政教处职责及管理制度

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政教处班主任工作管理制度

政教处班主任工作管理制度

班主任是否能够积极关 注教学质量,做好课内 外教学管理工作,提高 学生学习成绩。
班主任是否能够科学管 理班级,建立健全班级 管理制度,保持班级秩 序稳定。
班主任是否能够积极与 家长沟通,及时反馈学 生在校表现,增强家校 合作力度。
班主任是否能够深入了 解学生,关注学生个性 发展,为学生提供必要 的帮助和支持。
部分学生对纪律意识淡薄
有些学生对于学校纪律规定不够重视,经常违反纪律,需要加强教育和引导。
部分班级卫生状况不佳
有些班级卫生状况较差,需要加强管理,落实卫生责任制。
未来工作展望与规划
加强班主任培训
加强学生纪律教育
定期组织班主任培训和学习活动,提高班主 任的专业能力和管理水平。
加强对学生的纪律教育和引导,提高学生的 纪律意识和自我管理能力。
考核结果的应用
评优评先
根据考核结果,推选优秀班主任参加各级 评优评先活动。
培训提升
针对考核中发现的不足和问题,对班主任 进行有针对性的培训和指导。
激励措施
对表现优秀的班主任给予一定的物质和精 神奖励,鼓励其继续发挥优势。
岗位调整
根据考核结果,对不适合担任班主任工作 的教师进行岗位调整。
05
班主任工作培训与发展
沟通协调
评估总结
班主任要善于与学生、家长、其他教师等进 行有效的沟通和协调,及时解决各种问题和 矛盾。
班主任要对班级工作进行定期评估和总结, 发现问题并及时采取措施加以改进。

班主任要切实负责班级安全工作 ,确保学生的人身和财产安全。
班主任要注重班级学风建设,引 导学生树立正确的学习态度和方 法,提高学生的学习成绩。
班主任要注重班级文化建设,营 造良好的班级氛围,培养学生的 集体荣誉感和团队协作精神。

政教处工作制度及职责(3篇)

政教处工作制度及职责(3篇)

第1篇一、总则为了加强学校政教工作的规范化、科学化、制度化建设,提高政教工作水平,确保学校教育、教学、管理工作的顺利进行,特制定本制度。

二、政教处工作宗旨政教处作为学校德育工作的核心部门,以立德树人为根本任务,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、政教处工作原则1. 坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。

2. 坚持以学生为本,关注学生全面发展,尊重学生个性差异。

3. 坚持全员育人、全过程育人、全方位育人,形成全员参与、齐抓共管的良好局面。

4. 坚持依法治校,依规治教,维护学校教育秩序。

5. 坚持改革创新,积极探索德育工作新方法、新途径。

四、政教处工作职责(一)思想政治教育1. 负责组织、协调、指导全校思想政治教育工作,确保思想政治教育工作有序开展。

2. 制定学校思想政治教育工作计划,并组织实施。

3. 组织开展学生思想政治教育活动,如主题班会、形势政策教育、爱国主义教育、集体主义教育等。

4. 加强学生思想政治教育队伍建设,提高教师的思想政治素质。

5. 指导学生党支部、团支部、学生会等组织开展思想政治教育活动。

(二)德育工作1. 制定学校德育工作计划,并组织实施。

2. 负责学生日常行为规范教育,加强学生品德修养。

3. 组织开展学生德育活动,如道德讲堂、志愿服务、社会实践等。

4. 加强学生心理健康教育,提高学生心理素质。

5. 负责学生违纪行为的教育、处理和转化工作。

(三)思想政治教育工作1. 负责组织、协调、指导全校思想政治教育工作,确保思想政治教育工作有序开展。

2. 制定学校思想政治教育工作计划,并组织实施。

3. 组织开展学生思想政治教育活动,如主题班会、形势政策教育、爱国主义教育、集体主义教育等。

4. 加强学生思想政治教育队伍建设,提高教师的思想政治素质。

5. 指导学生党支部、团支部、学生会等组织开展思想政治教育活动。

政教处工作制度范文(三篇)

政教处工作制度范文(三篇)

政教处工作制度范文一、背景概述随着社会的发展和进步,政府对于教育工作的重视程度日益提升。

为了更好地管理和指导学校的宗教事务,政府设立了政教处,负责协调宗教和教育的关系,保证学校宗教事务的有序发展。

二、职责分工1. 制定和调整学校宗教事务管理方针政策,确保宗教事务管理工作符合国家法律法规和教育部的要求;2. 指导学校宗教教育工作,合理规划宗教课程和活动,推进宗教教育的科学、健康发展;3. 协助学校处理宗教纠纷,解决师生间出现的宗教冲突和矛盾;4. 开展宗教交流与合作,促进不同宗教团体之间的互动和沟通;5. 监督学校宗教场所的建设与管理,确保宗教活动的正常进行。

三、工作机制1. 机构设置政教处设立学校宗教事务管理小组,由政府宗教事务部门和学校领导班子成员组成,负责统筹学校宗教事务管理工作。

2. 会议制度政教处每月召开1次全体会议,讨论学校宗教事务管理工作的重大问题,制定工作计划和目标。

此外,根据需要召开临时会议,及时调整工作策略。

3. 日常工作(1)监督宗教活动场所的管理,确保场所的安全和卫生,并指导学校加强宣传,提高宗教场所利用率。

(2)制定宗教课程和教育活动方案,确保宗教教育的内容符合学校的教育目标和教学要求。

(3)加强与宗教团体的沟通合作,提供相关政策咨询和指导,协助解决宗教纠纷,维护宗教和谐。

(4)组织宗教文化交流与庆典活动,丰富学生的宗教知识和体验,增进文化互鉴和相互理解。

四、工作要求1. 严格执行国家宗教政策和教育法律法规,确保宗教事务管理工作的合法性和规范性。

2. 提高政教干部的素质和能力,定期组织培训和学习交流活动,不断更新理论知识和管理技能。

3. 加强与相关部门的协作,共同推进学校宗教事务管理工作,有效解决存在的问题和困难。

4. 积极宣传和落实国家的宗教政策和教育方针,引导广大师生正确理解和对待宗教。

五、工作成果1. 学校宗教事务管理工作符合国家法律法规和教育部要求,保证了宗教事务的有序进行。

政教处日常管理制度

政教处日常管理制度

一、总则为加强政教处工作管理,提高工作效率,确保政教处工作顺利进行,特制定本制度。

二、工作职责1. 政教处主任负责全面领导政教处工作,组织实施学校德育、思想政治教育、学生管理工作等。

2. 政教处副主任协助主任工作,负责具体分工,协调各部门工作。

3. 政教处成员负责具体执行政教处各项工作,包括学生思想政治教育、学生管理、心理健康教育、家校联系等。

三、工作制度1. 考勤制度(1)政教处成员应严格遵守学校作息时间,按时到岗,不得迟到、早退。

(2)因特殊情况需请假者,应提前向主任请假,并说明请假原因。

(3)请假期间,应确保手机畅通,以便随时接受工作安排。

2. 会议制度(1)政教处定期召开工作会议,研究、部署、总结政教处工作。

(2)会议时间、地点由主任确定,政教处成员应按时参加。

(3)会议期间,政教处成员应认真听取报告,积极发言,提出意见和建议。

3. 学生思想政治教育制度(1)政教处成员应深入学生,了解学生思想动态,加强思想政治教育。

(2)定期开展主题教育活动,提高学生思想觉悟。

(3)加强对学生社团、班级活动的指导,促进学生全面发展。

4. 学生管理制度(1)政教处成员应加强对学生的日常管理,关注学生生活、学习、心理健康等方面。

(2)严格执行学校规章制度,维护学校正常秩序。

(3)对学生违纪行为,及时处理,做好教育转化工作。

5. 心理健康教育制度(1)政教处成员应关注学生心理健康,定期开展心理健康教育活动。

(2)建立心理健康档案,为学生提供心理咨询服务。

(3)加强与家长、班主任的沟通,共同关注学生心理健康。

6. 家校联系制度(1)政教处成员应积极与家长沟通,了解学生家庭情况,共同做好学生教育工作。

(2)定期召开家长会,加强家校合作,共同促进学生成长。

四、考核与奖惩1. 政教处成员应按照工作职责,认真履行工作,定期进行考核。

2. 对表现优秀、成绩突出的政教处成员,给予表彰和奖励。

3. 对工作不力、违反工作纪律的政教处成员,给予批评教育或处罚。

小学政教处日常管理制度

小学政教处日常管理制度

第一章总则第一条为加强小学政教处的日常管理,提高政教工作的效率和质量,确保学校教育工作的顺利进行,特制定本制度。

第二条本制度适用于本校政教处全体工作人员及与政教工作相关的教师、学生。

第三条政教处日常管理工作应遵循以下原则:1. 遵守国家法律法规和学校规章制度;2. 坚持以学生为本,全心全意为学生服务;3. 坚持公平、公正、公开的原则;4. 坚持与时俱进,不断改进工作方法。

第二章组织机构及职责第四条政教处是学校德育工作的职能部门,负责组织实施学校德育工作,协调全校德育工作,保障学校德育工作的顺利进行。

第五条政教处设主任一名,副主任一名,干事若干名。

其主要职责如下:1. 主任职责:(1)主持政教处全面工作,负责制定政教工作计划、总结;(2)协调学校各部门之间的工作关系,确保政教工作的顺利进行;(3)负责政教处工作人员的培训、考核、奖惩等工作;(4)定期向校长汇报政教工作情况。

2. 副主任职责:(1)协助主任工作,负责政教处日常管理工作;(2)负责组织、协调、指导学校德育活动;(3)负责学生思想政治教育、心理健康教育等工作;(4)负责学生纪律、安全、卫生等工作。

3. 干事职责:(1)协助主任、副主任完成政教处日常工作;(2)负责学生档案管理、信息统计、宣传报道等工作;(3)负责学生德育活动策划、组织、实施等工作;(4)负责学生违纪处理、心理健康咨询等工作。

第三章工作制度第六条政教处工作人员应按时上下班,遵守学校作息时间,不得迟到、早退、旷工。

第七条政教处工作人员应保持良好的工作态度,积极主动地完成各项工作任务。

第八条政教处工作人员应积极参加学校组织的各项活动,提高自身综合素质。

第九条政教处工作人员应加强学习,不断提高政治理论水平和业务能力。

第十条政教处工作人员应严格执行学校各项规章制度,维护学校形象。

第十一条政教处工作人员应加强与其他部门的沟通与协作,形成工作合力。

第十二条政教处工作人员应定期向主任汇报工作,及时反馈工作中遇到的问题。

政教处工作管理制度范文(通用3篇)

政教处工作管理制度范文(通用3篇)

政教处工作管理制度范文(通用3篇)一、在校长领导下,具体负责贯彻落实上级领导有关学校德育工作意见及学校有关德育工作要求。

根据请少年学生特点,结合学校工作实际,争取有关部门的支持、配合,积极有效并创造性地开展学生的政治思想工作,努力提高学校德育工作的水平和质量。

政教处在政教主任领导下,具体负责全校学生的思想道德建设工作,做好学生行为规范教育,及时向主管领导反映学生思想动态。

二、定期召开有关部门领导和年级组长、教研组长组成的德育工作领导小组工作会议和有关教师参加的德育专题工作会议,分析学生思想品德状况,确定阶段工作的中心内容,研究改进教育方法,制定必要的规章制度,组织开展系列教育活动。

安排师生护校值勤,牵头负责做好文明班级、优秀学生评比和学生的思想品德奖惩。

充分发挥周一升旗仪式、宣传橱窗、黑板报、校内广播站、社会活动实践基地等宣传教育阵地的作用,以促进建立良好的校风、教风、学风。

三、建立健全有关规章制度,指导并检查班主任制订学期工作计划,抓好年级和班级各项管理;指导做好“两操”和后进生转化工作,按时认真完成上级领导所布置的各项工作任务,搞好校风、校训、学风、班风以及学校整体办学思想建设并及时宣传推广其先进有效的经验。

指导检查班级做好学生操行等级的评定、评语以及学生综合素质评价手册的填写工作。

按照学校工作要求,定期会同有关部门负责全校班主任工作的量化考核和等级的评议;健全值周、执勤制度,每周、每月公布检查情况,计入班级及班主任量化考核,并与班主任津贴挂钩。

四、建立健全各项规章制度,坚持班主任周例会制度和班级周班会制度,及时处理学生中存在的安全隐患和各类突发问题。

五、负责对学生进行时事、政治、法制等方面的教育,对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》提出具体要求,措施落实,成效显著;组织文明班级、文明中学生竞赛活动,做好优秀班级及优秀学生的表彰奖励、处理违纪学生和违纪事件等工作。

六、坚持升国旗制度,组织升降国旗仪式,多种形式对学生进行爱国主义教育。

学校政教处办公室工作制度

一、总则为加强学校政教处办公室的管理,提高工作效率,确保各项工作有序开展,特制定本制度。

二、工作职责1. 政教处办公室是学校政教工作的综合协调机构,负责全校思想政治教育和德育工作的组织实施。

2. 负责组织、协调、监督全校德育工作的开展,确保学校德育工作目标的实现。

3. 负责制定学校德育工作计划,组织实施各项德育活动,推动学校德育工作向纵深发展。

4. 负责处理学生思想政治教育、心理健康教育、校园文化建设等方面的工作。

5. 负责协调学校各部门之间的关系,确保学校德育工作与其他工作的有机结合。

三、工作制度1. 办公室工作人员应严格遵守国家法律法规和学校规章制度,认真履行工作职责。

2. 办公室工作人员应保持良好的工作作风,认真负责,积极主动,确保各项工作按时完成。

3. 办公室工作人员应加强学习,不断提高自身政治觉悟和业务水平,以适应新形势下学校德育工作的需要。

4. 办公室工作人员应加强沟通与协调,确保政教处工作与学校其他部门的紧密配合。

5. 办公室工作人员应定期召开会议,总结工作,分析问题,研究解决方案,提高工作效率。

6. 办公室工作人员应做好信息收集、整理、上报工作,确保政教处工作的顺利进行。

7. 办公室工作人员应加强保密工作,对涉及学校德育工作的重要信息严格保密。

8. 办公室工作人员应定期对学校德育工作进行调研,及时了解学生思想动态,为学校德育工作提供依据。

9. 办公室工作人员应做好学生思想政治教育、心理健康教育、校园文化建设等方面的宣传和推广工作。

10. 办公室工作人员应积极参与学校德育工作,为学校德育工作提供有力支持。

四、工作流程1. 收集信息:办公室工作人员应定期收集学校德育工作相关信息,包括学生思想动态、德育活动开展情况等。

2. 制定计划:根据学校德育工作目标,制定切实可行的德育工作计划。

3. 组织实施:组织、协调、监督德育工作的开展,确保各项工作按计划进行。

4. 检查评估:定期对德育工作进行自查和评估,发现问题及时整改。

政教处安全管理制度

一、总则为了加强学校政教处的安全管理,保障师生生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

二、安全管理职责1. 政教处主任负责全面领导学校安全管理工作,组织实施本制度,定期召开安全工作会议,研究解决安全工作中的重大问题。

2. 政教处副主任协助主任工作,负责具体实施安全管理制度,组织开展安全检查,督促各部门落实安全责任。

3. 各班主任负责班级安全管理,组织开展安全教育活动,加强学生安全意识教育,及时发现并报告安全隐患。

4. 各部门负责人对本部门的安全工作负责,确保本部门的安全管理工作落到实处。

三、安全管理内容1. 人员安全管理:加强对师生员工的安全教育,提高安全意识;严格执行门卫制度,确保校园安全;加强对特殊学生的管理,防止意外事故发生。

2. 校园设施安全管理:定期检查校园内的建筑物、电气设备、消防设施等,确保其安全运行;加强对学校体育设施、实验设施、教学设备等的安全管理,防止设备损坏和安全事故发生。

3. 食品安全:加强食堂、小卖部等食品经营场所的管理,确保食品卫生,防止食物中毒事件发生。

4. 交通安全:加强对师生交通安全的教育,提高交通安全意识;加强校园周边交通秩序管理,确保师生出行安全。

5. 应急预案:建立健全应急预案,定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。

四、安全管理措施1. 加强安全教育:定期开展安全知识讲座、应急演练等活动,提高师生安全意识和自救互救能力。

2. 完善安全制度:建立健全各项安全管理制度,明确各部门、各岗位的安全责任,确保安全管理工作有章可循。

3. 强化安全检查:定期开展安全检查,及时发现并整改安全隐患,确保校园安全。

4. 加强安全培训:定期对教职工进行安全培训,提高安全管理人员的安全管理水平。

5. 建立安全信息报送制度:各部门发现安全隐患或安全事故要及时报告,政教处要及时汇总、分析,并向学校领导汇报。

五、奖惩制度1. 对在安全工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

学校政教管理制度

一、总则为加强学校政教管理,提高教育教学质量,促进学生全面发展,根据国家教育法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

二、政教管理部门及职责1. 政教管理部门:政教处2. 政教处职责:(1)贯彻落实党的教育方针,制定学校政教工作计划,组织实施各项政教活动。

(2)加强学生思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

(3)组织开展德育活动,提高学生的道德素质和文明素养。

(4)加强学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。

(5)维护学校正常教学秩序,保障师生安全。

(6)加强与家长的沟通与联系,共同做好学生的教育工作。

三、学生行为规范1. 热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,遵守国家法律法规。

2. 遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体。

3. 认真学习,刻苦钻研,努力提高自己的文化素养和科学素养。

4. 养成良好的生活习惯,讲究卫生,勤俭节约,爱护公共财物。

5. 严守纪律,自觉维护学校秩序,不迟到、不早退、不旷课。

6. 积极参加体育锻炼,增强体质,提高健康水平。

7. 勇于承担社会责任,关心社会,服务社会。

四、政教活动管理1. 政教活动应围绕学校中心工作,有计划、有组织、有针对性地开展。

2. 政教活动应注重实效,提高学生的参与度和积极性。

3. 政教活动应注重创新,丰富活动形式,提高活动质量。

4. 政教活动应加强宣传,营造良好的校园文化氛围。

五、学生奖励与处分1. 学生表现优秀,给予表彰和奖励。

2. 学生违反学校规章制度,视情节给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。

3. 处分决定由学校政教管理部门提出,经学校领导批准后执行。

六、附则1. 本制度由学校政教管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

通过以上政教管理制度,旨在提高学校政教管理水平,促进学生全面发展,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

政教处工作管理制度

政教处工作管理制度1. 引言政教处是学校的重要组成部分,负责处理与政治、思想教育相关的事务。

为了保障政教处工作的高效运行,确保学校思想教育的顺利开展,制定政教处工作管理制度是必不可少的。

本文档旨在规范政教处的组织结构、职责分工、工作流程等方面,从而提升政教处的工作效率和质量。

2. 组织结构政教处的组织结构应包括处长、副处长以及各个职能部门。

2.1 处长处长是政教处的负责人,主要负责统筹协调政教处的工作。

具体职责包括: - 制定年度工作计划并组织实施; - 确保政教处各项工作的顺利进行,并及时反馈情况; - 组织开展政治思想教育相关的培训和研讨会议; - 协调学校与政府、党委之间的沟通与合作;2.2 副处长副处长是政教处的协助人员,主要负责协助处长开展工作。

具体职责包括: - 辅助处长制定年度工作计划; - 监督各职能部门的工作进程,并及时汇报给处长; - 帮助处长组织各种会议和培训活动; - 代理处长职责,当处长暂时无法履行工作职责时,由副处长代行;2.3 职能部门政教处应设立以下职能部门,并明确各部门的职责和工作流程:2.3.1 政治思想教育部该部门负责策划和组织学校的政治思想教育工作,具体职责包括: - 制定学校政治思想教育工作计划; - 组织政治思想教育活动,如开展主题演讲、座谈会等; - 撰写相关宣传材料,推动学校思想教育的深入开展;2.3.2 学生组织管理部该部门负责学生组织的管理工作,具体职责包括: - 审核新成立的学生组织申请,确保符合相关规定; - 监督学生组织的日常运行,并及时解决问题; - 组织学生活动,如学生会选举、社团活动等;2.3.3 思想教育考核部该部门负责对学校思想教育工作进行考核和评估,具体职责包括: - 设计并执行思想教育质量评估方案; - 收集、整理并分析相关数据,形成评估报告; - 提出改进思想教育工作的建议和措施;3. 工作流程为了确保政教处的工作能够高效运行,需要明确各部门的工作流程。

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政教处职责及管理制度
政教处职责
1。

认真做好学生的思想教育工作和管理工作。

2。

做好班级的班主任工作考核记录,督促落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

3。

制订合理的积分办法,带领学生干部检查评比校园纪律、卫生、两操等常规工作.
4。

开展各项文体活动,组织安排校内外各项活动。

5。

负责好人好事的登记和对违纪学生的情况调查处理,并做好记录.
6。

做好德育工作及资料的收集、整理工作。

7.每周汇总公布班级积分。

8。

通过周记督促班主任及时了解班内情况.
9.加强学生寝室管理工作.
班主任职责及奖惩
1、按照德、智、体全面发展的要求开展班级工作,开好班会,作好班会记录,全面教育、管理、指导学生,带领班级体形成良好的班风,学风.
2、向学生进行思想教育、品德教育、礼仪教育、心理教育、法制教育、安全教育等,培养学生良好的生活习惯和心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》.
3、进行班级的日常管理,建立班委会和团队,制订班级常规,把
班级建设成为奋发向上,团结友爱的集体。

4、教育学生努力完成学习任务,会同各科教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,提高学习成绩。

5、配合学校做好学生食宿工作,教育学生合理饮食,讲究卫生,及时检查学生住宿情况,搞好食宿卫生和安全。

6、加强与学生家长的联系,做好家访,热情接待家长来访.关心学生成长,记录好爱心手册。

7、组织学生开好周会,临时集会,要跟班守队,带领班级及时完成各项临时工作。

8、做好学生稳定工作,防止学生流失,建立学生流失档案,及时向政教处上交流失学生情况表。

学生请假制度
1。

学生请假先找班主任(班组教师)批请假条,班主任(班组教师)应注明该生何时离校、何时返校,否则,不予办理。

回校及时销假,否则下次不予办理。

2。

学生持班主任(班组教师)的批条找政教处值班教师换请假条。

一人一次一张请假条。

3. 请假时间:上午8:00-—12:05,下午13:40——17:35。

4。

若在其它时间有特殊情况,有任课教师或坐堂老师负责处理。

5。

每班每周不得超过5人,超过每人次扣1分.
班级量化考核办法
一、纪律方面.
1. 考勤(15分).每天上、下午由各班纪律委员分级进行检查,每周倒序记分:15分—-—5分(学校所有班级排队积分) 2。

巩固率(10分).本月比上月少一人扣3分,可吃负分.
3。

违纪(10分).凡由政教处负责处理的打架及其他严重违纪现象每人次扣5分,可吃负分.
4。

班会记录(4分)。

班会记录上除了记录班会内容外还必须注明本周表现较好的一名学生及他的优秀事迹,也就是“班级一星”。

每周五下午放学交到政教处,缺一次或没有“班级一星”的扣1分.周五下午进行检查,召开者每加2分,否则不加分.
5.会场纪律(5分)。

在召开学生会时,被领导点名批评的扣3分,被叫出来亮相的扣5分。

6。

周记.每四周一检查,周记每两周改一次,次数够四篇批改质量又好的记10分,次数够三篇批改质量又好的记8分,次数够二篇批改质量又好的记5分,两篇以下的记0分并罚10元钱。

7。

请假。

每周每班请假人数不得超过5人次,每超1人次扣1分。

8。

教师巡查(10分),以学校领导查堂情况为准,违纪每人次扣2分,可吃负分。

9。

广播稿(10分)全校所有班级按所交稿件数量倒序积分,分别积10分————0分。

二、卫生方面.
1.学生检查(30分)每天上、下午由各班卫生委员分级进行检查,
每周倒序记分:30分——-14分(学校所有班级排队积分)2。

卫生大检查(15分)。

每周四中午为卫生大扫除时间,下午第一节由政教处负责检查.检查范围:室内地面、门窗、玻璃、楼梯、走廊、室外卫生区。

政教处人员记录各班打扫情况,分级排出名次.每次按倒序记分:15分—-5分,每月累计积分在除以4得出本月得分.
3.教师巡查(10分)。

由政教处工作人员每天不定时巡查室内外及走廊楼梯卫生,脏乱差一次扣1分,可吃负分.
4.发现乱扔垃圾者,每人次扣2分。

5。

临时工作实行酌情加分制度。

不服从工作安排者,本周卫生积分为零.
6.黑板报(4分) 教室内的黑板报每两周更换一次,并上交底稿。

否则每次扣2分
三、其它方面。

1。

由学校或政教处组织的活动,最高记10分,最低记5分。

若要求以班为单位上交一些材料,少1人次扣2分。

2。

典型事件、临时性工作,酌情加分。

3。

学生违纪处理:警告、记过、记大过、开除学籍留校查看。

纪律评比标准
1、凡在课堂、集会、课间操、午休讲话者每人次扣1分;无故不出操的班级扣2分。

2、在教学楼追打、高声喧哗、吵架、打球、乱窜楼层或他班教室者,每人扣2分
3、集会、课间操动作不迅速,有人讲话、打玩、不做者,每人扣1分.被学校点名不守纪律的班级扣3分
4、拉帮结伙、偷窃、抢占他人财物者每人次扣5分
5、喝酒、吸烟、打牌、进游戏室、、歌舞厅等者每人次扣5分。

6、衣冠不整、穿背心、穿拖鞋上课、男生留长发、染发、梳中分头、女生烫发、佩带耳环、戒指等者,每人次扣2分
7、在栏杆、窗台上坐、爬、打、追逐、玩耍刀具、棍棒、易燃易爆物等者每人次扣2分
8、损坏校园花草树木、名人名画、校园公物者每人次扣2分
9、谩骂(包括书写)说粗话、起混名、咄狂言、恐吓、侮辱师生者,每人次扣1分,并给予纪律处分
10、私自离校或逃学者,查实每人次扣5分。

本细则未列事项,由政教处研究决定,公布后实施。

重大违纪事件处理方案
一、重大违纪事件包括:
1)、打架、敲诈、勒索2)旷寝3)顶撞老师
4)吸烟、喝酒、赌博(无论在教室、寝室、厕所)
5)谈恋爱
二、处理办法:
1、凡违反以上者之一者一律劝退。

2、如认错态度特别好,且有悔改之意者交纳300元的押金或者在家接受家长教育两周时间, 并且找校内教师为其担保,方可留校
(仅限一次)。

卫生评比考核细则
为了加强校园环境卫生管理,维护学校整洁优美,让同学们能够在一个良好的环境中更好地生活、学习,特制定了卫生检查评分的有关标准:
一.教室卫生
1、地面如有纸屑、塑料袋、瓜子壳等垃圾,视垃圾多少扣1-2分;
2、地面、讲台、讲台桌下如有粉笔灰扣1分;
3、卫生角周围如有垃圾,视垃圾多少扣1-2分;
4、垃圾桶垃圾没倒,视垃圾多少扣1—2分;
5、卫生角的卫生工具没有摆好扣1分;
6、桌上如有放书的,需摆放整齐并统一放在课桌的右上角,如没有摆放整齐的扣1—2分;
7、需要擦洗干净,没擦扣1分;
8、窗应保持干净,不允许乱写滥画,否则扣2分;
9、对齐桌子的前侧,形成一条直线,没有排成一条直线或不整齐扣1—2分;
10、如果没打扫者扣除5分。

11、课间将进行不定时检查,请各班每节课保持教室卫生。

三.卫生区卫生
1、卫生区有纸张、糖果纸、果皮、粉笔头、瓜子壳等垃圾,视
垃圾多少扣1-2分,如果较多则扣2—3分;
2、卫生区如有泡泡糖、易拉罐、矿泉水瓶等较大型垃圾扣2分;
3、卫生区内若有下水口,如下水口里有垃圾,视垃圾多少扣1-2分;
4、卫生区内若有垃圾桶,在其旁边有垃圾,视垃圾多少扣2分以上;
5、如卫生区负责的班级代表抓到有丢垃圾的人,带到政教处,若属实扣丢垃圾者所在班级分数,若并无其事,将追究代表所在班级责任。

6、在值周生检查期间,如有辱骂、阻碍值周生检查的一律上报,并通知该班班主任。

如无特殊情况,卫生定在每天上、下午预备后5分钟进行检查,请各班在此前作好准备.
以上为检查的全部内容,请各班以此标准事先做好本班卫生.评分结果将与本班评比的流动红旗挂钩,请各班同学做好本班的卫生工作。

以上如有不足之处,欢迎大家给予指正,并配合学校的工作。

我们的目标是共同营造一个美丽的校园,为大家提供一个良好的学习环境.。

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