学校党风廉政建设方案

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小学开展党风廉政教育月活动实施方案

小学开展党风廉政教育月活动实施方案党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。

结合我校教育教学工作的实际情况，为了将我校党风廉政教育月活动落到实处，特制定实施方案如下：一、党风廉政教育月活动的总体要求以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大、十七届三中全会会议精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以“加强党性修养、弘扬良好作风、忠实履行职责”为主题，通过学习中央和省、市、区颁布的有关党纪条规和文件规定，开展违纪违法典型案件警示教育，学习勤廉先进典型事迹参观反腐倡廉教育基地等活动，使学校广大党员干部进一步加强党性修养，增强宗旨意识、责任意识、大局意识和纪律法律意识，大力弘扬良好作风，坚持廉洁从政，推进反腐倡廉各项工作深入开展，为全区改革发展稳定提供强有力的思想和组织保证。

二、充分认识开展党风廉政宣传教育的重要性党风廉政宣传教育是党的思想政治建设的重要内容，是反腐倡廉的治本之策。

胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上，向全党郑重提出了新时期加强领导干部党性修养、弘扬优良作风的重大课题。

这是我们党对新形势下深入开展党风廉政建设和反腐败斗争提出的新要求，是提高领导干部拒腐防变能力，加强从源头上防治腐败的根本举措。

要实现这一目标，宣传教育工作是保证。

近年来，经济社会得到长足发展，城乡居民生活水平显著提高，广大干部群众精神焕发，呈现出政通人和、繁荣和谐的大好局面。

当前和今后一个时期，要继续加快推进疏勒改革发展，进一步加强广大党员干部党性修养、弘扬良好作风，认真履行工作职责。

学校广大党员干部要从深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的高度充分认识党风廉政宣传教育工作的重要性，把加强党性修养、弘扬良好作风贯彻落实到党风廉政宣传教育的各项工作中，切实抓紧抓好。

三、组织开展多种形式的宣传教育活动1、召开动员大会。

我校要按照党风廉政教育月活动安排意见的要求，制定学校教育月活动具体实施方案，召开动员大会，校长闫胜普同志亲自作动员，进行安排部署，提出具体要求。

2024年中学廉政建设责任书（二篇）

2024年中学廉政建设责任书为了深入贯彻中央、省、市纪检、监察工作会议精神，进一步落实党中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，确保区教育局党风廉政建设目标的顺利实现，推动我镇教育事业的健康发展和各项工作的顺利推进，大龙山中心学校特此与所属各小学签订《党风廉政建设责任书》，以全面履行各自在党风廉政建设中的领导责任。

一、责任主体全镇各小学学校领导班子和领导干部为本单位党风廉政建设的责任主体。

党政主要领导需担任学校党风廉政第一责任人，对学校党风廉政工作负全面责任，并对所管辖范围内的党风廉政工作负直接责任；其他领导成员则对其分管的具体工作和职责范围内的党风廉政建设承担直接领导责任。

二、责任内容1. 深入贯彻党中央《建立健全惩治和预防腐败体系____-____年工作规划》和市教育局《关于开展廉洁文化进校园教育活动的通知》精神，强化廉洁文化建设，积极推动廉洁文化进校园活动，结合本校实际情况制定具体实施方案，突出崇廉憎腐教育。

2. 依据教育局党组关于党风廉政建设的工作部署及中心学校的工作要求，结合本单位实际，制定并实施党风廉政建设工作计划。

3. 组织党员干部深入学习党风廉政建设的相关规定和要求。

通过多种形式，深入开展党性、党风、党纪教育，坚持每年至少召开一次专题民主生活会。

4. 高度重视行风建设，将治理教育乱收费作为行风建设和师德师风建设的重要内容。

不折不扣地执行义务教育经费保障新机制，禁止学校和教师统一为学生代办保险。

5. 进一步规范学校民主管理，大力推行校务公开制度。

在财务管理方面，严格执行财经纪律，落实收支两条线制度。

坚持按制度办事，加强民主理财，完善监督机制。

对群众反映强烈的重要问题、热点问题，如学校工程建设和质量管理、大型教学设备购置及大宗商品采购等，均应按相关规定实行招投标。

学校招生及教师职称评定应公开、公正、公平，严格遵循政策规定执行。

6. 认真处理各级党委、政府和区教育局以及中心学校转办、交办的信访案件。

学校党风廉政建设整改措施

学校党风廉政建设整改措施篇一：中小学校党风廉政建设存在的主要问题及整改措施20XX--20XX千溪中学党风廉政建设存在的主要问题及整改措施党风廉政建设是教师队伍建设的重要组成部分，廉政建设工作做得好坏，直接关系到教育在人民群众中的形象，关系到教师职能作用的发挥。

由于种种原因，中小学校的党风廉政建设责任制的落实情况不尽人意。

如有的中小学校领导重视教育教学工作，忽视廉政建设；有的中小学校的廉政建设责任制流于形式，落实不到位；还有的缺乏相应的考核和责任追究机制等等。

一、千溪中学的党风廉政建设总的形势较好近年来，各校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，先后组织开展了“党员先进性教育”、“社会主义法治理念教育”、“社会主义荣辱观教育”、“大学习、大讨论”活动和“学习实践科学发展观”以及“争先创优”活动等一系列主题教育活动，党风廉政建设和反腐败工作始终保持健康有序、向纵深发展的良好态势，为教育的改革发展注入新的活力。

（一）加强领导，把党风廉政建设放在重要位置。

党风廉政建设是教育工作的重要组成部分，对广大工作人员提高拒腐防变能力，强化廉洁自律意识，服务发展大局具有潜移默化的促进作用。

为此，局党委高度重视党风廉政建设和反腐败工作，将其作为教育的一项重要工作。

形成党组统一领导，一把手负总责，分管领导具体负责，党组领导和部门负责人直接负责，纪检监察组织协调，部门密切配合，一级抓一级，人人参与，齐抓共管，层层抓落实的长效机制。

做到年初有部署，年中有检查，半年有分析，年终有考评，将党风廉政建设纳入教育系统年度岗位目标责任的工作格局。

（二）深挖内涵，浓化党风廉政建设氛围。

抓专题学习教育，营造党风廉政建设氛围。

近年来，全县教育系统结合开展作风纪律整改、党员先进性教育、社会主义法治理念教育、社会主义荣辱观教育、“大学习、大讨论”活动和“学习实践科发展观”等专题学习教育活动，对教师进行全面系统的理想信念教育。

学校廉政风险防控工作实施四篇

学校廉政风险防控工作实施四篇第1篇: 学校廉政风险防控工作实施为扎实推进惩治和预防腐败体系建设，加大从源头上预防治理力度，强化内控机制建设，健全预防腐败工作长效机制，进一步增强我校党风廉政建设工作实效，根据上级文件精神，现就我校开展廉政风险防控工作制定如下实施方案。

一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以爱护、保护干部和教职员工为出发点和落脚点，通过排查岗位廉政风险、完善廉政风险防范教育措施、加强岗位权力监督制约、强化职业道德教育和廉政制度建设，积极营造风清气正的良好发展环境，为我校科学、和谐发展提供有力保障。

二、目标要求坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注意预防”工作方针，立足于作风建设、干部队伍执行力建设、制度建设，建立教育在先、制度制约、监督及时的防范机制，增强风险意识，找准廉政风险，营造心齐劲足、勤政廉洁的良好氛围，最大限度地降低腐败风险，减少和预防不廉洁和违规行为的发生，努力建设一支师德高尚、业务精良、人民满意的高素质干部教师队伍。

三、工作机构组长：xx副组长：xx成员：xx领导小组组织领导全校廉政风险防范管理工作。

领导小组下设办公室，陈越任办公室主任。

办公室负责全校廉政风险防范工作实施方案的制定和日常沟通协调工作。

四、实施范围廉政风险防控工作实施范围为全校教职员工。

五、实施步骤根据上级要求，统一思想认识，明确方法要求，强化廉政风险防范意识，为廉政风险防范工作的实施奠定思想基础。

(一)组织实施阶段根据处室、岗位职责，界定岗位职责和权力运行程序，明确岗位职权。

通过自己找、群众提、互相查、领导点、组织评等方法，对岗位廉政风险情况进行分析，从思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制等方面，逐一排查、筛选廉政风险点，确保找准、找全、找实所在岗位存在的或潜在的廉政风险点。

1.明确岗位职责。

结合工作实际，进一步明确岗位职责，确定岗位权限，理清权力边界，优化权力结构，规范用权流程。

开展党风廉政建设宣传教育活动方案

项城市第二初级中学开展党风廉政建设宣传教育活动方案项城市第二初级中学2016年2月项城市第二初级中学开展党风廉政建设宣传教育活动方案为了全面加强廉政宣传教育，强化监督执纪，落实“两个责任”;加强作风纪律建设，严明政治纪律、政治规矩;深入开展廉政文化建设，突出教育系统反腐倡廉重点工作，着力解决人民群众反映强烈的热点、难点问题，营造风清气正的教育环境，推动我校教育教学关工作科学、和谐、健康发展。

根据项城市纪委的统一部署和安排，结合我校工作实际，特制定如下实施方案：一、成立开展党风廉政建设宣传教育活动领导小组为严肃党风党纪，深入贯彻落实中央“八项规定”精神和省委省政府若干意见以及市委市政府实施意见，在“两学一做”学习教育中深化党风党纪专题教育，加强党风廉政建设宣传工作，经学校党支部研究制定《项城市第二初级中学开展党风廉政建设宣传教育活动方案》，并成立“开展党风廉政建设宣传教育活动领导小组”，办公室设在校长室。

项城二中“开展党风廉政建设宣传教育活动”领导小组名单：组长：赵光印副组长：王兴好成员：史立富高英李宗莉李居昌吴锦云李洪升徐磊张洪清张亚鹏高春峰张杰田孝伟二、活动安排(一)积极动员部署（2016年2月26日—3月31日）1.召开专题领导班子会，对教育活动进行安排部署，研究制定《项城市第二初级中学开展党风廉政建设宣传教育活动方案》，并成立“开展党风廉政建设宣传教育活动领导小组”，提出目标，明确任务，责任到人。

2.召开全校教职工会议，组织学习市纪委相关文件精神，学习《项城市第二初级中学开展党风廉政建设宣传教育活动方案》，明确新时期党风廉政建设的特殊性和重要性，提高认识，明确目标。

3.进行了广泛宣传。

利用学校公示栏全文公示市局和我校制定的《开展党风廉政建设宣传教育活动方案》。

充分利用广公示栏、黑板报、电子屏幕、微信等媒体广泛宣传，营造宣传教育活动的良好氛围。

4.接受各界监督。

公布举报电话、举报信箱、电子邮箱，接受群众和社会各界监督。

廉政建设实施方案

党风廉政建设工作方案加强党风廉政建设，保持共产党的先进性、纯结性，是践行党的群众路线的需要，是创办人民满意教育，构建和谐校园的需要，是加强党执政能力的需要，为了加强我校教职工共产党员的廉政建设，打造一支教育战线中流砥柱的干部队伍，结合我校党员干部的实际和上级的要求，制订如下工作方案。

一、指导思想坚持以“十八大”为指导思想，树立领导干部廉政为民的思想，增强领导干部廉洁自律意识，全面提高领导干部的执政能力。

二、组织领导为了加强对党风廉政建设工作的领导，学校成立党风廉政建设责任领导小组，组成人员如下：组长：李斌副组长：周丽娟成员：各环节干部三、工作目标1．领导成员加强世界观的改进，思想纯洁、工作认真，业绩优秀、带头模范、建设廉洁务实、团结高效的领导班子。

2.党员同志加强政治学习、思想先进、工作踏实、成绩突出、率先垂范、建设德高业精，乐于服务的党员队伍。

3．教师群体加强思想教育，思想进步，工作努力，尽职尽责，乐于奉献，建设作风过硬，尽力贡献的教师队伍。

四、工作要求1．思想建设方面：学校党员干部都要积极参加党风廉政建设有关理论学习活动。

具体要求做到六有：即有学习计划、时间安排、学习资料、学习笔记、心得体会、会议记录，通过学习，真正使每个党员干部认识到反腐倡廉的重要性，自觉增强自警、自省、自律意识。

2．组织建设方面：成立党风廉政建设责任领导小组，办好党风廉政建设进校园宣传栏，制订切实可行的校内党风廉政建设责任的方案，并付之于行动。

3．制度建设方面：加强制度建设是落实党风廉政建设责任制的重要保证，要建立必要的制度。

即:党风廉政建设责任制、党风廉政建设追究制度，领导班子议事规则、勤政廉政民主测评制度、重大事项报告制度等，真正做到党风廉政建设制度齐，目标新，成效好。

4．源头治腐方面：( 1 )坚持民主集中制原则，重大事情，集体研究决定，集思广益，广开言路，既要民主，又要集中，班子成员要自觉坚持"四个服从"的原则，做到分工明确，团结协作。

中学落实党风廉政建设责任制方案

中学落实党风廉政建设责任制方案为贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，落实全市教育系统党风廉政建设工作会议的要求，不断推进学校党风廉政建设深入开展，确保学校与市教育局签订的党风廉政建设责任书的内容落到实处，按照“党委统一领导，党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责，依靠群众的支持与参与”的要求，建立健全我校党风廉政建设的领导机制和工作机制，使我校的领导干部在党风廉政建设中切实负起应付的责任，现制定了我校20XX年党风廉政建设责任制方案。

一、组织领导我校党风廉政建设责任制领导小组及工作机构。

领导组成成员如下：组长：××*副组长:××*成员:××××××××××××××*领导小组下设办公室：办公室主任：××*办公室副主任：××*成员：××××××二、责任分工（一）校级领导班子成员责任分工党委书记××*：对学校的党风廉政建设和反腐败工作负全面领导责任，是第一责任人；对学校党政领导班子及成员廉洁履职情况负主要领导责任。

对直接所辖的党政办、高一年级、各党支部书记等干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

校长××*：对学校行政系统的党风廉政建设和反腐败工作负主要领导责任；对直接分管党政办公室、高三年级的党风廉政建设负主要领导责任；对直接所辖的中层干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

副校长××*：对直接分管的教务处、教科处、高二年级的党风廉政建设及所辖中层干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

副校长××*：对直接分管的总务处、初中教学部、对外合作部的党风廉政建设及所辖中层干部的廉洁履职情况负直接领导责任。

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学校党风廉政建设方案
Revised by Chen Zhen in 2021
龙马民族小学党风廉政建设实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神和“三个代表”重要思想，按照
教育局的统一部署，以办好人民满意的教育为根本，抓教育，建制
度，强监管，活载体，保先争优，深化改革，努力促进我镇廉政建
设跃上新台阶。
二、总体目标
1、献身教育，忠于职守；
2、严禁治学，学而不厌；
3、热爱学生，诲人不倦；
4、团结协作，互勉共进；
5、严于律己，为人师表。
三、组织领导
为了加强对该项工作的领导，学校成立党风廉政建设责任领导
小组，组成人员如下:
组长:陈以俭
成员:姜自友权先云庄付辉
四、工作内容：

（一）对学校领导班子进行廉洁治校教育。明确学校领导班子为
校园党风廉政教育的重点对象，提高思想认识，增强廉洁自律意识
和责任意识，以自己的模范行为影响教师和学生。
（二）对教师进行廉洁从教教育。增强广大党员、教师的纪律意
识和监督意识，促进全体教师依法执教、廉洁执教。
（三）对学生进行道德情操、遵纪守法和廉洁意识教育，使学生
从小接受廉政、廉洁教育，培养高尚道德情操，树立正确的人生
观、世界观和价值观。
（四）对学生家长倡导树立廉洁家风。倡议家长们积极参与“党
风廉政教育进校园”活动，营造良好的社会氛围。
四、工作措施
（一）、抓领导，强制度。成立党风廉政建设领导小组，分工
明确、责任到人。
二、加强班子廉政建设，继续执行党风廉政建设责任制。在全
校党风廉政建设中，学校党支部要发挥核心领导作用，注重党支部
和学校领导班子作风建设。党支部书记要结合社会现实开展党风、
党性、党纪教育，教育和要求全校党员在党风廉政建设和行风建设
中争当模范，维护党员形象。领导干部更是加强政治意识和责任意
识，从自身做起，形成良性的“上行下效”。在率先抓好领导班子
作风建设的前提下，学校要注重发挥全体教职员工的主观能动性，
最广泛地教育教师重视师德师风，众志成城，倾情维护为师之道，
修炼为师之技，全力办人民满意的教育。建立和完善教师职业道德
考核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，作为教师职务聘
任、教师资格认定的重要依据。
（三）、抓学习，明师德。大兴学习之风，有计划、有目的的
组织教师学习政治理论、教育方针、政策法规、道德规范、教师心
理健康知识等。学校要求每位教师除了参加学校组织的学习外，还
要自学理论文章。
（四）、抓典型，树师德。榜样的力量是无穷的。学校除了组
织大家学习先进人物的事迹外，每年评选一次师德标兵，每年召开
一次经验交流会。通过这些活动来激励教师进行自我教育，培养高
尚的职业道德。
（五）、抓活动，养师德。通过开展丰富多彩、有益的活动，
努力创造良好的人文环境，为教师开拓和谐愉悦、健康向上的氛
围。继续开展党员教师承诺活动，警示教育活动，实行开门办学，
办社会满意的教育。
（六）、抓管理，保师德。通过加强学校管理，强化师德修
养。
1、办事公开，讲究原则。学校在开展各项工作时要讲求公开、
公平、公正，有相应的必要的透明度，切实依法治校。
（1）推进校务公开。利用班子会、教师会、有关会议、公开栏
等妥善传达信息，布置工作，认真将民主与集中、公开和公平相结
合。学校领导班子实施依法治校，结合民主管理与民主监督，坚持
将校务公开经常化、规范化、制度化、程序化，抓住校务公开中的
关键点和重点，并不断拓展校务公开的内容、形式，努力以校务公
开促进民主监督，以民主监督促进依法管理和科学决策，以依法管
理和科学决策促进学校教育学水平的提高。将学校、社会关注的热
点、焦点，涉及师生利益的事项如收费、各类先进评比、教职工岗
位考核作为公开的主要内容，重大改革施行前公开，实施过程中又
有动态公开。
（2）做到财务公开。学校制定财务监督制度，如财会人员工作
职责、财务公开制度、财务票据管理制度、现金管理制度、做到帐
目清楚，收支合理。教育收费历来是群众关心的重点、热点问题，
对这些工作加强监管力度，是维护教育形象的重要手段。
2、照章行事，规范操作，创建“家长满意工程”。
（1）严禁教师乱征订，乱收费。严禁以加重学生课业负担的方
式获取更高分数，学校督促教师多方改进教育教学方式，提高效
益，真正落实素质教育。
（2）加大贫困生和留守儿童的关爱工作力度，更加细致地关注
贫困生和留守儿童的生活和学业。