五年级试卷

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班级公约五年级期末试卷【含答案】

班级公约五年级期末试卷【含答案】

班级公约五年级期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪项是班级公约的基本原则?A. 尊重与平等B. 纪律与自由C. 权利与义务D. 竞争与合作2. 班级公约的制定过程中,以下哪个环节最为重要?A. 意见征集B. 草案制定C. 全体表决D. 公约宣传3. 以下哪项不属于班级公约的内容?A. 学习纪律B. 卫生规定C. 课外活动安排D. 学生家庭作业4. 班级公约的目的是什么?A. 增强班级凝聚力B. 提高学绩C. 减少班级矛盾D. 所有以上选项5. 班级公约的实施过程中,最重要的是什么?A. 公约的严格执行B. 学生的自觉遵守C. 教师的监督D. 家长的支持二、判断题(每题1分,共5分)1. 班级公约只需由教师制定即可。

()2. 班级公约的内容可以随时更改。

()3. 学生必须参与班级公约的制定过程。

()4. 班级公约只适用于课堂内。

()5. 班级公约的目的是为了惩罚违反纪律的学生。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 班级公约是_______共同遵守的规则。

2. 班级公约的制定需要_______、_______和_______三方面的共同努力。

3. 班级公约的内容包括_______、_______和_______等方面。

4. 班级公约的实施需要_______和_______的双重保障。

5. 班级公约的评价标准是_______和_______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述班级公约的定义。

2. 简述班级公约的制定过程。

3. 简述班级公约的内容。

4. 简述班级公约的实施过程。

5. 简述班级公约的评价标准。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果你是一名班主任,你会如何制定一份班级公约?2. 请列举三个班级公约的实施策略。

3. 请设计一个班级公约的评价体系。

4. 请谈谈班级公约在班级管理中的作用。

5. 请谈谈如何提高班级公约的实施效果。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析班级公约在班级管理中的重要性。

五年级科学试卷分析

五年级科学试卷分析

五年级科学试卷分析五年级科学试卷分析(精选7篇)又到了考试阶段了,试卷分析对于学生来说是很重要的,是不是不知道怎样写试卷分析?以下是小编为大家整理关于五年级科学试卷分析,希望能帮助到大家五年级科学试卷分析篇1一、学生基本情况通过本次检测,学生的总体发挥较好,能够将学的知识点掌握,但综合运用力较差。

五年级共有268人,及格率是93.7%,优生率是10.8%.说明学生的科学概念掌握的很好,科学兴趣以及科学态度、科学方法、科学能力方面都有待的提高。

二、试卷分析:本次期末考试的试题共有六个大题,既注重了考查学生的基础知识、基本技能,又考查了学生的探究能力;减少了死记硬背的试题,增加了对所学基础知识的实际应用。

本次考试题型丰富,便于学生解答,符合五年级学生的特点。

将本学期上学期学的知识点分别穿插在这些题型当中,检测的内容比较全面,到位。

从题的形式上来看,灵活多样。

如:填空,将枯燥的问答变成简单的填字,学生比较感兴趣,有利于记忆的调动,有趣。

选择题,占得分数较多,但是有答案可选,降低了难度。

使学生能够权衡做答。

不过,其中的题也不白给。

科学实验和科学思考联系生活实际考察学生的运用能力。

三、具体分析第一题,我会填空。

主要从教材的基本知识点出发来考察学生的掌握情况,该题有30%学生失分。

主要是错别字太多。

第二题。

科学判断主要考察教材中易混淆的知识点,学生做的很好。

第5小题星星是光源。

有争议。

第三题科学选择。

如:选择题中的8.9.10.12题考察了学生的认真性,只有认真分析才能做对。

错的较多。

科学观察.科学实验和科学思考与学生的日常生活实际紧密相联,科学来源于生活,生活中处处有科学的影子,避免了学生的死记硬背,符合新课程的目标。

但学生运用知识能力较差,失分很多。

有80%的学生失分。

四、今后教学工作的`思考:1.在重视探究教学的过程中,要抓好基础知识与技能的培养。

在教学中,一定要一课一得,将课中的知识点进行强化,逐一过关。

五年级语文试卷分析10篇

五年级语文试卷分析10篇

五年级语文试卷分析10篇篇1:五年级试卷分析语文试题分析:这次五年级的语文试题分五部分,第一部分,基础园地。

基本上是4个题型。

有看拼音写词语、补全成语、写近义词、填词语。

第二部分是句子乐园。

由改写句子、日积月累、组成。

第三部分是课文回放。

这三部分内容主要是检测学生对基础知识的掌握情况,学生失分较少。

第四部分是快乐阅读。

分为课内阅读和课外阅读,课外阅读失分较多。

第三部分,轻松练笔,以“我与课外阅读”为话题写作。

命题的形式多样,并体现了新颖性和灵活性。

能够照顾大多数学生,题目容量适中,难度不大,无怪题偏题。

它符合新课改的要求。

大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的,为学生应知应会的,如:看拼音写词语、日积月累、补全成语、按要求改句子等。

二、卷面分析:全班参加考试的34人。

优秀9人,优秀率26%;良好27人,良好率79%;合格28人,合格率82%。

第一部分前三道题是检测学生对本册课本中汉语拼音的拼读能力和字词的掌握运用情况,四题检测学生词语的运用。

第二部分句子乐园平常练习较多,学生做的比较好。

第三部分课课文回放,学生做得较好。

第四部分课外阅读,主要是考查学生阅读能力和理解能力,及课内外阅读的积累。

效果不好。

第五部分,作文主要是考查学生围绕中心写具体。

三、失分情况及存在的问题1、看拼音写汉字失分较多。

主要表现在积累少、记得不牢靠,加上写错别字扣分。

2、缩句丢分严重,好多学生不能把句子缩到最简短。

3、按课文内容填空,出错较多,一是课文不熟,二是写错别字,这很不应该。

4、阅读题比较复杂,虽然平时训练过,但学生答的仍然比较差。

5、作文的主要问题是内容写不具体。

存在的问题1、学生语文基础知识不扎实2、教学方法不够灵活,3、学生平时书写不过关,不重视积累优美词句,不注意观察,习作要求不明确,没仔细读题目的要求,作文无话可说,主要是教师平时要求不严格,指导不到位。

,语言表达不清晰,语句不够通顺,有明显的语病。

4、阅读不认真,盲目乱作不认真的思考,阅读形式单一,只注重课内训练,课外阅读由于训练较少,达不到本年级段阅读的基本要求:5、教师对课改理念渗透不够。

五年级数学期中试卷(15篇)

五年级数学期中试卷(15篇)

五年级数学期中试卷(15篇)4、(1)57.6÷3.2×5.5 (2)1.1×4÷2.5五、解决问题1、4.8÷4÷2=0.6(公顷)2、面积设为X平方米. X÷7.2=7.2÷1.5或X÷(7.2÷1.5)=7.2 X=34.56平方米3、2.5×36÷(2.5-0.1)=37(套)4、3.6×24×5×366=158112(千克)五年级数学期中试卷2一、填空。

(每空1分,20分)1. 1~20的自然数中奇数有()个,偶数有()个,质数有()个,合数有()个。

2.327至少加上(),才是2的倍数,至少减去(),才是5的倍数。

3.在15、18、20、30、45这五个数中,是3的倍数是()。

有因数5的数是(),既是3的倍数,又是5的倍数有()。

4. 把37.6先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是()。

5.把7.7913913……可以记作() ,保留一位小数是()。

6.一个两位小数,保留一位小数后是8.4 ,这个两位小数最大是(),最小是()。

7. 3、2,10,13,22,39,64,57,61,1,73,111中奇数有:______;偶数有:______;质数有:______;合数有:______。

8.在8,0, 57 ,-5, 60,0.89,-83,-4.5,27,1中,()是自然数,()是整数。

二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

(6分)1.5是因数,15是倍数。

()2、任意两个质数的积一定是偶数。

()3.个位上是0的数一定是2,3和5的倍数。

()4.13,51,47,97这几个数都是质数。

()5.两个连续奇数的积一定是合数。

()6..一个数的倍数总比这个数的因数大。

()三、选择题。

(共8分)1、在60=12×5中,12和5是60的()。

2024最新小学五年级科学试卷(带答案)【完整版】

2024最新小学五年级科学试卷(带答案)【完整版】

2024最新小学五年级科学试卷(带答案)【完整版】一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种现象属于光的反射现象?A. 阳光直射地面B. 镜子中的影像C. 阳光透过树叶D. 彩虹的形成答案:B2. 下列哪种物质在常温下是液态?A. 铁B. 水C. 氧气D. 盐答案:B3. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 青蛙B. 蜜蜂C. 老虎D. 蚂蚁答案:C4. 下列哪种现象是化学反应?A. 冰融化成水B. 水蒸发成水蒸气C. 铁生锈D. 水结冰答案:C5. 下列哪种植物属于被子植物?A. 松树B. 蕨类植物C. 草本植物D. 苔藓植物答案:C二、判断题(每题1分,共5分)1. 太阳系中,地球是最大的行星。

(×)2. 动物可以通过皮肤呼吸。

(×)3. 水的沸点随海拔的升高而降低。

(×)4. 磁铁可以吸引所有金属。

(×)5. 植物的种子可以通过风传播。

(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 光的传播速度在真空中是_________。

答案:3×10^8 m/s2. 水的化学式是_________。

答案:H2O3. 哺乳动物的特征是_________。

答案:胎生、哺乳4. 化学反应中,反应物和物的质量总和是_________。

答案:相等的5. 植物的根、茎、叶分别具有_________、_________、_________的功能。

答案:吸收水分和养分、运输水分和养分、进行光合作用四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球的组成。

答案:地球由地壳、地幔和地核组成。

2. 简述植物的光合作用。

答案:植物通过光合作用,利用阳光、水和二氧化碳,合成有机物,并释放氧气。

3. 简述动物的分类。

答案:动物可以根据它们的特征,如体温、繁殖方式、呼吸方式等,分为不同的类别。

4. 简述物质的分类。

答案:物质可以分为元素、化合物和混合物。

5. 简述光的传播方式。

答案:光在同种均匀介质中沿直线传播。

五年级数学试卷分析及改进措施(精选3篇)

五年级数学试卷分析及改进措施(精选3篇)

【导语】试卷分析是教学环节中不可缺少的部分,它可以反映出学⽣的学习情况,好的试卷可以准确的反映出学⽣得学习情况。

©⽆忧考⽹准备了以下内容,供⼤家参考!【篇⼀】五年级数学试卷分析及改进措施 ⼀、命题的指导思想 本次命题紧扣新课程理念,从概念、计算、应⽤三⽅⾯考查学⽣的双基、思维、问题的解决能⼒,可以说是全⾯考查学⽣的综合学习能⼒。

命题本着密切联系学⽣⽣活实际,知识结构科学合理,对基础知识的考核也体现了迁移性、灵活性,侧重了基本技能的考察,同时也体现了对学⽣素质和能⼒的培养考核。

重点突出以下⼏⽅⾯: 1、注重双基的考查:不论是填空、判断、选择,还是计算、统计、解决问题,都⽴⾜考查学⽣基础知识的掌握情况,以及理解和运⽤的能⼒。

2、注重学⽣观察能⼒和空间观念考查。

3、注重学⽣动⼿操作能⼒的考查。

4、注重学⽣应⽤数学知识解决⽣活中实际问题能⼒的考查。

⼆、考试概况及问题分析 通过阅卷可以看出,多数试卷卷⾯清晰,书写认真端正,正确率⾼,及格率和优秀率都⽐较⾼,取得了满意的成绩;学⽣的计算能⼒、动⼿操作能⼒、基础知识掌握以及运⽤能⼒较强。

但分析、解决问题的能⼒还有待提⾼。

下⾯对测试情况做以具体的分析: (⼀)、填空部分:问题出现最多的是第(3)⼩题,此题是为了考查学⽣对“⽅向与路线”知识的掌握,多数学⽣对平⾯⽰意图上的⽅向的辨认不是很清楚,尤其是多个观测点,⽤⾓度确定并描述线路,也就是指出从某地到另⼀地的⾏⾛路线出错率极⾼;再有就是⾓度的测量,学⽣会“⽤量⾓器测量”的基础不牢,使⽤量⾓器也存在⼀定的技术问题,其原因不外是动⼿能⼒差些。

(⼆)判断题部分:出错率较⾼的是第(2)、(4)两⼩题,前者属数与代数,后者商品打折属分数在实际⽣活中的应⽤,⽽学⽣并没有弄清等式的概念,对于⽤字母表⽰数基础不扎实,以及缺乏打折和让利的⽣活经验,因此失分。

(三)计算中的解⽅程及列⽅程求解的问题很多:新教材增添了⽤等式的性质解⽅程,⽽我们的学⽣从卷⾯上多数看不出在使⽤这个性质,近三千多张试卷只有约10%体现了使⽤这个性质。

我会学五年级语文试卷(含答案)

我会学五年级语文试卷(含答案)下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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2024人教版五年级科学试卷及答案

2024人教版五年级科学试卷及答案一、选择题1. 下列哪种生物是单细胞生物?A. 青蛙B. 蚂蚁C. 草履虫D. 水稻答案:C2. 哪种动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 蝴蝶C. 老虎D. 鹦鹉答案:C3. 下列哪种物质是可再生能源?A. 煤B. 石油C. 风能D. 天然气答案:C4. 地球上的水循环过程中,水蒸气凝结成云的过程叫做什么?A. 蒸发B. 凝结C. 降水D. 流入答案:B5. 下列哪种是非金属元素?A. 铁B. 铜C. 氢D. 铝答案:C二、填空题1. 人体内主要负责输送氧气的血液类型是_____。

答案:动脉血2. 植物进行光合作用需要_____、水和阳光。

答案:二氧化碳3. 地球表面的地形分为平原、山地、高原、盆地和_____。

答案:丘陵4. 科学家用放大镜观察到细菌和真菌,这种放大镜的名称是_____。

答案:显微镜5. 一年有四个季节,分别是春、夏、_____和冬。

答案:秋三、简答题1. 请简要解释一下什么是生态系统?答案:生态系统是由生物和它所生活的环境组成的一个整体。

它包括生物部分和非生物部分。

生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。

2. 请解释一下地球自转和公转的含义。

答案:地球自转是地球围绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天。

地球在自转的同时,还围绕太阳自西向东转动,这种转动称之为地球公转,其周期为一年。

四、应用题1. 小明在家中种了一盆花,但花的叶子变黄了。

请你给出两个可能的原因,并解释为什么。

答案:可能的原因有:缺水、缺肥、病虫害、光照不足等。

缺水会导致植物无法正常进行光合作用,从而使叶子变黄;缺肥会导致植物无法获取充足的养分,也会使叶子变黄;病虫害会破坏植物的叶子,导致叶子变黄;光照不足会使植物无法正常进行光合作用,也会使叶子变黄。

以上仅为参考答案,实际答案可能会有所不同。

五年级期末试卷测试卷附答案

五年级期末试卷测试卷附答案一、选择题1.一个棱长为4cm的正方体锯成棱长是1cm的小正方体,可以锯()个。

A.4 B.8 C.16 D.642.一块长6厘米、宽4厘米、高9厘米的长方体木块,能切成()块棱长为2厘米的小正方体木块。

A.108 B.36 C.27 D.243.一个数的最大因数是36,这个数的最小倍数是()。

A.1 B.36 C.18 D.94.三个连续奇数的和是15,这三个数的最小公倍数是()。

A.60 B.90 C.105 D.1205.分母是10的最简真分数有()个。

A.5 B.4 C.3 D.26.两根5米长的彩条,第1根用去35米。

第2根用去35,两根彩条剩余部分相比,()。

A.第1根长B.第2根长C.两根一样长D.无法比较7.妈妈下班回家做饭,淘米要2分钟,煮饭要20分钟,洗菜要3分钟,切菜要2分钟,炒菜要10分钟.如果煮饭和炒菜要用不同的锅和炉子,妈妈要将饭菜都做好,最少要用()时间.A.22 B.25 C.278.古希腊人认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完美数”。

例如:6有四个因数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个因数,6=1+2+3,恰好是本身除外的所有因数之和,所以6就是“完美数”。

下面的数中()是“完美数”。

A.12 B.20 C.25 D.28二、填空题9.3升20毫升=(______)毫升 9.8立方分米=(______)立方厘米35分钟=(______)小时 1.5千米=(______)米10.在分数7a中,当a(________)7时,是一个真分数;当a(________)7时,是一个假分数;当a是(________)时,的分数值等于1。

11.14□,如果同时被2、3整除,□里可以填(________)。

12.已知a、b是两个非零的自然数,它们之间的关系是a=b+1,则a、b的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。

五年级科学试卷分析

2022—2023学年第二学期期末调研考试五年级科学试卷分析一、试题命制的总体评价本次科学试卷共有四大题,试题题型比较全面,整份试卷分为选择题、判断题、填空题、实验探究题。

试卷立足课本、关注过程、范围全面,覆盖上下册各6个单元的知识点,份量适中,难易合适,既注重了考查学生的基础知识,基本技能,又检验了学生实验探究能力,是一份比较合理的试卷。

试题让学生通过对知识的再忆与再现,立足于书本知识的基础上,更注重学生对科学基础知识的综合理解和运用,减少了死记硬背的部分,有一定的灵活性和开放性,同时试题贴近生活实际,体现了科学来源于生活并服务于生活。

二、新课标学业质量评价导向1.试题注重科学知识和科学方法。

试卷各题型都体现了科学基础知识的综合理解和运用,减少了死记硬背的部分,体现学以致用,指向学生的科学方法。

2.试题注重科学思维。

思维是探究的核心,也是学生学习科学后最重要的关键能力。

如选择题第题3,4中的既要有科学思维思考,更包括科学特点的实证思维、模型建构、质疑创新等思维方式。

3.试题注重探究实验。

试题第四大题两个探究实验,设计与学生生活贴近的小实验,考查了学生的实验探究能力,对课堂教学与学业质量检测有导向作用。

三、成绩情况分析我班参加考试55人,人均38.37分,及格人数53人,及格率96.7%,优秀人数38人,优秀率69.1%。

各分就本班学生的答题情况来说比较理想,关于基础知识和基本技能方面得分较高,对于实验探究题失分较多,说明学生对实验操作步骤及发生的实验现象掌握不够透彻。

从学生平时考试的成绩看,40分左右的人数较多,由于没有复习上册实验探究,很多孩子未能考得高分,导致最高分只有48分。

当然其中有部分是因为教师本身对知识点复习的不到位以及学生对一些概念掌握的不够透彻所致。

四、答题具体情况分析(一)选择题总体得分不高,总得分率在70%左右,其中第2题,第4题,第5题,第8题,出现错误较多。

第2题,得分率77%。

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2014年育新苗培训中心五年级英语试卷 姓名 : 分数: 一、单项选择(每小题2分,满分30分)选出可以填入空白处的最佳答案。 ( )1.I want to know the time,I’d like ________. A.a coat B.a cup of juice C.a watch D.a storybook ( )2. Tom ________ a toy car. Tom’s parents ________ two cars. A. have; has B. have; have C. has; have D. has; has ( )3.Mike ________ the bike to the school. A.ride B.rides C.riding D.不填 ( )4.They are ________ tin- openers. A.them B.him C.she D.their ( )5.What ________ you doing? I ________ with my mother. A.do,make a cake B.is,goes shoping C.are, am buying some things D.does,reads a book ( )6.Look!The picture ________the football ________your book is good. A.on,on B.of, on C.of,in D.at,on ( )7. Would you like ______ ice cream? A.any B.many C.two D.some ( )8. Shall we go and play there? —_____________. A. Good idea. B. Not at all C. You’re welcome D. How nice. ( )9.What _____ the girl _____? A.does;do B.do;do C.are ;doing D.is,does ( )10. What is the first day of a week?---__________ A.Wednesday B.Sunday C.Tuesday D.Monday ( )11. What are they talking_____? A.to B.about C.with D.for ( )12. Happy birthday!---______ A.Happy birthday,too. B Thanks. C.Me too D.Yes ( )13.He does not want bread breakfast. A.at B.for C.in D.on ( )14. ____ do you go home every day? On foot. A.What B.Who C.How D.Where ( )15. I want to buy some flowers____ my mother. A.to B.for C.give D.about 二、词汇(每小题2分,满分20分) A)根据中文提示及句意,写出该单词的正确形式,每空一词。 1.Tom is ________ (浇)flowers in the garden now. 2.Do you like playing with the ________ (孩子). 3.She meets Nancy ________ (在)the playground. 4.Are there ________ (一些) fruit trees on the park(农场)? 5.Does Helen have a lot of (图片)about Halloween? B)用括号内的词的适当形式填空。 1.Gaoshan is a ________(China) boy. 2. Don’t ________(draw) on the desk. 3.Their _______ (teach)are talk about the Holidays now. 4.Jerry ________ (study) very hard(努力) every day. 5.My brother reads ________ (a) English book.

三.句型转换(每空1分,满分12分)根据要求改变下面的句子,每空一词。 1.She does her homework every day. (改成否定句) She ______ ________ her homework every day. 2.We’d like some yo-yos as our presents.(改成一般疑问句) ________ ________ like ________ yo-yos as ________ presents? 3. I’m flying a kite. (划线部分提问) _______ are you ___________? 4.There are a lot of books on the desk.( 划线部分提问) ________ ________ on the desk? 5. There are twenty boys in our class.(对划线部分提问)

boys are there in your class?

四.完成句子(每空1分,满分12分) 根据下面的中文,完成下列句子,每个空格只能填写一个单词。 1.我不知道怎样游泳。 I _________ ________ ________ . 2.这是你的报纸吗?不,我的在那边。 Is this _________ ? No, my __________ is ________ there. 3. 海伦每天和玩具小熊玩。 Helen __________ __________ toy __________ every day.

八、完型填空(每小题1分,满分6分)先通读下面的短文,掌握其大意,然后在每小题的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。 Look at this photo. It’s 1 old photo .There are 2 people in it. The tall man is MrLiu. He’s a teacher 3 our school. We are his student. He is in a tree. In the photo you can also 4 seven boys and six girls. The girl in a yellow hat is Rose.She can sing English songs well. 5 she is not from England. You can find some 6 in the photo. The birds are in the tree and the dogs are under the tree.Near them , there are some cats ,too. ( )1. A. a B. an C. the D. / ( )2. A.seven B. fourteen C.fifteen D sixteen ( )3.A.at B.in C.from D.for ( )4. A. look B. see C. meet D. know ( )5. A. and B. or C. but D. too ( )6. A. birds B. dogs C. cats D. animals

九、阅读理解(每小题2分,满分20分)先阅读短文,然后完成短文后面的题目。 A)判断下列句子是否与短文内容相符,相符的用“T”表示,不符的用“F”表示。 Linda and Ann are classmates. They are American girls. Linda is tall. She has black hair, brown eyes and dark skin(皮肤). Ann is not tall. She has blonde(金色的)hair, blue eyes and fair (白皙的)skin. Linda is twelve years old. She likes dancing. She dances well. Ann is thirteen. She doesn’t like dancing. She likes singing. She can sing many Chinese songs.They go to school together in the morning, and go home together after school. Linda’s birthday is in January(一月). Ann’s birthday is in September(九月). ( )1. Linda and Ann are twins, ( )2.They can speak English. ( )3.They study in the same school. ( )4. Linda doesn’t dance well. ( )5. Ann has blonde hair, blue eyes and dark skin.

B)根据短文内容选择最佳答案。 Mr White goes to another town. He is ill one day, so he goes to see a doctor. He sit down in the waiting room and look around(环顾四周). The doctor’s diploma(证书)was hung(挂)on the wall. Suddenly Mr White remember that there was a classmate(同学) with the same name in his class at the college( 大学). When he go to see the doctor, he remember a young nice student, but now he is sad(悲伤) to see an old man with gray(灰白的) hair. He says to him, “Good morning, Doctor. Did you go to King’s Medical College?” The doctor answer “ Yes, I did.” “Are you there from 1975 to 1979?” Mr White ask. “ Yes, I am.” The doctor answer. “ How do you know?” Mr White laughs and says, “You are in my class!” “Oh” the doctor says and looks at him for a few minutes. “What are you teaching?” ( )1. Mr White goes to see a doctor because ___________. A. he is ill B. he feels cold C. he move to another town D. he is sad ( )2. Where is the doctor’s diploma? A. On the desk . B. On the wall C. On the floor. D. On the door. ( )3. The doctor thinks Mr White is________. A. his friend B. his classmate C. his teacher D.his family ( )4. Mr White thinks the doctor is old, but the doctor thinks Mr White is much ________. A. older B. younger C. taller D. new ( )5.Is Mr White the doctor’s teacher? A. Yes, he is. B. Yes, he can . C. No, he isn’t D. No, he do

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