两个内角不相等的三角形不是等腰三角形【考点】等腰三角形的判定.【分析】认真阅读各选项,结合各选项提供的已知条件及等腰三角形的定义可得.【解答】解:A、第三个角180°﹣50°﹣65°=65°,有两等角的三角形是等腰三角形,正确;B、外角相等,则对应的内角也相等,有两等角的三角形是等腰三角形,正确;C、利用两直线平行,内错角相等,同位相等,可知,另外的两内角也相等,有两等角的三角形是等腰三角形,正确;D、两个内角不相等的三角形可能是等腰三角形,错误.故选D.【点评】本题考查了等腰三角形的判定;找出各选项的正误是正确解答本题的关键.3.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例是()A.a=﹣2 B.a=﹣1 C.a=1 D.a=2【考点】反证法.【分析】根据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.【解答】解:用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例可以是:a=﹣2,∵(﹣2)2>1,但是a=﹣2<1,∴A正确;故选:A.【点评】此题主要考查了利用举例法证明一个命题错误,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可这是数学中常用的一种方法.4.反证法证明“三角形中至少有一个角不小于60°”先应假设这个三角形中()A.有一个内角小于60° B.每个内角都小于60°C.有一个内角大于60°D.每个内角都大于60°【考点】反证法.【专题】证明题.【分析】此题要运用反证法,由题意先假设三角形的三个角都小于60°成立.然后推出不成立.得出选项.【解答】解:设三角形的三个角分别为:a,b,c.假设,a<60°,b<60°,c<60°,则a+b+c<60°+60°+60°,即,a+b+c<180°与三角形内角和定理a+b+c=180°矛盾.所以假设不成立,即三角形中至少有一个角不小于60°.故选B.【点评】此题考查的知识点是反证法,解答此题的关键是由已知三角形中至少有一个角不小于60°假设都小于60°进行论证.5.如图,在△ABC中,AB=AC,E是AB的中点,以点E为圆心,EB为半径画弧,交BC于点D,连接ED并延长到点F,使DF=DE,连接FC,若∠B=70°,则∠F 的度数是()A.40 B.70 C.50 D.45【考点】全等三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质.【分析】由题意可得EB=ED,根据等边对等角的性质,易得∠B=∠EDB=∠ACB,即可得EF∥AC,又由AE=BE,根据平行线等分线段成比例定理,可得BD=CD,然后利用SAS即可证得△EBD≌△CFD,即可得∠F=∠BED.【解答】解:∵以点E为圆心,EB为半径画弧,交BC于点D,∴EB=ED,∴∠EDB=∠B=70°,∴∠BED=180°﹣∠B=∠BDE=40°,∵AB=AC,∴∠ACB=∠B,∴∠EDB=∠ACB,∴EF∥AC,∵E是AB的中点,即BE=AE,∴BD=CD,在△EBD和△FCD中,,∴△EBD≌△FCD(SAS),∴∠F=∠BED=40°.故选A.【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及平行线的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用,注意理解题意.6.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数是()A.6 B.7 C.8 D.9【考点】等腰三角形的判定.【专题】分类讨论.【分析】根据题意,结合图形,分两种情况讨论:①AB为等腰△ABC底边;②AB为等腰△ABC其中的一条腰.【解答】解:如上图:分情况讨论.①AB为等腰△ABC底边时,符合条件的C点有4个;②AB为等腰△ABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形,再利用数学知识来求解.数形结合的思想是数学解题中很重要的解题思想.7.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东70°方向的M处,它以每小时40海里的速度向正北方向航行,2小时后到达位于灯塔P的北偏东40°的N处,则N处与灯塔P的距离为()A.40海里B.60海里C.70海里D.80海里【考点】等腰三角形的判定与性质;方向角;平行线的性质.【专题】应用题.【分析】根据方向角的定义即可求得∠M=70°,∠N=40°,则在△MNP中利用内角和定理求得∠NPM的度数,证明三角形MNP是等腰三角形,即可求解.【解答】解:MN=2×40=80(海里),∵∠M=70°,∠N=40°,∴∠NPM=180°﹣∠M﹣∠N=180°﹣70°﹣40°=70°,∴∠NPM=∠M,∴NP=MN=80(海里).故选:D.【点评】本题考查了方向角的定义,以及三角形内角和定理,等腰三角形的判定定理,理解方向角的定义是关键.二、填空题8.如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC边上,∠ABD=∠DAE=∠EAC=36°,则图中共有等腰三角形的个数是6.【考点】等腰三角形的判定与性质.【分析】由在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC边上,∠ABD=∠DAE=∠EAC=36°,根据等腰三角形的性质与三角形内角和定理,易求得各角的度数,继而求得答案.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠ABD=36°,即△ABC是等腰三角形,∴∠C=∠B=36°,∴∠BAC=108°,∵∠DAE=∠EAC=36°,∴∠BAD=36°,∴∠BAD=∠B=36°,∠EAC=∠C=36°,∴△ABD,△ACE是等腰三角形,∴∠ADE=∠AED=∠DAC=∠BAE=72°,∴△ADE,△ABE,△ACD是等腰三角形.故答案为:6.【点评】此题考查了等腰三角形的性质与判定.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.9.如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.若AB=5,AC=4,则△ADE的周长是9.【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质.【专题】压轴题.【分析】由在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,易证得△DOB与△EOC是等腰三角形,即DO=DB,EO=EC,继而可得△ADE的周长等于AB+AC,即可求得答案.【解答】解:∵在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,∴∠DBO=∠CBO,∠ECO=∠BCO,∵DE∥BC,∴∠DOB=∠CBO,∠EOC=∠BCO,∴∠DBO=∠DOB,∠ECO=∠EOC,∴OD=BD,OE=CE,∵AB=5,AC=4,∴△ADE的周长为:AD+DE+AE=AD+DO+EO+AE=AD+DB+EC+AE=AB+AC=5+4=9.故答案为:9.【点评】此题考查了等腰三角形的判定与性质、角平分线的定义以及平行线的性质.此题难度适中,注意证得△DOB与△EOC是等腰三角形是解此题的关键,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用.10.如图,AD是△ABC的边BC上的高,由下列条件中的某一个就能推出△ABC 是等腰三角形的是②③④.①∠BAD=∠ACD;②∠BAD=∠CAD;③AB+BD=AC+CD;④AB﹣BD=AC﹣CD.【考点】等腰三角形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】可根据等腰三角形三线合一的性质来判断①②是否正确;③④要通过作等腰三角形来判断其结论是否成立.【解答】解:应添加的条件是②③④;证明:②当∠BAD=∠CAD时,∵AD是∠BAC的平分线,且AD是BC边上的高;则△ABD≌△ACD,∴△BAC是等腰三角形;③延长DB至E,使BE=AB;延长DC至F,使CF=AC;连接AE、AF;∵AB+BD=CD+AC,∴DE=DF,又AD⊥BC;∴△AEF是等腰三角形;∴∠E=∠F;∵AB=BE,∴∠ABC=2∠E;同理,得∠ACB=2∠F;∴∠ABC=∠ACB,即AB=AC,△ABC是等腰三角形;④△ABC中,AD⊥BC,根据勾股定理,得:AB2﹣BD2=AC2﹣CD2,即(AB+BD)(AB﹣BD)=(AC+CD)(AC﹣CD);∵AB﹣BD=AC﹣CD①,∴AB+BD=AC+CD②;∴①+②得:,2AB=2AC;∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形故答案为:②③④.【点评】此题主要考查的是等腰三角形的判定和性质;本题的难点是结论③的证明,能够正确的构建出等腰三角形是解答③题的关键.三、解答题11.证明题:如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠APB≠∠APC,求证:PB≠PC.【考点】反证法.【专题】证明题.【分析】运用反证法进行求解:(1)假设结论PB≠PC不成立,PB=PC成立.(2)从假设出发推出与已知相矛盾.(3)得到假设不成立,则结论成立.【解答】证明:假设PB≠PC不成立,则PB=PC;∵在△ABP和△ACP中,,∴△ABP≌△ACP,∴∠APB=∠APC;与∠APB≠∠APC相矛盾.因而PB=PC不成立,则PB≠PC.【点评】解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.12.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.(只写结果)【考点】等腰三角形的判定与性质;作图—基本作图.【专题】作图题.【分析】(1)以D为圆心,以任意长为半径画弧,交AD于G,交DC于H,分别以G、H为圆心,以大于GH为半径画弧,两弧交于N,作射线DN,交AM 于F.(2)求出∠BAD=∠CAD,求出∠FAD=×180°=90°,求出∠CDF=∠AFD=∠ADF,推出AD=AF,即可得出答案.【解答】解:(1)如图所示:(2)△ADF的形状是等腰直角三角形,理由是:∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD,∵AF平分∠EAC,∴∠EAF=∠FAC,∵∠FAD=∠FAC+∠DAC=∠EAC+∠BAC=×180°=90°,即△ADF是直角三角形,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵∠EAC=2∠EAF=∠B+∠ACB,∴∠EAF=∠B,∴AF∥BC,∴∠AFD=∠FDC,∵DF平分∠ADC,∴∠ADF=∠FDC=∠AFD,∴AD=AF,即直角三角形ADF是等腰直角三角形.【点评】本题考查了作图﹣基本作图,等腰三角形的性质和判定的应用,主要培养学生的动手操作能力和推理能力,题目比较典型,难度也适中.13.已知∠AOB及其内部一点P,试讨论以下问题的解答:(1)如图①,若点P在∠AOB的平分线上,我们可以过P点作直线垂直于角平分线,分别交OA、OB于点C、D,则可以得到△OCD是以CD为底边的等腰三角形;若点P不在∠AOB的平分线上(如图②),你能过P点作直线,分别交OA、OB于点C、D,得到△OCD是等腰三角形,且CD是底边吗?请你在图②中画出图形,并简要说明画法.(2)若点P不在∠AOB的平分线上(如图③),我们可以过P点作PQ∥OA,并作∠QPR=∠AOB,直线PR分别交OA、OB于点C、D,则可以得到△OCD是以OC为底的等腰三角形.请你说明这样作的理由.(3)若点P不在∠AOB的平分线上,请你利用在(2)中学到的方法,在图④中过P点作直线分别交OA、OB于点C、D,使得△OCD是等腰三角形,且OD是底边.保留画图的痕迹,不用写出画法.【考点】作图—应用与设计作图;角平分线的性质;等腰三角形的判定.【分析】(1)作∠AOB的平分线,过P点作角平分线的垂线,分别交角的两边OA、OB于点C、D,则△OCD是以CD为底边的等腰三角形;(2)根据PQ∥OA,得出∠QPR=∠OCD,进而得出OD=CD,即可得出答案;(3)作QP∥DO,再作∠ODR=∠O,即可得出答案.【解答】解:(1)能.画法:作∠AOB的平分线,过P点作角平分线的垂线,分别交角的两边OA、OB 于点C、D,则△OCD是以CD为底边的等腰三角形,如图①.(2)∵PQ∥OA,∴∠QPR=∠OCD,又∵∠QPR=∠AOB,∴∠OCD=∠AOB.∴OD=CD.即△OCD是以OC为底的等腰三角形.(3)如图②.【点评】此题主要考查了基本作图角平分线的性质等知识;作角平分线是正确解答本题的关键.。
(常考题)北师大版初中数学八年级数学下册第一单元《三角形的证明》检测题(含答案解析)(1)
一、选择题1.下列命题中,是假命题的是( )A .两条直角边对应相等的两个直角三角形全等 ;B .每个命题都有逆命题;C .每个定理都有逆定理;D .在一个角的内部(包括顶点)且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上. 2.如图,点A 为MON ∠的角平分线上一点,过A 点作一条直线分别与MON ∠的边OM ON 、交于,B C 两点,点P 为BC 的中点,过P 作BC 的垂线交OA 的延长线于点D ,连接DB DC 、,若130MON ∠=︒,则BDC ∠=( )A .70︒B .60︒C .50︒D .40︒3.在ABC 中,已知::5:12:13AC BC AB =,AD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥于点E .若ABC 的面积为S ,则ACD △的面积为( )A .14SB .518SC .625SD .725S 4.如图,在ABC 中,PD ,PE 分别是AC ,BC 边的垂直平分线,且分别与AB 交于点M ,N 连接CM ,CN .有下列四个结论:①P A B ∠=∠+∠;②ACB MCN P ∠=∠+∠;③ACB ∠与P ∠是互为补角;④MCN △的周长与AB 边长相等其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4 5.下列几组数能作为直角三角形三边长的是( ) A .3,4,6 B .1,13C .5,12,14 D 555 6.如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,15B ∠=︒,DE 垂直平分AB ,交BC 于点E ,BE=10cm ,则AC 等于( )A .6cmB .5cmC .4cmD .3cm7.如图,在ABC 中,AB AC =,36A ∠=︒,分别以A 、B 两点为圆心,大于12AB 的长为半径画弧,两弧相交于点M ,N ,连接MN ,分别与AC ,AB 交于点D ,E .连接BD .则下列结论不正确的是( )A .BCD △的周长等于AB BC +B .AD BD BC == C .::ABD CBD S S AB BC =△△ D .12ED AB = 8.如图,在ABC 中,以点A 为圆心,AC 的长为半径作弧,与BC 交于点E ,分别以点E 和点C 为圆心、大于12EC 的长为半径作弧,两弧相交于点P ,作射线AP 交BC 于点D .若45B ∠=︒,2C CAD ∠=∠,则BAE ∠的度数为( )A .15︒B .25︒C .30D .35︒9.如图,ABC 中,BAC 60∠=︒,BAC ∠的平分线AD 与边BC 的垂直平分线MD 相交于点D ,DE AB ⊥交AB 的延长线于点E ,DF AC ⊥于点F ,现有下列结论:①DE DF =;②DE DF AD +=;③DM 平分ADF ∠;④2AB AC AE +=.其中正确的有( )A .①②B .①②③④C .①②④D .②④ 10.如图所示,在ABC 中,90BAC ∠=︒,30ACB ∠=︒,AD BC ⊥于D ,BE 是ABC ∠的平分线,且交AD 于P ,如果1AP =,则AC 的长为( )A .1B .2C .3D .4 11.等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角是40°,则这一等腰三角形的底角为( )A .65°B .25°C .50°D .65°或25° 12.如图,A ,B 两点在正方形网格的格点上,每个方格都是边长为1的正方形,点C 也在格点上,且ABC 为等腰三角形,在图中所有符合条件的点C 的个数为( )A .7B .8C .9D .10二、填空题13.如图,已知ABC ∆中,90,C AC BC ∠=︒=,点D 在BC 上,DE AB ⊥,点E 为垂足,且DC DE =,联结AD ,则ADB ∠的大小为___________.14.如图,在ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,3cm AE =,ABD △的周长为13cm ,则ABC 的周长为___________.15.等腰三角形周长为20,一边长为4,则另两边长为______.16.如图,在ABC 中,6,,BC AD DC =分别平分,BAC ACB ∠∠,点E 为BC 上一点,若105ADC ︒∠=,则CD DE +的最小值为________.17.如图,在ABC 中,90ACB ∠=︒,AD 是它的角平分线,若:3:2AB AC =,且2BD =,则点D 到直线AB 的距离为______.18.如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,32AC =,24BC =,AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 、E ,则AE 的长是__________.19.如图,在第1个1A BC 中,36B ∠=︒,1A B CB =;在边1A B 上任取一点D ,延长1CA 到2A ,使121A A A D =,得到第2个12A A D ;在边2A D 上任取一点E ,延长12A A 到3A ,使232A A A E =,得到第3个23A A E △,…按此做法继续下去,第2021个三角形的底角度数是________________.20.如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC ,AB 于点M ,N ,再分别以M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线AP 交边BC 于点D ,若15AB =,ABD ∆的面积是30,则CD 的长为__________三、解答题21.如图,在△ABC 中,AB =AC ,AD 是BC 边上的中线,E 是AB 上一点,且AE =DE . (1)求证:DE //AC .(2)若BE =5,BC =12,求△AED 的周长.22.已知A (3, 5),B (-1, 2),C (1, 1).(1)在所给的平面直角坐标系中作出△ABC ;(2)△ABC 是直角三角形吗?请说明理由.23.如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,8AC =,10AB =,AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 、E .求AE 的长.24.如图,已知△ABC.(1)请用不带刻度的直尺和圆规在AC边上作一点D,使△ABD的周长等于AB+AC;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)的条件下,若DC=3,AD=5,AB=4.求证:AB⊥BD.25.阅读下列材料,完成相应任务.三角形中边与角之间的不等关系学习了等腰三角形,我们知道:在一个三角形中,等边所对的角相等;反过来,等角所对的边也相等.那么,不相等的边所对的角之间的大小关系怎样呢?大边所对的角也大吗?下面是奋进小组的证明过程.如图1,在△ABC中,已知AB>AC>BC.求证:∠C>∠B>∠A.证明:如图2,将△ABC折叠,使边AC落在AB上,点C落在AB上的点C′处,折痕AD交BC于点D.则∠A C′D=∠C.∵∠A C′D=∠B+∠BDC′(依据1)∴∠A C′D>∠B∴∠C>∠B(依据2)如图3,将△ABC折叠,使边CB落在CA上,点B落在CA上的点B′处,折痕CE交AB于点E.则∠CB′E=∠B.∵∠CB′E=∠A+∠AEB′∴∠CB′E>∠A∴∠B>∠A∴∠C >∠B >∠A .归纳总结:利用轴对称的性质可以把研究边与角之间的不等问题,转化为较大量的一部分与较小量相等的问题,这是几何中研究不等问题是常用的方法.类似地,应用这种方法可以证明“在一个三角形中,大角对大边,小角对小边”的问题.如图1,已知△ABC 中,∠C >∠B >∠A .求证:AB >AC >BC .下面是智慧小组的证明过程(不完整).证明:如图2,在∠BCA 的内部,作∠BCF =∠B ,CF 交AB 于点F .则CF =BF (依据3)在△ACF 中,AF +CF >AC ,∴AF +BF >AC ,∴AB >AC ;…任务一:①上述材料中依据1,依据2,依据3分别指什么?依据1: ;依据2: ; 依据3: .②上述材料中不论是由边的不等关系,推出角的不等关系,还是由角的不等关系推出边的不等关系,都是转化为较大量的一部分与较小量相等的问题,再用三角形外角的性质或三边关系进而解决,这里主要体现的数学思想是_____________;(填正确选项的代码) A . 转化思想 B . 方程思想 C . 数形结合思想任务二:请将智慧小组的证明过程补充完整,并在备用图中作出辅助线.任务三:根据上述材料得出的结论,判断下列说法,正确的有__________(将正确的代码填在横线处).①在△ABC 中,AB >BC ,则∠A >∠B ;②在△ABC 中,AB >BC >AC ,∠C =89°,则△ABC 是锐角三角形;③Rt △ABC 中,∠B =90°,则最长边是AC ;④在△ABC 中,∠A =55°,∠B =70°,则AB =BC .26.已知:如图,,,C D Rt AC BD AD ∠=∠=∠=与BC 相交于点P .求证:(1)Rt ABC Rt BAD ≌.(2)PAB △是等腰三角形.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据全等三角形的判定,命题与定理及角平分线的判定等知识一一判断即可.【详解】解:A.两条直角边对应相等的两个直角三角形,符合两三角形的判定定理“SAS”;故本选项是正确;B、每个命题都有逆命题,所以B选项正确;C、每个定理不一定有逆定理,所以C选项错误;D、在一个角的内部(包括顶点)且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上,正确.故选C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,命题与定理以及角平分线的判定方法,熟练利用这些判定定理是解题关键.2.C解析:C【分析】过D作DE⊥OM于E,DF⊥ON于F,求出∠EDF,根据角平分线性质求出DE=DF,根据线段垂直平分线性质求出BD=CD,证Rt△DEB≌Rt△DFC,求出∠EDB=∠CDF,推出∠BDC=∠EDF,即可得出答案.【详解】解:如图:过D作DE⊥OM于E,DF⊥ON于F,则∠DEB=∠DFC=∠DFO=90°,∵∠MON=130°,∴∠EDF=360°-90°-90°-130°=50°,∵DE⊥OM,DF⊥ON,OD平分∠MON,∴DE=DF,∵P为BC中点,DP⊥BC,∴BD=CD ,在Rt △DEB 和Rt △DFC 中,DB DC DE DF=⎧⎨=⎩, ∴Rt △DEB ≌Rt △DFC (HL ),∴∠EDB=∠CDF ,∴∠BDC=∠BDF+CDF=∠BDF+∠EDB=∠EDF=50°.故选:C .【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,角平分线性质,线段垂直平分线性质的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,角平分线上的点到角的两边的距离相等.3.B解析:B【分析】根据勾股定理的逆定理可得ABC 为直角三角形,再根据AAS 得出ACD AED ≅,从而得出ACD △的面积=AED 的面积和BE 的长,继而得出AED 的面积和BED 的面积比,即可得出答案【详解】解:∵::5:12:13AC BC AB =,设AC=5k ,BC=12k ,AB=13k ,∴AC 2+BC 2=AB 2∴ABC 为直角三角形,∠C=90°,∵AD 是ABC 的角平分线,DE AB ⊥,∴∠CAD=∠BAD ,∠C=∠AED =90°,∵AD=AD ,∴ACD AED ≅, ∴△△S S =ACD AED ,AE=AC=5k ,∴BE=13k-5k=8k ,∵AED 和BED 同高, ∴8:5△BE △S :S =D AED ,∵ABC 的面积为S , ∴518△S =ACD S . 故选:B【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理、全等三角形的性质与判定,根据同高得出8:5△BE △S :S =D AED 是解题的关键.4.D解析:D【分析】根据四边形内角和等于360°,即可得出③正确,再根据三角形内角和定理、等腰三角形的性质可得结论①②正确;根据线段的垂直平分线的性质得到MA MC =,NB NC =,即可判定④正确.【详解】解:∵PD ,PE 分别是AC ,BC 边的垂直平分线,∴90CDP ∠=︒,90CEP ∠=︒,又∵360P AC DP B C CE P ∠∠+∠=∠++︒,∴180P ACB ∠=︒∠+,故结论③正确;又∵180AC A B B ∠+︒∠+∠=, ∴P A B ∠=∠+∠,故结论①正确; 直线PD 是AC 的垂直平分线,AM CM ∴=,∴A ACM ∠=∠同理,NB NC =,B BCN ∠=∠,∵AC MC ACB M N N BC ∠∠+∠∠=+,∴M ACB N A C B ∠∠∠=+∠+,∴ACB MCN P ∠=∠+∠,故结论②正确; AMN △的周长为MC MN NC =++,∴AMN 的周长=AM MN NB AB ++=,故结论④正确;综上所述,①②③④正确,共4个.故选D .【点睛】本题主要考查了线段的垂直平分线的性质、三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.5.D解析:D【分析】要能作为直角三角形三边长,需验证两小边的平方和等于最长边的平方.【详解】解:A 、32+42≠62,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形,不符合题意;B 、12+12≠2,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形,不符合题意;C 、52+122≠142,不符合勾股定理的逆定理,不是直角三角形,不符合题意;D 2+(2=52,符合勾股定理的逆定理,是直角三角形,符合题意; 故选:D .【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理:已知△ABC 的三边满足a 2+b 2=c 2,则△ABC 是直角三角形. 6.B解析:B【分析】根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AE=BE ,再根据等边对等角可得∠BAE=∠B ,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠AEC=30°,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得AC=12AE . 【详解】解:∵DE 垂直平分AB ,∴AE=BE=10(cm),∴∠BAE=∠B=15°,∴∠AEC=∠BAE+∠B=15°+15°=30°,∵∠C=90°,∴AC=12AE=12×10=5(cm). 故选:B .【点睛】本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,等边对等角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质是解题的关键. 7.D解析:D【分析】根据MN 是AB 的垂直平分线,等腰三角形的性质、角平分线的性质逐条判断即可.【详解】解:由作图可知,MN 是AB 的垂直平分线,∴BD=AD ,BCD △的周长等于BC+DC+BD=BC+DC+AD=BC+AC ,∵AB AC =∴BCD △的周长=AB BC +,A 正确;∵AB AC =,36A ∠=︒,∴∠ABC=∠C=72°,∵BD=AD ,∴36A ABD ∠=∠=︒,∠BDC=72°=∠C ,BC=BD=AD ,B 正确;∵36ABD CBD ∠=∠=︒,∴点D 到AB 、BC 的距离相等,∴::ABD CBD S S AB BC =△△C 正确; 如果12ED AB =,则DE=AE , ∠A=45°,与题意不符,D 错误;故答案为:D .【点睛】 本题考查了垂直平分线的作法和等腰三角形的性质与判定以及角平分线的性质,解题关键是熟知垂直平分线的性质和等腰三角形的性质,并能够灵活运用这些知识进行推理. 8.A解析:A【分析】根据作图过程可得,AP 是EC 的垂直平分线,可得AE =AC ,∠ADB =∠ADC =90°,再根据∠B =45°,∠C =2∠CAD ,即可求出∠CAD 的度数,进而即可求解.【详解】解:由作图过程可知:AP 是EC 的垂直平分线,也是∠CAE 的角平分线,∴AE =AC ,∠ADB =∠ADC =90°,∵∠B =45°,∴∠BAD =45°,∵∠C =2∠CAD ,∴3∠CAD =90°,∴∠CAD =30°,∴∠EAD =30°,∴BAE ∠=45°-30°=15°.故选:A .【点睛】本题考查了作图−基本作图,直角三角形的性质,解决本题的关键是掌握基本作图方法. 9.C解析:C【分析】①由角平分线的性质可知①正确;②由题意可知∠EAD=∠FAD=30°,故此可知ED=12AD,DF=12AD,从而可证明②正确;③若DM平分∠EDF,则∠EDM=60°,从而得到∠ABC为等边三角形,条件不足,不能确定,故③错误;④连接BD、DC,然后证明△EBD≌△DFC,从而得到BE=FC,从而可证明④.【详解】解:如图所示:连接BD、DC.①∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴ED=DF.∴①正确.②∵∠EAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠EAD=∠FAD=30°.∵DE⊥AB,∴∠AED=90°.∵∠AED=90°,∠EAD=30°,∴ED=12AD.同理:DF=12 AD.∴DE+DF=AD.∴②正确.③由题意可知:∠EDA=∠ADF=60°.假设MD平分∠EDF,则∠ADM=30°.则∠EDM=60°,又∵∠E=∠BMD=90°,∴∠EBM=120°.∴∠ABC=60°.∵∠ABC是否等于60°不知道,∴不能判定MD平分∠EDF,故③错误.④∵DM 是BC 的垂直平分线,∴DB=DC .在Rt △BED 和Rt △CFD 中DE DF BD DC ⎧⎨⎩==, ∴Rt △BED ≌Rt △CFD .∴BE=FC .∴AB+AC=AE-BE+AF+FC又∵AE=AF ,BE=FC ,∴AB+AC=2AE .故④正确.故选:C .【点睛】本题主要考查的是全等三角形的性质和判定、角平分线的性质、线段垂直平分线的性质,掌握本题的辅助线的作法是解题的关键.10.C解析:C【分析】由三角形的内角和定理和等腰三角形的性质,得到AP=BP=AE=PE=1,CE=BE=2,即可求出AC 的长度.【详解】解:∵在ABC 中,90BAC ∠=︒,30ACB ∠=︒,∴60ABC ∠=︒,∵AD BC ⊥于D ,BE 是ABC ∠的角平分线,∴30ABP DBP BAP ∠=∠=∠=︒,∴1AP BP ==,∵90BAC ∠=︒,30ACB ∠=︒,∴60EAP AEP ∠=∠=︒,∴△APE 是等边三角形,∴AP=BP=AE=PE=1,∵30DBP C ∠=∠=︒,∴CE=BE=1+1=2,∴213AC CE AE =+=+=;故选:C .【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的进行解题.11.D解析:D【分析】由题意可知其为锐角等腰三角形或钝角等腰三角形,不可能是等腰直角三角形,所以应分开来讨论.【详解】解:①当为锐角等腰三角形时,如图:∵∠ADE =40°,∠AED =90°,∴∠A =50°,∴∠B=∠C=180502︒-︒ =65°; ②当为钝角等腰三角形时,如图:∵∠ADE =40°,∠AED =90°,∴∠BAC =∠ADE+∠AED =40°+90°=130°,∴∠B=∠C=1801302︒-︒ =25°. 故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理以及三角形外角性质,分类讨论是正确解答本题的关键. 12.B解析:B【分析】分两种情况:①AB 为等腰三角形的底边;②AB 为等腰三角形的一条腰;画出图形,即可得出结论.【详解】解:如图所示:①AB 为等腰三角形的底边,符合条件的点C 的有5个;②AB 为等腰三角形的一条腰,符合条件的点C 的有3个.所以符合条件的点C 共有8个.故选:B .【点睛】此题考查了等腰三角形的判定,熟练掌握等腰三角形的判定是解题的关键,注意数形结合的解题思想.二、填空题13.5°【分析】首先根据角平分线的判定方法判定AD 是∠BAC 的平分线然后利用外角性质求∠ADB 的度数即可【详解】解:∵∠C =90°DE ⊥AB ∴∠C=∠AED=90°在Rt∆ACD 和Rt∆AED 中∴Rt∆解析:5°【分析】首先根据角平分线的判定方法判定AD 是∠BAC 的平分线,然后利用外角性质求∠ADB 的度数即可.【详解】解:∵∠C =90°,DE ⊥AB∴∠C=∠AED=90°,在Rt∆AC D 和Rt∆AED 中DE DC AD AD =⎧⎨=⎩, ∴Rt∆ACD ≌Rt∆AED ,∴∠CAD=∠EAD ,∴AD 平分∠BAC ,∴∠CAD =12∠BAC , ∵∠C =90°,AC =BC ,∴∠B =∠CAB =45°,∴∠CAD =22.5°,∴∠ADB=∠CAD +∠C =112.5°.故答案为:112.5°.【点睛】本题考查了角平分线的判定方法以及三角形外角的性质,角平分线的判定方法是:到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.14.【分析】由已知条件利用线段的垂直平分线的性质得到AD=CDAC=2AE结合周长进行线段的等量代换可得答案【详解】解:∵DE是AC的垂直平分线∴AD=CDAC=2AE=6cm又∵ABD的周长=AB+B解析:19cm【分析】由已知条件,利用线段的垂直平分线的性质,得到AD=CD,AC=2AE,结合周长,进行线段的等量代换可得答案.【详解】AE ,解:∵DE是AC的垂直平分线,3cm∴AD=CD,AC=2AE=6cm,又∵ABD的周长=AB+BD+AD=13cm,∴AB+BD+CD=13cm,即AB+BC=13cm,∴ABC的周长=AB+BC+AC=13+6=19cm.故答案为:19cm.【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的性质(垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等),进行线段的等量代换是正确解答本题的关键.15.88【分析】从等腰三角形的腰为长为4与等腰三角形的底边为4两种情况去分析求解即可求得答案【详解】解:若等腰三角形的腰为长为4设底边长为x则有x+4×2=20解得:x=12此时三角形的三边长为4412解析:8,8【分析】从等腰三角形的腰为长为4与等腰三角形的底边为4两种情况去分析求解即可求得答案.【详解】解:若等腰三角形的腰为长为4,设底边长为x,则有x+4×2=20,解得:x=12,此时,三角形的三边长为4,4,12,∵4+4<12,∴不可以组成三角形;若等腰三角形的底边为4,设腰长为x,则有2x+4=20,解得:x=8,∵4+8>8,∴可以组成三角形;∴三角形的另两边的长分别为8,8.故答案为:8,8.【点睛】本题考查等腰三角形的定义和性质,利用分类讨论思想解题是关键.16.3【分析】如图过作于连接先说明平分当时可得可得所以当三点共线时此时最短再求解结合从而可得答案【详解】解:如图过作于连接分别平分平分当时则所以当三点共线时此时最短分别平分即的最小值是故答案为:【点睛】 解析:3【分析】如图,过D 作DP AB ⊥于,P 连接,BD 先说明BD 平分,ABC ∠ 当DE BC ⊥时,可得,DP DE = 可得,CD DE CD DP +=+ 所以当,,C D P 三点共线时,,CD DP CP += 此时最短,再求解30ABC ∠=︒,结合,CP AB ⊥ 从而可得答案. 【详解】解:如图,过D 作DP AB ⊥于,P 连接,BD,AD DC 分别平分,BAC ACB ∠∠,BD ∴平分,ABC ∠当DE BC ⊥时,则,DP DE =,CD DE CD DP ∴+=+所以当,,C D P 三点共线时,,CD DP CP += 此时最短,105ADC ∠=︒,18010575DAC DCA ∴∠+∠=︒-︒=︒,,AD DC 分别平分,BAC ACB ∠∠,()2150,BAC BCA DAC DCA ∴∠+∠=∠+∠=︒18015030ABC ∴∠=︒-︒=︒,,CP AB ⊥116322CP BC ∴==⨯=, 即CD DE +的最小值是3,故答案为:3.【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,三角形的角平分线的性质,含30的直角三角形的性质,垂线段最短,掌握以上知识是解题的关键.17.【分析】根据角平分线的性质利用面积比求出BD:DC=3:2代入求值即可【详解】解:∵平分∠BACDC ⊥ACDE ⊥AB ∴DC=DE ∵∴即点到直线的距离为故答案为:【点睛】本题考查了角平分线的性质解题关 解析:43【分析】根据角平分线的性质,利用面积比求出BD:DC=3:2,代入2BD =求值即可.【详解】解:∵AD 平分∠BAC ,DC ⊥AC ,DE ⊥AB ,∴DC=DE ,12ABD S AB DE =⨯⨯,12ACD S AC CD =⨯⨯, 132122ABD ACD AB DE S S AC CD ⨯⨯==⨯⨯, 12ABD S DB AC =⨯⨯, 1212ABD ACD DB AC S S AC CD ⨯⨯=⨯⨯, 32BD CD =, ∵2BD =,∴43CD =, 43ED = 即点D 到直线AB 的距离为43, 故答案为:43. 【点睛】 本题考查了角平分线的性质,解题关键是利用面积公式,通过角平分线的性质得出面积比,再根据面积比求出边长比.18.25【分析】首先连接BE 根据线段垂直平分线的性质可得AE =BE 然后设AE =x 由勾股定理可得方程:x2=242+(32−x )2继而求得答案【详解】解:连接BE ∵AB 的垂直平分线分别交ABAC 于点DE ∴解析:25【分析】首先连接BE ,根据线段垂直平分线的性质,可得AE =BE ,然后设AE =x ,由勾股定理可得方程:x 2=242+(32−x )2,继而求得答案.【详解】解:连接BE ,∵AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 、E ,∴AE =BE ,设AE =x ,则BE =x ,EC =AC−AE =32−x ,∵Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =32,BC =24,∴x 2=242+(32−x )2,解得:x =25,故答案为:25,【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及勾股定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.19.【分析】先根据等腰三角形的性质求得的度数再根据三角形一个外角等于与其不相邻的两个内角和分别求出的度数找出规律即可得到第个三角形中以为顶点的底角度数【详解】解:在中是的外角同理得第个三角形中以为顶点的 解析:20201722⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭︒【分析】 先根据等腰三角形的性质求得1BA C ∠的度数,再根据三角形一个外角等于与其不相邻的两个内角和,分别求出213243DA A EA A FA A ∠∠∠、、的度数,找出规律即可得到第n 个三角形中以n A 为顶点的底角度数.【详解】解:在1CBA 中,136,B A B CB ∠=︒=1180722B BAC ︒-∠∴∠==︒1211,A A A D BA C =∠是12A A D 的外角,211117222DA A BAC ∴∠=∠=⨯︒ 同理得2321()722EA A ∠=⨯︒, 3431()722FA A ∠=⨯︒ ∴第n 个三角形中以n A 为顶点的底角度数是11()722n -⨯︒ ∴第2021个三角形的底角度数是:20201()722⨯︒,故答案为:20201()722⨯︒.【点睛】本题考查等腰三角形的性质、三角形的外角性质、规律型—图形的变化类等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键. 20.4【分析】过点作的垂线交于点根据角平分线的性质可得再根据三角形的面积即可求出DH 从而求出结论【详解】解:如图过点作的垂线交于点由题意可得:平分∵∴∵的面积为∴即∴∴故答案为:4【点睛】本题考查的是角 解析:4【分析】过点D 作AB 的垂线交AB 于点E ,根据角平分线的性质可得CD DH =,再根据三角形的面积即可求出DH ,从而求出结论.【详解】解:如图,过点D 作AB 的垂线交AB 于点E ,由题意可得:AD 平分BAC ∠,∵DH AB ⊥,90C ∠=︒∴CD DH =,∵15AB =,ABD △的面积为30,∴1302AB DH ⨯⨯=,即115302DH ⨯⨯=, ∴4DH =,CD=,∴4故答案为:4.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)18【分析】(1)根据等腰三角形的“三线合一”和等边对等角的性质即可得到∠EAD=∠CAD,从而得到平行;(2)根据三角形的中位线和勾股定理分别求出△AED的边长即可.【详解】(1)证明:∵AB=AC,AD是BC边上的中线,∴∠BAD=∠CAD,∵AE=DE,∴∠EAD=∠EDA,∴∠EDA=∠CAD,∴DE//AC;(2)∵AD是BC边上的中线,即D是BC的中点,DE//AC,∴DE是△ABC的中位线,∵BE=5,∴AE=DE=5,AB=10,∵AB=AC,AD是BC边上的中线,BC=12∴AD⊥BC,BD=CD=6,∴AD==,8∴△AED的周长为5+5+8=18.【点睛】本题考查了平行线的判定,等腰三角形的性质,勾股定理,注意等腰三角形的“三线合一”是解题的关键.22.(1)见解析;(2)是,理由见解析【分析】(1)在平面直角坐标系中描出A、B、C三点,再顺次连接三点即可做出△ABC;(2)利用网格特点,分别求出AB2、AC2、BC2,再根据勾股定理的逆定理判断即可.【详解】(1)如图所示;(2)△ABC 是直角三角形,理由为:∵AB 2=42+32=25,AC 2=22+42=20,BC 2=12+22=5,∴AC 2+BC 2=AB 2,∴△ABC 是直角三角形,且∠C=90°.【点睛】本题考查平面直角坐标系、勾股定理及其逆定理,熟练掌握网格结构和平面直角坐标系,准确找出对应点的位置,会利用勾股定理的逆定理判断直角三角形是解答的关键. 23.254【分析】首先连接BE ,根据线段垂直平分线的性质,可得AE =BE ,然后设AE =x ,由勾股定理可得方程: ()222=6+8x x -,继而求得答案.【详解】解:连接BE ,在Rt △ABC 中,AC =8,AB =10∴BC =6∵AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点D 、E ,∴AE =BE ,AD =BD =5设AE =x ,则BE =x ,EC =AC−AE =8−x ,∵Rt △BCE 中,∠C =90°,BE=x ,EC =8−x ,BC =6,∴()222=6+8x x - 解得:25=4x , 故答案为:254,【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质以及勾股定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.24.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)作BC的垂直平分线交AC于D,则DC=DB,所以AC=AD+BD,于是可判断D点满足条件;(2)利用勾股定理的逆定理证明△ABD为直角三角形,∠ABD=90°,从而得到结论.【详解】解:(1)如图,点D为所作;(2)证明:∵点D在BC的垂直平分线上,∴DB=DC=3,在△ABD中,∵BD=3,AB=4,AD=5,∴BD2+AB2=AD2,∴△ABD为直角三角形,∠ABD=90°,∴AB⊥BD.【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了勾股定理的逆定理.25.任务一:①依据1:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和;依据2:等量代换;依据3:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(或等角对等边);②A;任务二:见解析;任务三:②③④【分析】任务一:①根据三角形的外角性质、等量代换以及三角形中等角对等边性质即可写出依据;②根据分析过程渗透的思想为转化的思想方法;任务二:仿照推导AB>AC的方法证明AC>BC即可证明结论正确;任务三:根据结论“在一个三角形中,大角对大边,小角对小边,等边对等角”进行判断即可解答.【详解】解:任务一:①根据推导过程可知:依据1:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和;依据2:等量代换;依据3:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(或等角对等边);故答案为:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和;等量代换;如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(或等角对等边);②根据推导过程体现了转化的数学思想方法,故选:A;任务二:智慧小组的证明过程补充如下:证明:如图2,在∠BCA的内部,作∠BCF=∠B,CF交AB于点F.则CF=BF,(等边对等角)在△ACF中,AF+CF>AC,∴AF+BF>AC,∴AB>AC;同理,如图,在∠ABC的内部,作∠ABG=∠A,BG交AC于点G,如图,则AG=BG在△BCG中,BG+CG>BC,∴BG+CG>BC,∴AC>BC∴AB>AC>BC.任务三:①∵AB>BC,∴∠C>∠A,错误;②∵在△ABC中,AB>BC>AC,∠C=89°,∴∠C>∠A>∠B,又∠C=89°<90°,∴△ABC是锐角三角形,正确;③∵Rt△ABC中,∠B=90°,则最长边是斜边AC,正确;④∵在△ABC中,∠A=55°,∠B=70°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣55°﹣70°=55°,∴∠A=∠C∴AB=BC,正确,故答案为:②③④.【点睛】本题考查三角形的边与角之间的不关系的推导及其应用,涉及三角形的外角性质、等腰三角形的等角对等边性质、三角形的内角和定理、判断三角形的形状、命题的证明等知识,掌握在一个三角形中,大角对大边,小角对小边这一性质的推导过程,会利用转化的思想进行命题的证明是解答的关键.26.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)利用HL即可证明;(2)根据全等三角形的性质可得∠ABP=∠BAP,从而得到PA=PB,即可得证.【详解】解:(1)∵∠C=∠D=Rt∠,AC=BD,AB=BA,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL);(2)∵Rt△ABC≌Rt△BAD,∴∠ABP=∠BAP,∴PA=PB,∴△PAB是等腰三角形.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,证明Rt△ABC≌Rt△BAD是解题的关键.。
北师大版八年级数学下册第一章三角形的证明单元测试训练卷(Word版含答案)
北师大版八年级数学下册第一章 三角形的证明单元测试训练卷一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)1. 以下列各组数为边长能组成直角三角形的是( )A .4,5,6B .2,3,4C .11,12,13D .8,15,17 2. 若△ABC 是直角三角形,且∠C =90°,则必有( )A .∠A =2∠B =3∠C B .∠A =∠B =∠CC .∠A =∠B +∠CD .∠A +∠B =∠C3. 如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE ⊥AB,交AB 于点E,DF ⊥AC,交AC 于点F,S △ABC =7,DE =2,AB =4,则AC 的长是( )A .4B .3C .6D .54. 在等腰△ABC 中,AB =AC,中线BD 将这个三角形的周长分为15和12两个部分,则这个等腰三角形的底边长为( )A .7B .11C .7或11D .7或105. 如图,下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( )A.∠A +∠B =∠C B .a 2=c 2-b 2C .a =3,b =4,c =5D .∠A ∶∠B ∶∠C =3∶4∶56. 已知三角形三内角之间有∠A =12∠B =13∠C,它的最长边为10,则此三角形的面积为( )A .20B .10 3C .5 3 D.25327. 如图,在△ABC 中,AB 的垂直平分线分别交AB,BC 于点D,E,连接AE,若AE =4,则BE 的长是( )A.2 B.4 C.6 D.88.如图,已知点O,E分别是△ABC三条边的垂直平分线和三个角的角平分线的交点,若∠O+∠E=180°,则∠A的度数为( )A.24° B.36° C.40° D.48°9.如图,点A,B,C在同一条直线上,△ABD,△BCE均为等边三角形,连接AE和CD,AE分别交CD,BD于点M,P,CD交BE于点Q,连接PQ,BM, 则∠DMA的度数为( )A.45° B.60° C.75° D.90°10. 如图,已知△ABC,求作一点P,使点P到∠CAB的两边的距离相等,且PA=PB,下列确定点P的方法正确的是( )A.点P是∠CAB与∠CBA两角平分线的交点B.点P是∠CAB的平分线与AB的垂直平分线的交点C.点P为AC,AB两边上的高的交点D.点P为AC,AB两边的垂直平分线的交点二.填空题(共6小题,每小题4分,共24分)11.如图,点B,E,C,F在同一条直线上,AB∥DE,AB=DE,BE=CF,AC=6,则DF=____.12. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=30°,AB⊥AD,AD=2 cm,则BC的长等于____.13. 在用反证法证明命题“在一个三角形中,至少有一个内角大于或等于60°”时,应首先假设_____________________________________________.14. 如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东30°方向,距离灯塔4海里的A处,该海轮沿南偏东30°方向航行________海里后,到达位于灯塔P的正东方向的B处.15. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,若点P在边AB上移动,则CP的最小值是_________16. 居委会需要在街道旁修建临时奶站C,向居民区A,B提供牛奶,要求CA=CB.如图,已知A(0,2),B(6,4),则C点坐标为__ __.三.解答题(共6小题, 56分)17.(6分) 如图,在△ABC中,AB=AC,D为AC的中点,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为点E,F,且DE=DF.求证:△ABC是等边三角形.18.(8分) 如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于点E,垂足为D.若△ABC的周长为20 cm,△BCE的周长为12 cm,求BC的长.19.(8分) 如图,A,B两点在直线l的两侧,在直线l上找一点C,使点C到点A,B的距离之差最大.写出作法,并说明理由.20.(10分) 如图所示,AP,CP分别是△ABC的外角∠MAC,∠NCA的平分线,AP,CP相交于点P,过点P作PD⊥BM,垂足为D,作PF⊥BN,垂足为F.求证:BP是∠ABC的平分线.21.(12分) 如图,在△ABC中,∠ABC=45°,DH垂直平分BC交AB于点D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于点E,与CD相交于点F.求证:(1)BF =AC ;(2)CE =12BF.22.(12分) 数学课上,张老师列举了下面的例题:例1 等腰三角形ABC 中,∠A =110°,求∠B 的度数.(答案:35°)例2 等腰三角形ABC 中,∠A =40°,求∠B 的度数.(答案:40°或70°或100°)张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:变式 等腰三角形ABC 中,∠A =80°,求∠B 的度数.(1)请你解答以上的变式题;(2)解(1)后,小敏发现,∠A 的度数不同,得到∠B 的度数的个数也可能不同,如果在等腰三角形ABC 中,设∠A =x°,当∠B 有三个不同的度数时,请你探索x 的取值范围.参考答案1-5DDBCD 6-10DBBBB11.612.6cm13.在一个三角形中,三个内角都小于60°14.415.4.816.(4,0)17. 证明:∵DE ⊥AB,DF ⊥BC,∴∠AED =∠CFD =90°.∵D 为AC 的中点,∴AD =DC. 在Rt △ADE 和Rt △CDF 中,AD =DC,DE =DF ∴Rt △ADE ≌Rt △CDF,∴∠A =∠C,∴BA =BC.∵AB =AC,∴AB =BC =AC,∴△ABC 是等边三角形.18. 解:∵DE 垂直平分AB,∴AE =BE,∵△BCE 的周长为12 cm,即BC +BE +CE =12,∴BC +AE +CE =12,即BC +AC =12,又∵△ABC 的周长为20 cm,即AB +BC +AC =20,∴AB +12=20,则AB =8,∴AC =8,∴BC =20-AB -AC =20-8-8=4(cm)19. 解:如图,以直线l 为对称轴,作点A 关于直线l 的对称点A′,连接A′B 并延长,交直线l 于点C,则点C 即为所求.理由:在直线l 上任找一点C′(异于点C),连接CA,C′A,C′A′,C′B.∵点A,A′关于直线l 对称,∴直线l 为线段AA′的垂直平分线.∴CA =CA′.∴CA -CB =CA′-CB =A′B.又∵点C′在直线l 上,∴C′A =C′A′.在△A′BC′中,C′A′-C′B <A′B,∴C′A -C′B <CA -CB.∴点C 到点A,B 的距离之差最大.20. 证明:如图所示,过点P 作PE ⊥AC,垂足为E.∵AP,CP 分别平分∠MAC,∠NCA,且PD ⊥BM,PF ⊥BN,∴PD =PE,PF =PE(角平分线上的点到这个角的两边的距离相等).∴PD =PF.又∵PD ⊥BM,PF ⊥BN,∴点P 在∠ABC 的平分线上(在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上).∴BP 是∠ABC 的平分线.21.解:(1)∵DH 垂直平分BC,∴BD =DC,∴∠ABC =∠DCB =45°,∴∠BDC =180°-45°-45°=90°,∴∠ADC =90°,∴∠ABE +∠A =∠ACD +∠A =90°,∴∠ABE =∠ACD,∴△BDF ≌△CDA(ASA),∴BF =AC.(2)∵BE 平分∠ABC,∴∠ABE =∠CBE,又∵BE ⊥AC,∴∠AEB =∠CEB =90°,又∵BE =BE,∴△ABE ≌△CBE(ASA),∴CE =AE =12AC,又∵AC =BF,∴CE =12BF. 22. 解:(1)若∠A 为顶角,则∠B =(180°-∠A)÷2=50°;若∠A 为底角,∠B 为顶角,则∠B =180°-2×80°=20°;若∠A 为底角,∠B 为底角,则∠B =80°;故∠B =50°或20°或80°(2)分两种情况:①当90≤x <180时,∠A 只能为顶角,∴∠B 的度数只有一个;②当0<x <90时,若∠A 为顶角,则∠B =(180-x 2)°;若∠A 为底角,∠B 为顶角,则∠B =(180-2x)°;若∠A 为底角,∠B 为底角,则∠B =x°.当180-x 2≠180-2x 且180-2x≠x 且180-x 2≠x,即x≠60时,∠B 有三个不同的度数.综上所述,可知当0<x <90且x≠60时,∠B 有三个不同的度数。
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A
B
C
D
第一章《三角形的证明》单元检测
1.一个等腰三角形的一个角是40°,则它的底角是( )
2.如图,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD, 则∠A的度数为
( )
A.30° B.36° C.45° D.70°
(2题图) (第3题图)
3
.如图,△ABC中,∠C=90°,∠A=30° ,BD平分∠ABC交AC于D,若CD= 2cm,
则AC= .
4.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为300,腰长为6,则其底边上的高
是 。
5.“等边对等角”的逆命题是______________________________.
6.适合条件A=B =C31的三角形一定是( )
(A)锐角三角形; (B)钝角三角形; (C)直角三角形; (D)任意三角形.
7.已知△ABC的三边长分别是6cm、8cm、10cm,则△ABC的面积 是( )
8.一轮船以每小时20海里的速度沿正东方向航行.上午8时,该船在A处测得某灯塔
位于它的北偏东30°的B处(如图),上午9时行到C处,测得灯塔恰好在它的正北方向,
此时它与灯塔的距离是 海里(结果保留根号).
9.在△ABC中,∠A=40°,AB=AC ,AB的垂直平分线交AC与D,
则∠DBC的度数为 .
10. 一个三角形如果有两边的垂直平分线的交点在第三边上,那么这个三角
形是( ).
(A)等腰三角形; (B)等边三角形;
(C)直角三角形; (D)等腰直角三角形.
11. 用反证法证明 “三角形中至少有一个角不小于60°时,假设
“ ”,则与“ ”矛盾,所以原命题正确.
12、如图,EA⊥AB,BC⊥AB,EA=AB=2BC,D为AB中点,有以下结论:
(1)DE=AC;(2)DE⊥AC;(3)∠CAB=30°;(4)∠EAF=∠ADE。其中结论正确的是( )
A、(1),(3) B、(2),(3)
C、(3),(4) D、(1),(2),(4)
13、设M表示直角三角形,N表示等腰三角形,P表示等边三角形,Q表示等腰直角三角
形,则下列四个图中,能表示他们之间关系的是( )
(第8题)
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14.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=BC,AD是△ABC的角平分线,若BD=1,求
DC.
15、已知:如图,P、Q是△ABC边BC上两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度
数.
16.如图,在△ABD和△ACE中,有下列四个等式:
①AB=AC ②AD=AE ③∠1=∠2 ④BD=CE.以其中..三个条件为已知,填入已知
栏中,一个为结论,填入下面求证栏中,使之组成一个真命题,并写出证明过
程。
已知: .
求证: .
证明:
17.如图,在△AFD和△BEC中,点A、E、F、C在同一直线上,有下面四个条件:
(1)AD=CB;(2)AE=CF;(3)∠B=∠D;(4)AD∥BC。请用其中三个作为条件,余下
一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程.
18.已知:如图,ABC中,ACAB,120A.
(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线,分别交BC、AB于点M、N(保留作图痕迹,
不写作法).
(2)猜想CM与BM之间有何数量关系,并证明你的猜想.
16题图
D
A
BC
A B
C