【推荐】学生调查报告4篇
学生调查报告范文4篇

学生调查报告范文4篇学生调查报告范文1一、背景:互联网和通信技术的高速发展,使电子商务迅速普及。
凭借互联网无地域限制的优势,消除了产品、服务供应商和需求者之间地点与距离相关的障碍,我国经济正逐渐成为以互联网、通信技术为基础的新经济。
现在越来越多的人为了方便节约时间,网上购物越来越贴近人们的生活b2c、c2c模式在降低运营成本、方便快捷等方面的优势,大大降低了企业和个人的行业进入门槛,一时间网商如雨后春笋般纷纷涌现。
网络购物的兴起,正悄然改变着社会的商业结构和生活方式。
,由于大学生接触网络比较多,所以我们对大学生网上购物进行调查。
二、调查目的:对大学生网上购物的调查,以便了解大学生在网上购物的情况与需要,此次调查网络购物作为一种新兴的信息载体,近几年在大学里日趋流行,受到愈来愈多的大学生的青睐。
三、调查对象和方法1、调查对象:本次调查以一个班级为总体,为了能全面反映在校大学生的上网购物状况,使其更加接近大学生群体上网购物现象的真实情况。
2、资料收集方法:采用问卷调查方法调查。
向一个班级发放《大学生网上购物问卷调查》主要了学生关于上网购物基本情形和情况本次调查实际发放问卷43份,回收问卷36份,有效率84%。
四、调查报告总结与建议通过上述的调查报告,说明大多数大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间,现在大多数主要还是依靠传统的购买方式,有在网上购物的大都是追求新奇与有特性的产品,他们的需求具有差异性,追求购买过程的方便与享受,具有交叉性,一般是比较理性的消费,但阻碍他们的只要是网上售后服务的问题与货物的质量,与货物配送问题。
针对以上的总结我们也对厂商门提出一些的建议,要加强网络安全的服务,要监督好网上商品质量,保证消费者买到的是货真价实的商品,这样他们在购买后心里才不会与预期的落差相差很大。
学生调查报告范文2漫步在小学校园里,随处可见戴眼镜的同学。
近视后会看不清远处的东西,看不清黑板上的字,因此,近视的同学不得不戴上眼镜,引起一系列原本不必要的麻烦。
中学生消费观念和消费调查报告【精彩4篇】

中学生消费观念和消费调查报告【精彩4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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当代大学生现状调查报告【优秀4篇】

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中学生寒假的社会调查实践报告4篇

中学生寒假的社会调查实践报告中学生寒假的社会调查实践报告精选4篇(一)【摘要】本报告通过对中学生寒假社会调查实践进行总结和分析,旨在了解中学生寒假期间的日常活动和兴趣爱好,以及他们对社会问题的认知和态度。
调查结果显示,中学生在寒假期间主要参与学习、阅读、游戏和社交活动,对社会问题的关注较为有限,但也存在一定的社会参与意识和责任感。
【关键词】中学生;寒假;社会调查实践;活动;认知;态度【引言】寒假是中学生休息的时间,也是他们能够进行各种活动的机会。
通过对中学生寒假的社会调查实践,我们可以更好地了解他们的日常生活和社会参与意识。
本报告旨在总结和分析中学生寒假期间的活动和对社会问题的认知和态度,为相关教育和社会工作提供参考。
【方法】本次调查采用问卷调查的方式,共发放了100份问卷,回收了90份有效问卷。
问卷内容主要包括个人信息、寒假活动、对社会问题的认知和态度等方面。
【结果】1. 寒假活动:调查结果显示,中学生在寒假期间的主要活动包括学习(78%)、阅读(63%)、游戏(56%)和社交活动(46%)。
其中,学习和阅读是中学生寒假期间最主要的活动内容。
2. 社会问题的认知:调查发现,中学生对社会问题的认知相对较低,对一些重大社会问题的了解程度有限。
其中,他们最关注的社会问题包括环境保护(40%)、教育问题(35%)和青少年犯罪(30%)等。
3. 社会问题的态度:调查结果显示,中学生在社会问题上的态度较为保守,很少表达自己的看法和参与相关活动。
其中,他们最认同的社会价值观是勤奋努力(55%),其次是友善和和平(45%)。
【讨论】通过对中学生寒假社会调查实践的结果分析,我们可以发现中学生在寒假期间主要关注自身的学习和娱乐,对社会问题的关注有限。
这可能与他们年龄和经历的限制有关,也呼唤着教师、家庭和社会的共同努力,提高中学生的社会参与意识和责任感。
【结论】中学生寒假社会调查实践结果表明,中学生在寒假期间主要参与学习、阅读、游戏和社交活动,对社会问题的认知和态度相对较低。
学生食品安全卫生调查报告(锦集4篇)

学生食品安全卫生调查报告(锦集4篇)【篇1】学生食品安全卫生调查报告依据__教育局后管中心通知要求,为切实保障广大师生的食品安全,我校按照相关文件要求,于近日开展了学校食品安全自查工作。
一、检查配餐食谱检查本周食谱中是否含有严禁采购的食品及原材料:1.四季豆2.各种豆角3.鲜黄花菜4.苦杏仁、竹笋及其制品、木薯及木薯制品5.野生蘑菇6.苦味的瓠子(葫芦)7.韭菜8.河豚鱼9.毒蕈检查本周食谱中是否有自行加工豆浆、冷荤凉拌菜、咸菜、直接入口生菜食品(配菜也不可以)经查,本周食谱均无以上食品。
二、配餐自查每天对送到学校的配餐小样进行检查,检查配餐是否与菜谱一致,配餐中是否有各种严禁使用的食品及原材料。
截至自查报告上报之日,未发现问题。
三、与配餐企业沟通,传达局后管中心通知要求(一)其严禁采购的食品及原材料:1.发芽和青皮马铃薯2.四季豆3.各种豆角4.鲜黄花菜5.苦杏仁、竹笋及其制品、木薯及木薯制品6.散装食用油7.野生蘑菇8.苦味的瓠子(葫芦)9.韭菜10.河豚鱼11.毒蕈(二)禁止自行加工豆浆、冷荤凉拌菜、咸菜、不提供直接入口生菜食品(配菜也不可以)(三)禁止使用腐烂变质食品及原材料四、做好配餐企业检查工作【篇2】学生食品安全卫生调查报告这周,本校老师布置给我们一个任务进行有关食品安全的社会调研。
作为本校学生的我和三名同学在一天时间内进行了一次社会调研。
调研对象这次有关食品安全的社会调研以全市60名小学生为调研对象。
调研时间:2023年11月15日调研的结果与分析本次参与调研的男生有33人,占总人数的55%;女生27人,占总人数的45%。
一年级学生有15人,占总人数的25%;二年级学生有7人,占总人数的11.67%;三年级学生有3人,占总人数的5%;四年级学生有11人,占总人数的18.33%;六年级学生都是12人,各占总人数的20%。
从早饭吃的地方数据可以看出我市小学生多数是比较注重的,女生比男生注重食品安全的地方多一些,国为少数(9名)男生爱在小店吃,其中竟有人爱在路边吃,而女生只有少数(3名)爱在小店吃,并没有人在路边吃。
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在不断进步的时代,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基
本要素。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是精心整理的学生调查报告4篇,希望
对大家有所帮助。
学生调查报告 篇1
关于小学生零用钱的调查报告
现状
随着人民生活水平逐渐提高,小学生的零花钱越来越多了,而且趋势越来越“年轻化”
了。小学生的零花钱花在那些地方?校外的地摊上、校附近的小卖部里都是拿着零花钱买东
西吃、买玩具玩的小学生。可是,这些同学的零花钱是从哪里来的呢因此我为此事作了一份
调查报告。
调查
我利用下课空闲时间、周末时间调查了一下同学们和我认识的同学家长。同学们的零花
钱来源大致有这几种情况:有的是家长给的早饭或坐车钱当零花钱,有的是帮家长干活给的
奖励零花钱,有的是爷爷奶奶等长辈给的零花钱,有的是拿自己的压岁钱当零花钱,有的是
捡到的钱当零花钱,当然,也有一个同学说是从家长的钱包拿的零花钱。后来,我又问了问
我认识的几位家长,她们有的回答是自己给的早饭钱或坐车钱,有的回答是给的买红领巾、
订资料的零用钱,也有的家长说是给孩子一些零花钱做以防万一用的。
根据我的调查,我发现从家长钱包私自拿钱的同学占百分之十,但是拿的钱是50元到
100元之间;捡到钱没有上交老师的同学占百分之十,一般捡到的钱是1元到5元左右;拿
自己的压岁钱当零花钱的同学占百分之十,一般自己控制钱数;帮家长干活奖励零花钱的同
学占百分之二十,一般给的钱是5元到20元;家长主动给零用钱的同学占百分之五十,一
般给的钱是5元到20元左右。
分析
1.家长给零花钱的同学比较多;
2.家长对同学们零花钱的去向不关注;
3.在这些经常带钱来学校买东西的同学当中,四、五、六年级的同学占百分之三十;
4.个别同学是去偷家长的钱,他们趁家长不注意偷偷拿,这样使小学生养成非常不好的
行为习惯。
建议
1.生活条件好了,家长会尽量满足孩子们的要求,这就养成个别同学不好的习惯,大手
大脚、不知道节俭;
2.如果小学生从小就有这种偷拿零用钱的不良习惯,会影响小学生的一生。所以我希望
家长必须得把这件事好好地处理,不能再让小学生发生这种事了。
学生调查报告 篇2
大学生面对这样一个信息化的时代,更需要多读书去完善自我,提高自我。但是由于种
种原因,导致大学生阅读中存在着很多的问题,这不得不引起我们大家广泛的关注。
一、 调查目的与背景:
“少年强则国强,少年弱则国弱”,一个国家的兴衰与未来和年轻一代的健康成长密不可
分。大学生作为建设祖国的栋梁之才,现代化建设的接班人,身上肩负着建设祖国和振兴中
华民族的伟大历史重任。历史赋予了我们当代大学生如此之重的责任,作为一名当代大学生
如何才能肩负起历史赋予在我们肩头的重任,出色的完成党和人民交给我们的历史使命,关
键在于怎样才能成为一名德才兼备的优秀当代大学生,只有全面提升自身素质,成为德智体
美劳全面发展的综合人才,才能在日后为祖国的建设贡献出自己的一份绵薄之力。阅读在这
其中扮演着很重要的角色,具有不可替代的作用。读书对于大学生个人综合素质的提高至关
重要,读书对于一个国家的整体国民素质和人才战略储备也相当重要。但是,根据中国新闻
出版研究院发布的第十次全国国民阅读调查结果数据显示,20xx年我国18-70周岁国民图
书阅读率为54.9%,人均纸质图书的阅读量仅为4.39本,与发达国家相比,我国的国民阅
读水平明显处于落后的状态。由此可见,我国整体读书的现状不容乐观,在此背景下,进行
有关我校在校大学生阅读
情况的调查就具有很重要的现实意义。 为此,我们开展了这次针对我校在校大学生阅
读状况的问卷调查,以期掌握第一手的原始数据资料,深入了解我校大学生阅读现状及存在
的’问题,提出合理的建议和解决措施。
二、调查的基本情况:
(一)调查时间安排:20xx年5月24日星期五发放调查问卷
(二)调查对象:兰州商学院全体在校大学生
(三)调查地点:学校餐厅和教室
(四)调查方式:采用书面问卷形式
(五)调查方法:本次调查主要采用小样本简单随机抽样的方法
(六)调查内容:本次调查主要针对我校在校大学生的“阅读时间、阅读环境、阅读目
的、阅读倾向、阅读结构、阅读态度、阅读习惯、阅读数量、阅读质量、阅读渠道、阅读花
销、阅读计划、阅读兴趣、阅读类型、阅读偏好”等内容进行调查。
(七)人员安排:从问卷的设计、整理打印调查问卷、分发和回收问卷、整理收集数据、
分析讨论数据和提出建议、到最后调查报告的撰写,所有工作均由我一个人完成。
(八)调查程序:
1、确定调查的主题
2、设计调查问卷并制定调查时间
3、 分发和回收调查问卷
4、 整理和统计分析所收集的数据
5、发现问题并得出结论,针对问题提出相关建议
(九)经费预算: 调查问卷打印费(50份)10元,调查报告打印费
3.3元,共计13.3元
(十)问卷情况:
1、调查问卷的发放与回收情况:本次调查共发放问卷50份,男女各发放25份,收回
有效问卷46份。其中,男生有22人,女生有24人,回收率92%。
2、调查问卷的具体内容:问卷共分为两个部分,第一部分是对调查对象基本信息的调
查,第二部分是对阅读情况的调查。本次调查所使用的问卷共有21道问题,其中封闭型问
题20道,开放型问题1道。
三、调查的数据结果与分析:
通过对调查问卷数据的处理、分析,现将主要分析结果总结如下:
(一)调查对象的性别比例分布:
根据调查对象“男女性别比例”柱状分布图可以发现,调查对象中男生占到总体的
47.83%,女生占到了总体的52.17%。男女性别比例
分布大致保持均衡,避免因调查对象的性别比例不均衡,对调查结果造成偏差,这样有
利于调查结果的科学性和公平可靠性。调查对象中男女不同性别间的人数比例分布情况,可