一级、二级注册结构工程师考试牛人经验整理教材

2009年结构工程师考试备考秘诀:

一、备考计划，是每个考试的前提，考生们一定要充分的利用备考的时间做好考前复习，复习的最开始就是要通读整个的教材，大体了解一下教材所涵盖的内容，在自己脑中形成一个框架，接下来再同大纲相结合分出重点，难点，比如某科某章占几分，一定要统计出来，有重点的看，做到心中有数。来源有二：一为通过辅导班老师渠道，二为通过往年考题自己统计。进行考前复习的系统规划。

二、不断的进行总结，备考过程中要养成经常总结这样的一个习惯，通过总结把每个小的知识点融合在一起，就能形成一个大的知识体系，这样以点到线，整本教材的知识点，最后都可串起来，方便记忆与理解。

三、尽可能多做题，有了前面对教材的充分掌握，大量的真题及模拟题也是让自己增长知识的一个重要环节，通过大量的试题，大家一定要通过试题总结出一些小的规律和技巧，但要注意的是，大家不能只是为了做题而做题，而是应该按照考试的标准来要求自己，可以让大家有亲身实战的感觉，也可以避免考试的时候犯一些忘记在答题卡上填涂答案这样一些低级错误。再者，做完一套题之后，回过头来再看一遍，把每一道题所连接的知识点都过一遍，跟教材联系起来，总结出一些规律技巧，做到能够举一反三。

四、心态的调整，这看起来跟考试没有直接的关系，但是这更值得我们去关注，参加考试不光是要对教材知识进行充分的准备，我们更需要一个良好的心态去应对考试，这就需要考生们在平常的复习过程去调整自己，使自己能保持这种良好的心态，简单的方法，每天保持良好的睡眠，规律的饮食就可以了。

五、最好能参加一个复习班，在自身认真复习的同时，再加上知名度较高的老师的指导会让自己少走很多弯路。这对于自己参加考试是有益而无害的。

六、在复习的过程中如果有条件的话，尽可能布置一个模拟的考试环境，一般参加考试的人都会特别的烦燥，环境噪音较大，较早适应这种环境会对自己在真正的考场环境中有很大的帮助的。

2009年结构工程师考试阶段复习法可以分为以下四个阶段：

第一阶段：《荷载》、《混凝土》、《抗震》，应穿插学习，熟悉《规范》间的关联，对共性问题做总结;《高层》、《高耸》，加强结构体系受力分析能力培养，做典型结构的整体受力分析;《钢结构》、《砌体》，增加相关资料的阅读，如《设计手册》、《规范理解与应用》;《地基基础》、《桩基础》、《地基处理》;《木结构》、《桥梁》，以《规范》和典型例题为主，对每个单科都要学习《规范》与《教程》，并做相应练习题，根据实际情况随时调整进度，但应保证每块分任务的按时完成。

第二阶段：考试模拟题，每天一套，最后留一个星期总结，放松迎战。我认为考试复习时“坚持到底”是取胜的关键。同时计划的编排要符合个人的情况，既要全面，又要突出重点，还要针对不足加强训练。如：进行做题速度的训练，这样会为在考试过程中赢得充足的时间的。最后，在对《规范》熟练掌握的前提下，可以收集一些历年的考题资料进行统计分析，来研究试题规律。对历年试题中出现的题型进行统计，分类统计出重点、难点，让自己在复习的过程中能有目的的进行。总得来说：全面掌握考试内容和规律，准确把握考试形势，才能在考试中做到“知己知彼，百战不殆”。尽管考试竞争很激烈，尽管工作任务繁重，

但胜利属于有志者，坚持+努力=胜利

顺利通过一级结构考试的心得体会：

考结构一注和监理均一次高分通过，平时用功较多，但未吃二遍苦，因此总的说还是合算的。以下是关键点：

1。结构：常用规范（混凝土，钢结构，砌体，地基，荷载）深入研读，其他规范如施工验收等浏览一下即可。研读方式举例：按规程某条文（主条文）中的公式可求出计算结果，此结果还须参见另一条文折减，考试时没有时间把这些参见条文弄全，极易答错，平时用功时可将参见条文记在主条文边。监理：“要览”深入读记，不能理解时看“教材”。死记是记不住的，理解了才能记住。

2。结构及监理：力求高分，确保通过。考试一年比一年难，一注为一票否决，没过就全费，来年还得花更多力气。试比：用120%的功确保通过-用100%的功冒来年又要用100%的功受二茬罪合计200%+难受丢面。该采用何种战略？

3。平时多作题。书上的题做错的要用铅笔打上记号，回头可只作错题，不要将答案写在题上。此条对监理很重要！要作大题。考题大部分人都会作，为何10~20%过？因为80%的人会作，10~20%会作对。作大题才能知道你会点对计算器吗？荷载算掉了吗？系数未乘结果折减没有？

结构工程师应试考试技巧心得：

因为一注考试是可以带规范的，那么我们应该在规范上多下工夫！今年考试

我买的全是新新的规范，之所以这样，是因为在规范上要标注好多重要的东西，比如说那条规范的条文说明很重要，那你在这条上要加条文说明，表示条文说明很重要，比如用某个公式解题时那些参数是容易有陷阱的，那些参数是有限值，比如考构造要求，像对框架柱纵筋的要求是那几条规范，对框架梁箍筋有那几条要求，都要在规范大标题上写清，考场上时间紧，心理也紧张，我们把一些陷阱写到规范上，当我们查规范时一看红笔的标注我们就知道那条条文说明有内容，那条和那条可能连锁在一起，这样就避免了考场下来什么都明白考场上却全掉进了陷阱。考题分析每本规范的性质决定了出题的类型比如上午砼，钢结构，砌体结构中，钢结构出题一般题会很长，我们看好多练习的模拟题，同样40道题，钢结构要多几页，说明同样一分的题，钢结构审题所需要的时间要长，而且很多是力学的知识，那我们就应该有针对的做题，我的方法是先砼，后砌体，最后钢结构，因为同样6分钟的题，钢结构审题用的时间长，审题完了发现不会那不是浪费时间吗，而砼，砌体审题时间短，即使审完题发现不会做也不会占太多时间。其次，我们还可以发现，砌体结构，砼结构，钢结构这三门的陷阱都比较集中，对比上下条规范就可以找到，而高层，抗震那就不行了，所以我们对高层特别是构造要求复习的时间要分配的多一些，还有砌体结构，砼结构，钢结构的条文说明能考的不多，条文说明大多是在高规中考，而基础大多有附录的内容善于总结有的人说，要看参考书，要看规范，还有条文说明，还要做题，那需要多少时间呀，其实仔细看当然要很多时间了，那看大纲就不需要了，好多人考试时不知道考的那儿的，找不到条文，那么如何找到条文就是我们要做的最关键的问题了，看框子不需要多少时间，一定要善于归纳总结来