人教版八年级上册物理 全册全套试卷综合测试卷(word含答案)

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人教版八年级上册物理全册全套试卷综合测试卷(word含答案)

一、初二物理机械运动实验易错压轴题(难)

1.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.

(1)该实验目的是练习用___和_____测平均速度.

(2)该实验原理是_______

(3)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量_____(填“路程”或“时间”)时造成的误差.

(4)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越_____(填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越_____(填“大”或“小”).

(5)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动.(选填“匀速”或“变速”)

(6)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是_______.(选填>、<、=)

【来源】2019年广东省深圳市育才第二中学中考一模物理试题

【答案】刻度尺秒表v=s

t

时间大大变速<

【解析】【分析】

(1)公式v=s

t

既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度;实验

中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间.(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大.【详解】

(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和秒表;故实验的目的是练习用刻度尺和秒表测平均速度

(2)实验原理为v=s

t

(3)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小测量时间的误差,斜面坡度应小些;

(4) 斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大;小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大;(5)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的速度越来越大,故是变速直线运动.(6)由于小车在下滑过程中做加速运动,所以上半段的平均速度最小,下半段的平均速度最大,全程的平均速

度居中,因此v2

2.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面项端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。(数字分别表示“小时:分:秒”)

(1)该实验是根据公式__________进行速度计算的;

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(选填“大”或“小”),目的是__________;

(3)请根据图中信息回答:s AB=_________cm、v AB=_________m/s;

(4)小车到达C点后,没有立即停止计时,而是过了一会才停止计时,则全程的平均速度v AC_______;(选填“偏大”或“偏小”)

(5)AB、BC以及AC各段速度大小关系:_____________(用“v AB”、“v BC”和“v AC”表示);

(6)由此我们可以得出结论小车在做_____(选填“变速”或“匀速”)直线运动,并且速度越来越_______。(选填“大”或“小”)

【来源】辽宁省阜新市实验中学2019-2020学年八年级10月月考物理试题

【答案】v=s

t

小方便计时0.40.2偏小v AB< v AC< v BC变速大

【解析】【详解】

(1)[1]该实验测小车平均速度的实验原理是v=s

t

(2)[2][3]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小。

(3)[4][5]由图知,小车通过AB、BC、AC走的路程

s AB=10.0dm−6.0dmm=4.0dm=0.4m

s BC=6.0dm−1.0dmm=5.0dm=0.5m

s AC=10.0dm−1.0dmm=9.0dm=0.9m

所用的时间

t AB=15:35:22−15:35:20=2s

t BC=15:35:23−15:35:22=1s

t AC=15:35:23−15:35:20=3s

速度

v AB=AB

AB

s

t

=

0.4m

2s

=0.2m/s

v BC=BC

BC

s

t

=

0.5m

1s

=0.5m/s

v AC=AC

AC

s

t

=

0.9m

3s

=0.3m/s

(4)[6] 小车到达C点后,没有立即停止计时,而是过了一会才停止计时,计时晚,所计时间偏大,用公式v=

s

t

算出的速度偏小。

(5)[7] 由以上的计算可以看出, v AB< v AC< v BC。

(6)[8][9]由以上的计算可以看出,小车在下滑过程速度越来越大,做的是变速直线运动。

3.在“探究纸锥下落的快慢”的活动中,小明制作了一个直径8.0cm的纸锥,某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片,已知:频闪照相机每隔0.25s曝光一次,照片中纸锥的直径是0.8cm,照片中A到G的长度L=8.4cm。

照片中A到G的长度

L/cm

①③

纸锥的平均速度

v/(m·s-1)

8.4②④

(1)为了能够从已知的信息计算得出纸锥从A下落到G点的平均速度,请你在设计的表格中将空缺的①②③④部分补充完整:

①________________;②________;③__________;④________。

(2)观察纸锥下落的照片,可以得出纸锥从A到G过程中,下落速度的变化情况是

_________。

【来源】江苏省南京市鼓楼区2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题

【答案】从A到G的下落实际高度H/m 0.84 从A到G的下落时间t/s 1.5 先加速后匀速(速度先增加后不变)

【解析】

【分析】

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