C语言FOR循环练习题配解析___
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实验五循环结构实验——for 循环
目的和要求：
1、掌握循环结构程序设计的方法
2、掌握简单循环程序设计方法
3、掌握 for 循环程序设计
实验题目：
1、求 1+2+3+⋯⋯ +100 的和，并输出。
#include
main ()
{
int a,b=0;
a=1;
for(;a<=100;a++)
b=b+a;
printf ("1+2+3+ ·+100=%d\n",b);·
}
2、利用 for 循环编程，输出如下图形：
**
****
******
********
**********
************
**************
****************
(a) 图(b)图
A
#include
main()
{
int a,b;
for (a=1;a<=8;a++)
{
for(b=1;b<=a;b++)
printf ("\*");
printf ("\n");
}
}
B
#include
main()
{
int a,b;
for (a=1;a<=8;a++)
{
for (b=1;b<=8-a;b++)
printf (" ");
for(b=1;b<=a;b++)
printf ("\*");
printf ("\n");
}
}
3、判断输入的某个数是否为素数,若是 ,输出 YES,否则输出 NO. #include
main ()
{
int a,b,c=1;
printf (" 请输入一个数（正整数）\n");
scanf ("%d",&a);
if (a==1)
printf ("NO\n");
else
{
if (a==2)
printf ("YES\n");
else
{
for(b=2;b<=(a-1);b++)
{
if(a%b==0)
{
c=0;
break;
}
}
if (c==1)
printf ("YES\n");
else
printf ("NO\n");
}
}
}
提示 :素数的判断条件
4、求 100---999 之间的所有水仙花数，并输出。
提示：水仙花数是一个 3 位数的自然数，该数各位数的立方和等于该数本身。
333
#include
main ()
{
int a,b,c,d;
for (a=100;a<=999;a++)
{
b=a/100;
c=(a-100*b)/10;
d=a-100*b-10*c;
if(b*b*b+c*c*c+d*d*d==a)
printf ("%d\t",a);
}
}