发挥道德模范引领作用促进大学生成长成才
发挥校友资源在大学生思想政治工作中的重要作用
发挥校友资源在大学生思想政治工作中的重要作用作者：吕忆松李莹莹来源：《科教导刊》2014年第08期摘要当今，校友是高校一种重要的社会、人力与教育资源，是高校大学生思想政治工作中一支潜在的、不可或缺的力量。
校友资源不仅在道德示范、心理健康以及就业工作等方面具有育人作用，而且在大学生思想政治工作中具有重要意义。
文章通过分析当前高校校友工作的特点，结合上海交通大学数学系校友工作，给出了大学生思想政治工作中开发校友资源的具体举措，对充分发挥校友资源在大学生思想政治工作中的作用具有借鉴意义。
关键词校友资源大学生思想政治工作教育中图分类号：G451 文献标识码：APlay the Important role of Alumni Resources in CollegeStudents' Ideological and Political Work——Take Department of Mathematics， Shanghai Jiaotong University as an exampleLV Yisong， LI Yingying（Department of Mathematics， Shanghai Jiaotong University， Shanghai 200240）Abstract Nowadays， the alumni are important social， human and education resources. Besides， it is considered as a potential force in ideological and political work. Alumni resource not only plays a role in educating people in the moral demonstration， mental health， employment and other aspects， but also has an important meaning in the ideological and political work. By analyzing the characteristics of the current alumni work， combined with the Department of mathematics of Shanghai Jiao Tong University alumni work， this article gives the specific measures for the development of alumni resources of ideological and political work， which has a great significance to the ideological and political work.Key words alumni resources； college students； ideological and political work； education校友工作在当今高校的发展过程中受到了普遍的重视和关注。
道德模范人物事迹（精选28篇）
道德模范人物事迹（精选28篇）道德模范人物事迹一、事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
二、道德模范人物事迹（精选28篇）先进事迹材料写作属于应用写作范畴。
下面是小编为大家收集的道德模范人物事迹（精选28篇），希望大家能够喜欢。
道德模范人物事迹1王一硕，男，27岁，中共党员，河南中医学院硕士研究生。
2000年，王一硕接到大学录取通知书时，应对每年6000元的学费，父母愁眉不展。
为了减轻家里的负担，也为了不使两个妹妹失学，他决定放下上学，去西安打工。
学校了解到状况后，迅速为他争取了国家助学贷款，他带着万分的感激迈入大学校门，并顺利完成了学业。
当学校号召动员大学毕业生用心参加志愿服务西部计划时，他当即就下定了决心：“是国家的助学贷款和学校领导老师的帮忙圆了我的大学梦，在国家西部建设急需人才的时候，自己不能无动于衷”。
在即将奔赴西部之际，王一硕带着一封感谢信来到给他贷款的银行行长的办公室，向支持他完成学业的银行表示感谢，并告诉行长，“母校不仅仅教给我丰富的科学文化知识，更教会了我做一个诚实守信的人，我已被批准为一名西部志愿者，请你们记下我的联系方式，我保证尽早还清贷款”。
在西部期间，他充分发挥所学专长，服务于当地经济建设，用心带领当地群众发展中药材种植，自费为种植农户印发资料，帮忙三家制药企业透过了GSP认证，高票当选陕西省杰出青年志愿者，还光荣地加入了中国共产党。
三修教育实施方案(初定稿)
经济与管理学院大学生“三修”教育工程实施方案为深入贯彻落实《安庆师范学院大学生“三修”教育工程实施意见》，引领大学生坚定理想信念，锤炼高尚品格，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，实现学生成长成人成才成功的育人目标，经研究，决定在全院范围内启动实施大学生“三修”教育工程。
方案如下。
一、指导思想和基本原则指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻落实党的十八大精神。
以理想信念教育为核心，以思想道德建设和学风建设为基础，以创新创业能力培养为重点，以“修德明理、修智敏学、修行律己”为目标，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，教育引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观；大力弘扬奋发向上、充满朝气的先进文化，传承和发扬“敬敷世范、勤学笃行”的校训精神，进一步提升校园文化品位，优化育人环境，实现学生快乐成长、健康成人、励志成才、走向成功。
引导学生敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，努力成为全面发展、可堪大用的高级商务人才。
基本原则：坚持“五个结合”，即坚持教育与管理相结合，坚持教育与自我教育相结合，坚持理论教育与社会实践相结合，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，坚持继承优良传统与改进创新相结合。
二、工作思路和主要内容工作思路：修德教育为根本，加强爱国主义、集体主义和社会主义教育，坚定理想信念，弘扬中华民族优秀传统文化，提升道德素质，传承中华文明，引导学生成为道德高尚、人格健全、弘扬先进文化的新青年；修智教育为核心，突出培养大学生专业素养和创新创业意识，加强学风建设，增强学生实践能力、创新能力和就业能力，引导学生努力成为求真务实、锐意创新、弘扬科学精神的新青年；修行教育为关键，规范大学生日常行为，教育学生艰苦奋斗，刻苦学习，促进学生全面发展，引导学生成为遵纪守法、明礼诚信、弘扬文明风尚的新青年。
主要内容：（一）修德明理，志存高远努力加强学生思想道德建设，开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，学习中华传统优秀文化，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风；强化奉献意识教育、爱心意识教育、责任意识教育、诚信意识教育、感恩意识教育、文明习惯养成教育和劳动观念教育等，培养学生成为遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的高素质人才。
开发利用隐性德育文化资源,开创德育工作新局面
开发利用隐性德育文化资源，开创德育工作新局面摘要：校园文化是高校德育工作的重要载体，校园文化资源是显性文化资源和隐性文化资源的总和。
相对于显性文化资源，隐性文化资源更贴近学生生活，易使学生接受，学生在其中受到的道德影响也要大得多，对开创学校德育工作具有重要意义和作用。
关键词：隐性文化资源；德育工作；开发；开创校园是学生思想道德建设的主渠道和主战场，高校应该责无旁贷地肩负起这一光荣而神圣的使命。
作为学校建设重要组成部分的校园文化建设以其灵活多样的表现形式和丰富深刻的内涵贯串于学校建设的各个层面，充分合理地开发利用校园文化资源，深入挖掘校园文化资源的德育因素，为学校的德育教育服务，这对推进学校德育工作的进程、寻找德育工作新的”增长点”、开创学校德育工作的新局面具有十分重要的意义和作用。
一、校园文化资源的内涵校园文化资源是显性文化资源和隐性文化资源的总称。
显性文化资源是指校园的硬件建设，主要指校园的环境设施建设，如校园环境的绿化、净化、美化、诗化和教学设施建设等，以显性的形式存在，是校园文化的外在表现形式。
隐性文化资源包括：（1）校园精神文化，如，办学理念、校训、校风、学风等；（2）制度文化，如，《中学生日常行为规范》、校纪班规、组室管理条例、文明公约、评”先”评”模”管理办法等；（3）师生活动文化，如，升旗仪式、演讲比赛、主题班会、时事报告、专题讲座、校报校刊、广播站等。
隐性文化以隐性的形式存在，是校园文化的内在表现形式，是校园文化的内核。
校园文化资源具有涉及面广、表现形式多种多样、内涵丰富深刻、广泛的发散性等诸多特点。
二、校园文化资源的开发情况显性资源的开发利用得到了高校领导和教育工作者、班主任、辅导员的高度重视，在高校思想政治教育工作中发挥了重要作用，为培养大学生的思想政治素质发挥了较好作用。
隐性德育资源在高校思想政治教育过程中未得到充分利用，是当前有关德育的重要热点话题。
随着高校大学生思想政治工作的不断深化和改革，随着德育学科的不断发展和创新，随着教育现代化的趋势，重视并充分利用隐性德育资源促进高校大学生德智体美的全面发展，已经成为当前或近一个时期高校思想政治教育改革的一个重要方面或发展趋势。
论雷锋精神对当代大学生价值观念形成的重要性
论雷锋精神对当代大学生价值观念形成的重要性作者：李洵来源：《成长·读写月刊》2017年第04期【摘要】雷锋精神以最为深刻的精神内涵滋润大学生的心灵，针对当前大学生理想信念意识淡薄、学术精神失落、功利观念、道德滑坡、诚信危机等现象有极强的教育意义，是大学生培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，雷锋精神对当代大学生价值观念形成具有极为重要的意义。
【关键词】雷锋精神；大学生；信仰；责任意识；价值观大学生作为国家建设的人才资源，是实现中国伟大复兴梦的中坚力量。
十八大以来，从培育和践行社会主义核心价值观到“一学一做”都对青年大学生提出了相关的要求。
笔者作为学生思想政治教育工作者，深刻认识到只有青年的强大，才有国家的未来，当前，我们正处于社会转型期，人们的价值道德观念随着市场经济的深入发展呈现多元化，功利观念、道德滑坡、信仰缺失、诚信危机、责任意识淡薄、人生观、价值观扭曲等现象层出不穷，大学生正处于价值观形成的关键时期，很容易受到不良影响，缺乏正确的价值取向，继而表现为学术精神失落、诚信和爱心缺乏、投机意识极强、理想信念意识淡薄，成为典型的个人主义、享乐主义，唯金主义等，之前，在网络上甚至出现《中国大学生的九宗罪》一文，针对大学生的现状进行了严厉的批判，指出了当前大学生是寄生依赖、玩物丧志、理性的侏儒的代表。
所以，如何使大学生在新时期背景下的树立正确的价值道德观念已经成为当下思政教育者的当务之急。
十八大报告中明确提出“推动学雷锋活动，学习宣传道德模范常态化”，这给思想政治教育者们指出一条有效路径，雷锋精神蕴含爱党爱国爱社会主义的共产主义精神、坚定的理想信念、乐于助人的关爱精神、艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，刻苦钻研、积极进取的精神以及全心全意为人民服务等美好品质，雷锋精神不仅内涵丰富，且极具社会实践性，是大学生实现自身价值的一本教科书，雷锋精神以人民至上为价值取向，坚持矢志不渝的无私奉献，关爱他人、一心服务他人为道德情趣；以干一行、爱一行、钻一行的“螺丝钉”精神，立足普通岗位实现人生价值；以勤检节约、艰苦奋斗的优良传统为人生意义。
学生党员发挥模范作用先进事迹汇报
感动中国
• 如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富 有的人，在过去的一年里，他让我们泪流 满面。从繁华的城市，他走进大山深处， 用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住 了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起 了本来不属于他的责任……
• 徐本禹先后被授予湖北省优秀共产党员、 2004年“感动中国”年度人物、全国十大 社会公益之星、中国青年五四奖章、全国 十大杰出志愿者、中国青年志愿服务金质 奖章、全国十大杰出青年、改革开放30年 中国教育“时代人物”、全国道德模范提 名奖等荣誉称号。
感恩之心——做模范党员
• 在胡铃心的成长过程中，身为共产党员的母亲给了他很大的影响。他 现在所能记得的母亲的教诲当中，印象最深的一句话就是：“国家要 和平，必须要强大，长大后要做一个对祖国、对党、对社会有贡献的 人。” • 正是这样的期望使胡铃心一直在追求进步。２００２年６月，胡铃心 郑重地向党组织递交了入党申请书。从此他便处处以一个共产党员的 标准指导自己进行更多的发明创造。面对荣誉，胡铃心一直十分清醒。 他知道，在所有的光环背后，都包含着党和国家的关爱，凝聚着老师 同学们的辛勤汗水。他说：“年少的我，应当时刻保持一颗谦虚、淡 泊、感恩、奉献的心。我想这也是一个合格共产党员所应该具有的一 种情怀。为此，我坚持用真诚对待每一个人，坚持做好每一次宿舍值 勤，坚持尽我所能帮助身边的同学。” • 在胡铃心的带动下，宿舍四名同学个个学习优秀，表现出色，并都加 入了中国共产党，他们的宿舍也成为全校为数不多的全党员宿舍，还 有三名同学考上了研究生。“说心里话，当我看到我的伙伴取得了成 绩，哪怕是一点点进步时，我感到比自己取得很大成绩还要高兴。”
胡铃心：科研赤子倾心为国
温总理的亲切接见
• 胡铃心，男，南京航空航天大 学2005级硕士研究生，中共 党员。投身航天科技发明创造， 曾受到温家宝总理的亲切接见， “挑战杯”全国大学生课外科 技作品竞赛和创业计划大赛中 均获最高奖，在国际创新竞赛 中为国家争得荣誉。
榜样的力量学习心得优秀范文5篇
榜样的力量学习心得优秀范文5篇榜样的力量是非常具有鼓励性，对于榜样的力量学习，有哪些心得体会呢?接下来是小编为大家整理的榜样的力量学习心得优秀范文5篇，希望大家喜欢!榜样的力量学习心得优秀范文1榜样是看得见的力量。
榜样的形象最直观，让人看得见、摸得着;榜样的力量最强大，感人肺腑、慑人心魄;榜样的影响最恒久，能够穿越岁月、光照未来。
革命战争年代，党组织发展党员的一个重要考察条件就是“党员的模范作用”。
那时因为斗争的需要，许多共产党员并没有公开政治身份。
但身边的人通过他的行为也能猜个八九不离十。
那些在隐蔽战线工作的地下党员，因为不腐化堕落，往往容易被敌人列为怀疑对象。
那些在枪林弹雨中战斗的党员因为吃苦在前、冲锋在前，行军帮助别人背枪、背行李，到了宿营地主动烧开水、烧洗脚水，还主动做群众工作的人，被其他人认定是共产党员。
这就是党员的样子:平常看得出来，关键时刻站得出来，危难关头豁得出来。
这种样子，不仅让越来越多的人了解和认识了中国共产党，而且毅然选择了同他们心目中共产党员一样的人生道路。
这就是我们党为什么能够得到人民群众衷心拥护的根本原因，也是我们党为什么能够从小到大、从弱到强的“东方密码”。
被誉为“时人未识将军面，朴素和蔼农家翁”的朱德总司令曾说:“我别无他求，只求做一个自自然然的共产党员。
”党员的样子不是喊出来的，更不是装出来的，而是在日常行为中自自然然做出来的。
像沈浩那样6年扎根小岗村，多次赢得村民信任的红手印;像菊美多吉那样三个厚厚的笔记本，满满地记录着与群众的鱼水深情;像龚全珍那样时刻用党员标准检视自己，用余温余热温暖更多人的心……在他们最美的形象里，是党性释放的强劲驱动，是团结和带领群众共同前进的巨大凝聚力。
哲人有言:改变世界不需要魔法，只需要我们发挥出内在的力量。
一段时间以来，一些党员放松要求，降低标准，不大像党员样子了，群众看在眼里、忧在心头;少数党员腐化堕落，严重影响了党的形象和党群关系。
加强社会主义思想道德建设
加强社会主义思想道德建设专题【方法指导】1.加强思想道德建设，学习思想道德模范（1）思想道德建设的地位社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
发展中国特色社会主义文化必须紧紧把握思想道德建设这个重要内容，抓住这个中心环节。
（2）思想道德建设的内容要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
（3）加强思想道德建设的原因①必要性：思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
发展中国特色社会主义文化必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
②意义：进行思想道德建设，能为我国全面建成小康社会和现代化建设提供强大的精神动力和思想保证，也有利于构建社会主义和谐社会。
（4）学习道德模范的原因我们党领导人民进行革命、建设和改革实践中涌现的思想道德规范，具有生生不息、历久弥新的感染力。
深化社会主义精神文明创建活动，要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
2.大力建设社会主义核心价值体系（1）表解社会主义核心价值体系的基本内容。
化服务体系、文化事业和文化产业体系、文化市场体系以及各种形式的文化产品和服务等。
两者相互依存、相辅相成，统一于文化建设的实践中。
易错提示：文化多样性、多层次、多方面≠指导思想多元化。
在我国，必须坚持马克思主义为指导思想。
（2）社会主义核心价值观＆社会主义核心价值体系社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
以精准思维推进大学生思想政治教育的路径探析——“五位一体”精准思政工作模式的实践与启示
以精准思维推进大学生思想政治教育的路径探析——“五位一体”精准思政工作模式的实践与启示[摘要]目的落实习近平总书记在全国思想政治教育大会讲话精神和教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》要求，为提高大学生思想政治教育质量提供一个新的思维视角，建立一种新的实践模式。
方法通过文献查阅和工作总结分析等方法，明确实施精准思政的必要性，探索高校精准思政的着力点和实现路径。
结果提出了高校实施精准思政的实现路径和工作建议，为提高思想政治教育的实效性和教育质量提供参考。
[关键词]：精准思维思想政治教育实践十八大以来，习总书记多次提出破解改革和发展的难题要运用精准思维，“要有针对性地实施精准对策”。
精准思维被广泛运用于各领域。
当前国际国内形势的复杂多变、多元文化的影响和冲击、学生家庭和社会教育背景的复杂性都成为高校思政的时代课题。
新时期青年学生的思想呈现出新变化新特点和新需求，应对思想政治工作面临的新形势新任务和新挑战，更需要运用精准思维、精准发力，在增强思想政治教育实效、提升思想政治教育质量上下功夫。
一、精准思政工作模式的提出2017年教育部印发的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（以下简称《纲要》）中指出，“高校思想政治工作要坚持问题导向，注重精准施策。
聚焦重点任务、重点群体、重点领域、重点区域、薄弱环节，强化优势、补齐短板，加强分类指导、因材施教，着力破解高校思想政治工作领域存在的不平衡不充分问题，不断提高师生的获得感。
”《纲要》已经明确了精准思政的理念和思路，要提高高校思想政治工作质量，必须综合施策、灵活施策、精准施策，并以“师生的获得感”作为衡量高校思政的质量和效果的重要指标。
2018年，笔者所在学院学生工作办公室在学校首次提出开展学生思想政治教育工作要运用精准思维，并在全院范围内实施“五位一体”精准思政工作模式，倡导因材施教，量体裁衣，针对不同学生主体的思想特点和思想需求，运用个性化教育手段,从思想政治教育的精准目标、精准主体、精准对象、精准载体、精准效果五个要素出发，五位一体，协同推进，立体化开展学生思想政治教育，以实现预期育人目标和育人效果。
学校培育和践行社会主义核心价值观实施方案
学校培育和践行社会主义核心价值观实施方案学校培育和践行社会主义核心价值观实施方案篇1【设计理念】树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的重要目标之一。
学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值观特有的思想内容。
价值观对学生的行为有着深层的导向作用。
学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样，随时都在起着价值判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。
在现实生活中，学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。
这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解!【活动目的】通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。
【活动准备】1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。
2.板报《我们的价值观》的创作与准备。
3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。
4.收集十大道德模范的先进事迹。
5.现场书法展示的工具准备。
【活动流程图】主持人理论剖析板报《我们的价值观》赏析配乐诗朗诵《价值》案例剖析表演唱《我的未来不是梦》小组讨论：对正确价值观的理解现场书法展示班主任总结引导主持人宣布主题班会结束【活动步骤】一、主持人理论剖析主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求二、板报《我们的价值观》赏析展示板报《我们的价值观》学生分组讨论感想主持人强调树立正确价值观的重要性三、配乐诗朗诵《价值》---同学表演配乐诗朗诵《价值》学生初步感知价值观四、案例剖析主持人介绍十大道德模范的先进事迹学生分组讨论：道德模范身上的价值观体现主持人总结归纳五、表演唱《我的未来不是梦》周王杰同学展示表演唱《我的未来不是梦》六、小组讨论：对正确价值观的理解学生分组讨论：对于价值观及正确价值观的理解小组派代表发言主持人总结七、现场书法展示邹玉红同学进行现场书法展示(主题——我们的价值观)八、班主任总结引导今天的主题班会很成功。
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发挥道德模范引领作用促进大学生
成长成才
道德模范是指在道德品质、职业道德、人格魅力等方面表现出色的人，能够成为社会的榜样和引领力量。
近年来，各级领导和广大人民群众对道德建设的重视程度不断提升，道德模范们也成为推动社会发展的重要力量。
而作为未来国家的重要栋梁，大学生的德育教育尤其重要。
本文将分析道德模范的引领作用，并探讨如何利用此作用促进大学生成长成才。
道德模范的引领作用
众所周知，人们对于行为的模仿是无意识的，然而这一点正是道德模范们所具有的潜力所在，能够成为引领社会风尚的方式之一。
与此同时，道德模范也具备高度的精神净化力量，能够影响人的心理，使其产生向善的心态。
此外，道德模范还具有启示性的作用，其身上的优秀品质和伟大事迹会对人们的思维方式和价值观念产生影响，激发人们的积极性，让人们自觉向这些道德光辉的人物看齐。
大学德育教育的现状分析
在当前的大学教育中，德育教育被视为一个重要的教育内容和任务。
但事实上，由于种种原因，德育教育的成效并不理想。
一方面，德育教育的育人目标不够清晰，缺乏有效、富有针对性的方案，使得大学生们对于德育教育缺少有效的认知；
另一方面，德育教育的例行化和标准化，也使得其效果受到了限制。
如何利用道德模范的引领作用促进大学生的成长
鼓励道德模范的培育
除了世界级的杨利伟和胡润之外，国内的道德模范依旧存在并不足的情况，尤其在大学生群体中，更加缺乏充满正能量和影响力的道德模范。
因此，应当鼓励培育一批具有行业影响力和社会号召力的道德模范，让他们成为大学生成长和成才的重要引领力量。
加强道德模范的宣传
要想让道德模范的影响力发挥得更加到位，大力推广他们并将其活动的信息传递给更广泛的受众是必不可少的。
这样可以让更多的人得以了解他们的人格魅力和卓越业绩，进而借鉴其品德典范，有助于让广大的大学生成为道德模范的追随者。
实施道德模范引领计划
道德模范除了在宣传和激励方面，还有一个更加重要的功能，及帮助大学生和校园社会建设和谐、文明的校园文化，为此可以建立一套全面的道德模范引领计划，实施多种形式的宣传和教育活动，包括精选优秀的德育教育案例、展示优秀的德育创新课程、培训德育引领者、开展德育主题讲座等等。
建立道德模范数据库
对于道德模范的塑造和推广，不单纯只需要靠媒体力量和在线话题热度，建立一个系统化、规范化的道德模范数据库，
把道德模范引领的精神内核、行为规范与德育教育相结合，打造一个覆盖面更广、学习方法更具针对性的学习和教学平台也很重要。
总之，在当今社会，道德模范已成为推动社会发展的重要力量。
而对于我们的大学生群体来说，通过道德模范引领的实践和借鉴，可以不断提高德育教育的效果，让更多的人真正明白道德的重要性，让我们的未来更加光明。