如何成为合格的管道设计工程师

如何才能成为合格的管道设计工程师？

前言

对于管道专业的新人来说，每个人在学校的专业背景都不一样，掌握的知识也都互不相同，有的人更是对管道设计闻所未闻。但是，大家不要担心，大家在学校里具备了基本的能力，那就是学习能力。我们充分地运用起学习这个能力，遵循一定的指导，就会很快地融入管道设计这个专业，并一步步地实现自己的目标。下面我们将分阶段对管道设计进行介绍和说明。

第一阶段：认知阶段

对于新人来说，对管道设计是陌生的，管道设计是什么？管道是什么？管道设计工程师又是一个怎样的职业？

我们分别对以上问题逐一进行一下讨论。大家对管道的印象多来自于平时生活中，外观是圆柱体，颜色是黑的，白的，有的还包着像棉一样的东西。那就是管道。没错，那些是管道，但不完整。这个需要我们以后去学习，完整的管道都包括什么。那么什么是管道设计呢？顾名思义，管道设计就是设计管道。这个跟我们的室内设计差不多，冷眼一看，就是布置，比如家具摆放什么的。所以说设计管道也可以笼统地称为布置管道。但这些都是外行人的说法，都是大白话。专门有一些人，细细地研究着这些布置的原则，实实在在地去做着这些布置，这些人我们就叫他管道设计工程师，也就是各位了。

那么，以上的三个问题我们都解决了，我们基本上就完成了成为管道设计工程师的第一步：认知自己的角色，认知自己的工作，认知自己的冤家：那就是日后要天天与之为伍的管道，天天与之纠结百转的管道。这些都是认知阶段的开始。我们知道了自己是谁，是做什么的，那么接下来就是要搞清楚，我们为谁做，在哪做，怎么做。

大家是不是觉得这些问题很简单？实际不然。首先，我们为谁做？当然是为公司，为单位了，大家可能第一反应是这样想。没错，与我们直接相连的就是公司、单位、企业，可是我们工作是为了谋生，为了得到相应的回报，是为了实现自我，所以，归根到底，我们是为我们自己在做。其次是我们在哪做？你们的回答：在公司、单位、企业。没错，这是肯定的。但从更细致的角度划分，我们是在管道部门做，同时我们还在项目中做。这是两个并行的团队，以后我们会进行详细地

讨论。再次，我们怎么做？大家可能更想知道这个问题的答案。这个答案，相信大家看完就知道了。

第二阶段：学习阶段

经过了初步的认知阶段，我们进入学习阶段。大家可能又迷茫了，什么都不知道，从哪学起好啊？这个是新人必经的阶段，感觉无从下手。通常，这个时候管道部门的领导会指定专人给你们进行培训，也就是我。这样你们的问题就变成了我的问题：从哪教起好啊？但是告诉大家，我不迷茫。我会对你们进行如下培训：1 行业/职业形势分析

刚毕业的学生仅仅具备了基本的学习技能，对于新的社会角色还处于完全陌生的状态。同时，由于理想和现实的落差，心态也未调整到合理的轨道上来，基于以上情况，首先应对新人进行行业介绍，并协助其完成初步职业规划，调整心态，迅速进入角色，完成由学生到职业人的过渡。

2 项目介绍与项目组介绍

简单介绍项目的整个流程，使新人初步了解项目启动到项目建造完成的大概过程和主要阶段。简单介绍项目组组成，包括业主单位，总包单位，分包单位等。使新人初步了解项目运行的主要机构和设计单位在项目中扮演的角色。

3 设计工作阶段划分与工作流程

结合项目流程，介绍设计方的主要工作内容与工作阶段划分，设计的工作流程。介绍设计各专业划分与各专业基本职能，介绍本专业的设计工作阶段和各阶段的工作内容。

4 专业基本知识培训

培训内容包括:管道的基本组成培训,管道组成现场认识培训,管道设计文件培训，PI&D图纸培训等。

5 专业软件培训

管道专业建模软件培训。

6 专业设计标准/规范培训

培训内容包括：管线、法兰、阀门等材料标准和制作标准，管道布置规范/通则等。

以上培训不是一蹴而就的，是持续进行的。但是对于新人来说，以上培训强度基

本是吃不消的，很多东西都是第一次接触，而且很抽象，理解起来很慢，只好死记硬背。在这里，我要告诉大家，这些知识不用太在意记住了还是没记住，因为记住了也暂时用不上，回头就忘。大家只要记住到哪里去找这些东西就行，用到的时候再找，记忆就会很深刻。经过了漫长、枯燥甚至有些痛苦的培训过程，新人多少会在脑海中对管道专业整体上有了点模糊的概念，也了解了一些管道专业的知识，于是就想：我什么时候才能干活？什么时候才能真正地参与项目呢？那么，假设现在管道部门正好有一些适合的项目，也进行到了新人可以参与的阶段，我们就可以小试牛刀了。

第三阶段：运用阶段

经过了一系列的培训，在晕晕乎乎中，还是新人的大家就要开始真正地参与项目了。基本上，给大家安排的工作都是些多动手少动脑的活，比如修改3D模型（基本上是前辈让你怎么改你就怎么改），修改ISO图编号，统计材料表等等。刚开始的时候，大家会比较容易出错，而且工作中还需要翻看一下以前培训的笔记和资料。但是，这个阶段真正用起来的知识比刚开始培训的内容要少得多，单一得多。一旦这种工作大家知道怎么做了，以后就是重复性工作，很容易枯燥，觉得自己的工作就是在打杂。实际上，在这个阶段大家做的所谓的“杂活”越多，以前培训到的、现在用到的管道专业的知识在大家的脑海中的记忆就会越深刻，在日后的工作中越不容易犯错。这个阶段就是一个边学边用、边用边学的阶段，用的越多，要学的就越多，所以这是一个知识运用阶段。

第四阶段：提高阶段

经过知识运用阶段，等大家基本掌握了学习阶段所学的管道知识，有了一定的基础之后，就要进入提高阶段了。而这个提高阶段时间是非常长的，这个阶段也是新人到成为合格的管道设计工程师的最为关键的一个阶段，是管道设计工程师实现质变的重要时期。在这个阶段大家会接受很多新的工作，不断迎接新的挑战。这个阶段仍是一个边学边用、边用边学的阶段。与运用阶段不同的是，这个阶段的学基本是要靠自学，而不是别人教学。在这个阶段，我们要经历如下过程：1、成为管道设计人员

将打杂进行到底，无论什么项目，只要有人把任务指派给自己，就踏踏实实地做，不懂就问，闲了就学。慢慢地把管道专业所有的工作都做过一遍，在工作的