会计要素PPT.

C.填制的实例说明
收料单 的填制 领料单 的填制 限额领料 单填制
收料单是在外购的材 料物资验收入库时填 制的凭证、一般一式 三联，一联验收人员 留底，一联交仓库保 管人员据以登记明细 帐，一联连同发货票 交财会部门办理结算
此凭证为自制原始凭 证。为了便于分类汇 总，领料单要“一料 一单”地填制，即一 种原材料填写一张单 据。领用原材料需经 领料车间负责人批准 后，方可填制领料单； 车间负责人、收料人、 仓库管理员和发料人 均需在领料单中签章， 无签章或签章不全的 均属无效，不能作为 记帐的依据。
年 月 日
申请单位(申请人): 购物事由:
申购物品:
领导签字:
B.原始凭证的分类
自制原始凭证
原始凭证
1.按来源分类
外来原始凭证
2.按填制方法分类 4.按经济业务类别 分类 一次原始凭证 累计原始凭证 汇总原始凭证 款项收付业务凭证 出入库业务凭证 成本费用凭证 购销业务凭证 固定资产业务凭证 转账业务凭证
1.重点 原始凭证的填制及原始凭证应具备的内容。 2.难点 原始凭证的填制。 3.疑点 原始凭证的分类 4.解决办法 ①对于重点，如何审核原始凭证 ②对于难点，加强原始凭证填制的操作。 ③对于疑点主要是通过练习，课件来加强认识。
四．课时安排 45分钟
五．师生互动设计
本次课让学生先实践操作，在亲自操作的基础上，教师从 理论上进行归纳引导，讲清操作程序与技能的理论基础，然后 让学生再亲自操作练习，难度降低了，准确率高了，这样他们 会有很大的成就感。
学
学生
学生
做
原始凭证
教
老师
(二).新课教学
1．原始凭证的概念
A.定义:又称单据，是在经济业务发生或完成时取得或填
制的，用以记录或证明经济业务的发生或完成情况的文字凭据。 它不仅能用来记录经济业务发生或完成情况，还可以明确经济 责任，是进行会计核算工作的原始凭证和重要依据，是会计资 料中最具有法律效力的一种文件。 注意：工作令号、购销合同、购料申请单等不能证明经济业务发生 或完成情况的各种单证不能作为原始凭证并据以记账。 购物申请单
二 .学法引导
1
2
3
在教学中从原 始凭证的概念 和种类，来阐 述原始凭证的 具体填制要求、 审核方法和原 始凭证所反映 的经济业务内 容。
培养学生分析 和解决问题的 能力，教师在 教学中应突出 基本操作技能 的培养和训练。
学生积极思考 老师列举实例, 认真分析,结 合课件分析讨 论总结.
三. 重点、难点、疑点及解决方法
原始凭证 的填制
六．教学步骤
教学目的：一是掌握原始凭证的基本概念及分类；二是填制 原始凭证的基本方法和填制要求. 重点难点：掌握原始凭证的基本内容和填制要求 电教手段：多媒体教学 教学过程：
（一）引入新课 （二）新课教学
（三）总结、扩张
（一).引入新课
回顾旧知识通过教师放映PPT课件来完成，接下来每两名 学生发一本以前年级学生所作的会计凭证，通过学生查看会计 凭证实物，导入本次课内容——原始凭证的填制。
七．布置作业
• （1）进一步巩固原始凭证的填制：练习原始凭证的填制（详 见习题集）。 • （2）通过学习，作为一名会计人员谈一谈你对原始凭证的理 解？
八．教学效果
课后，将学生第二个课时填制的8张原始凭证的情况做个简单统计，以 此来了解此次课的教学效果。 原始凭证填制完成情况统计表（单位：人）
全部正确 估计 业务一wenku.baidu.com业务二 业务三 业务四 业务五 业务六 业务七 业务八 合计 实际 估计 不完整 实际 估计 有错误 实际 估计 未完成 实际
限额领料单是一种一 次开设、多次使用、 领用限额已定的累计 凭证。在有效期（最 长1个月）内，只要领 用数量累计不超过限 额就可以连续使用
（三)总结.扩展
以提问的方式让学 生总结自己这堂课 学到了什么？教师 加以补充与点评， 再一次总结归纳本 次课的重点。
环节注意
充分和学生互动， 让学生敢于大声表 达自己的建议，教 师多表扬学生，让 他们有成就感，让 他们觉得学习有乐 趣，有信心。
一 . 素质教育目标
（一）能够识别常用的原始凭证
（二）掌握原始凭证的基本内容和填制要求（重点、难点） （三）会填制常用的原始凭证（核心技能）
学生通过实际动手填制原始凭证，不仅让学生掌握该部分知识， 还要借此机会培养学生仔细、认真的学习习惯；通过实践让学生感到 学习不像想象中那么难，以此不断来激发学生的学习兴趣；通过小组 讨论，让学生明白相互协作能取得更好成绩。
3.按格式分类
通用凭证 专用凭证
自 制 原 始 凭 证
外 来 原 始 凭 证
一 次 原 始 凭 证
累 计 原 始 凭 证
汇总原始凭证
2．原始凭证的基本要素和填制要求
A.基本要素
1 原始凭证名称
2 原始凭证的日期
接受原始凭证的单位名称 2 经济业务的内容（含数量、单价、金额等 3 4 4 填制单位签章 有关人员签章 凭证的附件
B.填制要求
1.真实可靠。即如实填列经济业务内容，不弄虚作假，不涂改、挖补。 2.内容完整。即应该填写的项目要逐项填写（接受凭证方应注意逐项 验明），不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始凭 证的实际日期填写；名称要写全，不能简化；品名或用途要填写明确， 不许含糊不清；有关人员的签章必须齐全。 3.填制及时。即每当一项经济业务发生或完成，都要立即填制原始凭 证，做到不积压、不误时、不事后补制。 4.书写清楚。即字迹端正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技 术要求，文字工整，不草、不乱、不“造”；复写的凭证，要不串格、 不串行、不模糊。 5.顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号，在填制时 按照编号的次序使用，跳号的凭证应加盖“作废”戳记，不得撕毁。