突出重点彰显特色课件资料

合集下载

学校内涵发展与特色创新

学校内涵发展与特色创新

学校内涵发展与特色创新学校走内涵发展的道路是时代的必然选择。

学校内涵发展在很大程度上是科学发展观在学校里的具体体现,鲜明的办学特色是学校的标志和生命力的源泉,要打造优质学校必须提升学校内涵,突出特色发展。

因此,正确地处理好学校内涵与特色的关系、创新与务实的关系,积极挖掘、利用、整合学校资源,将学校导入一种新的发展境地。

要实现发展,使学校内涵发展与特色创新有机整合,我认为,主要有以下几方面的策略。

一、树立科学的办学理念,引领学校内涵发展。

一所学校要树立自身的品牌,有自己的办学特色,必然要求具有科学的办学理念。

用全新的、科学的办学理念引领学校的内涵发展。

积极宣传倡导学校精神,以此激励师生努力进取。

并从学校的办学传统和现实教育资源中提取有特点的基因,使之升华为学校共识的价值标准。

近年来,我校确立了“认认真真读书,堂堂正正做人”为办学理念,走“全面发展,艺体见长”“机器人特色教育”和“让书香浸润人生”内涵发展之路,形成了师生的共同价值取向,学校办学成果显著。

二、提升内涵发展的底蕴,增强学校凝聚力。

1、提升学校管理水平。

学校领导的言行举止、个人风格、素质境界,会直接影响广大师生的思想和行为。

为使学校精神文化建设扎实有效,领导要时时处处以身作则,为人师表,成为实践学校精神文化理念和价值的楷模。

通过加强领导干部的学习,每周结合学校实际问题,运用理论学习,寻求改进措施,每月要总结提升,在实践中学习。

其次是领导班干部走出去,请进来的办法,取长补短在走访中学习。

2、打造全能教师通过完善管理制度,激活竞争机制,搭设展示舞台,努力打造一支“志存高远、师德高尚、态度阳光、业务精湛”的教师队伍,焕发教师的生命活力。

聚焦课堂,提升业务技能,在课堂教学实践中探索通过专题研讨课、评优课、骨干教师示范引领课、教学共同体开放课等,在课堂教学实践中提高教学能力,提升有效课堂的成效。

以科研导航,引领教师开展教育科学研究。

我校在2009年8月就参与了广东省“十一五”有效课堂课题的子课题“………………”,把有效课堂落到实处,提出了“一切为了每一位学生的发展”的教研目标,抓住课堂教学的主阵地,提高教学的有效性,精心预设,精心设计各类练习,提高课堂教学效率。

2008年第四届历史学科优秀课件评选结果揭晓

2008年第四届历史学科优秀课件评选结果揭晓

2008年第四届历史学科优秀课件评选结果揭晓8月,经过紧张地终评,河南省第四届历史优秀课件评选圆满结束。

来自全省各市的近二百个课件参加了本次评选,是我省中学历史教学和现代教育技术整合成果的一次集中展示。

本届历史优秀课件呈现以下特点:一、水平整体提高在课程改革实践的过程中,随着现代教育技术的推广和普及,我省中学历史教师课件制作水平有了明显的整体提高。

一是过去一些相对落后的地市水平有了明显提高,缩小了各地区之间的差异。

二是农村地区课件制作水平有了较大提高,城乡之间的差异也在逐步缩小。

二、渗透课改理念在我省义务教育新课程改革的深入发展和高中课程改革到来的背景下,本次优秀历史课件呈现的一个突出特点是体现了新课程改革的理念。

注重三维目标的体现,彰显学生的主体地位,渗透新的教学方法,体现新的教学评价观。

更好的突出了现代教育技术服务于历史课堂教学的功能。

三、技术明显进步。

突出表现一是课件的实用性明显增强,具有较强的交互性和操作性。

二是素材选取丰富,包括视频、图片、文字、声音等多种媒体素材,使用恰当、合理,紧密结合历史课堂教学实际需要。

三是课件的艺术性明显提高,从课件背景设计到模板使用,从课件布局安排到颜色搭配,均体现了一定的艺术性。

四是课件制作平台更加多样,教师采用Powerpoint、Authware、Flash 、网页制作等多种软件制作课件,改变了过去较为单一的现状,且各具特色。

随着课程改革形势和现代教育技术的深入发展,进一步提高课件制作水平,成为时代的要求。

在制作中学历史课件过程中,我省地历史教师还应当注重以下几个原则:一、系统性原则教学内容的系统性:这是由历史学科本身的特点所决定的。

历史的发展不是孤立的,而是相互联系、有系统、有规律的。

因此我们制作课件时,宏观上,应当注重对历史发展线索和规律的诠释;微观上,每一课的内容,在课件中也要加以系统的体现。

教学过程的系统性:这是由学生的认知特点和教育、教学规律特点所决定的。

教学课例(教案、课件、录像、说课、反思)

教学课例(教案、课件、录像、说课、反思)

教学课例(教案、课件、录像、说课、反思)1. 一份教学课例需要包括教案、课件、录像、说课和反思等内容,以全面展现教学活动的全貌。

2. 在编写教学课例时,要注重课堂教学的实际操作,让学生能够深入理解课程内容。

3. 课例中的教案应当清晰明了,有助于教师把握教学进度和重点。

4. 课件设计要符合课堂教学的需要,能够引导学生的学习和思考。

5. 录像是评估课堂教学效果的有力工具,能够直观展现教学过程中的互动和反馈。

6. 说课需要突出教学设计和教学理念,体现教师的教学思路和风格。

7. 在教学反思中,教师应当客观评价自己的教学过程,发现不足并寻求改进的方法。

8. 教学课例的精心准备是提高教学质量的重要保障,需要投入时间和精力去完善。

9. 教学课例中的每个环节都应当与课程目标和学生需求相匹配,体现教学的整体性和连贯性。

10. 教学课例的分享和交流对于教师专业成长具有重要意义,能够促进教学水平的提高。

11. 教学课例的设计应当紧密围绕学科要求和课程标准,确保教学的有效性和有效性。

12. 教学过程中的每个环节都需要充分考虑学生的实际水平和学习特点,引导学生主动参与到教学活动中。

13. 录像可以记录下学生的真实表现和教学过程中的互动情况,有助于深入分析教学效果。

14. 在说课中,教师需要突出自己的教学特色和创新点,彰显个性化的教学风格。

15. 教学反思要注重问题意识,发现教学中存在的不足,提出改进的思路和措施。

16. 教学课例的编写和呈现需要突出教师的专业素养和教学思维,体现教师在教学中的主体地位。

17. 课例的反思环节是教师成长的有效途径,能够帮助教师不断提高自身的教学水平。

18. 教学课例的制作要符合学校和教研组的相关要求,确保教学活动的有效开展。

19. 录像材料可以成为教学研究和教学交流的重要依据,促进教师专业化发展。

20. 在说课中,教师需要注重语言表达和展示方法,使听众能够快速理解教学设计和思路。

21. 教学课例的不断更新和完善是教师专业成长的必由之路,需要不断反思和积累经验。

高中化学第三本教材福建

高中化学第三本教材福建

高中化学第三本教材福建
《福建高中化学第三本教材》是福建省高中化学教育的重要参考书。

这本教材由福建省高中化学教学研究会组织编写,经福建省教育厅批准发行。

本教材紧扣高中化学课程标准,结合福建省实际,力求贴近学生实际,突出重点,彰显特色。

本书内容结构严谨,内容详实,共分为11章,包括一般
性原理,无机化学,有机化学,物理化学,现代分析化学,现代技术化学,生物化学,化学技术,应用化学,实验技术,综合能力提升等。

每个章节都有具体的研究目标、研究内容和研究要求,为学生提供了全面的研究指导。

本书采用了多种形式的教学方法,比如视频教学,案例教学,网络教学,实验演示教学,计算机教学等,更加全面地发挥了化学教育的作用。

本书强调学生的实践能力和综合能力的培养,设置了丰富的实验指导,为学生提供了良好的实践平台,以促进学生实验能力的培养。

本书还设置了各种考试模拟题,提供了有用的考试解题技巧,帮助学生更好地掌握考试技巧,提高考试成绩。

总之,《福建高中化学第三本教材》是一本非常实用、科学、丰富的高中化学教材,能够帮助学生提高化学知识和技能,培养学生综合能力,更好地为学生提供研究指导。

2023高一语文必修上册《喜看稻菽千重浪》优质课件26张

2023高一语文必修上册《喜看稻菽千重浪》优质课件26张

一、知人论世
(三)了解背景
联合国粮农组织公布的一份报告称,世界上36个国家和地区由于内战或气 候恶劣等原因,面临严重的粮食短缺问题。在发展中国家,有1/5的人无法获得 足够的粮食,全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺 问题的过程中,科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产 20%的超级水稻必将造福世界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可 和尊敬。
四、写作特色
(三)表达方式上,记叙为主,夹以描写、议论、说明多种表达方式灵活运 用。
夹叙夹议:能够让文章更加灵活多变,生动活泼,能够更加具体地记叙事件, 充分地抒发感情,而且能直接揭示所写对象的意义。也正是记叙中的议论,起 到了点睛的作用,成功地塑造了杂交水稻之父——袁隆平的光辉形象。
四、写作特色
三、细读文本
(四)第四部分
1.袁隆平的梦只是个梦吗?
袁隆平的梦极富诗情画意,表达了他追求美好理想的强烈愿望,道出了一位中国科学家 永不满足、追求卓越的心声。 这不是“梦”,而是基于严谨科学态度上信心的坦诚表露,是未来科研累累硕果的可感、 可触、可敬的展示。
2.31段大量运用数字有何作用呢? 用一系列具体数字举例论证,说明了袁隆平杂交水稻研究成功产生的巨大经济效益和 社会效益,准确而清晰地凸显了袁隆平的突出贡献。
2001年2月22日,《科技日报》发表了这篇人物通讯。2001年2月22日,《科技 日报》发表了这篇人物通讯。
一、知人论世
(四)了解文体
人物通讯 【含义】人物通讯是以人物为报道对象,反映一个人或几个人的思想、 言行、事迹,在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的材料,着重以人物的 精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。 【特点】新闻性、文学性、评论性 【结构类型】 ①传记式:其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹,篇幅较长,内 容丰富。 ②特写式:侧重于写人物的一时一事,或某一侧面。虽然比一般的特写 涉及范围大得多,但属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一 事的人物通讯,现在也很常见。 ③群像式:特点是报道对象不止一个,而是一个集体中的若干人,或是 同一时空范围内的几个同类人。

重大基础设施ppt课件.ppt

重大基础设施ppt课件.ppt

项目鸟瞰图
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
1、完善综合交通枢纽建设
• ——武汉铁路枢纽建设项目:武汉集装箱中 心站、武汉综合维修基地主体工程完工,滠 口货场投入使用;石家庄至武汉铁路客运专 线湖北段、武汉至宜昌铁路建成运营;和谐 号动车检修基地今年已建成;武汉新港江北 铁路建成运营;舵落口货场、化工区铁路专 用线等项目今年已建成。到2012年,武汉已 建成为全国铁路两纵两横的交汇点,全国四 大路网主枢纽中心之一、六大客运中心之一 、集装箱运输中心和现代化机车车辆检修中 心、大型养路机械维修中心。拥有全国中心 城市少有的3大客运站,武汉到周边1000公 里范围的北京、上海、广州等中心城市都将
完善远城区污水处理专项规划和建设计划,城关镇污水管网覆盖率达
到50%以上。建设以垃圾焚烧发电为主、垃圾填埋为辅的城市生活垃
圾处理系统,推行垃圾源头减量、分类处理和资源化利用,加强对固
体废弃物收集、清运、处理全过程管理,生活垃圾无害化处理率达到
85%以上。
• 下面青为大家详细介绍该项目进展情况

篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
31.6%;

●前期项目24项,估算总投资506亿元,比上年计划增长1.3%。
——按投资规模划分: ●100亿元及以上12项,总投资2269亿元,占比50.5%; ●50—100亿元13项,总投资852亿元,占比19%; ●10—50亿元34项,总投资1106亿元,占比24.6%; ●10亿元及以下58项,总投资268亿元,占比5.9%。

教学成果展示墙设计方案

一、设计背景教学成果展示墙是学校教育成果的集中体现,它能够充分展示学校教育教学的成果,激发师生的自豪感和自信心,同时也是学校对外宣传的重要窗口。

为了更好地展示学校的教育教学成果,提高学校整体形象,特制定以下教学成果展示墙设计方案。

二、设计目标1. 宣传学校教育教学成果,展示师生风采;2. 激励师生努力进取,提升教育教学质量;3. 丰富校园文化,营造积极向上的学习氛围;4. 提高学校对外宣传效果,扩大学校影响力。

三、设计原则1. 突出重点,彰显特色;2. 简洁大方,美观实用;3. 分层展示,层次分明;4. 动态更新,保持时效性。

四、设计方案1. 墙面布局教学成果展示墙分为四个区域:顶部区域、中部区域、底部区域和侧边区域。

(1)顶部区域:设置学校logo、校训、办学理念等标志性内容,体现学校文化内涵。

(2)中部区域:分为左右两个板块,左侧展示学校教育教学成果,右侧展示师生风采。

(3)底部区域:展示学校获得的荣誉和奖励,包括国家级、省级、市级等。

(4)侧边区域:展示学校特色课程、特色活动等。

2. 设计元素(1)文字:采用简洁明了的字体,突出重点内容。

文字颜色以黑色、白色为主,部分重点内容可使用其他颜色进行点缀。

(2)图片:选用高质量、具有代表性的图片,包括师生风采、教育教学场景、学校活动等。

(3)图表:采用清晰易懂的图表,展示教育教学成果、师生获奖情况等。

(4)实物:展示学校特色课程、特色活动等实物或模型。

3. 制作材料(1)墙面材料:采用耐候性、防火性好的材料,如铝合金、不锈钢等。

(2)展示板:选用环保、耐用的材料,如亚克力、PVC等。

(3)背景板:采用高质感、易清洁的材料,如大理石、金属等。

4. 更新与维护(1)定期更新内容,保持展示墙的时效性。

(2)定期检查展示墙的设施,确保展示效果。

(3)加强展示墙的清洁与保养,延长使用寿命。

五、预期效果通过本设计方案的实施,教学成果展示墙将成为学校对外宣传的重要窗口,展示学校教育教学成果,激发师生自豪感和自信心,营造积极向上的学习氛围,提升学校整体形象。

考察采访,撰写“家乡志”记录家乡的人和事-2024-2025学年高一语文轻松备课精品课件(必修上册)


年龄
访谈时间 访谈记录:
表1-2-2:人物访谈(非受访者本人)样表
访谈对象 访谈成员 访谈提纲
性别
职业
1.了解或者听说过该人物的哪 些事迹?
2.您对人物有什么看法? 3.人物对您有何影响? 4.人物对当地有何影响? ……
年龄
与所访对 象关系பைடு நூலகம்
访谈时间 访谈记录:
表1-2-3:风物类访谈样表
访谈对象
• 1、选择访谈对象,确定访谈主题。 • 通过互联网、报纸、书籍等多个渠道了解家
乡的人物或风物,每位学生为自己推荐的对象 撰写一则推荐语,扼要介绍对象的事迹或特点, 彰显他(她、它)与家乡生活的关系。填写表 1-1-1.
表1-1-1:家乡人物(风物)推荐表
推荐人 推荐对象 推荐理由
2、设计问题,编制访谈纲要
——记录家乡的人和事
情境任务:撰写《家乡人物(风物)志》
• 我们居住的家乡有着各类人物、多样景致和独特习 俗,承载着我们丰富的记忆与情感。也许某个人物留 下了动人的故事,也许某幢建筑有着不朽的价值,也 许某个物件有着特殊的来历,这些都值得我们寻访探 究。参考下面的活动内容,采访有关人物,了解家乡 的人、物、历史、习俗等,并搜集相关的文献资料和 实物资料,写一篇《家乡人物(风物)志》。
访谈结构完整,包含开场白、主体结 束语,不少于四个问题。
访谈设计 访谈问题设计合理,符合被采访者的 身份。
访谈问题直接明确,没有歧义。
访谈实施 访谈者围绕访谈目的进行访谈。 访谈者态度中立,尊重访谈对象
访谈效果 访谈内容深入,达成访谈目的 访谈结论合理、清晰。
总计
分值 得分
10
15
10 15 10 20 20 100

春期开学工作亮点与特色总结8篇

春期开学工作亮点与特色总结8篇第1篇示例:春季开学是一年中最为重要的时刻之一,也是学校工作中的重中之重。

每年这个时候,学校都会开展一系列的工作,以确保新学期的顺利开展和教育教学工作的有序进行。

下面就让我们来总结一下春季开学工作的亮点与特色。

一、教育教学工作重点突出春季开学是新学期的开始,学校教育教学工作方面的亮点主要集中在以下几个方面:1. 制定教学计划:春季开学之初,学校各个年级、各个班级都会制定相应的教学计划,明确新学期教学目标和重点内容,确保教学工作的有条不紊进行。

2. 教师培训:为了提高教师的教学水平和专业素养,学校通常会组织各种形式的教师培训活动,让教师们在新学期的教学工作中能够更加游刃有余。

3. 学生管理:春季是学生充满朝气和激情的时期,学校会加强学生管理工作,引导学生树立正确的人生观、价值观和学习态度,确保学生在新学期中取得更好的成绩。

二、校园文化建设彰显特色学校校园文化建设是春季开学工作的另一个重要亮点。

校园文化建设主要包括以下几个方面的工作:1. 学校活动策划:春季开学之际,学校通常会组织各种形式的文化活动,如开学典礼、迎新晚会等,为全校师生营造欢乐、祥和的校园氛围。

2. 校园环境整治:学校会加大对校园环境的整治和美化工作力度,让校园更加整洁、美观,让师生在一个舒适的学习环境中学习、生活。

3. 校园文化建设:学校还会开展各种形式的文化活动和文化教育,加强学校文化内涵的建设,提高师生的文化素养和审美情趣。

三、家校合作促进共育1. 家长会议:学校会定期组织家长会议,让家长了解学校的教学工作和学生的学习情况,促进家校之间的沟通与合作。

2. 家访活动:学校还会开展家访活动,让教师与家长面对面交流,了解学生在家庭中的具体情况,更好地进行个性化辅导。

3. 家校互动平台:学校会建设家校互动平台,让家长能够及时了解学校相关信息和学生的学习情况,促进家校合作共育。

春季开学工作的亮点与特色主要体现在教育教学工作的重点突出、校园文化建设的彰显特色和家校合作的促进共育等方面。

反腐倡廉宣传教育月活动组织方面的特色亮点

《反腐倡廉宣传教育月活动组织的特色亮点》反腐倡廉宣传教育月活动作为一项重要的廉政建设举措,在推动党风廉政建设和反工作向纵深发展中发挥着至关重要的作用。

在近年来的反腐倡廉宣传教育月活动组织中,涌现出了诸多独具特色、亮点纷呈的方面,这些特色亮点不仅丰富了活动的内涵,提升了活动的效果,更有力地筑牢了党员干部的思想防线,营造了风清气正的政治生态。

一、强化领导,高位推动凸显特色在反腐倡廉宣传教育月活动的组织中,各级党委、政府高度重视,切实把活动作为一项重要政治任务来抓,成立了高规格的领导小组,由主要领导亲自挂帅,分管领导具体负责,相关部门协同配合,形成了强大的工作合力。

这种高位推动的模式,确保了活动的顺利开展和各项任务的有效落实。

领导干部以身作则,率先垂范,积极参与到活动的各个环节中,为广大党员干部树立了榜样,极大地增强了活动的号召力和影响力。

各级领导通过召开专题会议、听取汇报等方式,及时研究解决活动中遇到的困难和问题,有力地保障了活动的顺利推进,这种强化领导、高位推动的特色,为反腐倡廉宣传教育月活动奠定了坚实的基础。

二、丰富形式,创新载体彰显亮点为了提高反腐倡廉宣传教育月活动的吸引力和实效性,活动组织者在形式和载体上不断创新,彰显出诸多亮点。

充分运用现代信息技术手段,打造了多元化的宣传教育评台。

通过制作廉政微视瓶、动漫、微电影等形式,生动形象地宣传反腐倡廉的政策法规和典型案例,让党员干部在轻松愉悦的氛围中接受教育。

利用互联网、信信公众号、无线终端 APP 等新媒体评台,开设廉政专题、专题讲座、上线学习等栏目,实现了廉政教育的随时随地、全覆盖。

还举办廉政文化展览、廉政文艺演出等活动,将廉政元素融入到艺术作品中,让党员干部在欣赏艺术的同时受到廉政文化的熏陶。

另注重开展实践教育活动。

组织党员干部到警示教育基地、廉政文化教育基地参观学习,通过现场讲解、案例剖析等方式,让党员干部深刻认识到的危害性和反腐倡廉的重要性。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

突出重点彰显特色 开创全县妇幼卫生工作新局面 杨凌云 (2012年4月1日) 各位领导、同志们: 按照会议安排,我就进一步统一思想,坚定信心,抢抓机遇,全力推进妇幼卫生事业发展,提高妇女儿童健康水平,讲三个方面的问题。 一、关于2011年的主要工作 2011年,全县妇幼卫生工作以医药卫生体制改革为契机,紧紧围绕妇幼卫生工作方针和《两纲》目标,努力完善县、乡、村三级服务体系,全面落实基本公共卫生和重大妇幼卫生项目任务,为全县妇女儿童提供了比较安全、有效、优质的卫生保健服务。 一是孕产妇和儿童两个系统管理工作逐步规范,孕产妇和儿童安全健康状况明显改善,孕产妇和5岁以下儿童死亡率持续显著降低。2011年全县孕产妇死亡率为18.98/10万,比2010年下降了1.95/10万,5岁以下儿童死亡率为11.01‰,比2010年下降了0.29‰,儿童生长发育状况有所改善。 二是妇女儿童重大健康问题逐步得以解决。针对威胁妇女儿童健康的重大疾病和主要健康问题,通过实施妇幼卫生项目得以解决。2011年有4040名农村孕产妇享受到了住院分娩补助项目,补助资金161.22万元,有60%以上的育龄妇女服用了叶酸。全县各级医疗机构为4764名孕产妇免费做了艾滋病检测,住院分娩率上升为96.32%。为城乡6709名妇女做了妇女病普查普治工作。 三是婚前医学检查、产前筛查和诊断、新生儿两病筛查、听力筛查逐步推进,成为预防出生缺陷的三道防线。通过提高服务能力,加强宣传,婚检率提高到92.8%,新生儿两病筛查率达到81.86%,确诊了4例阳性病例,均得到了早期干预和治疗。听力筛查率达到72.4%,产前检查率达到95.18%,出生缺陷率全县为8.16‰。 四是健康教育初见成效。通过开展“以妇女为核心,家庭为最佳场所”的健康教育模式,采取孕妇学校、宣传栏、标语、知识竞赛、印发宣传资料、制作年画、上街宣传、进村入户面对面宣传等,群众的保健知识知晓率明显提升。 五是妇幼卫生业务知识培训扎实有效。去年县级举办县、乡、村三级人员培训班三期,培训各级妇幼人员152人次。各乡镇均完成了一年四次的乡村医生培训任务,使各级人员比较熟练地掌握了专业技能。 六是妇幼卫生信息管理工作规范运行。县、乡各医疗单位都能坚持信息报告制度和查漏制度,发挥各自职能,准确收集第一手资料,按程序建档,及时报卡报表,各项信息报告及时、可靠,逻辑关系严密,受到了省、市妇幼保健部门的高度评价。 二、全县妇幼卫生工作存在的困难和问题 一是全县妇幼保健部门基础设施落后,服务能力不足。县级医疗单位妇产科、儿科设备相对其它科室比较落后,妇幼保健站地方狭小,房屋设施陈旧,功能不够完善。乡、村两级条件更差,房屋设施非常简陋,设备少,有些甚至不具备开展保健服务的条件。 二是人才短缺,技术水平低下。全县妇幼卫生队伍比较薄弱,有些医疗机构妇产科、儿科出现了青黄不接的现象,人才即将断档,乡级妇幼人员有些更换频繁,服务能力低下。村级大多年龄老化、知识陈旧,上进心、责任性不强,有些人员连最简单的孕产妇、儿童保健手册都发放不到群众手中,何谈技术服务。 三是孕产妇、儿童保健服务质量不高,危急重症综合抢救能力较弱。 四是出生缺陷发生率较高。2011年全县发生肉眼可见的出生缺陷44例,出生缺陷发生率为8.16‰,其中唇腭裂13例、脑积水9例、神经管畸形9例,“两病”筛查确诊苯丙酮尿症4例,居高不下的出生缺陷给家庭、社会造成严重的精神和经济负担,严重影响着人口素质的提高。 五是妇女病检查工作手段滞后、质量较低。一些威胁妇女身心健康的重大疾病很难做到早发现、早诊断、早治疗。群众的自我保健意识亟待提高。 六是基层保健工作人员的能力素质、工作作风还不能适应新形势、新任务的要求。尽管全县妇幼保健工作逐步规范运行,但对群众的保健服务仍然层次较低,有些工作只落实在纸上,而没有实际行动。做工作的责任性不强,方法不活,作风不实,这些问题如不及时解决,将会直接影响我县妇女儿童健康事业的长远发展。 三、关于2012年的重点工作 2012年全县妇幼工作的总体思路是:贯彻县委十五届全委(扩大)会暨全县经济工作和全县卫生工作会议精神,以深化医药卫生体制改革为契机,以落实妇幼卫生工作方针和妇女儿童两个纲要目标为重要抓手,以全力克服和解决目前存在的困难与问题为重点,推动服务体系建设,深化抓基层打基础工作,解决妇女儿童重大健康问题,以优异的成绩为全县广大妇女儿童提供更加安全、有效、优质的卫生保健服务。重点抓好七个方面的工作。 (一)转变观念,大力推进妇幼卫生基础设施建设。 要努力抓住国家“十二五”规划以改善民生为核心的历史机遇,争取专项资金,改善基础设施条件。各医疗单位要高度重视妇产科、儿科、妇保、儿保科室的设备配备,房屋配置。通过上下努力使我县各级妇幼卫生工作基础设施得到明显改善,服务环境更加优越,服务功能更加完善。 (二)齐抓共管,抓好妇幼人才队伍建设。 各医疗单位要通过岗位练兵、技术比武和逐级培训等有效手段,提升各级妇幼保健人员自身素质。还要广泛开拓省内外进修渠道,选派更多的妇幼保健人员外出进修培训,引进先进的理念、方法。妇幼站计划将分层次适时举办各级妇幼人员培训班。一是对各助产机构产儿科人员进行培训。培训内容以妊娠合并内科疾病的治疗与抢救、新生儿窒息的抢救与复苏为主,达到妇产科临床与理论水平全面提升,提高急重症综合抢救能力。二是对县、乡两级产儿科门诊大夫进行培训。培训以《孕产妇保健手册》、《儿童保健手册》的正确应用和管理、高危筛查与管理、体弱儿诊治与管理、孕产妇和儿童常规检查与管理为重点内容,解决孕产妇和儿童系统管理质量差的问题。三是对各级妇幼专干进行培训。培训主要以转变观念、增强责任感和使命感为目的,使他们熟练掌握妇幼保健服务适宜技术,扎扎实实干好本职工作。四是对乡村医生进行培训。采取集中培训和深入乡村分散培训相结合的方式进行,培训以乡村医生的职能与任务、村级妇幼保健适宜技术为主,提升村医服务水平,提高工作质量。五是举办一期“陇原月嫂”培训班,计划年内培训50人,营造全社会关注妇幼保健事业的氛围,延伸孕产妇保健服务链条。 (三)强化措施,扎实推进孕产妇和儿童两个系统管理工作。 2012年底全县住院分娩率达到96%以上,孕产妇系统管理率达到86%以上,孕产妇死亡率下降到25/10万以下;3岁以下儿童系统管理率提高到80%以上,5岁以下儿童死亡率下降到13‰以下。 第一,上下联动,抓好孕产妇系统管理。充分发挥公共卫生网络效能,乡、村级要及时掌握辖区内孕情,督促建卡,动员孕妇做好早、中、晚三期的产前检查工作;县级医疗机构要严格按照卫生部颁发的《孕产期保健工作规范》为准备妊娠至产后42天的妇女及婴幼儿提供全程系列的保健服务。 第二,建立孕产妇信息管理平台,适时向孕妇发布保健信息。妇幼站将与通讯部门联系,建立孕产妇管理信息平台,对全县孕产妇提供保健短信提醒与指导业务。内容涵盖从怀孕建档、产前检查、住院分娩、产后访视到新生儿管理,这一业务的开展对提高孕产妇系统管理率和保健质量起到推动作用。 第三,加强高危妊娠管理,提高基础筛查工作质量。各医疗机构和产检门诊要严格执行高危报告、转诊、反馈制度,重症高危继续实行“县乡联管,县管为主”的制度,杜绝因漏筛高危而导致孕产妇危险因素发生。 第四,加强产科建设,提高产科质量。县级各助产机构要落实《孕产妇、新生儿急救转诊网络管理规范》、《县级产儿科急救中心设置标准》,及时充实、派强产儿科人员,加强产儿科设备的配置,提高产儿科人员待遇。其它助产机构要落实《乡镇卫生院产儿科评估标准》,建立运转顺畅的孕产妇、新生儿急救“绿色通道”和技术精湛、设备完善的抢救中心,提高县、乡、村三级急诊急救与转运的综合能力,确保孕产妇、新生儿安全。 第五,加强儿童保健工作。重点加强3岁以下儿童系统管理、儿童保健、体弱儿保健工作。乡、村级医疗保健机构要按照儿童保健工作规范,配备必备设备,制定工作计划,分年龄段按程序做好儿童的健康检查和咨询服务工作,按检查结果认真填写儿童保健手册。对体弱儿进行登记、及时上报和转诊,做到减少漏筛。还要认真做好托幼机构儿童保健管理。全面开展卫生保健指导和检查,建立城区、乡镇所在地托幼机构的保健工作档案,入园开展保健指导,向托幼机构发放健康宣教资料,开展健康讲座。托幼机构保健管理率要达到100%,幼儿入园体检建档率92%以上,全面开展入园儿童血红蛋白检测,积极推广儿童听力、视力、口腔、行为等项目的检查。 (四)规范管理,确保做好妇幼卫生项目工作顺利实施。 按照甘肃省医改重大公共卫生服务项目要求,继续实施农村孕产妇住院分娩补助、农村妇女孕前和孕早期增补叶酸预防神经管缺陷以及预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播重大公共卫生服务项目。加强项目管理,科学制定县乡2012年项目实施方案,规范工作流程,加大项目宣传力度,强化人员培训,提高项目工作质量;严格项目资金管理,协调财政部门,及时下拨项目资金;加强监督指导和考核评估,确保各项任务目标如期完成。农村孕产妇住院分娩补助率达到85%以上,农村育龄妇女叶酸普服率达到60%以上,孕产妇艾滋病、梅毒、乙肝筛检率达到90%以上。 (五)因地制宜,积极推进提高出生人口素质工作。 一是要采取措施,大幅度提高婚检率和婚检质量,把好提高出生人口素质的第一关。加快妇幼站保健业务楼的后续工程建设,力争年内建成环境优雅、设施齐全,集健康教育、婚前医学检查、婚姻登记、孕产妇保健、儿童保健为一体的妇女儿童保健服务中心。同计生部门加强合作,宣传和动员

相关文档
最新文档