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减负提质增效工作实施方案

为了进一步提高教育教学质量，实现上级提出的目标，最大限度地

激发教师的工作热情，奉行“爱岗敬业”、“乐为人师”，努力实现教学质量整体提高，根据上级文件精神，结合学校实际，特拟定本方案。

一、建立机构，明确职责，统筹规划，着力实施

成立减负提质增效工作领导小组

组长：杨兴勇

副组长：王明

成员：徐贤高曹林林杨天荣陈荷陈宇

陈刚周国洪王兆理刘利勇

组长负责工作的部署和统筹；副组长负责工作的安排、指导、督查、

考核；成员负责工作的实施。

二、工作目标

1.小学一年级语文、数学平均分达80分以上。

2.各班各科成绩高于全乡水平，包括：平均分、及格率、红分率、

低分率和Z分数。

3.小学六年级二中升学率达到16%。

4.体质测试成绩在去年的基础上有所提升。

三、措施办法

1.制定各统考科目的目标任务，签订责任状，分解目标责任，落实目

标任务，提升教学质量。

3.每天早上上四节课，认真督促记录。

4、加强教学工作的过程督查，对上自习课、不按课表上课、自行调

课、不清点学生人数、不管学生纪律的教师实行第一次提醒，第二次警

告，第三次约谈，且扣相应绩效分为1分、2分、3分。

5、实行教研活动统筹安排制和督查制，以周为单位，要有听课记录、

教研会议、教研课题、教研小结、教研工作下步思路，缺一项扣绩效分2分/次。全期听课10次以上。

6、继续实施继教工程，本期的继续教育内容为师德教育和学科培训。

要有读书笔记3000字/科，心得体会1500字/科，并备齐相关过程资料和教师必备资料。缺一项扣5分/期。

7、端正考风，严肃考纪，甄别瓶颈，力求突破。每一单元或章节必

须测试；认真组织月考；严密组织期中、期末、中考适应性等各种考试，

要有记分册、平均分、及格率、成绩分析、试题存档、比对分析和下步

工作办法，缺一项扣绩效分2分/次。

8、间周一次毕业班工作会议进入常规。集思广益、分析成败、规范

要求，提出下步工作思路，开一次有准备、有效果的会议。

9、以班级为单位，实行分层教学和平行教学相结合。实行月考奖励。

其中六年级、七（1）、八（1）、九（1）划拨200元/班，其他班级划拨100元/班，用于奖励成绩进步生和成绩优秀生。

10、质量目标任务奖惩

非毕业班：一年级双科总平均分突破120分以上；2——5年级、7——8年级在上期基础上完成“25”、“55”目标。对完成任务者，30%的奖励性绩效兑现；完不成任务者，按完成任务的比例兑现；非统考科目实