2021人教版七年级下册语文练习册答案

2018人教版七年级下册语文练习册答案

【导语】知识可以产生力量，但成就能放出光彩；有人去体会知识的力量，但更多的人只去观赏成就的光彩。以下是为您整理的2018人教版七年级下册语文练习册答案，供大家学习参考。

从百草园到三味书屋答案

一、qí；rú；bǐ；shèn；wā；rú；bì；zhàn

二、1、不能。“人迹罕至”指荒凉偏僻，

很少有人去。

“摩肩接踵”指肩碰肩，脚碰脚。

形容人很多很拥挤，这与“荒园”不符。

2、不能。“伏”写出了黄蜂因肥胖而趴在菜花上

的情态，而“停”不能写出其肥胖、慵懒的情态。

三、一幅面；写意的一笔；一首歌；动人的音符

四、①写景层次井然，条理分明。动、植物交替进行描写，既有动态感，也有静态美。

②写景既抓住了景物特点，又符合儿童心理。③形、声、色、味俱全（分别从视觉、听觉、

味觉上写），春、夏、秋、冬皆备。④运用拟人、比喻的修辞手法，

生动形象。

五、“扫开、露出、支起、撒、系、牵、看、拉、罩”，一连串的动词准确地描述了捕鸟的全过程，

表现出孩子们的兴奋惊喜之情，及从中感受到的无穷乐趣。

六、选取了三个片段：提问“怪哉”虫一事；一有机会便跑出去玩，寻找读书以外的乐趣；

趁着老师读书入神，在座位上做各种游戏、画画儿等。我认为私塾教育对当时社会来说，

有它存在的价值，在历起到了一定的作用。但这种教育的教学内容陈腐落后，

教学生活单调，教学效果低下，所以与现代教育相比，表现出明显的不足。

七、1、①红书包很美。②有了红书包，“我”就很快乐。③大家都认为红书包很漂亮。

④别人有了，“我”也要有。

2、“我”羡慕别人的红书包；“我”急切想买到红书包；“我”珍藏用旧的红书包

3、①被这美丽的红书包缠绕着，别的一切感受都退得远远的。②一连几天，只要一放学，

我就走上大街，专跑文具店。③“我”跑着赶到车站等母亲并拉

着她的手直奔那家文具店。

④夜里老做梦，梦她店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得大嚷大叫。

4、每个人心里都成有追求美好的愿望，只有这样，才是最美的，而不是仅仅表现在对美的

事物的占有。

爸爸的花儿落了答案

一、襟；惰；掸；骊；嘱；徊；

栅；惧；圃；簪；蒲；挪

二、1、告别的歌。

2、在仪式上所说的表示感谢的话。

3、知己的朋友。

4、去经历一些事情使自己得到锻炼而成长。

三、阳光；沐浴了它的温暖与恩泽；山；

领略了它的沉稳与厚重；清风；

享受了它的温柔与细腻

四、花；开头由作者衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院的事，结尾用垂落的夹竹桃回应前文，

点出爸爸已不在人间。

五、①爸爸在病床上的叮嘱。②英子赖床，爸爸惩戒。③爸爸爱花的故事。

④爸爸期望英子长大，鼓励英子闯练。⑤爸爸逝世。

六、爸爸对“我”要求很严格，希望“我”从小就能养成好的习惯，

但是他表面严厉内心却有无限的关爱，关心“我”的冷暖和苦乐。爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰，

要处处严格要求白己，为“我”的成长上了很好的一课。

七、1、“我”参与打架被学校勒令退学；父亲为“我”复学给校长送礼

2、本以为给校长送礼，会换来“我”重新回校读书的机会，谁知校长竞无情地拒绝了，

为后文父亲留下礼物飞驰而去的情节做铺挚。

3、①抓住父亲的“拉”“冲”“撞”等动作进行描写，写了父亲为留下礼物，飞速地离开校长家，

表现了父亲对“我”的爱。②运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了父亲“跑”的速度之快，

表现出父亲对“我”的爱。

4、从那以后，“我”时刻牢记父亲为了“我”的学习所付出的艰苦和努力，并以此为动力，

下定决心，努力刻苦地学习，一直坚持到考上大学。

丑小鸭答案

一、shàn；zǐ；沼；禁；

nìng；bèng；链；戛；

jí；jī；雹；汹汹

二、小鸭子；嘲弄和歧视；

种种挫折和打击；天鹅

三、1、“丑陋”不当，改为“简陋”。

2、“轻捷”不当，改为“低低”。

3、去掉“使”。

四、丑小鸭感到难为情，一方面是觉得自己卑微、无力和渺小；另一方面是只有他自己清楚，

他还是原来的他，只是环境不一样了。“一颗好的心”指善良的、美好的、有理想、有追求的心。

五、示例：丑小鸭变成天鹅实际上经过了两个阶段，即由*流浪到主动追求。

在农家小屋，他找到了安身之所，但他并不满足，他要“走到广大的世界里去”，

这是他追求美好生活的开始。在见到白天鹅后，它“感到一种说

不出的兴奋”，

从此“再也忘不了”他们，这是他信念的形成期。经受了严冬的煎熬和考验，

当他一见到久已渴望的天鹅，它的信念更加坚定了，“我要飞向他们”，就算“他们会把我弄死”，

也“没有什么关系”，他不顾生死地飞向他们。于是，他发现亢己变成了一只美丽的天鹅。

他终于靠自己的不懈追求和努力奋斗实现了理想。

六、1、小猎狗在别人瞧不起的情况下，通过自身的努力获得了别人的尊重。

2、“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。“还是”则强调了猎人对小

猎狗的忽视，凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。

3、公狼的出现使小猎狗有了展示自己的机会，使故事情节发生逆转，达到*。

4、小猎狗角度：①面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑，内心必须强大。②不能满足于现状，

要有自己的追求。③不要怕挫折，要坚持不懈地努力。④要敢于在关键时刻亮出自己。

⑤相信只要努力，就会赢得别人的尊重。猎人角度：①不可以貌