2018年幼儿园年度总结范文
2018幼儿园年度工作总结

时不忘征求教师的主张见解,采用对话式而非命令式 ; 思想2018 幼儿园年度工作总结 个圆满的句号。
回忆这一年的工作,我倍感快慰。
诚然说不 上发现了一流业绩,但我破足于本职岗位锐意进取,推动幼 儿园发展又上了一个新的台阶,推动老师们的教育教学程度 又提升到了一个新的品位。
我努力探索以人为本、科学管理提、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都获得 了显明功能。
下面我以点滴工作懂得求正于同仁。
强化内部管理,进步办园品位园长是一个幼儿园的灵魂。
我器重自我的反思与学习, 更重视班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广 大教师起到了榜样带头作用。
班子建设我强化三个意识: “ 体意识”、“开拓意识” 、“服务意识” 。
班子人员团结一致、 分工清楚、勤政廉明、严以律已,是一支“开明、团结、廉 洁、高效”的好班子。
我带头撰写论文、上公开课,在先生 中引起强烈反映,在年青教师中起到了重要的榜样示范作用 在我的带领下,咱们的班子职员是幼儿园来得最早走得最晚 的人。
我讲贡献,作模范,潜移默化引领着幼儿园良好的师 德师风。
我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。
工作中,时2018 幼儿园年度工作总结范文 XX 年静静划上了口 号。
的办园策略与方法,在不断的实际与摸索中 ,无论是办园前上,勉励多交流不求大一统; 工作措施灵活多变。
我尽力营造健康温馨的文化氛围。
在保证教育古代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇; 我以务实的作风投入工作,引领着四处的年轻教师奋发向上; 我以满腔的工作热忱凝集人心。
我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交换思惟、促膝谈心,引导教职工保重自己、热爱生活、快乐工作。
一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。
我感情召、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的踊跃性、主动性、发明性。
狠抓内涵建设,晋升教导品质在“求实与灵活兼俱、求真与翻新统一”的大思维下,我狠抓园本内涵建设,鼎力提升办园品德。
2018年幼儿园年度总结 [2018年幼儿园安全工作总结范文]
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《2018年幼儿园年度总结 [2018年幼儿园安全工作总结范文]》摘要:学期我上级正确领导和亲切关怀指导下全体教职工齐心协力团结合作坚持“预防主、防治结合、加强教育”原则通安全教育增强了幼儿我防护能力,食品卫生工作是幼儿安全工作项重工作了保证幼儿食品安全我建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制将幼儿卫生防疫、食品卫生安全工作责任分落实到具体责人做到职责到岗责任到人,要班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅安全、卫生;定期消毒玩具保证幼儿水杯和毛巾每天清洗消毒保证寝室干净、并按消毒学期我上级正确领导和亲切关怀指导下全体教职工齐心协力团结合作坚持“预防主、防治结合、加强教育”原则通安全教育增强了幼儿我防护能力通齐抓共管营造了全教职工关心和支持幼儿安全工作局面这学期我们安全管理上真安全教育上实全力营造了“和谐校、和谐教育”良氛围了使幼儿身心得到更发展确保幼儿安全使幼儿形成初步安全识对安全工作总结如下、加强领导严格管理明确责任抓幼儿安全工作“安全”是幼儿永恒主题抓安全是幼儿领导头等事安全工作重落实要落实每人思想上更要落实实际行动我实行了安全工作人人齐抓共管局面并且由长责安全工作要各岗位教职工上班下班前必须将所己管辖区域进行安全检待每环节确认安全无误方可上岗或离岗每周安全组人员进行安全巡视发现问题及整改上报并认真做安全检记录切实将安全工作做扎实幼儿始终坚持“安全预防主”方针这学期我们主要安全管理突出重坚持开展安全教育通有计划、有组织多种形式安全教育使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿生死存亡直接关系到幼儿社会地位和声誉没有安全保障就谈不上任何工作从而思想上、行动上形成共识通培训、学习和实际演练、操作使全体教职工掌握安全知识、提高安全识增强了对安全设备、设施感性认识强化了安全识真正做到了“临场不乱报警不慌”提高了全体教职工对突发事故应急能力幼儿保教工作开展提供了安全保证3不断建立健全、修改、完善幼儿各项安全制增强安全防重安全管理制化搞幼儿安全工作主要是做日常生活安全防问题建立健全检和管理制成立安全管理组由长亲担任组长副长和保健医生、安全管理员、段长成员各成员分清职责层层签订安全目标责任明确安全责任强化安全责任心每周按进行例会并对安全情况总结分析每月召开安全工作专题研讨会发现隐患及处理使安全工作做到万无失坚持定期不定期进行安全排工作每月安全管理组都会长带领下排幼儿安全隐患安全组人员每周排各种设施、设备、活动场地、型玩教具、器械、护栏、门窗、电、开关、煤气灶等安全状态排灭火设施(灭火器是否期)及报警装置及安全情况和放置位置及完使用状态情况排应急通道是否畅通等以确保出现紧急情况可及获得外援助等从而确保安全工作顺利进行二、高重视安全工作提高教职工和幼儿安全识我高重视安全工作定期对全体教职工进行安全教育增强教职工责任感并组织全体教职工认真学习上级发各种安全教育、安全检等件通学习让明确到安全工作人人有责使教职工思想上对安全工作高重视组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道各类事故、案例分析产生事故原因进行讨论评述让认识到己肩责任重要引以戒加强责任心才能杜绝事故发生学期我们共进行了两次消防安全演练两次地震应急演练观看交通安全视频、邀请我法制辅导员给孩子们进行“珍爱生命预防溺水”知识讲座邀请交警队教导员给教职工和幼儿进行交通安全讲座通讲座和演练提高了教职工和幼儿安全识三、加强幼儿食品卫生工作规管理食品卫生工作是幼儿安全工作项重工作了保证幼儿食品安全我建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制将幼儿卫生防疫、食品卫生安全工作责任分落实到具体责人做到职责到岗责任到人保健医生对食堂食品卫生加监管力保证食堂各项设施、设备、物品和食物采购合安全要严格把食品安全质量关严防出现幼儿食物毒事故发生强化广教职工食品卫生安全识和健康知识觉抵制不干净食品增强防病能力和公共卫生责任感从而保证广教师和幼儿健康和生命安全并坚持定期不定期进行食品卫生检切实有效地加强食品卫生安全管理及排食品卫生安全隐患严把出入库关坚持发票要制不进期、腐烂、变质食物做消毒记录、物品采购台账和食品留样记录四、加强门卫管理制加强安全管理保证幼儿安全幼儿加强了门卫管理门制严格执行出入制长接送幼儿必须持有接送卡刷卡方可入如有特殊情况必由长事前说明长途有事要接孩子离先要给班老师打电话由老师将孩子安全送到长手并规定定凡不认识人或成年人接孩子律不准放行以确保孩子安全严格门卫外人员登记制禁止外人入五、做卫生保健工作幼儿创设安全、健康保教环境保健医生和值班老师坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入如发现情况及处理并教育幼儿并与其长沟通平预防烫伤幼儿把开水、热汤和热饭等晾温再提供给幼儿并提醒幼儿别烫着3坚持每天午检防止幼儿带异物入寝室防止异物进入耳、鼻、口现象发生午值班做交接班记录加倍照看幼儿不忽视午休幼儿尤其是药幼儿和体弱幼儿巡视幼儿是否有不良睡眠习惯、是否生病等等有异常情况告知长并及给予妥善处理把幼儿入、离关每天孩子入离段都有值班行政和值班老师幼儿门口维持接送秩序防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿现象发生5严格执行卫生安全消毒制要班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅安全、卫生;定期消毒玩具保证幼儿水杯和毛巾每天清洗消毒保证寝室干净、并按消毒每月提醒长把被子拿回清洗晾晒及预防传染病发生严格填写消毒记录、因病缺勤记录和日观察记录确保幼儿安全通学期努力我安全工作取得了定实效我们将继续努力开拓创新积极营造安宁、稳定、和谐幼儿环境确保每位幼儿健康平安成长。
幼儿园2018年度年年终总结

幼儿园2018年年终总结幼儿园2018年年终总结时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要结束了。
回顾这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作总结如下:一、师德师风方面:在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。
二、本职工作方面:我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们们,我是孩子们们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。
在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。
以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。
我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里也有很多很多的书呀。
看到孩子们们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育教师应尽的责任。
作为保育教师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。
为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子们要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。
三、保教配合方面:作为保育教师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。
每当教师在进行教学活动时,我都会主动配合教师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。
我还经常在当班教师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。
2018幼儿园工作总结范文

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回首这一年的工作,我感到很欣慰。
虽然说不上创造了多大的成绩,但我立足于本职岗位,积极进取,推动了幼儿园的发展。
2018幼儿园工作总结范文如下,快随一起来了解下。
2018幼儿园工作总结范文一年来,在集团各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。
下面我将一年来的工作向大家做个汇报:一、园务管理:落实制度,明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工明确,责任到人。
在实际工作中严格照章办事。
通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。
二、教师培养:加强学习,提高素质为了提高教师的素质,我们通过多种形式对教师进行培训。
首先利用暑期的师德培训,开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。
如在我们的园本培训中,我们邀请了卜园长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。
在暑期我园派了范敏娟老师去上海参观学习,回来之后给大家作了上海之行的交流活动,对于新教师,进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。
三、教育教学:注重细节,提升质量一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。
二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。
落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。
以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。
三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。
在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。
2018幼儿园工作总结4篇

多个教育功能,体现了“游戏教学一体化”的内涵,受到参观老师的好评。为激发幼儿自由创 造的欲望和合作的意识,我们设立自由墙,鼓励幼儿自由选择材料,大胆创作,幼儿兴趣特 别高涨。 (4)在活动中我们注意保留幼儿参与活动的足迹。 美术作品和小制作按主题分别放到纸盒进 行保管, 对于大型作品通过照片形式进行保存。 语言区的资料按主题分袋存放, 有顺序张贴, 便于幼儿查阅复习。 结构游戏幼儿搭建的大型主题通过录像和照片进行保留。 并创设大班主 题活动资料库,为日后的教育教学活动提供了依据。 (5)本学期注重自然角与种植角的创设与管理。 在种植区的创设及种植种类方面教师将与幼 儿一起讨论确定。师幼共同种植大蒜,洋葱、郁金香等,制作了种植区的标志。一起根据季 节播种、除草、施肥、收获,让幼儿体验劳动的快乐,激发爱劳动的情感。我们充分挖掘自 然角的三维空间,将自然角分为若干个试验区:看看我们的根象什么;从哪里长出来;我们的 叶子一样吗? 那种材料好?种在哪里长的快? 谁先发芽? 追太阳等,并让每为幼儿建立了记录 本,同时鼓励幼儿主动管理自己种植的植物,进行观察记录,并协助幼儿保留活动中的参与 足迹。同时在日常生活中积极渗透环保教育,美化班级环境,成功地接待了青岛市绿色幼儿 园的检查,为迎接期初视导做好准备。 3、深入的理解目标,不断的拓宽活动的广度与深度。 如:在进行“动物世界”活动时, 我们认为开展这样的主题,既是幼儿兴趣所向,又为幼 儿自主进行探索打下基础。在探索中,我们尝试减少教师单方面的强化,鼓励幼儿通过搜集 的资料主动探索,幼儿对探索具有强烈的兴趣,因此他们从探索水生动物、陆地动物、与人 类的关系到动物的秘密等,于是,我们不仅把目标定位在探讨动物的秘密,还定位在培养幼 儿保护自然资源的意识上。又如:在《美丽的青岛》的主题活动中,孩子们把收集来的青岛 名牌产品、父母到景区的照片、青岛风景名胜的图片、介绍青岛风光的碟片放到语言区、交 流区里。后来随着活动内容的不断丰富,有与幼儿及家长共同搜集了青岛公交线路、青岛地 图、青岛小吃、土特产、重大节日等,并不断的充实到探索区、操作区、角色区里,在幼儿 搜集相关资料的同时还了解到了学习新知识的途径, 在整个过程中幼儿的主体性得到了充分 发挥。在《为我们服务的人》的主题中我们引导孩子加大了表征、语言、交流区域的创设; 而在《爱提问小问号》的主题中又引导孩子偏重于探索、操作、实验区域的创设;同时将幼 儿创设角区的过程作为幼儿学习的过程,在这个过程中,幼儿设计能力、交往能力、语言表 达能力、 解决问题的能力和获取信息材料的能力都得到了发展, 使幼儿真正成为环境的主人。 在主题活动“夏天来了”中,我们在一日活动中各环节丰富幼儿有关夏天的知识。点名时, 我们请幼儿说出夏天都穿哪些服装,夏天的大树变成什么样子;进餐时给幼儿介绍夏季天气 热,需要多吃喝水,多吃水果,鼓励幼儿多吃蔬菜有营养等;外出散步时鼓励幼儿感知夏天 的秘密,比较冬天、秋天的风吹在身上有什么不同;活动区活动时,组织幼儿玩季节拼图, 了解季节特征;在语言区启发幼儿讲出夏季人们的主要活动 ;每天请早来的幼儿在气象台记 录气温,并和第一周气温进行比较、统计;在科学区,组织幼儿观察雨的形成,使幼儿了解 水变成水蒸气滴落下来变成雨;在户外活动前,请幼儿讨论夏季自我保护的方法;对于每天按 时来园的幼儿我们发给小粘贴予以奖励,表扬他们不迟到,能坚持天天来园;在散步时,和 小朋友一起观察动、植物的变化……。使幼儿在不知不觉中完成教育目标。为了巩固幼儿对 知识的掌握, 两位教师在每天的离园前组织幼儿复习巩固所学内容, 并利用小纸条的形式把
2018年的幼儿园年度工作总结

2018年的幼儿园年度工作总结今天,随着社会的发展,经济的快速增长,我区的学前教育有了突飞猛进的发展。
作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。
为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一致好评。
为了积极接受上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的情况汇报如下:一、不断优化幼儿园的硬软件。
对照《江苏省社会力量办学管理办法》,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。
硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。
在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。
采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。
今年,我园有部分教师参加了大专自考,全体教师报名参加了武进区教师资格证考试。
为了培养全面加特长型教师,我园特组织教师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。
二、建立较规范的基础管理。
我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求意见,进行综合评分,发月考核奖金。
重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增强了教职工的工作责任感。
三、逐步实现教育的均衡化、优质化。
幼儿的发展问题,是幼儿教育的根本问题。
精品2018年度幼儿园工作总结
2018年度幼儿园工作总结本学期,我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针,以进一步推进新课程改革,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设及省乡镇一级幼儿园建立工作的进程,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。
现将本学期园内整体工作简要总结如下:一、基本状况本学期,我园共有中、大、大大班共十二个教学班,在园幼儿xxx名,现有在册教职工xx名。
二、主要工作(一)、建章立制,强化园内管理规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。
对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。
因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。
开学以来幼儿园一向在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如健康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,并编印成册,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。
(二)、完善师资队伍建设,努力提高师资水平教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。
努力提高本园教师的教育教学潜力。
尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。
一是加强教师政治业务学习的力度。
二是强抓教师专业技能的提高。
三是透过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。
(三)、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、班务工作计划以外,为了使各项计划扎实有效的落实,园内检查组加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周一的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行流动红旗奖励制度,不断激发教师的工作用心性和主动性。
2018年幼儿园中班年度工作总结【2018幼儿园年度工作总结优秀范文】
2018年幼儿园中班年度工作总结【2018幼儿园年度工作总结优秀范文】时光荏苒。
就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。
雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的2016年也飞快的离我们而去。
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。
“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。
这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。
一、思想方面:本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。
我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。
新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。
二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。
经过长时间的了解,知道了许多。
在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。
在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。
在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学三、教育教学方面:现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。
2018年幼儿园年度总结_2018幼儿园礼仪教育工作总结范文
《2018年幼儿园年度总结_2018幼儿园礼仪教育工作总结范文》摘要:通开展明礼仪实践教育活动培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲明良日常行习惯全面提升了幼儿明礼仪素质,幼儿必须把明礼仪工作融入到教育教学每环节使孩子们真正成明礼仪标兵、使者!,让我们每人都拥有工作、生活、学习习惯把习惯融孩子日生活孩子们创设轻松、愉快地环境尊重幼儿玩、奇、赞扬特基础上让幼儿和谐氛围进行练习和实践养成良习惯幼儿礼仪教育总结()这学期主要学礼仪是吃饭前要做事、上下车、购物、看电影、坐公共汽车、坐飞机、坐火车应该要怎样做、关明礼仪教育方面、做长工作,让长共配合教育幼儿学习明礼貌我们将明礼仪容与要作重给长讲,使长认识到幼儿明礼仪重要性,系栏,教给长些明礼仪方法,使长有针对性进行教育、通故事、三儿歌对幼儿进行明礼仪教育“明花结硕” 通开展明礼仪实践教育活动培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲明良日常行习惯全面提升了幼儿明礼仪素质幼儿里每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问(道别);游戏追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画养成把纸屑、皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物习惯;用餐不挑食、不交谈保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序不拥挤不吵闹;教职工做到衣着整洁、方、得体;师幼都能觉爱护幼儿环境使幼儿环境更加净化、美化我开展早上幼儿颁发礼貌星活动至今评出我们班明礼仪先进班级段发礼貌星说幼儿礼貌方面有了很提高虽然幼儿开展明礼仪教育实践活动取得了定效但我们还将继续努力把明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下总对幼儿进行明礼仪教育是项长期性、综合性、系统性工作幼儿必须把明礼仪工作融入到教育教学每环节使孩子们真正成明礼仪标兵、使者!幼儿礼仪教育总结(二)我国是有着五千年悠久历史明古国它不但形成了灿烂化而且还拥有许多优秀传统美德xx幼儿也把礼仪放到了重要位置上所有孩子秉承性化、国际化理念下也变成了懂礼孩子0年是幼儿礼仪年这年里孩子们学会了很多很多但我们没有终止对孩子礼仪教育今年幼儿又引进了“六加”礼仪教育、“六加”受到长欢迎从有了更加系统礼仪教育长更加重视了孩子们礼仪教育而且长还反映这套教材非常适合孩子们孩子们不知不觉学会了很多道理长还积极配合幼儿若幼儿礼仪方面有什么要长非常配合并且有要幼儿完成习题长也能辅导孩子完成有位长说昨天晚上孩子问我妈妈我不洗手是不是就要死了如我死了就剩下你和爸爸啦!那我还是吃饭前洗手吧!这就是礼仪教育给孩子带影响长都非常喜欢这套教材而且对教材里知识也很喜欢因有孩子己判断地方这样就不用死板教孩子关礼仪知识啦!二、教师系统教育有了这套教材教师反应也很教师说幼儿都非常喜欢上礼仪课而且对上知识还有要背诵地方幼儿都能烂熟心不要教师多提醒而且当问到其知识幼儿都能说出其缘由并能把学到知识用到日常生活幼儿班里教师们开展了节“敲门课”教学所有孩子上完这堂课他们真变了现能看到班多数宝宝都能敲门了而且不用教师提醒非常我们看到非常欣慰三、幼儿欢乐听“啦啦啦啦朋友学礼仪”幼儿常能听到这么动听歌声这就是礼仪孩子们常走廊里唱我们没有想到礼仪这样抽象知识孩子们能学这么他们都非常喜欢我相信“六加”会xx开花结四、领导和六加高重视孩子们现真变得越越有礼貌了也非常感谢“六加”礼仪教育所有教师听了礼仪教育方法教师都摸学习这套教材还有光盘、讲座、挂图等真很孩子能更直观学习到各种礼仪知识我们看到孩子进步很我们真很欣慰五、计划有序落实我们提供了专业月计划教师能按照计划有序进行并且里还有各节日节日又增添了很多欢乐氛围孩子们不知不觉学到了太多太多六、感恩乐趣我们迎了“感恩节”感恩节活动我们开展了全护蛋活动护蛋孩子们真真切切感觉到了爸爸妈妈辛苦而且也更加感谢己爸爸妈妈护蛋活动也给父母们很感想有很多长都说幼儿真希望以能多搞几次这样活动也反映了孩子活动学会了感恩护蛋能看到孩子们辛辛苦苦保护着己蛋有怕蛋碎了抱着有怕蛋宝宝冷把蛋放怀里有搂着己蛋睡觉孩子们也很喜欢这活动礼仪教育非常重要只要幼儿和长心合力孩子们会越越知礼、懂礼让礼仪伴随孩子成长每天幼儿礼仪教育总结(三)课题研究主要做了以下几项工作、制定幼儿明礼仪行习惯养成教育研究目标我们针对孩子年龄特通讨论制定研究目标班孩子明礼仪行习惯养成教育主要从讲普通话说礼貌用语习惯如主动问、说礼貌用语等入手;班组则从学习正确使用礼貌用语、玩具玩分类摆放两方面着手;班组从明礼仪、生活理方面入手二、环境创设我们充分利用幼儿环境渗透明礼仪养成教育容班活动室里张贴可爱标志提醒孩子应该怎样做有礼貌人墙面上用图并茂形式提示孩子应该什么候使用礼貌用语主题墙上有孩子礼貌行表扬照片精彩礼貌儿歌和故事区角有礼貌交流提示语礼貌习惯提示……处处都有礼貌交流环境刻提醒孩子们礼貌交流因习惯养成要长期坚持程孩子是教师面镜子教师言谈举止都会给孩子留下深刻印象起到潜移默化影响因我们重己行首先使用普通话学起了礼仪日常生活相督促让己先做有礼貌人讲明人懂礼仪人早上主动和孩子打招呼不随打断孩子讲话用标准规手势与孩子交流……教师身教起到了潜移默化作用三、积极开展教学活动、参观交流我们教师首先使用普通话、礼貌用语孩子创造礼貌氛围再通参观班孩子游戏、活动等多展示学习班孩子普通话及礼貌用语使、班孩子交流围扩老师和班孩子礼貌言行示和熏陶下我们、班孩子很快学会了礼貌用语知道碰撞了别人会说“对不起”别人助了己会说“谢谢”等、日常生活渗透与养成般习惯养成要历四阶段从被动到发再到觉到主动程习惯养成不是朝夕能成功它要长期坚持反复运用让明礼仪成种稳定、动化言行规因日常生活老师就要做有心人刻明礼仪交流习惯培养要及发现及鼓励常提醒常运用早上有些孩子不能主动跟老师、伴问教师主动上前有礼貌地问、亲切表情提示等多种方式提醒幼儿每天坚持让孩子形成习惯;有些孩子不心弄疼别人不会主动道歉教师就用温和语言和眼神提示他;当孩子七嘴八舌讨论教师用标识和手势告诉孩子讲;当孩子们散步遇到熟人提醒孩子喊出礼貌称呼节日活动渗透明礼仪教育如国庆节了让幼儿了我们伟祖国萌发幼儿爱祖国情感我们、、班不分层次先学习些基常识如国旗、国徽样子、颜色及历、代表义然根据年龄段幼儿操作能力而进行些粘贴、图画或手工折纸或者是配合主题要认识些少数民族饰特、习俗我国名胜古迹及让世界瞩目珍稀动物等等;重阳节期班开展了形式多样庆祝活动以“让幼儿体验与老人起节快乐培养关爱老人情感”总目标将孩子们爷爷奶奶邀请到了幼儿与孩子们动取得了很教育效到镇敬老院给爷爷奶奶表演了精彩节目节目让老人看到朋友纯真活泼面老人们也与孩子们进行了动讲故事与孩子们表演手语操孩子们和爷爷奶奶分享了糖、橘子、苹、心等并爷爷奶奶敲背捶腿、送祝福活动欢声笑语落下了帷幕新年临际各班开展了丰富多彩迎新年活动快乐有趣亲子游戏、精彩纷呈艺表演、还有班级组织长、幼儿起包饺子吃团圆饭充分展现了浓浓节日喜庆、团圆气氛……生活处处有教育从每滴关让习惯逐步养成四、合作教育致我国古代孟母三迁、岳母刺故事充分反映了良庭教育造就优秀人物程作用爱迪生成功得益其母精心早期启蒙庭教育是影响孩子成人成才重要因素孩子习惯养成离不开庭教育动、常交流、反馈信息因我们也积极寻长支持利用长会、共育栏向长宣传以取得长积极支持和配合让长更积极地投入到明礼仪习惯养成教育课题研究使教师教育人能力得到提高课题研究实施程我们通学习、讨论、尝试等手段变了教育树立了正确教育观念教学实践有识地引导和培养幼儿良行习惯并将习惯养成教育贯穿日活动始终;平更重了身言教道理也加强了与长沟通有效地利用了长做到了步专业发展方面我体会到了科研成功乐趣让我感受到了科研乐趣完成了课题从立项开始到结题整程使我对平日工作能够进行反思与研究使科研活动充满了活力播下种行收获种习惯;养成种习惯收获种人生让我们每人都拥有工作、生活、学习习惯把习惯融孩子日生活孩子们创设轻松、愉快地环境尊重幼儿玩、奇、赞扬特基础上让幼儿和谐氛围进行练习和实践养成良习惯。
2018年幼儿园年度工作总结
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2018年幼儿园年度工作总结 第 2 页 共 5 页 2018年幼儿园年度工作总结 今天,随着社会的发展,经济的快速增长,我区的学前教育有了突飞猛进的发展。作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职员工的共同努力下,我园各项工作均取得了显著成效,得到了家长和社会的一致好评。
为了积极接受上级领导部门的年度检查,现将我园一年来的情况汇报如下: 一、 不断优化幼儿园的硬软件。 对照《江苏省社会力量办学管理办法》,一年来,我园在办园条件上加强软硬件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、摄象机等教学设备,并在每班配置了一台电脑、电视机。在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念。采用培训和自学相结合的原则,提高教师的教学水平,优化师资队伍。今年,我园有部分教师参加了大专自考,全体教师报名参加了武进区教师资格证考试。为了培养全面加特长型教师,我园特组织教师到常州市轻工幼儿园进行双语教学研讨活动,使教师人人会用电脑,人人会教英语。
二、建立较规范的基础管理。 我园有一整套完善的规章制度,工作考核制度,继续坚持实行每月百分考核制度,针对园内的日常工作,按德、能、勤、绩四方面制订有关的评分标准,采取自评和领导考评(平时检查和抽查相结合的方法),并通过家长问卷征求意见,进行综合评分,发月考核奖金。重奖工作成绩突出的班级个人,初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、奖优罚懒等具有竞争激励和约束的管理机制,增强了教职工的工作责任感。
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2018年幼儿园年度总结范文
工作总结1
又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要
甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌
出鲜艳的“花朵”。
半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐
渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,
欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一
起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本
色。
俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的
成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首
先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生
观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙
糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接
受,并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提
醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼
儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并
在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方
式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力
配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到
了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了
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一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴
奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神
粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑
容、他们的快乐。”
空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的
幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很
大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新
事物,才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。 手、足、
口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执
行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长
们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常
洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班
宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得
家长们的信任。
“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人
都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一
次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更
上一层楼。
通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,
但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中
不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工
作者而不断努力。
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“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新
丁”,我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展
潜力。现在,我已经融入了楼王幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像
姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献
自己的一份力量。
工作总结2
首先,对班务情况做好班主任该做得班况总结报告,有以下几方
面:
一:班级管理总结。
孩子在一天天的成长,日子飞快地流逝,看着孩子从bb的样子转
变成今天眼前的淘气包,是很有成就感却也增添几分担忧,本班总人
数偏多,有35个孩子,男生,女生比较平均各占一半平均年龄在3岁
半左右,但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上,是真的让我们
老师又喜又悲了好半年。他们天真可爱、调皮好动,但又很懂事讨人
喜欢,童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫李宗睿的
孩子,才刚满两岁半,走路东倒西歪,说话唧唧呜呜,表达不清楚,
但天天隔着老师不断的成长,学会了很多生活自理能力,见人很有礼
貌地打招呼,把整个幼儿园的老师逗得不得了,但是他的安全问题成
了我头痛的问题。不受拘束,整天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫
伤……..只能强制性地驯服他接受正规的教育学习在园一日常规的上
火秩序。班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升,德、智、
体、美、劳各方面平衡发展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩
子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。日渐增长
与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽阔的蓝天下
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二:教学教研方面的总结.
整合课程小班下册分五大主题:《宝贝一家》《车子叭叭叭》
《动物朋友》《瓜果乐》《玩皮一夏》同时配套的还有《字宝宝乐
园》第二册《快乐英语》、本学期的教学内容已经全部授完,在下半
年度学校开展的各项活动做小结:
《家长会》参加率达到85%,所提建议已上报园方做相应改进。
《社会实践活动》让孩子开心地游玩东莞长平的“隐贤山庄”体验校
外活动。《家长开放日》顺利展现了幼儿本学期在园生活常规和学习
内容。《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台,因为孩子喜欢唱唱跳
跳,等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进行。
三:保教工作。
小一班的班级卫生多次得到园方的好评,本学期未发现传染疾病
也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,
监督着我们需要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼
儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心观察,
喂药准时,二教一保相互提醒,互相配合,为了孩子健康我们再辛苦
也是值得的、
四:家长工作
最后,对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢,没
有家长的支持和鼓励,以上很多方面的工作和活动都很难开展,作为
班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的
沟通工作不够及时,《家庭联系手册》没有针对性的回馈,我们会在
下学期更加努力地做好幼教这份工作,对幼儿给予更完整的爱。
以上就是本学期的工作总结。
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