小学少先队组织机构

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少先队组织机构

少先队组织机构

少先队组织机构江黄民族希望小学少先队组织机构一、少先队大队委员会(一)成员名单大队长:陶民熙(六一中队)副大队长:黄洋(六二中队)学习委员:陶岚(六一中队)组织委员:陶辉(六二中队)宣传委员:陶若涵、陈一帆(五一中队)劳动委员:郑书钰(六二中队)体育委员:顾俊龙(四一中队)文娱委员:鲁玉乔(六二中队)旗手:陶民熙(六一中队)护旗手: 姜山喜、代毛毛(二)成员职责分工: 大队长职责:1、配合少先队辅导员老师,负责少先队大队部全面工作。

2、督促与帮助各队委开展工作3、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

4、负责升旗仪式大队活动总策划与总监。

副大队长职责:1、协助、配合大队长进行工作;2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件;3、负责督促各大队委开展工作,有问题及时反映给大队长4、负责管理与登记每周升旗仪式主持稿,通知相关主持人(升旗与颁奖)做好准备。

学习委员职责:1、负责红领巾读书、读报活动,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作;2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

3、负责大队委及中队长、中队委考勤与评分工作。

组织委员职责:1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识;2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好大队会议事项,负责升旗仪式颁奖工作。

3、管理好队室资料文件夹以及评分表的收集与整理。

宣传委员职责:1、组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作;2、向社会、家长宣传学校的办学情况及取得的成绩。

3、收集学生中的好人好事和不良现象,写出报道交学校红领巾广播站。

4、积极采写广播稿和参加征文竞赛活动。

劳动委员职责:1、负责组织大队的社会公益活动及全校清洁卫生大检查的监督工作。

2、监督管理各班劳动委员的工作。

3、向值周领导和老师反映学校清洁卫生存在的问题和涌现的好人好事。

4、教育和引导全体少先队员热爱劳动、爱护清洁,养成良好的清洁、卫生习惯。

少先队大队部组织机构及职责介绍

少先队大队部组织机构及职责介绍

少先队大队部组织机构及职责介绍学校少先队组织最高领导为少先队大队部,下设组织部、宣传部、学习部、娱乐部、体育部、纪律部、劳动部、生活部。

依据大队部组织机构,设大队长 1 名,副大队长 2 名,旗手 1 名,副旗手 2 名,组织部 2 名,宣传部 2 名,纪律部 2 名,文艺部 2 名,学习部 1 名,体育部 1 名,生活部 1 名,劳动部 1 名,分管各中队部门工作。

大队部部门职责:大队长:1.统率大队委全部工作,招集并主持队委会、中队长联席会,研究、议论、部署工作,沟通工作经验,进行工作总结。

2.检查队委会决策的履行状况,帮助并检查各部长(各职能部)工作。

3.负责组织大队活动,召开队员大会。

4.主持“小干部学校” ,培训踊跃分子。

副大队长:1.副大队长设两名,辅助、配合大队进步行工作。

2.此中一个副大队长分管大队旗手、生活部、劳动部、纪律部、组织部的工作,负责每周“服务之星”的评选,负责整理、保存大队部长会的文件和资料。

3.另一个副大队长分管鼓号队、文艺部、宣传部、体育部、学习部工作。

负责组织各监察岗检评、成绩汇总与宣布等工作,并配合进行“星星班级”的评选。

旗手及护旗手:1.大队集合时负责出旗和退旗,大行排队进行时,负责执旗。

2.领导各中队升旗手,每周负责训练下周升旗的中队升旗手和国旗队。

3.检查每日起落旗。

4.保存队旗,管理各中队领用与送还队旗的工作。

5.与文艺部长配合,每周一主持鼓号队的组织培训工作。

组织部:1.领导各中队组织委员,负责少先队组织发展工作,敦促中队造队员名册,管理队员登记表。

2.负责队室管理和相关资料保存。

3.负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。

4.负责组建队前教育组织,组织小同学学习队名、队的历史、队礼、队歌、队旗、红领巾的系法和意义、学写申请书、同意新队员、组织新队员的入队仪式。

5.成立、保存各级、各种小干部的名单。

6.辅助、配合大队进步行工作。

学习部:1.领导各中队学习委员,负责展开各种科技活动,知识性活动,各科学习比赛和智力比赛活动。

小学少先队组织机构及分工职责

小学少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责炒米甸小学少先大队少先队组织机构及分工职责2011——2012上学期一、组织机构:大队辅导员:任国营中队辅导员:各班班主任大队长:周浩然副大队长:刘璐瑶杨旭组织委员:王伟宣传委员:张旭生活委员:李帅文体委员:姜涛卫生委员:李胜男学习委员:李怡中队长:一中队:黄艳二中队:刘璐瑶三中队:杨旭四中队:程弘博五中队:程新怡旗手:刘诗桐李凯杨正奇吴岩广播组长:杨慧二、分工职责:大队辅导员职责:大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划,努力实施。

期末写好总结。

2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。

6、、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

9、队室布置美观适当,经常保持整洁。

认真做好资料积累,不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。

少先队组织机构名单

少先队组织机构名单

少先队组织机构名单蝉房寄宿制小学少先队组织机构名单(2015年)大队辅导员:大队长、副大队长、组织委员、纪律委员、研究委员、宣传委员、劳动委员、文体委员。

中队委员名单:中队长、副中队长、中队长、副中队长。

值日安排表:1-3年级:三甲、三乙、四甲、五甲、四乙、五乙、六甲、六乙。

4-6年级:三甲、三乙、四甲、五甲、四乙、五乙、六甲、六乙。

少先队大队干部工作职责:1、大队长职责:1)召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究、讨论、布置工作,交流工作经验。

2)根据大队委员会讨论的意见,制定大队工作计划。

3)主持大队活动,检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员(各职能部门)及各中队工作。

2、副大队长职责:1)协助、配合大队长进行工作。

2)负责整理、保管大队委员会的文件和资料。

3)负责组织中队值日工作。

3、大队旗手职责:1)大队集会时负责出旗和退旗。

2)主持少先队升国旗仪式与护旗职责。

4、大队组织委员职责:1)负责研究队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识。

2)负责少先队组织发展工作,超龄队员的离队工作。

3)负责接转队员组织关系,管理队员登记表,填写少先队组织情况统计表,按时上报。

4)负责大队对中队、小队集体和队员进行奖励和处分的具体工作。

5、大队研究委员职责:1)负责组织大队各类知识性竞赛活动,抓好兴趣小组的工作。

2)关心和了解各中队研究情况,帮助中队围绕研究,组织开展活动,组织各中队研究委员观摩研究、交流经验。

3)负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊,并向全大队推荐好书和报刊。

6、大队宣传委员职责:1)组织、管理大队广播、板报小组,定期广播和出板报。

2)负责队室、橱窗等宣传阵地的布置工作。

3)培训中队宣传积极分子,组织检查、督促各中队宣传工作的开展。

4)负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事等。

7、大队文体委员职责:1)组织大队的文化娱乐活动、大队的体育游戏和课外活动,发动队员参加体育锻炼。

少先队组织机构

少先队组织机构

少先队组织机构中国少年先锋队是党委托共青团领导的。

少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构,地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。

少先队在城市和乡村的初中、小学等少年儿童集中的地方建立基层组织,不设系统领导体制。

中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生;省、自治区、直辖市少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由该级少先队员代表大会选举产生;县、区少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由少先队员代表大会选举产生。

学校少先队大队委员会由7至13人组成,设队长、副队长。

旗手,学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

少先队中队委员会由3至7人组成,设队长、队委,经中队全体队员选举产生,领导中队工作。

少先队小队一般由5至13人组成,设正、副队长各1人,经小队全体队员选举产生,领导小队工作。

如:大队长负责1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验;2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

3、督促与帮助各队委开展工作,4、负责升旗仪式大队活动总策划与总监。

副大队长1、协助、配合大队长进行工作;2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件;3、负责督促各大队委开展工作,有问题及时放映给大队长;4、负责管理与登记每周升旗仪式主持稿,通知相关主持人(升旗与颁奖)做好准备。

组织委员1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识;2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好大队会议事项,负责升旗仪式颁奖工作。

3管理好队室资料文件夹以及评分表的收集与整理。

宣传委员1、组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作;2、负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事;学习委员1、负责红领巾读书、读报活动,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作;2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

3、负责大队委及中队长、中队委考勤与评分工作。

新兴小学少先队大队部组织机构

新兴小学少先队大队部组织机构

新兴小学少先队大队干部组织结构
一、大队辅导员老师:孟俊俊
二、中队辅导员老师
一年级:丁莉二年级:张岚三年级:陈克峰四年级:范香香
五年级:孟俊俊六年级:李文杰
二、学生大队长
(正)张紫涵五年级:协助辅导员开展少队工作,主管监督检查执勤生工作。

(副)王怡茹六年级:协助辅导员开展少队工作,主管各种活动主持工作。

(副)孙双双五年级:主管每天的广播播音工作。

(副)陈浩然四年级:主管每周的国旗升降工作。

三、各班中队长
二年级:肖玉婷三年级:刘子贺四年级:黄德鑫
五年级:陈依琳
四、播音组组员
王怡茹(组长)、刘文博。

五、国旗组组员
吴佳颖(组长)、黄有然
六、执勤组组员:
万成成江静芸刘沛哲徐新雯范梓涵
刘子贺雷嘉航肖玉婷孔一凡刘亚鹏
吴思雨黄文翔黄成宇梅程程王梦
新兴小学少先队大队部






新兴小学少先队大队部
新兴小学2019年春季少先队执勤表。

小学少先队组织机构及分工职责汇编

少先队组织机构及分工职责炒米甸小学少先大队少先队组织机构及分工职责2011——2012上学期一、组织机构:大队辅导员:任国营中队辅导员:各班班主任大队长:周浩然副大队长:刘璐瑶杨旭组织委员:王伟宣传委员:张旭生活委员:李帅文体委员:姜涛卫生委员:李胜男学习委员:李怡中队长:一中队:黄艳二中队:刘璐瑶三中队:杨旭四中队:程弘博五中队:程新怡旗手:刘诗桐李凯杨正奇吴岩广播组长:杨慧二、分工职责:大队辅导员职责:大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。

1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。

制定好学期队工作计划,努力实施。

期末写好总结。

2、定期召开中队辅导员会议。

研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。

3、有计划、有目的组织好大队活动。

4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。

加强工作研究、探索工作规律。

5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。

6、、出好大队黑板报。

组织好红领巾广播等宣传教育工作。

7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。

设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。

8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。

9、队室布置美观适当,经常保持整洁。

认真做好资料积累,不断充实队史。

10、搞好节、假日的队活动。

搞好队员校外生活指导。

中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。

2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。

3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。

每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。

少先队组织机构及工作职责

少先队组织机构及工作职责2.负责组织大队的体育活动,如运动会、趣味运动会等,提高少先队员的身体素质和团队协作能力。

3.向中队推荐体育项目和训练方法,重点负责大队体育比赛的组织和指导工作。

生活委员职责1.直接领导各中队生活委员,指导并帮助他们开展工作。

2.负责组织大队的生活活动,如野外拓展、社区服务等,提高少先队员的生活技能和社会责任感。

3.向中队推荐生活技能和实践项目,重点负责大队生活技能比赛的组织和指导工作。

旗手和护旗手职责1.负责升旗仪式和降旗仪式的进行。

2.在队伍行进和集会时,负责队旗和国旗的护卫和维护。

3.保持队伍的纪律和秩序,展示少先队员的风貌和形象。

XXX是XXX领导下的青少年组织,旨在培养少先队员的爱国、集体主义和革命精神。

少先队组织机构包括大队委员会和各中队委员会,其中大队委员会由大队长、副大队长、研究委员、文娱委员、体育委员、宣传委员、劳动委员、生活委员和纪律委员组成,各委员会负责组织和开展各种活动,培养少先队员的全面素质。

大队长是少先队组织的核心人物,负责对全体队员和大队委员会的活动负全面的责任。

副大队长协助大队长开展工作,纪律委员负责协助大队长管理好大队委员会,直接领导各中队组织委员,指导帮助他们开展工作。

研究委员负责直接领导各中队研究委员,并配合学校中心工作,开展丰富多彩的研究活动。

宣传委员负责直接领导各中队宣传委员,出好大队活动的宣传海报,组织好版报的出版工作。

文娱委员和体育委员分别负责组织大队的文化娱乐活动和体育活动,提高少先队员的身体素质和团队协作能力。

生活委员负责组织大队的生活活动,提高少先队员的生活技能和社会责任感。

旗手和护旗手负责升旗仪式和降旗仪式的进行,保持队伍的纪律和秩序,展示少先队员的风貌和形象。

2.协助辅导员老师组织丰富多彩的体育活动,以满足学校中心工作和队员实际情况的需求。

3.每周检查并统计各班的操场评比工作,以确保工作的顺利进行。

劳动委员的职责包括直接领导各中队的劳动工作,指导并帮助他们开展工作。

少先队领导机构

少先队领导机构少先队是中国共青团领导下的一支儿童组织,其领导机构包括了队部、支部和小队。

少先队领导机构在维护组织纪律、培养青年干部、实施工作计划等方面具有重要作用,下面将对其进行详细说明。

一、队部队部是少先队的最高领导机构,设立于团委的领导下,由队部书记、队部常务委员会、队部委员会等组成。

队部主要负责制订少先队的工作计划,统筹安排各项事务,并且对队员进行维护组织纪律的教育。

队部书记作为队伍领袖的代表,必须具备很高的组织能力和领导水平,领导全体队员一起成长,使得队员能够逐渐形成良好的思想和行为。

二、支部支部是少先队的基层领导机构,由少先队团委派遣的教师和其他成年人担任支部书记,其下属各种学校团委支持。

支部主要负责小队的日常管理,对队员进行指导和教育,使其能够健康向上地成长。

同时,支部还需要向队部定期汇报工作情况,并且根据队部要求,制定相关工作计划,协助队部进行各项工作的顺利开展。

三、小队小队是少先队的基本组织单元,由10-15名队员组成,每个小队有一个小队长。

作为队员的组织单位,小队通过集体活动使队员感受团队精神和集体荣誉,并且通过组织开展各种主题教育、文艺活动、社会实践等活动,培养队员的品格和能力。

同时,小队长作为小队的代表,也有着具体的行政管理职责,如负责小队的组织协调、年度计划的制定实施、日常管理和纪律执行的监督等。

总的来说,少先队领导机构的建设是青少年工作的重要保障,是实现少先队工作目标的必要条件。

只有建立起科学合理的领导机构,发挥出队伍的组织力量,才能更好地为青少年的全面发展服务。

同时,加强领导机构的培养,更好地发掘优秀青少年人才,为少先队的未来发展提供有力的支持。

少先队组织机构

少先队组织机构作为中国共产党领导下的青少年组织,少先队的组织机构是其成功发展和运作的重要保障。

少先队的组织机构由中央、省、市、县、乡(镇)、村(社区)六级组成,每个级别拥有不同的职责和作用。

中央:中央少先队组织是少先队的最高领导机构,负责制定少先队的方针、政策、规章制度等,统筹全国各级少先队团组织工作,监督和指导全国少先队员的工作和学习。

中央少先队组织下设有办公室、组织部、宣传部、教育部、财务部、海外联络部等,组织运作有章可循,紧密协调且高效。

省、市、县:省、市、县级少先队组织是辖区内少先队工作的领导和协调机构,负责贯彻和执行中央少先队组织的方针、政策和规章制度,并在实践中适应本地实际情况,制定和落实本地少先队工作计划和工作方案,促进本地少先队组织的建立和发展。

乡(镇):乡(镇)级少先队组织是连接县级和村(社区)级少先队组织的桥梁,负责贯彻执行县级少先队的方针、政策和规章制度,同时负责协调或直接领导村(社区)级少先队组织的工作,为基层少先队组织提供必要的指导、支持和帮助。

村(社区):村(社区)级少先队组织是少先队最基层的组织机构,该组织机构领导村(社区)内所有的少先队员和少先队干部,开展各种教育、文体、劳动等活动,为少先队员提供各种必要条件和服务。

除此之外,少先队在教导和培养少先队员方面也拥有专门的机构,如少先队员研修班、少先队员辅导员培训班、少先队员领队培训班等等。

这些机构的主要职责是为少先队员提供全面、系统、科学的培养和教育,确保少先队员能够成为积极向上、有志向、有责任心、有集体主义精神的人。

总之,少先队的组织机构的合理性和有效性,对于少先队组织建设和管理至关重要。

只有充分发挥各级少先队组织的职责和作用,认真组织、规范管理,才能够更好地协调各方面资源,推动少先队工作健康有序、稳步发展,使得少先队在服务少年儿童、培养接班人等方面发挥出更为重要的作用。

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小学少先队组织机构少先队组织由少先队大队部与各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:一、成员的确定1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门的纪律。

2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。

小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。

3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。

4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。

二、成员的职责与任免1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。

2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。

各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌与各小队长标志的佩戴情况。

3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门与少先队大队部撤消,另行选举。

4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。

小学少先队大队组织机构表一、我们的队名:中国少年先锋队。

10 月 13 日是中国少年先锋队建队纪念日( 1949 )二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。

党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

队前教育的具体容队前教育“ 十知道” :1、知道队的名称,理解“ 先锋” 的意义。

2、知道队旗的图案和含义。

3、知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

4、知道怎样敬队礼与队礼所表示的意义。

5、知道队的呼号。

6、学会写入队申请书。

7、知道入队的时候为人民做一件好事。

8、会唱队歌。

9、知道入队誓词的容。

10、知道一个合格的少先队员要做到“ 五自” (自学、自理、自护、自强、自律)。

少先队的队旗我们的队旗:中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。

队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。

队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

少先队的标志:红领巾我们的标志:红领巾。

它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

红领巾的结法1、将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

2、将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

3、右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

4、将右角从此圈中拉出,抽紧。

队礼右手五指并拢,高举头上。

它表示人民的利益高于一切。

少先队员在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。

在集会前列队、行进、检阅时,由大、中、小队长敬队礼,队员立正或注目致敬。

在其它场合中遇到师长时,队员也要行队礼。

少先队的呼号少先队的呼号是:“ 准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“ 时刻准备着!”前一句“ 呼号”,指的是理想和目标;后一句“ 回答”,指的是决心和行动。

少先队的作风我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。

少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。

勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。

对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。

活泼,主要指思想活跃,敢想敢说。

要有钻研精神,爱动脑筋。

在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。

要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。

团结,团结才能产生伟大力量。

改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。

养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。

要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。

谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。

在少先队组织里,要有友爱的生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。

入队的条件“ 凡是七周岁到十四周岁的少年儿童,愿意参加少年先锋队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。

”写入队申请书入队的时候为人民做一件好事。

入队宣誓少年儿童入队时,要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。

在入队仪式上要进行宣誓,誓词容是:“ 我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”少先队的队歌中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌名为(中国少年先锋队队歌);第二首队歌作于 1962 年,周郁辉词,寄明曲,是故事片(英雄小八路)的主题歌,原名(我们是共产主义事业接班人)。

1978 年被定为中国少年先锋队队歌。

注:此歌作于 1962 年,原名(我们是共产主义接班人),后经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过,定为《中国少年先锋队队歌》。

队歌我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争。

向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。

勇敢前进,我们是共产主义接班人1、整队、报告人数。

2、宣布主题中队会开始。

(队长向辅导员报告完毕后,便面向全体队员宣布:“××主题中队会现在开始!”)3、出旗、敬礼。

(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)4、唱队歌。

(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)5、中队长讲话。

(说明队会主要容、意义)6、宣布活动开始,进行活动。

(即事先确定的队会容)7、中队辅导员讲话。

(队会容完毕后的简短讲话)8、呼号。

(辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼)9、退旗、敬礼。

(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)10、宣布主题中队会完毕。

(×× 主题中队会到此完毕)注:仪式分预备部分和正式部分。

预备部分:中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。

报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队,立正”口令,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×人,出席×人,报告完毕。

”中队长回答“承受你的报告”,中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队,稍息”。

各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告。

报告时,中队长向全中队发出“全体,立正”的口令,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人。

队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导,报告完毕。

”中队辅导员回答:“承受你们的报告,参加你们的队会,并预祝你们的主题中队会圆满成功”。

(根据队活动的容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼,中队长还礼。

到此预备部分完毕。

正式部分:队会仪式,中队会的活动容。

中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾,敬队礼必须规。

新生入队活动方案2015-2016学年第一学期小学新队员入队仪式一、活动目的:一年级的小朋友就要入队了,通过开展“讲一讲队知识,唱一唱队歌,敬一敬队礼——我是一名光荣的少先队员”活动,使同学们了解少先队的名称、队旗、队礼、呼号、乐曲和队会仪式等知识,激发学生的斗志、牢记历史,自强不息,对学生进行爱国主义和革命传统教育。

二、活动时间:2008年5月29日下午第三节三、活动地点:学校操场四、参加人员:(1)辅导员:孝礼、姿玉、翁凌燕、江碧云(2)大队长:淑云(3)旗手、护旗手:林明杰、林冰清、林锦斐(4)指挥:林婉青(5)一年级全体同学(6)10名授巾队员:五、准备事项:(1)红领巾50面(2)队旗一面(3)音乐:出旗曲、退旗曲、队歌(4)相机(5)新队员、中小队长(6)队前教育十知道:A、知道队的名称,理解“先锋”的意义。

B、知道队旗的图案和含义。

C、知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。

D、知道怎样敬队礼与队礼所表示的意义。

E、知道队的呼号。

F、学会写入队申请书。

G、知道入队的时候为人民做一件好事。

H、会唱队歌。

I、知道入队誓词的容。

J、知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。

六、活动流程:1全体立正;2.出旗(奏乐、敬礼、礼毕。

全体队员必须目送队旗行进);3.唱队歌;4.宣布新队员;5.授予队员标志(授予者双于托红领巾给新队员,为新队员打上红领巾结后。

互相敬礼);6、宣布中、小队长,颁发队杠。

中队中队辅导员中队长小队长一(1)中队翁凌燕田淑婧林晨辉林子怡昕宸林丹玲一(2)中队江碧云林雨燔林志航紫崎付聪林颖7.宣誓;宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓,领誓人读一句,新队员重复一句,宣誓时右手握拳,举在耳侧。

宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前。

誓词容是:我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!8、大队辅导员讲话;尊敬的大中队辅导员老师、可爱的少先队员们:你们好!在六一儿童节即将来临之际,我校名小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。

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