2018年中考化学第二轮专题复习-第13讲-身边的化学物质—空气、氧气、碳和二氧化碳(真题赏析)课后练习
化学中考二轮复习专题1.3 物质的分类(解析版)

考纲解读物质的分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。
运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化规律。
“物质的分类”是初中化学的精髓内容,是学习一些基础理论、元素化合物知识的基础;它贯穿初中化学的始终,对知识起到了承上启下、统领全局的作用。
所以,它是初中化学教学的重点,也是历年中考的热点。
由于它涉及多个基本概念,而且知识点分散,相关的题型多变,所以它又是初中化学教学的难点。
中考题揭秘1.(2018福建泉州)下列物质属于混合物的是()A.锌 B.石油 C.氧化镁 D.硝酸铵2.(2018安徽)分类法是学习化学的一种方法。
下列不属于...分类方法的是()A.物质可分为纯净物和混合物,纯净物又可分为单质和化合物B.有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料C.人体中的元素可分为常量元素和微量元素D.空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质3.(2018吉林)下列物质中属于混合物的是()A.碘酒B.液氢C.蒸馏水D.高锰酸钾要点归纳1、混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)。
从分子观点来讲,混合物是由多种分子构成的。
例如空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)纯净物、混合物与组成元素的种类无关。
即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。
注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。
2、纯净物:由一种物质组成的。
从分子观点来讲,纯净物是由一种分子构成的。
例如:水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2O)都是纯净物。
冰与水混合是纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。
(1)单质:由同种(或一种)元素组成的纯净物。
例如:铁氧气(液氧)、氢气、水银。
中考化学二轮复习第二单元 我们周围的空气知识点总结含答案

中考化学二轮复习第二单元我们周围的空气知识点总结含答案一、选择题1.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()A.S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B.Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量2.下列实验操作正确的是()A.用盐酸清洗盛石灰水试剂瓶壁上的“白膜”B.将块状石灰石垂直投入竖直放置的试管中C.加热试管中的溶液时,试管口应略向下倾斜D.排水法收集气体时,当导管口有气泡冒出时立即收集3.葡萄糖(C6H12O6)是一种重要营养物质,下列关于葡萄糖的说法正确的是A.葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成B.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成C.每个葡萄糖分子中所含原子个数为24D.每个葡萄糖分子中碳、氢、氧元素质量比为1:2:14.下列排序正确的是A.利用金属的年代 B.铁元素质量分数C.碳元素的化合价: D.物质在水中的溶解性:5.科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O),其反应的微观示意图如下。
下列说法中,不正确...的是A.乙的化学式是O2 B.通常状况下,丙是一种气态物质C.该反应属于置换反应 D.可解决甲醛带来的室内空气污染问题6.2019年1月3日,嫦娥四号探测器成功软着陆月球背面。
月球上含有多种金属元素,如图是铝、钛、铁三种金属元素周期表中的信息,下列有关说法错误的是A.铝的相对原子质量为26.98g B.钛原子的核内有22个质子C.铁原子核外电子数为26 D.地壳中含量最多的金属元素是铝7.下列有关量的描述正确的是()A.氧原子的相对原子质量是16g B.用10mL量筒量取9.5mL蒸馏水C.pH试纸测得某溶液的pH为7.8 D.空气中氧气的质量分数约为21%8.分子、原子、离子都是构成物质的粒子.下列有关说法正确的是()A.原子是不可再分的粒子B.氯化钠是由氯化钠离子构成的C.“丹桂飘香”可以说明分子间有间隔D.蒸馏水与海水中的水的化学性质相同9.图甲为镁原子的结构示意图,图乙为镁元素在元素周期表中的部分信息。
2018年中考化学复习课件第2单元我们周围的空气(2)

易错点拨 (1)催化剂只改变化学反应速率,不能改变生成物的质量, 也不能决定反应是否进行。 (2)在化学反应前后,催化剂本身化学性质没变,物理性 质可能会变。 (3)用H2O2制取氧气时,MnO2是催化剂;用KMnO4制取 氧气时,MnO2是生成物。 (4)催化剂改变化学反应速率,既包括加快化学反应速率, 也包括减慢化学二氧化锰(作催化剂)制取氧气, 可选择装置C作发生装置,其反应的化学方程式是: MnO2 2KClO3======2KCl +3O2↑ △ ___________________________________________ 。 (4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中
考点2 催化剂及催化作用(易错点)
化学反应速率 , 改变 其他物质的_____________ 催化剂是指在化学反应中能______
质量 和化学性质 而本身的________ ________在反应前后都没有改变的物质, 即“一变两不变”。催化剂在化学反应中所起的作用叫做
催化作用 。 __________
氯酸钾、二氧化锰
MnO2 △ 2KMnO =====K MnO 2KClO3===== 4 2 4 ___________________ ___________________ △ +MnO2+O2↑ ___________________ _________________ 2KCl+3O2↑
发生装置 固—液 不加热型 ________ ________ 固—固 加热型 ________ 固—固 加热型
变式1-1 (2017•眉山)实验室用高锰酸钾制取氧气,不需要用 到的一组仪器是( A )
A.烧杯、玻璃棒
C.酒精灯、铁架台
B.大试管、集气瓶
化学中考二轮复习专题1.3 物质的分类(原卷版)

考纲解读物质的分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。
运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化规律。
“物质的分类”是初中化学的精髓内容,是学习一些基础理论、元素化合物知识的基础;它贯穿初中化学的始终,对知识起到了承上启下、统领全局的作用。
所以,它是初中化学教学的重点,也是历年中考的热点。
由于它涉及多个基本概念,而且知识点分散,相关的题型多变,所以它又是初中化学教学的难点。
中考题揭秘1.(2018福建泉州)下列物质属于混合物的是()A.锌 B.石油 C.氧化镁 D.硝酸铵2.(2018安徽)分类法是学习化学的一种方法。
下列不属于...分类方法的是()A.物质可分为纯净物和混合物,纯净物又可分为单质和化合物B.有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料C.人体中的元素可分为常量元素和微量元素D.空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质3.(2018吉林)下列物质中属于混合物的是()A.碘酒B.液氢C.蒸馏水D.高锰酸钾要点归纳1、混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)。
从分子观点来讲,混合物是由多种分子构成的。
例如空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)纯净物、混合物与组成元素的种类无关。
即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。
注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。
2、纯净物:由一种物质组成的。
从分子观点来讲,纯净物是由一种分子构成的。
例如:水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2O)都是纯净物。
冰与水混合是纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。
(1)单质:由同种(或一种)元素组成的纯净物。
例如:铁氧气(液氧)、氢气、水银。
2018年中考化学二轮复习专题突破训练:专题八 碳和碳的化合物

专题八碳和碳的化合物2016~2018详解详析第12页A组基础巩固1.(2017河南一模)下列说法不正确的是(A)A.二氧化碳有毒,不能供给呼吸B.二氧化碳能溶于水,所以可以用来作汽水C.干冰升华时吸收大量热,所以常用于人工降雨D.二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气的大,所以常用于灭火2.(2018中考预测)某同学编写的化学小报中有如下标题,其中某标题中文章的主要内容是二氧化碳,该标题可能是(B)A.PM2.5与雾霾天气B.新春联欢晚会上的舞台烟雾C.形成酸雨的罪魁祸首D.在通风不良的室内使用煤炉3.(2017上海普陀一模)下列实验设计中,不能证明二氧化碳的化学性质的是(A)〚导学号44284053〛4.(2017浙江绍兴一模)碳元素是组成物质的基本元素,“碳循环”也是自然界重要的循环,根据所学完成下列问题:(1)碳元素形成的单质除金刚石、石墨外,还有一种物质的分子类似足球状,这种物质的化学式为C60,它们都属于单质(选填“有机物”“无机物”或“单质”)。
(2)化石燃料主要包括煤、石油和天然气,都含有碳元素,其中天然气的主要成分是(写化学式)CH4,其完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2CO2+2H2O。
(3)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。
这层白色固体是怎样形成的,用化学方程式表示CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O,澄清石灰水用完以后,如何除去瓶壁上的白色固体,写出有关的化学方程式CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑。
(4)在440 ℃和高压条件下,金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠,该反应的化学方程式为4Na+3CO22Na2CO3+C。
5.(2017河南商丘一模)碳和碳的化合物在人类生产生活中的应用日益广泛。
(1)下列关于CO和CO2的说法中正确的是D(填序号)。
A.CO和CO2均具有可燃性B.CO和CO2均能与H2O反应C.CO和CO2的密度均大于空气的密度D.CO和CO2在一定条件下可以相互转化(2)天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。
2018中考化学复习课件:第一部分 教材知识梳理 2.第二单元 我们周围的空气

B. 把红磷改为蜡烛
C. 恢复到实验开始前的温度才进行测量 D. 不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷
【解析】使用过量红磷,可将集气瓶中的氧气消耗完, 使实验结果更准确,A不产生明显误差;蜡烛燃烧生成 水和二氧化碳气体,瓶内压强变化不大,水不会沿导管
进入集气瓶内,导致实验结果错误,B产生明显误差;
7. 误差分析[2016常德32(一)(2),2014娄底28(3)] 误差 测量结 果偏 小 _____ 原因 红磷不足,氧气不能耗尽 装置漏气会使装置外的空气进入
过早打开弹簧夹会使装置内气体温度偏高,压 强偏大,导致进入瓶中的水的体积偏小
弹簧夹没夹紧,红磷燃烧时集气瓶内受热气体 顺着导管逸出 伸入过慢会使装置内的气体受热逸出,导致进 入瓶中的水的体积偏大
【解析】空气中氧气的体积分数约为21%,又结合题
干信息“节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到
闷热缺氧”,可知此时空气中氧气含量比正常值稍偏
低,但不会低至1%,B正确。 【答案】B
2. (2016厦门)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验 装置如图所示。实验过程中,下列做法会使实验结果产 生明显误差的是( ) A. 使用过量的红磷
至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的____。
(3)实验后发现测定空气中氧气的含量偏低,造成这种 装置气密性不好(或红磷量不足 结果的可能原因是___________________________ 或没有冷却至室温就打开了弹簧夹 ) _________________________________( 填一种即可)。 (4)已知五氧化二磷能溶于水且化学性质与二氧化碳相 似,反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液 红 色。 变________
化学中考二轮复习专题1.3 物质的分类(解析版)
考纲解读物质的分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。
运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化规律。
“物质的分类”是初中化学的精髓内容,是学习一些基础理论、元素化合物知识的基础;它贯穿初中化学的始终,对知识起到了承上启下、统领全局的作用。
所以,它是初中化学教学的重点,也是历年中考的热点。
由于它涉及多个基本概念,而且知识点分散,相关的题型多变,所以它又是初中化学教学的难点。
中考题揭秘1.(2018福建泉州)下列物质属于混合物的是()A.锌 B.石油 C.氧化镁 D.硝酸铵2.(2018安徽)分类法是学习化学的一种方法。
下列不属于...分类方法的是()A.物质可分为纯净物和混合物,纯净物又可分为单质和化合物B.有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料C.人体中的元素可分为常量元素和微量元素D.空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质3.(2018吉林)下列物质中属于混合物的是()A.碘酒B.液氢C.蒸馏水D.高锰酸钾要点归纳1、混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)。
从分子观点来讲,混合物是由多种分子构成的。
例如空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)纯净物、混合物与组成元素的种类无关。
即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净或混合物。
注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。
2、纯净物:由一种物质组成的。
从分子观点来讲,纯净物是由一种分子构成的。
例如:水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2O)都是纯净物。
冰与水混合是纯净物。
名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。
(1)单质:由同种(或一种)元素组成的纯净物。
例如:铁氧气(液氧)、氢气、水银。
2019届考生二轮复习必做2018中考化学试题汇编考点3空气含解析
2018中考化学试题汇编:考点3 空气试题(1-3页)+试题同步解析答案(第3-10页)1.(2018•湖南岳阳)空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法不正确的是()A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐B.燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷C.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%D.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染2.(2018•广西)空气的成分中,体积分数约为78%的是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体3.(2018•吉林)空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数最大的气体是()A.稀有气体 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气4.(2018•天津)如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“a”代表的是()A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体5.(2018•北京)用如图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是()A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降6.(2018•重庆)“绿水青山就是金山银山”。
下列物质的大量排放不违背该理念的是()A.氮气 B.二氧化硫 C.固体粉尘 D.工业废水7. (2018•河北)下列有关空气成分的说法不正确的是()A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.氮气充入食品包装中可以防腐C.二氧化碳是一种空气污染物D.氧气主要来源于植物的光合作用8. (2018•湖北黄冈)下列说法:①二氧化硫和臭氧都是空气污染物;②洁净的空气和水都是纯净物;③因为水体有自净能力,所以生活污水可任意排放;④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一;⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性;⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素;⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分,则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。
其中正确的是A. ①⑤⑦B. ①②④⑥C. ④⑤⑦D. ①②⑤⑥9.(2018•重庆)用红磷测定空气中氧气含量的实验结束后,反应容器内剩下的气体主要是()A.氮气 B.五氧化二磷 C.稀有气体 D.二氧化碳10.(2018•梧州)空气中体积分数约占21%的气体是()A.稀有气体 B.二氧化碳 C.氮气 D.氧气11.(2018•乐山)小红在峨眉山旅游到达金顶时,感觉身体不适,可能发生了“高原反应”,主要是因为高海拔地区的空气稀薄,不能给人体提供足量的()A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体11.(2018•无锡)化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。
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第十三讲 身边的化学物质--空气2017 新题赏析 题一:下列关于空气的说法正确的是( ) A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 空气中氮气体积分数约为21% C. 空气中PM2.5含量高说明空气质量好 D. 洁净的空气是纯净物 题二:2006年7月1日,青藏铁路正式通车,许多旅客乘车穿越青藏高原时,会发生高原反应,感到呼吸困难,这是因为高原地区空气里( ) A. 氧气体积分数大大低于21% B. 氮气体积分数大大超过78% C. 氧气体积分数仍约为21%,但空气稀薄 D. CO2气体含量大大增多 题三:下列关于空气的说法不正确的是( ) A. 洁净的空气是纯净物 B. 空气是一种重要的资源 C. 空气质量对于人类的生存至关重要 D. 植物的光合作用是空气中氧气的主要来源 题四:下列关于空气的说法,正确的是( ) A. 空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好 B. CO2、SO2、NO2属于空气污染物 C. 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 D. 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% 题五:如图装置常用来测定空气里氧气的含量.下列有关该实验的说法中,正确的是( )
A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾 - 2 -
B. 燃烧匙中的红磷可以换成木炭 C. 该实验可说明氮气不易溶于水 D. 红磷的量不足会导致测定结果偏大 题六:实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量 (1)该实验中红磷的用量要足量或稍过量的原因是________; (2)写出红磷燃烧的文字表达式________; (3)兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%。 【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么测出的氧气含量常常远低于21%? 【进行猜想】装置漏气;______(写出一条即可)
题七:以下是俄国化学家罗蒙诺索夫曾开展的实验: ①先用天平称取质量为m1的金属锡粉。 ②将这些锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧,生成了白色固体物质,称量容器的总质量为m2。 ③打开容器,听到了空气进入容器发出的“咝咝的声响”,称量所得白色物质的质量为m3。 ④把白色物质放回原容器里(容器中空气的组成恢复到初始状态),重新称量容器的总质量为m4。 (1)根据所学知识判断,锡的燃烧是_____变化。 (2)罗蒙诺索夫分析数据后发现,生成白色物质的质量m3=_______,于是提出了“参加反应的物质的总质量,等于反应后产物的总质量”的观点。 题八:通过本期学习,我们已经知道,加热高锰酸钾(KMnO4)制取氧气时,还会有锰酸钾(K2MnO4)和二氧化锰(MnO2)两种固体生成.现将18g高锰酸钾加热一段时间后冷却,称得其剩余固体质量为16.4g。(假若无高锰酸钾逸散到空气中) (1)写出加热高锰酸钾的化学反应方程式_________。 (2)依据质量守恒定律可知生成氧气的质量为_______。 (3)剩余固体中含高锰酸钾的质量为多少g?(写出详细的计算过程) 题九:19世纪末,物理学家瑞利在研究中发现,从分离空气得到的氮气的密度与从含氮物质中制得的氮气的密度有0.0064kg/m3的差异,凭科学家敏锐的智慧,他没有放过这一微小的差异,在化学家拉姆塞的协作下,经过十几年的努力,终于在1894年发现了空气中的氩。下列说法错误的是_______。 - 3 -
A. 分离空气得到氮气是化学变化 B. 从含氮物质中制得氮气是化学变化 C. 稀有气体在空气中的含量较少 D. 氩是一种无色无味的气体 题十:小资料:1775年法国化学家拉瓦锡在定量研究空气组成时,发现从空气中分离得到N2的密度与分离含氮物质得到N2的密度之间总有一个微小的差异,但这并没引起他的注意.一百多年后,英国科学家雷利对这0.0064g/cm3的差异进行了分析,几经努力,他终于发现在空气中还存在着一种懒惰的气体--氩气,从而发现了惰性气体家族。 (1)下面是科学家雷利在实验探究中的几个重要步骤,请补充完整:问题与猜想→______→分析与结论→_______; (2)某同学在探究空气成分中氧气的含量时,模拟了科学家的探究过程。他设计了如下实验:在由两个注射器组成的密闭容器内留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热(如图)。请你与之合作。继续完成该实验的探究。 - 4 -
身边的化学物质--空气、氧气、碳和二氧化碳真题赏析 题一:D 详解:拉瓦锡是近代化学奠基人之一,后人称拉瓦锡为“近代化学之父”,他在前人研究的基础上最早提出了空气是由氮气和氧气等组成的结论。本题应选D。 题二:空气是由氧气和氮气等组成的 详解:1774年化学家拉瓦锡通过实验得出了一个重要的结论:空气是由氧气和氮气等组成的。 题三:A 详解:按体积计算,空气中的氮气约占78%、氧气约占21%,A项错误,其余各项中的说法均正确。 题四:A 详解:氮气的化学性质不活泼,常用作食品保护气,A项正确;空气中,氧气约占空气总体积的15,B项错误;空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小,说明空气的质量越好,C项错误;稀有气体用于制造多种用途的电光源是利用了稀有气体在通电条件下能够发出不同颜色光的物理性质,D项错误。 题五:AC 详解:铜被加热生成氧化铜,没有生成新的气体;红磷燃烧后生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体;汞加热生成氧化汞是固体,没有生成新的气体;木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体(或一氧化碳气体),生成了新的气体;故选AC。
题六:⑴4P+5O22P2O5
⑵与空气(或氧气)相接触
⑶白磷燃烧消耗氧气,气压减小
详解:⑴白磷与氧气燃烧反应生成五氧化二磷,化学方程式为:4P+5O22P2O5; ⑵实验③中,白磷在水下时不燃烧、露出水面后发生燃烧,表明燃烧必须具备的条件之一是与空气(或氧气)相接触; ⑶实验④中,白磷燃烧消耗了密闭容器中空气里的氧气,使密闭容器内的气体压强减小,原先压入长颈漏斗中的水会在重力和大气压的作用下进入瓶内,使瓶内水面上升。 题七:⑴白磷剧烈燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热 ⑵试管内气体减少,气压减小 ⑶氧气约占空气总体积的15 - 5 -
⑷装置漏气;红磷不足量 ⑸避免了图2中由于伸入燃烧匙时空气逸出对实验结果的影响 详解:⑴A试管中发生反应的现象是:白磷剧烈燃烧,产生大量的白烟,放出大量的热; ⑵由于白磷燃烧消耗了试管中的氧气,导致试管内气体减少,气体压强减小,因此待试管冷却至室温,在水中取下胶塞后,试管中液面将上升; ⑶由进入试管中的水占据试管总体积的15可以推断出试管中的气体减少了15,因此可得出氧气约占空气总体积15的结论; ⑷若装置漏气,装置冷却时会因装置内气压减小而使外界空气进入,导致进入装置中水的总量偏少;若红磷量不足,会导致密闭装置中的氧气不能够被完全消耗,也会导致进入装置中水的总量偏小,以上原因都会导致测得空气中氧气含量低于15; ⑸由于图2所示实验在将红磷引燃后,将燃烧匙伸入装置时会导致空气逸出,影响测定结果;用图1则避免了该问题,使实验测定结果更准确。 题八:⑴可将导管一端插入水中,用手紧握广口瓶外壁,观察水中的导管口是否有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性好 ⑵改进后的装置无需打开瓶塞点燃红磷,避免瓶内空气外逸而造成实验误差 ⑶14% 详解:⑴检验装置气密性时,先将导管一端放入水中,再用手紧捂容器外壁,容器内的气体被体温加热、体积膨胀、气压变大,若装置的气密性良好,导管口会有气泡冒出; ⑵装置甲中的红磷需要用酒精灯点燃,将放有燃烧着红磷的燃烧匙放入广口瓶并塞紧橡皮塞时,会使广口瓶中的气体受热膨胀扩散出广口瓶外,增大实验误差;而乙装置则是一个密闭装置,不需拔下橡皮塞而直接用电烙铁加热密闭装置内的红磷,能够减小实验误差; ⑶减小的氧气的体积即为进入广口瓶中水的体积,在数值上等于量筒中减少的水的体积(100mL-65mL=35mL),则可计算出空气中氧气的体积分数为:35mL/250mL=14%。 题九:C 详解:硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,没有白烟,A错误;氧气本身不燃烧,不具有可燃性,B错误;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,发生缓慢氧化生成铁锈,主要成分是氧化铁,C说法正确;Ⅰ类物质在氧气中燃烧,放出大量的热;Ⅱ类反应发生缓慢氧化,也放出热量,D错误。 题十:D 详解:A、B、C描述的都是氧气的颜色、气味、状态和溶解性等,都是氧气的物理性质,D描述的是氧气的化学性质。 - 6 -
题十一:C 详解:实验室用高锰酸钾制取氧气需在加热条件下进行,因此需用到酒精灯、铁架台、试管、集气瓶等;为得到一瓶较纯净的氧气,需采用排水法收集,因此还需用到水槽和带弯导管的单孔橡皮塞等仪器;不需用到锥形瓶和带直导管的单孔橡皮塞等仪器。本题应选C。 题十二:D 详解:当向密闭容器内的二氧化锰中滴入过氧化氢溶液后,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,迅速反应产生大量氧气,使密闭容器内的气体压强增大,由于充气气球外部所受压强增大,因此体积会缩小;由于瓶内气体压强大于外界大气压,所以红墨水会向左移。 题十三:(1)①长颈漏斗;②铁架台 (2)B;C;高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰+氧气 详解:(1)图中①、②两种仪器分别是长颈漏斗和铁架台; (2)以高锰酸钾为原料制取氧气,需要加热,故发生装置选B;氧气的密度比空气大,所以用向上排空气法收集,收集装置选C;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式是:高锰
酸钾锰酸钾 +二氧化锰+氧气。 题十四:(1)酒精灯
(2)AF(或AD);高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰+氧气;用热毛巾捂住试管(或用酒精灯微热试管等) (3)C (4)SO2与NaOH溶液反应,导致瓶内气压减小,外界大气压将玻璃片“托住” (5)a 详解:(1)仪器①指的是酒精灯;(2)实验室用高锰酸钾制氧气时需要加热,因此发生装置应选A,氧气不易溶于水,密度比空气大,因此收集氧气可用排水法或向上排空气法;检查A装置气密性的原理是使试管受热,使试管中的空气膨胀,伸入水中的导管口有气泡冒出,一是用体温加热试管(用手捂住试管外壁),还可用酒精灯微热或热毛巾捂住试管的方法;(3)氧化钙固体与浓氨水作用制氨气的反应在常温下就能进行,可从B、C装置中选择,为得到平稳的氨气流,应选择C装置,通过控制浓氨水下滴的速度控制产生氨气的速度;(4)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫能与氢氧化钠溶液反应,造成集气瓶内气压减小,大气压可将玻璃片“托住”;(5)量筒的数值由下往上数值逐渐变大,6mL刻度应该在5mL刻度的上面,因此是a处。 题十五:A