人教版丨九年级上册英语第4单元知识点详解

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人教版丨九年级上册英语第4单元知识点详解

Unit4 I used to be afraid of the dark.

【重点短语】

ed to do过去常常做

2.deal with对付应付

3.be proud of 为……骄傲,感到自豪

4.take pride in 为……感到自豪

5.from time to time 时常,有时

6.in public 公开地

7.in person 亲身,亲自

8.take up sth 开始做,接受,占用

9.not……anymore 不再

10.worry about 为……担忧

11.hang out 闲逛

12.think about 考虑

13.be alone 独处

14.on the soccer team 在足球队

15.no longer 不再

16.make a decision 做决定

17.to one’s surprise 令某人吃惊的是

18.even though 尽管

19.pay attention to 对……注意,留心

20.in the last few years 在过去的几年里

21.be afraid of 害怕

22.turn red 变红

23.tons of attention 很多关注

24.be careful 当心

25.give up 放弃

26.a very small number of …极少数的……

27.give a speech 作演讲

28.all the time 一直总是

29.be interested in 对……感兴趣

30.change one’s life 改变某人的生活

31.take care of 照顾

32.one of…, ……之一

【重点句型】

1. I used to be afraid of the dark.

我过去常常前害怕黑暗.

2.I go to sleep with my bedroom light on.

我开着卧室的灯睡觉.

3. I used to spend a lot of time playing games with my friends. 以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.

4. I hardly ever have time for concerts.

我几乎没有时间去听音乐会.

5. My life has changed a lot in the last few years.

我的生活在过去几年里改变了很多.

6. It will make you stressed out.

那会使你紧张的.

7. It seems that Yu Mei has changed a lot.

玉梅似乎变化很大.

词汇精讲

1. silent

silent是形容词,意为“沉默的;无言的”,其名词形式为silence。例如:We shouldn’t keep silent when the teacher asks us some questions.

当老师问我们问题时,我们不应该保持沉默。

She was silent when her mother asked her questions.

她妈妈问她问题她沉默不语。

【拓展】calm; still; quiet与silent的辨析:

calm镇静的;平静的指不受干扰时的宁静、平静;指人时表示沉着的、镇定的。still不动的;静止的指物理上的安静状态。quiet安静的;静止的指寂静的状态,没有吵闹、骚乱,指人表示娴静、文静。silent沉默的;无言的主要指人,指不发出声音或不说话,强调无声的状态。

When we face danger, we should keep calm.

面对危险,我们应该保持沉着、冷静。

The baby kept still when she was taking photos.

当给这个婴儿拍照时,她一动也不动。

Be quiet, everyone. The teacher is coming.

同学们,安静!老师来了。

2. helpful

helpful 形容词,意为“有帮助的”。例如:

The dictionary is very helpful to me.

那本字典对我很有帮助。

helpful是由动词help加后缀“-ful”构成的形容词。动词加后缀“-ful”变成形容词,是一种常见的构词法,类似的这样的词还有很多。例如:

care→careful

use→useful

wonder→wonderful

3. score

(1)score作动词,意为“得分;获胜”。例如:

Hughes scored two goals before half-time.

休斯在上半场进了两个球.

The army continued to score successes in the south.

军队在南方不断取得胜利。

(2)score作名词,意为“得分;二十;乐谱”。例如:

I recorded the score in a notebook.

我在笔记本上记下了分数。

He bought two scores of apples yesterday.

他昨天买了四十个苹果。

Look at the score and try to play that song.

看乐谱演奏一下那首曲子。

4. interview

interview用作动词,意为“采访,面试”。be interviewed by意为“被……采访”。例如:

We are going to interview the manager of this company.

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