《社会体育导论》15

批准人：年月日

一、教学设计

（一）导入新课（10分）

讨论支撑体育三大支柱的内容和作用.

（二）教学过程（80分）

1.教学内容

（1）社会体育与竞技体育的关系

①社会体育的作用

②竞技体育的作用

③社会体育与竞技体育的共性

④社会体育与竞技体育的区别

此部分针对于不社会体育和竞技体育的不同之处进行重点讨论,主要包括受众群体,波及范围和社会影响等多方面.

（2）社会体育与学校体育的关系

①社会体育的作用

②学校体育的作用

③社会体育与学校体育的共性

④社会体育与学校体育的区别

此部分针对于不社会体育和学校体育的不同之处进行重点讨论,主要包括受众群体,波及范围和社会影响等多方面.

在最后部分主要对竞技体育社会体育学校体育这三大领域的共性和区别进行总结性归纳.

2.教学方法

讲授法、问答法、讨论法、读书指导法

3.教学手段

传统讲授、多媒体课件

（三）教学小结

1.社会体育与学校体育和竞技体育是相辅相成的,没有绝对的区别,

但是功能和作用是不一样的

2.社会体育作为其中的一员,作用不能小视

（四）作业布置

1、对三大体育支柱的共性和区别进行书面性总结.

二、教学反思