关爱残疾人ppt幼儿

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活动内容
参与：
残疾人日的庆祝为所有相关各方——政府、非政府和私人 部门——的参与提供了机会，从而把注意力集中到采用催 化革新的措施进一步贯彻与残疾人有关的国际性规范和标 准。中学、大学和类似的机构在推进相关各方对残疾人的 社会、文化、经济、公民和政治权利的意识上能够作出特 殊的贡献。
节日起源
产生影响
“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引 起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业 是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和 正义的事业。庆祝国际残疾人日给人们提供了一个机会，使其改 变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面 中来的障碍。
节日起源
发展历史
1992年10月12日至13日，第47届联大举行了自联合国成立以来首次关 于残疾人问题的特别会议。大会通过决议，将每年的12月3日定为“国 际残疾人日”(InternationalDayofDisabledPersons)。
1992年10月14日，联合国第47届大会通过决议，该决议的主要内容是： ⑴ 请所有会员国和有关组织加强努力，为改善残疾人的状况采取持续而有效的措施； ⑵ 宣布其后每年12月3日为“国际残疾人日”； ⑶ 敦促各国政府以及全国性、地区性和国际性组织在执行“国际残疾人日”决议中进行充分合作。
12月3日的“国际残疾人日” (International Day of Disabled Persons) 是一年一度的活动，旨在促进人们对残疾问题的理解 和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。
节日起源
设立宗旨
促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权 利和幸福。
呼吁社会各界为残疾人提供就业机会，使他们能够真正融入社会并 在社会中充分发挥潜力的
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折翼天使的故事
丁转成
这辈子只要不死，就要好好喂（鸡），来养活我爸爸”
前段时间在抖音上走红的励志哥丁转成，今年28岁，因为先天性脊柱裂无法直立行走。他在很小的时候，就被自 己的亲生父母所抛弃，多亏了养父丁金栓把他捡回了家，抚养长大，这一养就是26年。
就这样一直未娶妻生子的丁金栓把丁转成当成自己的亲儿子一样照看，虽然一个人当爹又当妈很辛苦，但好在丁 转成天生乐观，让这两口之家显得不那么冷清。 作为村里的低保户，丁转成家里虽然享有政府的低保等各项补贴，但眼看着养父身体状况也越来越差，丁转成知道， 是时候自己赚钱养家了。于是在2017年7月份的时候，丁转成尝试着发展养殖业，以养鸡卖柴鸡蛋为主。
母校的孩子，老师们的学子。 西藏我爱你，你是我的骄傲，你也是我的母亲，我永远都是西藏的孩子，察隅的孩子。高二:银莎 他，胜了_1200字
烈火疯狂着从四周奔涌而来，烧焦的
木板松开最后不情愿离开的手，最后一滴快要干涸的水倔强
不能用眼睛去欣赏四季的变换，所以更能用心灵去感受 世界的缤纷；不能用脚步去贴近大地的温暖，所以更能 用想象去还原天地的辽阔；不能用耳朵去聆听自然的声 音，所以更能用灵魂去体会音乐的神韵。每一种失去， 都会以另一种收获作为补偿；身体的残缺，也可能带来 精神的丰足。现实生活中，有很多身残志坚的人用实际 行动在各行业取得了骄人的成就。生活的不幸，让他们 学会了与命运抗争，并在抗争中收获坚韧、果敢和勇毅。
节日起源
发展历史
1976年，为唤起社会对残疾人的关注，联合国大会宣布1981年为 “国际残疾人年”，并确定了“全面参与和平等”的主题。
1982年12月，第37届联大通过了《关于残疾人的世界行动纲领》， 宣布1983年至1992年为“联合国残疾人十年”，同时呼吁世界各国 及国际组织积极开展活动，增进人们对残疾人的理解和尊重，改善 残疾人的生活状况，使他们享有参与社会的平等机会。
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节日起源
全世界超过10亿人有某种形式的残疾，超过1亿的残疾 人是儿童。我国现有8500多万残疾人，相当于每16人当 中就有1名残疾人。
他们或许身有缺陷，但乐观开朗，笑对人生；他们可能 生活艰难，却坚强独立，勇敢追梦。 他们都是折翼天使！
节日起源
国际残疾人日
活动内容
行动：
残疾人日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人 的国际性规范和标准，在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活 和社会发展中来。媒体在庆祝残疾人日的过程中——整个一年 中——可以作出特殊的贡献，它们可以对残疾人事业的进步进行 宣传，揭露残疾人政策、计划和项目贯彻过程中遇到的障碍，提 高公众对残疾人所作贡献的认识。
活动内容
Hale Waihona Puke Baidu
组织：
举行论坛、进行公开讨论和信息推进运动，支持残疾人日， 将注意力放在残疾人事务上，注重残疾人及其家庭追求独 立的生活方式、可持续生活和有经济保障的趋势、方法和 手段
活动内容
纪念：
在各地计划和组织表演来展示和纪念残疾人为他们所生活 的社会所作出的贡献，对残疾人丰富多样的技能、兴趣和 愿望进行交流和对话。
地斗争着，一个火苗涌上来，他慌张地转过头下意识的向后一退，他歇斯底里地怒吼着，脸上泻不尽的汗水死死的抓着自以为是安全地带的绳索，喘气声都带着努力，他已经精疲力尽了，但求生的欲 望一遍遍唤醒着他，他还不能放弃，不能弃权，不能认输。 灯光下，所有人都收起了欢呼，呐喊，安静笼罩着赛场，每一促呼吸都伴着紧张，专注。现在的大比分是2：2，这是关键的一场。他俯 下身将头低到台面的位置，全神贯注的盯着对面那颗将要奋勇前来乒乓球，他提起精神，认真在他脸上毫不掩饰的表现出来，他稳稳的抓着球拍毫不懈怠。砰比赛开始了，那个充满力量的球猛的冲向 他，他立刻蹦起身往左边一挥球轻松的跨过界限冲入敌阵，又是一个猛击他准备杀球，
我也是这里的一员，在这里也留下了不少的脚印啊。我们一个大家庭的同学们 咱们9。4全体同学和老师们 咱们九四全体同学 ，你们谁能告诉我？我为什么会感到陌生，你们回到林芝，你
们一定要给我打我们的家，我们还是一起聚聚，一起去看望一下我们老师们 班主任 数学老师 英语老师 物理老师 藏文老师 化学老师 ！我们永远都是察隅的孩子，永远都是