优秀学生事迹简介(10篇)
优秀初中生个人简要事迹10篇

优秀初中生个人简要事迹10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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十佳文明学生事迹材料简介(10篇)

十佳文明学生事迹材料简介(10篇)十佳文明学生事迹材料(篇1)她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩她是五(8)班的班长,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。
她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展,各科成绩如芝麻开花——节节高。
五年来,期期被评为校级三好学生,班级优秀班干部,小小歌唱家等荣誉称号。
二、老师的助手,同学的榜样在同学眼中,她是一名挺懂事的小大人,老师和同学都很信服她。
她对老师交给的任务,总是做得有条不紊。
她处处以身作则,上课专心听讲,积极思考,认真完成各科作业。
她对待每一位同学都很真诚,有同学生病了,几天没来上课,她就主动给他补课;同学之间闹别扭了,她就会立马去缓和,她就是我们班的热心肠。
三、兴趣广泛,全面发展除了掌握丰富的文化知识以外,她在音乐、体育等方面的表现也很出色。
因为优秀的唱功,她被选为学校合唱团的成员;因为精准的节奏,她成为了学校小小指挥家。
在今年举行的运动会中她表现也很出色,荣获了小学五年级组女子跳远第一名,女子100米第三名的佳绩。
她干什么事情都很认真,是一个爱好广泛的好孩子。
面对所取得的成绩,她并没有骄傲,而是更努力地向自己的人生目标——成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进!十佳文明学生事迹材料(篇2)我是一个做事务实认真,勤劳好学的男孩,性格开朗,能很好的处理好各方面的人际关系。
做事勇敢大度,对工作认真,坚持无所畏惧的精神,还有较强的荣誉感。
下面就从各方面详细的介绍一下吧。
一、思想方面自入学以来,我认真学习党的思想路线,具有坚定的政治信念,自入大学时就积极主动的递交入党申请书成为入党积极分子,现在已经顺利的成为中共党员,该生深知作为一名共产党员,要切实起好带头模范的作用,所以我在学生党支部期间,不仅仅时刻严格遵守党员的规则,而且积极参与党组织的各项活动,在参与组织这些工作的同时提高自身思想素质。
少先队员优秀个人事迹简介(10篇)

少先队员优秀个人事迹简介(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学三好学生受表彰事迹个人简介【12篇】

小学三好学生受表彰事迹个人简介【12篇】小学三好学生受表彰事迹个人简介【篇1】三(4)中队张芮祎大家好!我是张芮祎,来自团结友爱的三年级四班。
我庆幸“生在红旗下,长在春风里”,也何其有幸成为一名少先队员。
作为社会主义接班人,我热爱生活,遵守班规校训是我的基本准则。
积极参加校内外组织的活动,提高学习主动性。
在学习上,我时常抱着“一个萝卜一个坑”的态度攻克难题。
采用“敏而好学,不耻下问”,“温故而知新”的方法向老师请教沟通,与同学一起探讨交流。
不放弃、坚持,努力向上!我的进步离不开老师的谆谆教导,关爱呵护;离不开爸爸妈妈的监督和抚育;离不开他们每天坚持不懈的付出。
在今后学习与生活中我会继续努力,再接再厉!加油!小学三好学生受表彰事迹个人简介【篇2】五(2)中队的___,她身为中队长,积极进取,团结向上,积极参加少先队各项活动;她热爱班集体,具有团队精神,有责任有担当,以集体荣誉为先。
她积极乐观的对待学习,课上认真听讲,踊跃回答问题,课后按时完成作业,各科成绩优异。
她是一个活泼开朗的女孩儿,喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳,这些爱好让她懂得如何发现美和表达美,陶冶了情操,帮助她身心健康发展;她积极参加文体活动,让课余生活变得丰富多彩:她善于观察爱思考、勤于实践,并有一定的实践能力,经常自己动手做些小实验,种植一些小植物,实践让她吸取了更多的营养,成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。
小学三好学生受表彰事迹个人简介【篇3】6、1班易__同学勤奋好学,成绩突出,与同学结成学习小组共同进步,遇到同学不会的题,会主动为其帮忙。
在完成课业任务的同时积极参加学校组织的各项活动,取得优异成绩。
在学校,她获得了大大小小许多奖状。
在班上作为班长处处以身作则,热心班级事务,努力成为老师的好帮手。
在家里,是父母眼中孝顺的好孩子,会尽力做自己力所能及的事,勤俭节约,不乱花钱。
她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,是爸妈的小助手。
优秀小学生先进个人精彩事迹10篇

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小学市级优秀学生先进事迹模板(10篇)

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三好学生标兵个人先进事迹材料(通用10篇)
三好学生标兵个人先进事迹材料(通用10篇)三好学生标兵个人先进事迹材料(通用10篇)1__是兴城中学一名初三年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为三好学生,优秀学生干部。
在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。
他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成绩。
一、学习勤奋,成绩优异。
在学校,他是一名好学生,课堂上,他思维活跃,有着良好的语言表达能力,发言常常是课堂的精彩呈现。
他养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,他的习作和日记,都被老师做为范文来示范。
学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。
二、工作负责,能力突出她担任了班级的班长、是老师的小助手。
对于学校部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成。
为了激发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。
在他的鼓励下同学的阅读兴趣大大的增加了。
三、文明礼貌,乐于助人__同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。
他一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。
看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们学习方法,在他的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。
富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。
特别是四川汶川大地震发生后,他不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达自己的一份爱心。
高中生评奖评优个人事迹简介10篇
高中生评奖评优个人事迹简介10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生先进事迹(共10篇)
三好学生先进事迹(共10篇)三好学生先进事迹(一): 三好学生事迹材料,200字他虚心好学,养成了良好的学习习惯.课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展.每天放学回家自觉完成家庭作业,一有时间,他就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等.在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁.学习上积极向上、孜孜以求,面对困难,从不言败.在老师的指导和帮助下,取得了优异的学习成绩,xx年第一学期被评为三好学生.三好学生先进事迹(二): 小学三好学生主要事迹(以第三人称的形式写)徐锦同学是当代学校三(1)班学生.自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一直担任班级中队长职务.在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,同学一直都很优秀.他德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩.一、品学兼优,同学的榜样.徐锦同学在家懂事孝顺,在校尊敬教师,团结同学.能按时认真完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学们学习的榜样.他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务.老师交给的任务总是不折不扣地完成.并做得有条不紊.他处处以身作则,为同学们树立了榜样.上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业.是老师心目中的好学生.二、待人热情,志向远大.他对于学习和生活上有困难的学生,总是能够伸出援助之手,尽自己所能去帮助他们.同学有不懂的问题他总是主动去帮助他们.他从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评.三、能力突出,工作出色.徐锦同学从一年级开始一直担任班级中队长工作.对于学校大队部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成,力求快而好.在班主任老师的指导下,他组织了多次中队活动,如交通安全教育等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力.徐锦同学成绩优异,工作出色,乐于助人,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部.三好学生先进事迹(三): 求三好学生的事迹简介 200字左右是一段话不要一二三四点什么的我是个乐观的孩子.在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,学习刻苦、认真,有较强的进取精神,自从读五年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭,在学习中刻苦学习,从不怠慢.学习态度认真,学习目的明确.在现在生活中,我也常常以此来鞭策自己,从一年级开始,每学期都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”,成为全班同学的榜样,但是我从不骄傲,我坚信“成绩只代表过去,未来要自己争取”,所以我总是不断地努力着,我经常说:“我的未来不是梦”.我不仅自己认真、刻苦学习,而且热心帮助他人.当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们.在课堂上认真笔记,课后及时巩固,做到温故而知新,保证让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来. 新世纪的少年应该有新的理想,新的奋斗目标.我会昂首挺胸走完小学最后一个阶段的学习生活,充满信心,充满希望,不断挑战自己,挑战别人,努力提高自身素质,成为社会主义接班人自己改一下啊三好学生先进事迹(四): 小学生个人先进事迹作文【三好学生先进事迹】小学生个人先进事迹材料甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。
小学生优秀三好学生事迹简介(精选15篇).doc
小学生优秀三好学生事迹简介(精选15篇)小学生优秀三好学生事迹简介(篇1)小苍是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。
就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自己中,硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。
一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,小苍生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起,学校组织的.各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。
从入学伊始,小苍就发自内心地尊敬老师。
见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。
作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。
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1 优秀学生事迹简介(10篇) :三好学生优秀学生事迹简介 第1篇: xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。 一、品学兼优,屡获佳绩。 xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。她从小懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰到难题向教师请教或自我查阅资料解决。苏轼曾说”成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果――她从一年级至今学习成绩均能坚持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级”三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说”山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。 二、教师的助手,同学的榜样。 xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的”小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自我在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不是敢想2
敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自我的诺言,有时她因为认真会被同学教师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。 三、善待差生,乐于助人。 xxx同学自我学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,仅有让全体同学都提高,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一齐主动关心班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮忙下,各方面都有较大的提高。 四、勤学苦练、全面发展。 作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自我少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自我各方面本事,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她进取参加各类竞赛并获得各种奖项。 “小荷才露尖尖角”,我们相信,xxx同学凭着自我对知识的追求,对未来的完美憧憬,她必须会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出学校,必须会为她的学校生活画上圆满的句号! 优秀学生事迹简介 第2篇: xxx,二年级5班的班长。她热爱学习、进取奋进,时刻严格要求和衡量自我。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为”三好学生”和”优秀班干部”。 他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自我的事情自我做。对待邻里,她礼貌礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。 他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈”向上”的追求。”在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校3
规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、教师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一向名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《欢乐的中秋》、《寒假里最欢乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。 他是教师的好助手,同学们学习的好榜样。 作为班长,凡是学校、教师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自我,起到带头的作用,协助教师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是进取参与,曾被评为”礼貌礼仪小标兵”、”学雷锋小标兵”班级也所以被评为”雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。 “小荷才露尖尖角”,我们相信,王梓豪同学他必须会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。 优秀学生事迹简介 第3篇: 张羽鑫,女,13岁,六(3)班班长, 何时何地受过何种奖励: 从一年级到六年级均担任班长,每年均获三好学生,并多次获得学校的”学习小博士”、”学习标兵”、”十佳小书法家”、”文澜孝星”、”优秀书香小博士”、”全国学校小作家”、”文澜假日之星”等荣誉称号。 2010年习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中小学生创新作文大赛中荣获一等奖,在上虞市中华赞诗词歌赋创作比赛中获一等奖,市”我的学习我做主”故事征文比赛三等奖,在庆祝建国60周年”贺岁祖国”知识竞赛中获银奖,作文在《小学生作文向导》《花火》等杂志发表。在校”爱的故事”征文比赛中荣获一等奖,第四届现场创新作文一等奖,”新思维”数学竞赛一等奖,”春意上虞”诗歌征文三等奖等。 主要事迹: 从一年级起,我一向担任班长,可谓是名副其实的老班长了。 我现任六(3)班的班长。我品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章,是教师的得力助手,也是同学们的”知心姐姐”。我以良好的思想品质,优异的学4
习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,学校里的风景线。 在学校,我协助教师管理班级,当同学有不懂的地方,我会热心帮忙同学。我以身作则,是同学们的榜样。当学校有活动时,我会进取参加,争取为班级获得荣誉。让教师和同学为我骄傲。 在学习上我名列前茅,各科成绩优异,每年被评为”三好学生”,每月被评为”礼貌之星”,是学习上的小博士,更是令人羡慕的”小作家”。我的习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中小学生创新作文大赛中荣获一等奖,在上虞市中华赞诗词歌赋创作比赛中获一等奖,在庆祝建国60周年”“在校”爱的故事”征文比赛中荣获一等奖,在学校举行的现场作文竞赛、征文比赛和数学竞赛中,我多次获得一等奖,还被授予一级”全国学校小作家”称号。还在”贺岁祖国”为主题的全国知识竞赛中获得银奖。 教师和同学们还夸我多才多艺。我从小酷爱写作,多次在各类比赛中获奖,曾获全国一、二、三等奖,我的习作在《小学生作文向导》《花火》等杂志报刊上发表,并多次获奖。 在平时的生活中,我热爱劳动,是妈妈的好帮手,也是家中的开心果。当妈妈劳累的时候我会帮她分担我力所能及的家务。爷爷奶奶不舒服时,我会帮他们捶捶背,揉揉肩。多次评为”文澜孝星”。 教师经常夸奖我是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。但我明白成绩只能代表过去,不能代表将来。我将继续努力,在文澜这块无墙的乐园里吾将上下而求索。 优秀学生事迹简介 第4篇: 宋xx,女,江苏xx人,广电xx班的学生,中国共产党预备党员。 她性格活泼开朗,爱好广泛,上进取上进,曾两次荣获”优秀团员”称号,获得过”厚德奖”。学习刻苦努力,连续三次获得”学习优秀一等奖”,一次”学习优秀三等奖”,七次获”单科学习奖”,顺利经过每次英语考试。工作认真负责,曾一向担任学习委员,《莲山课件》以优秀的学习作风和成绩获得教师的认可。还多次参与组织一些学校活动,获得过”优秀学生干部”称号,现担任广电学校行政管理学系学习委员。 自进大学起该同学坚定了考研的决心。主要事迹如下; 5
一、进取运用所学,解决实际问题. 她一向以学习的目的在于应用为准则,在生活中,有的时候,一件相同的事情做的久了,会产生厌倦心理,学生也是如此,她虽然对教育教学没有产生厌倦心理,但也以往迷茫过,但她经过阅读《学生的心理健康与自我调试》,发现自我收获很多,该课程分析了学生的健康状况,科学的阐述了学生产生心理问题的原因,这不仅仅对她自我有着重要的意义,同时经过学习她还去帮忙他人,这个意义更大了。 二、解决工作与学习矛盾,克服自身学习工作困难。 由于她一方面要在学校学习,另一方面还要工作。所以涉及到的工作学习范围又比较广,所以,解决:”工学”矛盾是她必须应对的首要问题。1.上课认真听讲,从不缺课,认真浏览,进取和同学参与讨论收到了良好的效果,并且还引导并帮忙其它学生掌握获取信息的手段和方法。虽然有些忙碌,感到了累,感到了辛苦,但有了巨大收获,这些付出是十分值得的。在这些过程中,这些来自素不相识的学员之间经过在线交流,经过互相帮忙,经过话题讨论,多了一份信任,多了一份友谊,彼此由陌生到熟悉,使我感觉到了团体的温暖和团队的重要。收获的不仅仅是知识,还让我们感受到了人与人之间的温情。。2.她在工作时间中挤出时间,进行学习,做到工作学习两不误。她一般都先进取争取单位领导的支持,汇报想法和学习进展情景,尽量使上课时间和工作任务分开,保证能按时上课。其次,利用工作业余时间,抓紧学习解决学习中遇到的问题。这样一来解决了后顾之忧,抓紧学习,从不缺课,认真浏览,进取参与讨论收到了良好的效果。她一向相信”只要努力,必须能够看到彼岸花开”,这是很多学员做不到的。 所以综上所述,她是我们值得学习的优秀学员。让我们将完美的祝福送给刻苦勤奋的宋xx学员,期待你在学习中再接再励,继续当我们的榜样!我这个姐姐以你为荣! 优秀学生事迹简介 第5篇: 我叫XXX,是xxxxX学校的一名学生。光阴荏苒,我在这个学校已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的大学生活,不管是学习方面、实践本事方面,还是思想方面我都有所提高。在教师的引导帮忙和同学们的支持下,我在各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。这次被评