(完整版)小升初连词成句专题训练
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连词成句归纳和练
一、看清标点符号。
1．如果是句号，则是陈述语句。陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。
例: driver, father, a, is, bus, her
_______________________________________________.
2.如果是问号，则是疑问语句。要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。
①如果有where\what\who\whose\when\how等疑问词，那么它就是特殊
疑问句，
将where、what、how放句首+ be 动词（am, is, are 或者其过去式was, were）
例： the, in, woman, who, white, is,
_______________________________________________?
you, this, old, in, are, photo, how
_______________________________________________?
②如果题目中有can、may、shall、would等情态动词，那么它就是由情
态动词引导的疑问句
将may, can等情态动词放在句首+ 句子主语（人或物）
例：“have I a may new bike (?)” 。
______________________________________________?
这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。
③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就
是一般疑问句了。
将be动词或者助动词（do, does, did）放在句首+ 句子主语
例如：“you a are student(?)”.
_________________________________________________?
3.如果是感叹号，则是感叹语句。
①由what引导的感叹句。我们知道有what引导的感叹句，其基本结构是What + a + adj. + n.。例如：“What a nice book ！”（多漂亮的一本书啊！）
②由how引导的感叹句。与what引导的感叹句相似，how引导的感叹句的结构是“How + adj.（+n. /名词短语+ be动词）！”。
二、注意特殊句型
有这样一个题目：“to time to go it’s school (.)”
句型“it’s time to do sth.” 的运用和词组“go to school（去上学）”，这是一条交际运用题。
还有一类句型叫做祈使句。这样的句型往往没有主语。例如：“Go to the playground ，please.”（请去操场。）这样的句子就省略了主语，完整的应该是“我请你去操场。”需要掌握。
有这样一条题目，“breakfast ，have Mike（. ）”。很显然这是一句祈使句。
答案：“Have breakfast，Mike.”。
有很多像这样的题目，没有明确的主语、谓语等。
三、注意句子是否完整
在做完一条题目以后，经常会出现句子还没有写完整，单词抄写错的现象。
四、注意字母的大小写
字母的大小写，应该是不断提及的话题。在英语中经常需要的大写的有每句话的开头字母、人名、专有名词等。
例如：“thank you，liutao.”这句话中有三个字母没有大写，应该将它改成：“T hank you，Liu Tao.”
综合练习
1. have, playhouse, many, I, toy, in, planes, my
______________________________________________.
2. is, door, the, telephone, beside, the
______________________________________________.
3. shall, and, a, go, have, we, look
______________________________________________?
4. do, do, Helen, you, how
_______________________________________________?
5. today, is, here, everyone
_______________________________________________?
6. driver, father, a, is, bus, her
_______________________________________________.
7. is, Tom, his, behind, mother
________________________________________________.
8. the, in, woman, who, white, is,
________________________________________________?
9. of, a, family, that, your, is, photo
________________________________________________?
10. you, this, old, in, are, photo, how
_________________________________________________?
11. are, your, how, today, parents
_________________________________________________?
12. purse, here, is, your
_________________________________________________?
13. am, I, photo, the, eight, in
_________________________________________________.
14. is, bedroom, whose, this
_________________________________________________?
15. behind, what, sofa, that, is, the
_________________________________________________?