思想道德修养与法律基础策划书

思想道德修养与法

律基础

社会实践活动

策

划

书

承办单位：思修成员

一、活动背景

大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养，培养大学生创新精神和实践能力，推广素质拓展。

在社会还有一群人他们孤独，无助。他们渴望别人的关心，希望他们的孩子能常回家看看，他们需要的不多，只希望有人能陪他们聊聊天，散散心。

二、活动目的和意义

大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂，从而优质成才、全面成才。

可以引导青年学生了解社会，了解国情，坚持走有中国特色社会主义道路的信念；引导学生增强责任感和使命感，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的综合素质；充分发挥学生的知识和智力优势，为人民群众生产和生活基本需求服务，培养学生的劳动观念和奉献精神；合理利用课余时间，积极投身于各类社会实践活动中，全面提高自身素质，为就业做好准备。

同时也可以稍微抚慰老人的孤独寂寞，稍微缓解老人一种垂垂老矣的消极厌世心态和对子女的思念之情，可以给老人带来微暖带来笑颜；从社会的角度来说，不仅仅起到了一个宣传的作用，能象征着社会正义的力量，能使更多人参与进来，弘扬一种尊老爱幼，乐于助人

的优秀精神，也能得到一种赞扬形式的社会回报。

三、活动主题

关爱孤寡老人给社会送温暖

四、活动时间

看具体的活动时间安排而定

五、活动人员

思修组人员（共10人）

注：成员的工作分工可以根据实际情况进行调整。

六、活动地点

根据实际而定

七、活动开展

一、活动前期准备阶段

（一）活动地点的选定

经过与组员之间的讨论，与我系志愿者服务队联系，选择合适的服务点。

（二）活动过程的注意事项

准备好照相机、笔等工具，与组员说清楚活动过程中有可能出现的问题以及处理方法，要考虑老人的心情和身体健康等问题。

（三）确定探访对象

1.认识探访对象：基本资料、居住情况等

2.知识上的准备：了解服务对象的心理、生理特征等

3.技巧上的准备：掌握沟通、扶抱技巧等，准备谈话内容、所需资料、用具及时间分配等

（四）经费的确定

根据实际情况，在活动结束阶段进行统计。

（五）礼品的购买

根据实际情况而定。

二、活动开展阶段

1.多陪老人聊聊天，下下棋等娱乐活动（聊天的主要内容包括老人的基本生活情况、医疗保健情况、子女情况、日常生活情况等）

2.帮助老人打扫卫生

3.跟老人一起散散步

4.与老人合影留念

组员们要以积极乐观的态度去进行志愿活动，要考虑老人的心情，同时需要指定组员做好记录和摄影的工作，在活动结束时，根据实际情况与老人合影留念。

三、活动结束阶段

1.对该次活动进行总结，对该次的资料进行分类整理，保存好资料，到时候在思想道德修养与法律基础课上展示出来。

2.要求组员写在该次活动的活动报告。

八、注意事项

1.严格遵守纪律，听从调配

2.活动需各位组员积极完成分配的任务

3.对待老人要做到热心、耐心、细心

4.注意天气预报，如发现天气有变应做好其他准备

5.开展活动的过程中，应组织好人员拍照以便做活动总结

6.在去之前要先打电话给他们，问他们是否分布，告诉他们你们会去，免得给他们带来不必要的麻烦或是我们去了他们没在家等意外。

7.尽量不要打破老人的生活规律，我们是去慰问他们的，千万不要给他们制造麻烦，比如，临行前要把东西（椅子、茶杯等）恢复原位。