工学结合实习报告
工学结合社会实践报告
一、前言工学结合是一种新型的教育模式，旨在培养学生的实践能力和创新精神。
通过工学结合，学生可以将理论知识与实际操作相结合，提高自身的综合素质。
为了更好地了解工学结合的实践情况，我们组织了一次工学结合社会实践报告，现将报告如下。
二、实践背景随着我国经济的快速发展，对高素质人才的需求日益增长。
然而，传统教育模式往往注重理论知识的传授，忽视实践能力的培养，导致学生毕业后难以适应社会需求。
为解决这一问题，我国高校纷纷推行工学结合教育模式，鼓励学生参与实践，提高自身的综合素质。
三、实践目的1. 了解工学结合教育模式在高校的实施情况；2. 探讨工学结合对学生实践能力、创新能力等方面的影响；3. 分析工学结合在实践中存在的问题，为高校提供改进建议。
四、实践过程1. 实践单位选择本次工学结合社会实践，我们选择了我国某知名企业作为实践单位。
该企业具有丰富的实践经验，为学生们提供了良好的实践平台。
2. 实践内容（1）企业参观：了解企业的生产流程、企业文化、管理制度等；（2）岗位实习：根据学生的专业背景，分配到相应的岗位进行实习；（3）课题研究：结合所学专业知识，为企业解决实际问题；（4）实践总结：撰写实践报告，总结实践过程中的收获与体会。
3. 实践时间本次工学结合社会实践为期一个月。
五、实践成果1. 学生实践能力得到提高通过工学结合实践，学生们将理论知识与实际操作相结合，提高了自身的实践能力。
在岗位实习过程中，学生们学会了如何运用所学知识解决实际问题，为今后的职业生涯打下了坚实基础。
2. 学生创新能力得到提升在课题研究过程中，学生们积极思考，勇于创新，为企业解决了多项实际问题。
这充分证明了工学结合教育模式对学生创新能力的培养具有积极作用。
3. 学生综合素质得到提升工学结合实践使学生们在团队合作、沟通能力、人际交往等方面得到了锻炼，提高了自身的综合素质。
六、实践总结1. 工学结合教育模式在高校的实施取得了一定的成效，但仍存在一些问题，如实践内容单一、实践时间不足等。
有关工科实习报告4篇
有关工科实习报告4篇工科实习报告篇1一、实习的目的和意义使课堂的理论教学与生产实践中的机械设备密切结合，认识实习的目的理论联系实际。
使学生加深理解已学过的机械设计方面的基本理论知识；实习中初步培养学生对机件和机械的感性认识；增强学生读懂复杂图纸的能力；为提高学生的工程设计能力，为下一步专业课程的全面学习打下良好基础。
与实际生产联系紧密的一个专业。
所以我本科的四年的学习中，化学工程与工艺专业”工科专业。
不仅要掌握化工相关的理论知识，跟要理论联系实践，逐渐接触实际的工业生产过程，为将来毕业参加工作打下坚实的基础。
这次的认识实习课正是面向实践的一地步，让我实地参观常见机械，解电工知识和技能，解工件生产的基本流程。
对常见的机械零件（如内外螺纹紧固件、轴、齿轮等）有了一定的解，大二的时候我已经学习了化工导论》和《画法几何与工程制图》这两门课。
但仅仅是停留在书本图片上的认知。
此次去材料所的认识实习，让我对机械设备、机械零件有了立体的感性的认识。
二、实习内容简述12月14日，我们来到化院材料科学研究所，展开了约两个小时的“认识实习”课程，王老师是我们此次课程的主讲人。
中山大学材料科学研究所成立于1985年，前身是国内第一所abs中试车间。
主要研究方向是高分子复合材料及功能材料的应用基础研究和新材料的开发研究；固态变相理论和实验研究；金属和陶瓷功能材料研究；高tc超导材料及超微粉末、非晶等新材料制备技术等。
王老师向我们介绍了金工的三大工种：机床工、钳工和电焊工。
其中对机床工、常用机床及钳工做了详细的解析，并亲自向我们演示了车床的车削过程和钳工用锯的方法。
我将实习笔记结合网上查找的相关资料，整理如下：1、机床工机床工常用机床有车床、铣床、刨床、磨床、钻床等。
钻头轴向移动为进给运动。
钻床结构简单，王老师最后给我展示的机床是钻床（z32k型）钻床指主要用钻头在工件上加工孔的机床。
通常钻头旋转为主运动。
加工精度相对较低，可钻通孔、盲孔，更换特殊刀具，可扩、锪孔，铰孔或进行攻丝等加工。
工科类专业实习报告（通用6篇）
工科类专业实习报告（通用6篇）工科类专业实习报告（通用6篇）转眼间充满意义的实习生活就已结束了，这段时间里，我们一定有不少启发，需要好好地写一封实习报告总结一下。
那么好的实习报告是什么样的呢？下面是小编为大家收集的工科类专业实习报告（通用6篇），希望能够帮助到大家。
工科类专业实习报告1一、实习说明(1)实习时间：20xx年3月7日至20xx年3月18日(2)实习地址：河南一力环保科技(3)实习性质：毕业实习（4）实习方式：自主定单位，独立实习。
二、实习单位概况河南一力环保科技有限公司是一家环保的企业，是经国家相关部门批准注册的企业。
我公司总部位于河南省会郑州，目前有郑州，驻马店，平顶山三个生产基地是一家综合型现代企业。
本公司又是一家专业水家电销售企业。
本公司主要经营宁波英仕达，广东福净，广东艾龙，安徽格瑞等厂家的饮水机系列，纯水机系列，净水机系列，软水机和家用分质供水系列，公司主营纯水机，中央净水器，中央软水机，超滤机，以及各类配件，为广大消费者提供完善的售前、售中和售后服务。
该公司是目前河南地区家用，商用水处理设备以及零部件最为齐全的供应商之一。
公司位于中原腹地郑州市管城回族区青年路5号。
河南一力环保科技有限公司本着“客户第一，诚信至上”的原则，公司秉承，一心一意做产品，全心全意为客户的企业宗旨，用平凡踏实的脚步，创造水处理设备行业的卓越者。
我公司本着诚信经营、互利共赢、质量为本的经营指导方针，取得全国各用户的大力支持和好评，并早已经与多家企业建立了长期的合作关系！三、实习工作总结今天周一，是我第一天来到这里，也是第一次以一个员工的身份到一个公司，都听别人的安排，一切都得从零学起，看到的听到的都是我学习的源泉，每个人每件事都是我的一面窗户。
从实际考虑我没有去生产一线，就这样跟着他们上班下班。
我主要负责的工作内容是办公室的临时助手，帮着整理材料，收拾卫生，接一些普通的客户电话和售后电话及作以传达，闲的的时候就是看看报纸，和新认识的同事们聊聊天。
学校工学交替实习报告
一、实习背景随着我国高等教育的不断发展，产学研结合的实践教学模式日益受到重视。
工学交替实习作为一种新型的实践教学方式，旨在将理论学习与实际工作相结合，提高学生的实践能力和就业竞争力。
本人于2023年在某知名企业进行了为期三个月的工学交替实习，现将实习情况总结如下。
二、实习单位及岗位实习单位：XX科技有限公司实习岗位：软件开发工程师实习生三、实习内容1. 理论学习与实践操作相结合在实习期间，我主要学习了以下内容：（1）软件开发基础知识：了解了软件开发的基本流程、常用工具和开发语言，如Java、Python等。
（2）项目开发：参与了公司正在开发的一个项目，学习了需求分析、系统设计、编码实现等全过程。
（3）团队协作：与团队成员共同讨论、解决问题，提高了团队协作能力。
2. 项目实践在实习期间，我主要负责以下工作：（1）需求分析：与产品经理、设计师沟通，了解用户需求，整理需求文档。
（2）系统设计：根据需求文档，进行系统设计，包括数据库设计、接口设计等。
（3）编码实现：根据系统设计文档，进行代码编写，实现功能模块。
（4）测试与调试：对编写好的代码进行测试，找出并修复存在的问题。
四、实习收获1. 专业知识与技能通过实习，我对软件开发的基本流程、常用工具和开发语言有了更深入的了解，掌握了项目开发的各个环节，提高了自己的编程能力和问题解决能力。
2. 团队协作与沟通能力在实习过程中，我学会了与团队成员有效沟通、协作，共同解决问题。
这对我今后的工作具有重要意义。
3. 职业素养与就业竞争力实习让我对软件开发行业有了更直观的认识，了解了企业对人才的需求，提高了自己的职业素养和就业竞争力。
五、实习体会1. 理论与实践相结合的重要性通过实习，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。
只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正提高自己的能力。
2. 团队协作的重要性在实习过程中，我认识到团队协作的重要性。
一个优秀的团队可以充分发挥每个人的优势，共同完成工作任务。
关于工学实习报告四篇
工学实习报告关于工学实习报告四篇在人们素养不断提高的今天，报告有着举足轻重的地位，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的工学实习报告4篇，欢迎大家分享。
工学实习报告篇1一、实习目的专业综合实习是水利水电工程专业的一门重要实践课程，其主要任务是通过到大型水利枢纽现场进行生产实践，亲身体会和掌握水利工程的各种施工方法及施工工艺；通过参观学习，听专家专题讲座，加深对水利工程的认识，了解水利工程的运行与管理方法，搜集相关资料，为毕业设计打下基础。
通过专业综合实习，增强理论联系实际分析和解决实际工程的能力，激发献身水利工程建设与管理的热情，培养自学、创新与实践操作能力，提高专业素质。
二、实习时间20xx.03.17-20xx.04.07三、实习地点1、郑州市南水北调配套工程施工现场2、丹江口水利枢纽及砂石料筛分场3、三峡水利枢纽4、水布垭水利枢纽5、隔河岩水利枢纽6、葛洲坝水利枢纽7、长科院宜昌前坪试验基地四、实习报告1、实习动员及安全报告专业综合实习是本学期除了毕业设计之外最重要的一个实践环节。
大学前三年多是以理论知识为主，仅信阳南湾水库的认识实习让我们更形象的了解了相关知识，但对专业的认识也仅停留在课本中得到的理论介绍。
此次的专业综合实习无疑是给了我们一个更加深入了解本专业的机会，因此我们都特别期待。
出发前，老师给我们开了一个动员大会，认真为我们讲述了此次实习的目的、整个实习的行程路线安排、实习的主要内容以及实习期间所有应注意的相关事项等。
尤其是安全保障问题，让我们都投以深度重视。
2、丹江口水利枢纽及砂石料筛分场2.1 丹江口水利枢纽丹江口水利枢纽是我们的第一个目的地，位于湖北省均县境内的汉江干流上，是开发汉江的最大枢纽工程，也是中国第一个五利俱全的水库。
具有防洪、发电、灌溉、航运、养殖等综合效益。
按例我们先听了一个专家讲座，为我们讲述了丹江口水利枢纽的发展概况，包括其规划、设计、运行、管理及综合效益，最重要的是安全问题，老师用他独特风趣的教学方法让我们深刻意识到了安全帽的重要性，讲座最终以一场安全考试结束。
工学结合的实习总结
工学结合的实习总结工学结合的实习是我大学生涯中的一段宝贵经历。
这段经历不仅让我对所学专业有了更深入的了解，还让我在实际工作中学到了很多实用的技能和知识。
在这篇总结中，我将详细介绍我的实习经历，包括实习目的、对实习岗位的认识和见解、实习过程中发现的问题和解决方法、实习总结和收获以及对不足之处的建议。
一、实习目的和对实习岗位的认识我的实习目的是为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力和综合素质。
在选择实习岗位时，我选择了与自己专业相关的岗位，希望能够通过实习更深入地了解行业发展和职业前景。
在实习期间，我主要担任了技术支持工程师的职务。
这个岗位的主要职责是为客户提供技术支持和解决方案，解决客户在使用产品过程中遇到的问题。
通过这个岗位，我深入了解了公司的产品和技术，并掌握了与客户沟通和解决问题的技巧。
二、实习过程中发现的问题和解决方法在实习过程中，我遇到了很多问题，但通过向同事请教和自己的摸索，我逐渐找到了解决方法。
首先，我发现在与客户沟通时，有时候会因为语言表述不准确或者专业知识不够扎实而导致客户理解困难。
为了解决这个问题，我主动向同事请教了一些沟通技巧和专业知识，并不断地练习和实践。
通过不断地努力，我逐渐提高了自己的沟通能力和专业素养，能够更好地为客户提供服务。
其次，我发现自己在处理一些复杂问题时，往往缺乏独立思考和解决问题的能力。
为了解决这个问题，我开始积极地向同事请教，并主动承担一些挑战性的任务。
通过这些任务的完成，我逐渐培养了自己的独立思考和解决问题的能力，能够更加熟练地应对各种复杂情况。
三、实习总结和收获通过这段实习经历，我深刻认识到了工学结合的重要性和必要性。
实习让我将所学的理论知识与实际工作相结合，让我更加深入地了解了行业发展和职业前景。
同时，实习也让我锻炼了自己的实践能力和综合素质，提高了自己的职业竞争力。
在实习过程中，我不仅学到了很多实用的技能和知识，还结交了很多优秀的同事和朋友。
工科毕业实习报告（精选8篇）
工科毕业实习报告（精选8篇）工科毕业实习报告（精选8篇）一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了，想必都收获了成长和成绩，这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。
为了让您不再为写实习报告头疼，以下是小编精心整理的工科毕业实习报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工科毕业实习报告篇1一、实习目的本次毕业实习为时2周，我到焦作市华科液压机械有限公司进行实习。
在此期间，我主要对液压设备的生产工艺过程和装配过程进行观察研究。
通过本次实习，我们首先要对以前学过的有关知识进行一个系统的总结与复习，将课本上的知识与工作实际联系起来，是我们对知识掌握得更加深刻，理解得更为透彻。
其次，本次实习是对液压站的生产过程进行观察研究，为毕业设计收集材料，以便我们在以后毕业设计过程中能够少走弯路，得心应手。
最后，通过实习中与技术员、工人师傅的交流以及在企业中的所见所闻，为我们毕业后进入工厂工作打下基础，使我们提前适应了今后的工作环境。
二、公司和产品简介焦作市华科液压机械制造有限公司是一家以生产制造液压缸、气缸、压力机及成套液压设备的专业生产厂家。
公司成立于一九九四年，经过十余年的发展，现已成为拥有工程技术人员百余名，职工300余人，百余台现代化生产设备，作业面积过万平方米的专业化机械制造企业，主导产品液压缸、气缸与国内诸多冶金、重机、食品、化工等行业进行了成功的合作与配套，质量稳定可靠，企业诚信守约。
走进华科公司，到处绿树成荫、流水潺潺、风竹苍翠、小桥流水、花团锦簇、亭廊小憩，信步其间感味林之魅、水之媚、花之香，畅谈发展合作之大计，让人心旷神怡，流连忘返。
华科公司早在1995年就成立了液压气动研究所，并与科研单位及大专院校建立了紧密的合作关系，不断学习吸取国内外先进经验。
为用户研制开发新型产品，形成了企业自身独特的工艺和技术，如为用户研制开发的专利产品碟簧锁紧缸，预焙槽电解铝打壳、下料装置。
目前，华科公司设备齐全，工艺先进，检测手段完善，产品连年位居全国先进行列，2001年7月通过了ISO9001国际质量体系认证，2002年被载入《机械设计手册》，2003年被河南省质量技术监督局授予"质保产品、质保企业"的荣誉称号。
工学交替实习报告范本
工学交替实习报告范本实习单位：XXX（公司工厂）实习部门：生产技术部实习时间：20XX年XX月XX日至 20XX年XX月XX日实习地点：XXX（详细地址）一、实习任务及背景在本次实习期间，我的主要任务是协助生产技术部门完成生产计划制定、设备调试、生产线运行监控以及生产过程中的技术支持。
通过这次实习，我深入了解了工厂的生产流程，提升了我的专业技能，增强了我的沟通能力和团队协作能力。
二、实际工作经验：生产计划的制定与调整：我参与了生产计划的制定过程，根据市场需求和原材料供应情况，协助部门领导调整生产计划，以确保生产的顺利进行。
设备调试与维护：我在生产技术部的指导下，学习了设备的调试方法和维护技巧。
通过实际操作，我能够独立完成一些简单的设备调试和维护任务。
生产线运行监控：我负责对生产线进行实时监控，及时发现并解决生产线运行中出现的问题。
我能够确保生产线的稳定运行，提高生产效率。
技术支持与问题解决：在生产过程中，我积极为同事提供技术支持，解决了许多生产过程中的技术问题。
通过不断学习和实践，我提高了自己的问题解决能力。
三、专业知识与技能应用在实习过程中，我将所学的专业知识与技能应用于实际工作中。
在制定生产计划时，我运用了统计学原理和分析方法；在设备调试和维护时，我运用了机械工程知识和电气工程知识；在生产线运行监控时，我运用了自动化工程知识和数据采集与处理技术。
通过将理论知识与实际工作相结合，我不仅巩固了专业知识，还提高了自己的实践能力。
四、个人能力提升与认知变化自我学习能力提升：在实习过程中，我主动学习相关知识和技能，不断提高自己的学习能力。
通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式，我丰富了自身的知识储备，提高了自己的学习效率。
沟通与协作能力提升：在实习过程中，我与同事保持密切沟通，积极参与团队讨论和协作。
通过不断的实践锻炼，我提高了自己的沟通能力和团队协作能力，学会了如何更好地与他人合作完成任务。
责任心与执行力提升：在实习过程中，我深刻认识到自己的责任和使命，认真履行职责，按时完成任务。
工学实习报告四篇
工学实习报告四篇工学实习报告篇1实习的时间快而又短暂，不知不觉实习的时间很快就会过去，技工学生实习报告。
回想这段日子，我有失落过，认真过，悲伤过，高兴过。
给予我初步的经验积累，现在重要的就是要对这段实习时间做个总结，也是对自己实习的鉴定。
我就读于山西冶金高级技工学校，将于__年6月毕业，现实习于太原聚贤高科技开发有限公司，我非常珍惜这段时间的实习机会。
我从事于设计方面的工作，由于自己经验少，工作中有时会碰到这样或那样的问题不知如何处理，因而在上司、同事的关心指导和帮助下，及虚心请教、学习，从他们那里尽快学到一些宝贵的工作经验，实习报告《技工学生实习报告》。
虽然自己现在还不能独立完成各项工作任务，但我相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
对待学习，我认真努力;对待工作我做到爱岗敬业;对待客户，我热情接待，完成客户的需求;在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容，有时会因自己是中专生失落过，因为我面对的都是高技生，心里就会感到自己随时都有被淘汰的可能，这或许是上天给我的一个考验，但在每次的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力，使自己能更好地搞好本职工作。
这份工作不仅是我人生一个崭新的起点，也是我人生中的一大挑战，角色的转换，意味着我拥有一个很好的发展平台，还意味着我要吃更多的苦，更意味着我要面对过去，无怨无悔;面对现在，努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难。
只要自己努力，成功不会拒绝你!工学实习报告篇2专业教育情况实训，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是自己所学到的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与时间相结合。
另一方面，实践卡可以为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境不同，接触的人与事不同，从中学到的东西自然就不一样。
要学会从实践中学习，从学习中时间。
工学交替实习报告范本
工学交替实习报告范本一、实习背景及目的作为一名在校大学生，我深知理论知识的重要性，同时也清楚理论联系实际的重要性。
为了更好地将所学知识运用到实践中，提高自己的综合素质，我参加了学校的工学交替实习项目。
本次实习旨在让我们在实际工作中锻炼自己的能力，培养职业素养，了解企业文化，为日后顺利步入职场做好准备。
二、实习单位及岗位本次实习单位为XX科技有限公司，我被分配到了市场营销部。
在这里，我主要负责市场调研、数据分析、策划方案撰写等工作。
实习期间，我深入了解到了企业市场营销的各个方面，并在实际工作中不断提升自己的专业技能。
三、实习过程及收获1. 实习初期的挑战实习初期，我对市场营销的相关知识了解不多，导致在实际工作中遇到了很多困难。
为了尽快适应工作，我利用业余时间学习市场营销相关书籍，向同事请教经验，逐渐熟悉了工作内容。
2. 深入参与项目在实习过程中，我参与了公司的一个重要项目——策划一场线上线下结合的促销活动。
我负责撰写活动策划方案，提出营销策略。
在项目实施过程中，我与团队成员密切配合，不断调整方案，确保活动取得成功。
3. 实习期间的收获（1）专业技能提升：通过实际工作，我掌握了一定的市场营销知识，提高了自己的业务能力。
（2）团队协作能力：在实习过程中，我学会了与团队成员有效沟通，共同解决问题，提高了团队协作能力。
（3）职业素养：实习过程中，我严格遵守公司规章制度，按时完成工作任务，培养了良好的职业素养。
四、实习总结通过本次工学交替实习，我深刻认识到理论知识与实践操作的重要性。
在今后的学习中，我将更加努力地学习专业知识，提高自己的综合素质。
同时，我也明白了职业素养的重要性，将会在今后的职业生涯中不断磨炼自己，为顺利步入职场做好准备。
最后，我要感谢实习单位给予我的机会和同事们的帮助与支持。
在实习过程中，我收获颇丰，这将对我的未来发展产生深远影响。
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工学结合实习报告
尊敬的工学实习报告阅读者：
首先，我感谢您能抽出宝贵的时间阅读我的工学结合实习报告。
作为一位工学专业的学生，我在本次实习中，获得了极大的收获和提升。
以下我将就实习的目的、内容、心得、反思等方面，进行详细的叙述和总结。
一、实习目的：
本次实习的目的主要有以下三个方面：
1、加深对工学专业的学科理解和认识。
2、锻炼自己的实践能力、动手能力和实际操作能力。
3、了解企业日常生产和管理的各个环节，为未来就业作
好准备和提升自己的技能。
二、实习内容：
本次实习是在某家知名工程公司进行的，在公司的带领下，我们先进行了理论知识的学习。
学习的内容主要是一些工程建设的相关知识，包括了安全生产、施工方案的制订、材料的选择、项目管理、工期控制等方面。
通过学习，我们深入了解了项目的设计、建设、施工和验收等流程，以及各个环节中的具体实践操作流程。
除此之外，我们还参加了工地的实地考察和现场实践操作。
其中，我在实践操作中负责了工程建设的一些具体工作项目的任务，包括基础土方、砼梁板、标高修整、地下管线布置等。
在实践操作中，我深刻体会到了工地周边的环境特点和现场实际施工的难点，学会了如何对工地进行标高控制和现场问题处理，提高了自己的实践动手能力和实际操作技能。
三、实习心得：
在实习中，我发现在理论知识和实践操作能力上，在很大程度上需要相互补充和结合。
只有在这种结合上，我们才能深入理解工程建设的核心理念和实践操作流程，并将其真正应用于实际的工程建设中，从而更好地完成工程建设任务。
同时，在实践操作中，我们还需要不断地尝试和尝试，不断地学习和反思，总结经验和教训，从而提升自己的实践能力和产品质量。
作为一名学生，我感到很幸运能有机会参加这样的实习活动。
这次实习让我更加了解了自己所学专业的本质和实践操作的意义，也让我更加意识到了自己在工程建设中的责任和使命。
同时，通过与企业的接触和交流，我也真切感受到了企业对于工程建设和产品品质的不懈追求和高标准要求。
四、实习反思与总结：
通过本次实习，我们发现在工程建设中，完美的设计配合合理的实践才能保证工程质量的稳定和可持续发展。
与此同时，我们又发现，理论知识和实践操作不是相互独立的，而是相互贯通和结合的。
因此，在我们今后的学习和工作中，我们也要
保持理论知识和实践操作的均衡，不断总结经验和教训，提升自己的综合素质和工作能力。
在学习和工作的道路上，我们还有很多的不足需要摸索和改进。
但是，在未来的人生旅程中，我将继续保持对工程建设的敬畏心、踏实心和进取心，以更加积极、积极和努力的态度，投身于工程建设事业的海洋中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。
最后，再次感谢您对我的工学结合实习报告的关注和认可。
祝您生活愉快！。