整式加减法一

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做一做 任意写一个三位数
交换它的百位数字与个位数字, 又得到一个数
两个数相减
两个数相减后的结果是什么 规律?这个规律对任意一个三位 数都成立吗?
.
议一议
例1计算:
(1)2x2-3x+1 与-3x+5x-7的和
解:(2x2-3x+1)+(-3x2+5x-7)
=2x2-3x+1-3x2+5x-7
=2x2-3x2-3x+5x+1-7
括号前面是“-”号,把括 号和它前面的“-”号去掉,括 号里各项都改变符号注.意:去括号 时,如果括号前有系数,系 数一 定要与括号内. 的各项都要相乘。
复习 4.添括号法则: 所添括号前面是“+”号,括
到括号里的各项都不变符号; 所添括号前面是“-”号,括
到括号里的各项都改变符号.
注意:添括号与去括号的过程 正好相反,添括号是否正确, 不妨用去括号检验一下.
1 2
x2-xy+y2
.
随堂练习 1.计算: (1)(4k2+7k)+(-k2+3k-1) (2)(5y+3x -15z2)-
(12y+7x+z2)
.
小结
这节课我们主要学习了整式 的概念,特别整式中单项式 和多项式的次数.在现实情景 中进一步理解了用字母表示 数的意义,发展符号感.
.
作业 •课本P9 1, 2
再写几个两位数重复上面的过 程。这些和有什么规律?这个规 律对任意一个两位数都成立吗?
.
如果用a,b分别表示一个两位数 的十位数字和个位数字,那么这 个两位数可以表示为:10a+b。 交换这个两位数的十位数字和个 位数字,得到的数是:10b+a。 这两个数相加:
(10a+b)+(10b+a)
=___1_1_(__a_+_.b_)_______________。
=-x2+2x-6
.
议一议
(2) -x2+3xy – 的和
1 2
y2 与-
1 2
x2+4xy-
3 2
y2
解பைடு நூலகம்-x2+3xy –
1 2
y2)-(
-
1 2
x2+4xy-
3 2
y2)
=
-x2+3xy

1 2
y2
+
1 2
x2-4xy+
=-x2+
1 2
x2+3xy-4xy-
12y2+
3 2
y2
3 2
y2
=-
.
学习目标
1.经历用字母表示数量关 系的过程,发展符号感。 2.会进行整式加减运算, 并能说明其中的算理。
.
导:3ab (3ab 4a2b)
问题:①上式是否是整式?
②什么是整式?单项式? 多项式?
③上式的计算结果是什么?
.
学:按照下面的步骤做一做:
(1)任意写一个两位数;
(2)交换这个两位数的十位数 字和个位数字,又得到一个数; (3)求这两个数的和。
1.2整式的加减(一)
.
复习 1.什么叫做同类项? 所含字母相同,并且相同字 母的指数也分别相等的项叫 做同类项 2.合并同类项的法则: 把同类项的系数相加,所得 的结果作为系数,字母和字 母的指数保. 持不变.
复习 3、去括号法则:
括号前面是“+”号,把括 号和它前面的“+”号去掉,括 号里各项都不变符号;
.
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