学业水平测试地理(必修)考点细化
学考地理必背知识点
学考地理必背知识点学业水平考试是高中学生在高中阶段重要的考试之一。
地理有哪些必背的知识点呢?接下来店铺为你整理了学考地理必背的知识点，一起来看看吧。
学考地理必背知识点(一)1.目前能观测到的宇宙部分——总星系2. 天体系统层次：总星系—银河系(河外星系)—太阳系(其他恒星系)—地月系3. 距离地球最近的恒星——太阳; 距离地球最近的天体——月球。
4. 太阳的外部结构：(由里向外)光球、色球、日冕5. 太阳活动：黑子(光球);耀斑、日珥(色球);太阳风(日冕)6. 太阳活动的标志：黑子和耀斑。
活动周期： 11 年7. 太阳活动的影响：干扰无线电、磁暴、极光8. 太阳系的中心天体——太阳(质量大)9. 八大行星：水星、金星、地球、火星(类地行星);木星、土星(大行星)、天王星、海王星(远日行星)10. 地球存在生命的原因：日地距离适中;地球大小质量适中。
11. 朔望月周期：新月(初一、大潮，日食)—上弦月(初七、八，小潮)—满月(十五、十六，大潮，月食)—下弦月(二十二、二十三，小潮)—新月。
一朔望月29.53 日12. 地球自转方向和周期自西向东， 23 小时 56 分 4 秒。
13. 地球自转角速度除极点外，15 ° / 小时每差1°时间相差4分钟; 地球自转线速度除极点外，自赤道向南北两极递减。
14. 地球物体水平运动偏向南半球左偏;北半球右偏;赤道无地转偏向力。
15. 地球公转周期 365 日 5 时 48 分 46 秒。
16. 地球自转平面——赤道平面; 地球公转平面——黄道平面。
17. 黄赤交角目前23 ° 26 ′，与回归线纬度相同。
地轴与赤道夹角90 °，地轴与黄道的夹角为66 ° 34 ′，与极圈的纬度相同。
18. 正午太阳高度的变化规律：由于黄赤交角的存在，地球在公转过程中，形成了太阳直射点在纬度上的周年变化，并使地球各地的正午太阳高度也作相应的变化。
地理必修一学业水平测试知识点讲解
第一章行星地球1.1 人类认识的宇宙一、人类目前观测到的宇宙1、宇宙的概念：空间和时间的总称2、特点：A、物质性——天体：概念：宇宙间物质的存在形式类型：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星等分类：自然天体和人造天体B、运动性——天体系统：概念：天体之间相互吸引、相互绕转层次：地月系—太阳系—银河系—总星系二、宇宙中的地球1、普通性——八大行星中普通的一颗A、分类：类地行星：水星、金星、地球、火星巨行星：木星、土星远日行星：天王星、海王星B、运动特点：同向性、共面性、近圆性2、特殊性——具备生命的条件A、稳定的宇宙环境：稳定的太阳辐射；安全的运行轨道——大小行星各行其道、互不干扰B、适宜的自身条件：日地距离适中——适宜的温度；质量体积适中——适合呼吸的大气；原始海洋形成——适宜的液态水1.2 太阳、月球与地球的关系一、太阳辐射对地球的影响1、太阳概况：形态：炽热的气体球。
成分：氢和氦。
表面温度：6000K2、太阳辐射：A、概念：太阳以电磁波的形式源源不断地向四周放射能量B、能量来源：太阳内部高温、高压下的核聚变反应（4个氢原子核聚变为一个氦原子核）3、太阳辐射对地球的影响A、维持地表温度，是水、大气运动和生物活动的主要动力B、日常生活和生产的重要能源二、太阳活动对地球的影响1、太阳大气：从里向外结构——光球层、色球层、日冕层2、太阳活动：指太阳大气的变化，甚至是剧烈的变化，3、周期：11年4、主要类型：A、黑子（光球层）——强弱标志B、耀斑（色球层）——最激烈显示C、日珥（色球层）D、太阳风（日冕）5、对地球的影响：A、对地球气候的影响：许多地区降水量的年际变化与太阳黑子周期有一定的相关性B、对地球电离层的影响：耀斑扰乱地球上空的电离层，使无线电短波通讯受影响甚至中断1、4 地球运动的基本形式——自转和公转一、地球自转绕转中心：地轴轨道面：赤道面方向：自西向东。
极地上空俯看：北逆南顺周期：1恒星日=23小时56分4秒（真正周期，转360º）1太阳日=24小时（昼夜交替周期，日常生活所用）速度：角速度：两极为0，其余均为15º/小时线速度：两极为0，从赤道向南北两极替减二、地球公转绕转中心：太阳轨道面：黄道面（黄赤交角=23°26'）方向：自西向东。
2021年新版高中地理学业水平考试知识点总结
高中地理学业水平考试知识点总结（理科）必修1 （自然地理）【第一章宇宙中地球】1、天体系统级别：总星系——银河系（河外星系）——太阳系——地月系2、地球上生命存在条件：①稳定太阳光照条件②比较安全宇宙环境③日地距离适中，地表温度适当（平均气温为15度）④地球质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层（氮、氧为主）⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球影响：（1）太阳活动标志：黑子、耀斑（2）影响：影响电离层，干扰无线电短波通讯；产生“磁暴”现象和“极光”现象；影响地球气候。
4、地球自转地理意义：①昼夜交替：昼半球和夜半球分界线——晨昏线（圈）——与赤道交点时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在平面与太阳光线垂直；②地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度增大而增大。
5、地球公转地理意义：（1）昼夜长短变化：①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度昼长达到一年中最大值，北极圈及其以北地区，浮现极昼现象。
②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度昼长达到一年中最小值，北极圈及其以北地区，浮现极夜现象。
③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球状况与北半球相反。
（2）正午太阳高度变化：同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中最大值，南半球各纬度达最小值。
冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中最大值，北半球各纬度达最小值。
春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。
地理学业水平测试最全知识点复习
地理学业水平测试复习提纲（附参考答案）----通过图形识记知识一、必修一——掌握几张重要图1、太阳光照图（侧视图、俯视图）【考点】画出地球自转方向；判断节气（日期）；自转角速度、线速度大小比较。
2、黄赤交角与二分二至日地球的位置【考点】认识黄赤交角；地轴与地球公转轨道夹角；判断节气；画出公（自）转方向；判断近日点、远日点；太阳直射点及其移动方向；正午太阳高度变化规律；昼夜长短变化规律。
3、大气受热过程图【考点】认识各种辐射名称；大气削弱作用；大气保温作用；大气逆辐射；大气能量的直接来源、根本来源；判断多云和晴朗天气的温差情况，解释雾、霜、露水形成的原因。
4、热力环流图【考点】大气运动的根本原因；判断高低压；比较压强大小；画出气流运动方向；判断同一水平面上高压处与低压处的温差；举出热力环流的实例：（1）海陆风（2）山谷风（3）城郊风（4）不同性质下垫面之间的环流等压面（线）5、三圈环流图【考点】熟练画出气压带风带；写出气压带风带名称；气压带风带与降水的关系；结合气压带风带解释常见气候（地中海气候、温带海洋性气候、热带草原气候、季风气候等）的成因，特征。
6、季风【考点】东亚季风和南亚季风的风向，成因；季风对季风水田农业的影响；根据季风风向，判断季节7、天气系统图（冷锋、暖锋、气旋、反气旋）【考点】判断天气系统类型；解释冷暖锋形成的理由；解释锋面过境前过境时过境后天气；解释气旋反气旋对天气的影响；知道常见天气系统的实例8、水循环图【考点】水循环的三种类型的名称；水循环的各个环节名称；人类干扰最大的环节；调节水资源时空分布不均的措施；水资源调配对调入区的有利影响；水循环的意义9、岩石圈物质循环图【考点】熟练画出岩石圈物质循环图；三大岩石的名称；相互转化的作用；沉①冷却凝固②外力作用③变质作用④重熔再生积岩中可寻到化石10、洋流模式图【考点】熟练画出洋流模式图；判断寒暖流，并解释理由；辨别大陆两岸或大洋两岸洋流类型；解释洋流对气候，环境，渔场，航行的影响11、地质构造图【考点】地质构造名称；地貌名称；判断背斜向斜的根本依据；解释背斜成山、向斜成山、背斜成谷、向斜成谷的原因；如何寻找水、石油、天然气；隧道、大坝的建设选址A：背斜B：向斜C：断层（地堑）D：断层（地垒）12、自然带分布图【考点】三大地域分异规律的名称，主导因素，表现明显的地区（纬度）；记住常见气候类型下的自然带（亚热带季风气候、温带季风气候、温带海洋性气候、地中海气候）；立体农业（山地垂直地域分异规律）；山地自然带复杂程度取决于基带纬度和山体的相对海拔高度；山地垂直地域分异规律与由赤道向两极的地域分异规律相似。
地理学业水平考试易考知识点归纳总结
地理学业水平考试易考知识点归纳总结地理学业水平考试易考知识点一、太阳辐射与地球1、太阳的主要成分：氢和氦2、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间释放的能量3、太阳辐射能的太阳内部的核聚变反应4、太阳辐射波长范围是0.15-4微米，分为紫外光、可见光和红外光，50%的能量集中于可见光。
5、太阳辐射对地球的影响：太阳直接为地球提供光热资源，生物生长离不开太阳维持地表温度，促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力太阳辐射本身及大气运动、水循环等为人类提供能源为生产生活提供煤、石油等能源二、太阳活动与地球1、太阳外部结构的分层由里到外：光球层、色球层、日冕层2、太阳活动：黑子(温度比其他区域低)、耀斑、日珥和太阳风(光球层、周期11年)(色球层)(日冕层)3、太阳活动对地球的影响：影响气候;扰动电离层，使地球上无线电短波通信受到影响甚至中断;干扰地球磁场，产生磁暴现象;两极地区产生美丽的极光;许多自然灾害发生与太阳活动有关，如地震、水旱灾害。
地理学业水平考试有哪些需要掌握的知识点0°经线：穿过的点：伦敦、直布罗陀海峡东侧、几内亚湾。
附近的地理事物有伦敦、巴黎(0°东侧)、地中海、撒哈拉沙漠、几内亚湾等。
东经30°：穿过的点：摩尔曼斯克港、土耳其海峡东侧、开罗(尼罗河)。
附近的地理事物有摩尔曼斯克(30°东侧)、莫斯科(30°东侧)、东欧平原和波德平原交界处、黑海、小亚细亚半岛(西侧)、地中海、开罗、尼罗河、东非高原(西侧)、南非高原(东侧)等。
东经60°：穿过的点：乌拉尔山脉、咸海、霍尔木兹海峡东侧。
附近的地理事物有乌拉尔山脉、咸海、伊郎高原、阿拉伯半岛东侧、阿拉伯海等。
东经90°：穿过的点：叶尼塞河、阿尔泰山、恒河三角洲。
附近的地理事物有叶尼塞河(西西伯利亚平原与中西伯利亚高原界河)、阿尔泰山、准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原，恒河三角洲、孟加拉湾等。
地理学业水平测试知识点总结
地理学业水平测试知识点总结地理学是一门研究地球表面自然环境和人文环境及其相互关系的学科，它涉及的知识点非常广泛，包括自然地理和人文地理等内容。
在地理学的学习过程中，我们需要掌握一定的知识点，以便能够应对地理学业水平测试。
下面将对地理学业水平测试的知识点进行总结，希望能够帮助大家更好地备考。
首先，地理学业水平测试的知识点包括自然地理和人文地理两大部分。
在自然地理方面，我们需要了解地球的形状、地球的运动、地球的内部结构、地球的外部形态、地球的气候和水文等内容。
在人文地理方面，我们需要了解人口与城市、农业与工业、交通与通信、资源与环境等内容。
这些知识点是地理学习的基础，也是地理学业水平测试的重点内容。
其次，地理学业水平测试的知识点涉及到地理学的基本概念和基本原理。
我们需要了解地理学的基本概念，如地理环境、地理空间、地理过程等，以及地理学的基本原理，如地球的形成演化原理、地球的自然环境与人文环境相互作用原理等。
这些基本概念和基本原理是地理学习的基础，也是地理学业水平测试的考查重点。
另外，地理学业水平测试的知识点还包括地理学的研究方法和技能。
我们需要了解地理学的研究方法，如实地考察、地图解译、统计分析等，以及地理学的研究技能，如地图阅读、地理信息系统应用等。
这些研究方法和技能是地理学习的重要内容，也是地理学业水平测试的考查内容。
最后，地理学业水平测试的知识点还包括地理学的发展与应用。
我们需要了解地理学的学科发展历程，如地理学的起源、发展和分支，以及地理学的应用领域，如地理信息系统在资源管理、环境保护等方面的应用。
这些知识点是地理学习的拓展内容，也是地理学业水平测试的考查范围。
总的来说，地理学业水平测试的知识点涵盖了自然地理和人文地理两大部分，包括地理学的基本概念和基本原理，地理学的研究方法和技能，以及地理学的发展与应用。
我们需要系统地掌握这些知识点，以便能够应对地理学业水平测试。
希望大家能够通过本文的总结，更好地备考地理学业水平测试，取得优异的成绩。
地理学业水平考试必考知识点
地理学业水平考试必考知识点地理学是一门研究性科学，其主要内容紧密结合了地球物理、化学、生物学等科学知识，更重要的是它将各种科学知识运用到实践中。
地理学业水平考试（GISCE）作为一种应用性考试，主要是要考察考生在理论和实践上对地理知识的掌握情况，考察考生在实际工作中是否能运用所学的地理知识和技能。
本文将主要介绍考生在准备GISCE 期间需要掌握的地理学业水平考试必考知识点。
一、地理学知识1.球外部结构：地球的地壳、地幔和地核是地球的外部结构，考生需要了解并理解它们的结构和相互作用。
2.质结构：地层结构中的岩石u定义了其各自的特性，并影响着地表表面的地貌特征。
考生需要能够根据各种地质构造物和类型，了解地球内部和表面的结构和发育过程。
3.文地理学：天文地理学将天文学知识应用到地理学中，以研究地球上发生的物理和化学现象。
考生需要了解日月食、海表沉降和涨落、太阳风、日食、落星、太阳活动以及其他的天文现象的概念。
4.形学：考生要能够分析地形学中的山脉、平原和高原等地貌形态，以及与其相关的气候特征。
5.象：考生需要了解气象学中不同气象要素之间的联系，比如日照、风力、温度以及降水等。
除此之外，还要理解大气层的结构，并能够认识和识别常见的气象现象。
二、空间分析技术1.图制图：考生必须理解地图制图的相关技术和概念，包括投影和比例尺的概念、地图的外形和样式，以及坐标系统的概念等。
2.字地理信息系统：考生必须掌握数字地理信息系统（GIS）的基本操作，包括定义空间信息、地图叠加和空间分析等技术。
3.间分析：考生必须理解数字地图的空间分析技术，比如空间运算、统计分析和空间间关系分析等，并能够使用GIS系统进行空间分析。
三、环境学1.观环境：首先要了解宏观环境，比如全球变暖、森林荒漠化和沙漠化等。
考生需要了解影响它们发展的原因和结果，以及可能出现在现实生活中的问题。
2.观环境：考生也需要掌握微观环境，如空气质量、水质、土壤质量以及植被等，以及它们如何影响居住环境和生活质量。
必修一地理学考知识点总结
必修一地理学考知识点总结
地理学必修一主要包括三大部分：地球与地图、自然地理和人文地理。
地球与地图
1. 地球的形状和结构：地球呈近似椭球体，由大气圈、水圈和陆地圈组成。
2. 地球的参考系：经度和纬度，用来表示地球表面上的任意一个点。
3. 地球的运动：自转和公转，自转是地球绕自己的轴旋转，而公转是地球绕太阳旋转。
4. 地球的地理环境：地球的地理环境包括大气、水和陆地三个要素。
自然地理
1. 气候与气候要素：气温、降水、湿度、风等是构成气候的主要要素。
2. 土壤与植被：土壤的成因、类型和分布，植被的类型和分布。
3. 水文地理：河流、湖泊、冰川、海洋等水文现象。
人文地理
1. 人口地理：人口数量、人口增长、人口分布、人口迁移等现象。
2. 城市与乡村：城市的特征、发展、问题，乡村的特征和发展。
3. 经济地理：资源的分布、开发利用与保护、区位与交通、产业结构等。
以上是地理学必修一的一些主要知识点，希望大家能够在学习时充分理解这些知识，努力掌握地理学的基本理论和方法，提高地理学的综合性素质。
通过学习地理学，希望大家能够深入了解地球表面的各种现象及其相互联系，从而更加全面地认识和了解我们居住的这个美丽的地球。
地理学考必背知识点精编版
高中地理学考必背知识点(1)天体：是宇宙间星云、恒星（本身会发光）、行星、卫星等各种物质的通称。
(2)天体系统：万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。
(3)天体系统的层次：特别注意：离太远最近的恒星与太阳之间的距离约为4.2光年；银河系直径约8万光年。
2．地球上存在生命的条件及原因;(1)八颗行星分类⎩⎪⎨⎪⎧ 地内行星：A 水星、B 金星地外行星：D 火星、E 木星、F 土星G 天王星、H 海王星位置：由内而外——水、金、地、火、小、木、土、天、海(2)运动特征⎩⎪⎨⎪⎧ 同向性：绕日公转方向都是自西向东近圆性：绕日公转的轨道形状近似圆形共面性：轨道面几乎在同一平面上(3)地球的特殊性——存在生命 3．主要太阳活动类型、影响及所在太阳大气层的位置;(1)太阳大气层的结构：A 光球层，B 色球层，C 日冕层。
(2)太阳活动类型：A 层的黑子，B 层的耀斑，它们都是太阳活动的重要标志，其周期约为11年。
(3)主要影响⎩⎪⎨⎪⎧ 扰动电离层，影响无线电短波通信扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象高能带电粒子流冲进两极高空，产生 “极光”现象影响天气、气候变化另：太阳辐射是短波辐射，约50%能量主要集中在波长较短的可见光部分； 4．地球内部圈层的划分及特点;(1)(2)(3)为地壳，为地幔，为地核((4)岩石圈：包括地壳和上地幔顶部(软流层以上)两部分。
5①形成岩浆岩的作用为冷却凝固；②形成沉积岩的作用为固结成岩；③形成变质岩的作用为变质作用； ④形成岩浆的作用为重熔再生。
6．板块名称、边界及板块运动对应的宏观地形名称;(1)板块名称：地球表层的岩石圈并不是完整一块，而是被断裂带分割成六大板块，如图中A 为亚欧板块、B为太平洋板块、C 为印度洋板块、D 为美洲板块、E 为非洲板块、F 为南极洲板块。
此外，这六大板块之间还有若干小板块。
(2)板块边界类型：图中M 为消亡边界，N 为生长边界。
初中地理学业水平考试必考知识点
初中地理学业水平考试必考知识点
初中地理学业水平考试必考知识点是初中地理学习的核心内容，是初中地理知识的基础要求。
本文将对初中地理学业水平考试必考知识点进行详细的介绍。
一、自然地理方面必考知识点
1、地球的构造：包括地球的三层结构、板块构造、火山地震等。
2、地球的运动：包括地球的自转、公转、倾斜、赤道、子午线、温带、寒带、热带等。
3、气候与天气：包括气候的种类、分带气候、季风气候、温带雨林、草原、地中海气候、沙漠、极地气候、气候区划、气候变化等。
4、水文地理：包括中国五大水系、流域的基本概念、国际主要河流等。
二、人文地理方面必考知识点
1、区域分异：包括地域差异、人口分布、城市化、区域发展等。
2、人口与城市：包括人口因素、人口问题、城市发展规律、城市规划、城市管理等。
3、农业与工业：包括农业种植业、畜牧业、渔业、林业、工业经济地理等。
4、环境与资源：包括环境问题、环保措施、资源类型、资源开发、资源利用等。
以上就是初中地理学业水平考试必考知识点的基本介绍。
要想在地理考试中取得好成绩，需要我们同学们下功夫去学习这些内容。
地理学习不是可以一蹴而就的，只有我们在平时的课上认真听讲、练习经常、及时复习、多实践才能掌握这些知识点，取得优异的成绩。
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第1页 高中地理（必修1）学业水平测试内容解读 一 宇宙中的地球 1．了解不同级别的天体系统，说明地球在宇宙中的位置。 天体系统的结构： 地球 月球 其它行星系 其它恒星系 河外星系 地球在宇宙中的位置：是太阳系中八大行星之一。按距太阳由近到远顺序排列，八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2．知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和原因。 地球的普通性：地球的运动特征和其它行星无多大的差别，具有同向性、共面性、近圆性，质量、体积等特征和类地行星无多大差别。 地球的特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。存在生命的条件和原因如下表所示。 地球上存在生命的条件 形成生命条件的原因
宇宙环境 太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化 安全的宇宙环境 行星绕日公转有同向性共面性近圆性的特征，各行其道互不干扰
自身条件 日地距离适中 使得地面有适宜的温度，水以液态存在。 地球体积质量适中 形成大气层（保温、保护） 自转公转周期适中， 使地球表面温度的日、年变化都较小，适合生物生长 3．了解太阳辐射对地球的影响。 （1）太阳辐射维持着地表的温度，是促进地球上水、大气运动和生物运动的主要动力； （2）太阳直接为地球提供光热资源，地球生物生长发育离不开太阳（生物生长发育的源泉）； （3）煤、石油是地质历史时期生物固定积累的太阳能（矿物燃料形成的基础）； （4）太阳辐射能是我们日常生活和生产的主要能量来源（生产生活的能量来源）。 4．了解太阳活动对地球的影响。 太阳活动主要表现为光球层上的黑子和色球层上的耀斑。一般以太阳黑子数的增减作为太阳活动强弱的主要标志，其最明显的变化周期约为11年。 （1）对电离层的影响，干扰无线电短波通讯 （2）对磁场的影响，产生极光和磁暴现象
银河系 地月系 太阳系
总星系 第2页
（3）对气候产生影响，与降水量有一定的关系，但是没有特定关系。 5．知道地球自转和公转的方向、周期和速度。
比较项目 地球自转 地球公转
示意图 方向 自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。 自西向东，从北极上空看呈逆时针，从南极上空看呈顺时针。
周期 (1)自转3600，周期为23时56分4秒 (2)昼夜更替周期为24小时 (1)恒星年，365天6时9分10秒。 (2)回归年， 365天5时48分46秒。
速度 (1)角速度，除极点为0外，其它各点均相等，为150/小时。 (2)线速度，自赤道向极点逐渐减小为0。 位于近日点（1月初）时速度快，位于远日点（7月初）时速度慢。 6.理解黄赤交角的地理意义。 黄赤交角是黄道平面与赤道平面的交角，目前为23026′，在数值上与地轴的倾角互余。由于黄赤交角的存在，地球上的太阳直射点在南、北回归线之间作周年回归运动，移动情况如图所示： 由于直射点的回归运动导致了不同地点的正午太阳高度和昼夜长短的季节变化，进而形成了四季。 7．理解昼夜更替和地方时产生的原因，能够进行简单区时计算。 （1）昼夜更替的成因：一个不发光不透明的球体，同一时刻太阳只能照亮地球的一半。由于地球不停地自转，就产生了昼夜交替现象。昼夜交替的周期是一个太阳日，即24小时。 （2）地方时的成因：地球自西向东自转，不同的经线有不同的时刻，东边地点的时刻总是早于西边，这就产生了地方时，同一条经线上的地方时相同。 （3）全球按国际规定划分为24个时区，每个时区跨15个经度，各时区均以本时区的中央经线的地方时作为标准时间，相邻两个时区相差1小时。 求区时：第一步：求时区差，关于时区差，若两地同在同东时区或同西时区，则求时区差用减法，若两地位于东西十二时区两侧，则求时区差用加法。第二步：求区时，东加西减 8．了解四季更替的现象，解释四季形成的成因。 地球公转产生的正午太阳高度和昼夜长短的时间变化使地球表面的能量分布也具有周年变化的规律，从而产生了四季的变化。 第3页
正午太阳高度角的分布规律：太阳直射点上最大为900，由直射点分别向南、向北逐渐递减。 昼夜长短的纬度变化规律：春、秋分日全球昼夜相等；赤道上昼夜长短无变化，全年昼夜相等；春分→夏至→秋分：由南向北昼越来越长，夜越来越短，南极附近有极夜现象，北极附近有极昼现象，夏至日时极昼、极夜范围最大，到达极圈；秋分→冬至→次年春分：由南向北昼越来越短，夜越来越长，南极附近有极昼现象，北极附近有极夜现象，冬至日时极昼、极夜范围最大，到达极圈。 9．知道地球的圈层结构,了解各圈层的主要特点。
地球的圈层结构 重要特点
外部圈层 大气圈 大气圈的主要成分是氮和氧，是地球生命生存的基础条件之一。，大气密度随着高度随高度的升高递减。 水圈 水圈由液态水、固态水和气态水组成，还可分为海洋水、陆地水、大气水和生物水，其中陆地水与人类关系最为密切。 生物圈 生物圈中的生物广泛分布于地壳、水圈和大气圈中，是地球生态系统中最活跃的因素。
内部圈层 地壳 由岩石组成，厚薄不一，大陆部分较厚，大洋部分较薄
地幔 地幔中有一软流层，可能是岩浆的主要发源地。软流层以上的地壳和上地幔顶部被称为岩石圈。 地核 外核呈液态或熔融状态，内核呈固态。
二 自然环境中的物质运动和能量交换 1．知道岩石圈的三大类岩石，了解地壳内部物质的循环过程。 (1)岩浆岩是岩浆沿岩石圈的薄弱地带侵入或喷出地表，冷却凝结而成。 (2)沉积岩是裸露岩石在外力作用下固结作用而形成。 (3)变质岩是生成的岩石在一定的温度和压力下变质而成。 (4)从岩浆到形成各种岩石，又到新岩浆的产生，就构成了地壳物质循环。（必修1P78 图） 2．了解褶皱、断层的特点及其地表形态。 地质构造 对地形的影响
褶皱 背斜：岩层向上拱起，岩层中间老两翼新 一般：背斜成山；向斜成谷 特殊：背斜顶部受到张力被侵蚀成谷地； 向斜槽部受挤压物质不易被侵蚀反而成山岭。 喜马拉雅山阿尔卑斯山 向斜：岩层向下弯曲，
岩层中间新两翼老
断层 大的断层常形成谷地或陡崖。上升岩体形成断块山，下降岩体形成谷地或低地 华山庐山泰山渭河平原汾河谷地 第4页
3.结合实例，说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。 分布区 作用形式 侵蚀地貌 沉积地貌 主要在湿润、半湿润地区 流水 沟谷、瀑布、峡谷，如黄土高原千沟万壑的地表形态 冲积扇、冲积平原、河口三角洲 干旱地区 风力 风蚀蘑菇、风蚀洼地、黄土高原的形成 沙丘、沙垄
高纬度、高海拔地区 冰川 U谷、冰斗、刃脊、角峰 4.了解大气的受热过程 太阳辐射是地球最主要的能量来源。大气的受热过程可以用下图表示，此过程中大气对太阳辐射具有削弱作用，对地面具有保温作用。太阳辐射中的可见光的绝大部分可以到达地面。 5．理解大气保温作用的基本原理 地面的长波辐射除少部分透过大气外，绝大部分被对流层中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。大气同时向外辐射长波辐射，其中大部分朝向地面，称为大气逆辐射。从而补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到保温作用。 6．结合实例,说明大气热力环流的形成过程(必修1 P32图2.3)
热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流，它是大气运动最简单的形式。地面冷热不均→大气垂直运动（热的上升，冷的下降）→水平方向上气压产生差异→水平气压梯度力→大气水平运动（水平方向上气流由高压流向低压）。 地面冷热不均是根本原因，水平气压梯度力是直接原因。 在自然界中，常见的热力环流形式有山谷风、海陆风、城市风等。(要能画出方向) 7．结合实例,说明全球气压带、风带的分布及移动规律。 由于太阳辐射对各纬度加热不均，全球近地面形成七个气压带、六个风带（0 3 6 9 低高低高, 低压高压相间叉,一撇一捺向低压）(必修1 P37图2.10) 气压带和风带随着太阳直射点的季节移动而移动，就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移。 8．理解季风环流的形成原因。 季风环流是全球性大气环流的重要组成部分,人们将盛行风向随季节作有规律变化的风叫做季风，全球季风环流以亚洲东部和南部最为典型，图见必修1P41
地区 季节 风向 形成原因 特征
东亚 冬季 西北季风 海陆热力差异 寒冷干燥 夏季 东南季风 高温多雨
南亚 冬季 东北季风 （海陆热力差异） 温和干燥 夏季 西南季风 （气压带风带的季节移动）东南信风向北越过赤道偏转成西南风 炎热多雨 第5页
9．结合实例，说明气压带、风带的分布和移动规律及其对气候的影响。 一般地说，高气压带气流下沉，气候干燥，低气压带气流上升，降水较多；由较低纬度流向较高纬度的风带，气流较湿润，由较高纬度流向较低纬度的风带，气流较干燥。而由于气压带、风带的移动会使同一地区的气候呈季节性变化规律。 气候类型 大气环流状况 气候特征 热带雨林气候 常年受赤道低压带控制 全年高温多雨 温带海洋性气候 常年受西风带影响 终年湿润气温年变化小
地中海气候 夏季受副热带高压控制，冬季受西风带影响 夏季炎热干燥冬季温和多雨 热带、亚热带、温带季风气候 夏季盛行来自海洋的偏南风，冬季盛行来自大陆内部的偏北风 10．结合实例,说明锋面系统的特点及其对天气的影响。
11．结合实例,说明低压、高压系统的特点及对天气的影响。 气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述，低压、高压是对天气系统气压状况的描述。 实际上气旋就是低压系统，反气旋就是高压系统。 低压（气旋）、高压（反气旋）系统的特点与天气
锋面类别 图示 过境前天气 过境时天气 降水位置 举例 冷锋 暖气团控制：晴；气温高、气压低 阴天、下雨、刮风、降温 锋后 寒潮；夏我国北方暴雨，一场秋雨一场寒
暖锋 冷气团控制：晴；气温低、气压高 连续性降水 锋前 一场春雨一场暖