城阳区小升初语文模拟试卷(四)C卷

城阳区小升初语文模拟试卷（四）C卷

一、基础运用 (共9题；共14分)

1. （1分）把下面歇后语补充完整。

①下雨出太阳——________

②八十岁老汉吹唢呐——________

③小葱拌豆腐——________

④看戏淌眼泪——________

⑤笔杆子吞进肚——________

2. （1分）多音字组词。

强qiáng________ jiàng________；

壳ké________qiào________；

缝fèng________ fén g________

3. （1分）我会选，我会填。

坐座

①我家门前有一________山。

②我________着和小军聊天。

③我走到我的________位上快速________下。

连年

④刮风了，我________忙把小树扶起来。

⑤今________，我八岁了。

4. （1分）用下列词语造句

①判断

②掌声

5. （1分）(2019·浙江模拟) 根据提示写成语。

①描写冬天景象：________、________

②描写孙悟空形象：________、________

③描述孔子教育教学思想：________、________

④形容一位同学学习专心：________、________

6. （4分）(2019·浙江模拟) 把下面描写桂花的诗句补充完整。（1） ________，郡亭枕上看潮头。

（2） ________，夜静春山空。

（3）欲知岁晚在何许，________。

（4）昨夜西池凉露满，________。

7. （1分）理解词语

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

篱落：________。

疏疏：________。

径：________。

深：________。

树头：________。

未：________。

阴：________。

用自己的话说说这两句诗的意思。

________

8. （1分）照样子改变句子的叙述顺序,但不能改变句子的意思

例：我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。

您的年龄和我妈妈差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。

①人类从小草身上得到启示，发明了锯子。

②突然一个洪亮的声音从远出传来。

9. （3分）(2019·浙江模拟) 按课文内容填空。

（1）这时候，窗外十分________，________不摇了，鸟儿不叫了，________停在花朵上，________都在听同学们读课文。

（2）树枝在林中________着，绿叶在________簌簌地响，________拍着大手。

（3） ________，歌声振林樾。

二、阅读理解 (共3题；共48分)

10. （22分）阅读短文，回答问题。

另一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”

窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”

“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户．把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。

这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。

（1）在教师里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象？他的心情有了怎样的变化？你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。

（2）“孩子，你开错窗户了，”联系上下问。理解玛利亚老师的这句话。

（3）读了这篇文章你受到了怎样的启发？

（4）生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？

11. （13分）阅读文言文，回答问题。

鹬蚌相争

赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌①方出②曝，而鹬啄其肉，蚌合而③箝其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌！’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬！’两者不肯相舍，渔者得而并④禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以⑤弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。

【注】①方：刚刚。②曝：晒。③箝：同“钳”，把东西夹住的意思。④禽：同“擒”，捕捉，抓住。⑤弊：弊病；害处，这里指疲弊的意思。

（1）试着翻译下面的句子。

两者不肯相舍，渔者得而并禽之。

（2）根据短文内容填空。

苏代把________国和________国比成了故事中的鹬和蚌，把________国比成了渔者。

（3）苏代讲这个故事的目的是什么？