新时期图书馆的社会教育职能

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学校图书馆在教育中的作用与价值

学校图书馆在教育中的作用与价值

学校图书馆在教育中的作用与价值当代教育体系不仅注重知识的传授,更强调学生自主学习能力的培养。

在这一过程中,学校图书馆扮演着不可或缺的角色。

它不仅是书籍的存放地,更是学生探索知识、培养阅读习惯和独立思考能力的重要场所。

学校图书馆是知识的宝库。

书籍作为传递知识的重要媒介,其涵盖的内容广泛且深入,从科学技术到文学艺术,从古代文明到现代发展,无不包含其中。

图书馆提供的书籍资源,让学生能够跨越时间与空间的限制,接触到人类智慧的结晶,从而拓宽视野,丰富知识结构。

学校图书馆是培养学生独立学习能力的平台。

在信息爆炸的时代,知识更新迅速,单靠课堂学习已难以满足学生的发展需求。

图书馆提供的是一个自主学习的环境,学生可以在这里自主选择资料,进行扩展阅读或深入研究,锻炼自己的信息检索和独立解决问题的能力。

通过这种方式,学生的自学能力得到显著提升,为其终生学习奠定坚实基础。

学校图书馆是促进学生全面发展的重要场所。

现代图书馆不仅提供纸质书籍,还有电子资源、多媒体材料等多种形式的学习资源。

这些资源能够满足不同学生的学习需求,无论是视觉、听觉还是动手操作,都能找到适合自己的学习方式。

此外,图书馆还常常举办各类讲座、展览和文化交流活动,促进学生在德、智、体、美等多方面的全面发展。

学校图书馆是培养学生社会责任感和公民意识的地方。

通过参与图书馆的志愿服务、图书管理等活动,学生不仅能实践服务社会的责任感,还能加深对公共资源的珍惜和合理利用的认识。

这种实践经验有助于学生形成良好的社会公德,为其成为有责任感的公民打下基础。

学校图书馆在教育中扮演着至关重要的角色。

它不仅是知识的源泉,更是培养学生独立学习、全面发展和社会责任感的重要场所。

随着教育理念的不断进步,学校图书馆的功能也在不断拓展,其价值和影响力将更加显著,为学生的成长和发展提供强有力的支持。

在未来,学校图书馆将继续发挥其在教育中的重要作用,成为学生知识探索和个性发展的圣地。

浅谈公共图书馆社会职能

浅谈公共图书馆社会职能

浅谈公共图书馆社会职能随着时代的进步和发展,中国政府开始越来越关注公共文化的服务以及财政的配置,而公共图书馆业也因此迎来了繁荣发展的春天,使公共图书馆为广大读者提供文化均等的服务有了一定的保障。

实际上,在图书馆的历史长河中,其发展过程中不但作为了社会文化古籍的收藏者,还承担着传播文化知识的重任,让人们更多的进入图书馆,使读者更好的依法均等享受图书馆的服务是作为图书馆馆员的目标和追求。

公共图书馆社会职能相关理论:一、图书馆学五定律理论在公共图书馆历史发展的长流中,图书馆的服务对象一直都是图书馆探讨实践以及图书馆学理论的重点问题。

阿纳赞作为图书馆界的巨擘,1931年他的《图书馆学五定律》在面世之后,就取得广泛的认同。

这里面详细地阐述了图书馆是人类文明产物的载体特征,也因此称之为经典的图书馆理论。

兰开斯特是美国著名的图书馆学家,他曾经指出阿纳赞的五定律从表面上看虽然通俗,但实际却非常深刻,它从本质上表明了图书馆应该朝之奋斗的目标。

如今,信息技术正在不断地的提升和发展,而“图书馆学五定律”中的内容也随之发生着变化,不过其本质和精神仍然具有非常重要的指导意义,仍然应该作为图书馆员遵循的金科玉律。

1.书是为了用的(Books are for use)图书馆员的主要任务不单单只是保管图书或者整理书籍,还要去引导用户怎么去运用图书以及馆藏。

信息技术随着时代的进步和发展,使现代的图书馆都应用计算机来进行自动化以及网络化的管理,为实现图书馆学的第一定律创造了更好的条件。

在对弱势群体进行服务的时候应该要求不管是图书馆的资源配置,或者是服务网点的配置,都应该有利于读者的方便利用,以弱势群体的便捷使用作为前提。

2.每个读者有其书(Every Reader his books)说明图书馆是应该向任何人开放,使每个人都有权利享用图书馆。

不管是作为弱势群体还是作为强势群体都有平等的权利运用图书馆,实际上它也是延伸了图书馆的开放性原则。

图书馆工作职责工作职(5篇)

图书馆工作职责工作职(5篇)

图书馆工作职责工作职1.情报部是图书馆开展深层次信息服务的部门。

2.实行有偿与无偿服务模式,社会效益和经济效益相结合,在不断提高社会效益的前提下,完成有关经济指标。

3.跟踪学科与科研动态,以学校为基地,拓展至地区,搞好定题服务。

4.建立决策信息服务体系,为学校发展的方针政策提供决策信息,为科研和提高教学层次需求提供情报咨询服务。

5.为图书馆数字化建设提供检索与査询支撑,建设和维护学科导航库,注意专题数据库的建设,开展有关知识产权的研究。

6.开展科技查新服务,进行检索方法与策略的研究。

7.做好参考咨询和检索方法的宣传普及工作,开展普及性的讲座。

8.负责文献情报检索室的日常管理工作,承担一定的课程教学任务。

9.建设文程的实习基地,满足教?求。

10.落实安全防火制度,接受馆内安排的任务。

图书馆工作职责工作职(2)一、图书馆员工职责1. 为读者提供咨询和参考服务,解答读者的咨询和查询,帮助读者找到想要的图书和资料。

2. 维护图书馆的文献资料,包括图书、期刊、报纸等,确保其完整有序地摆放在相应的位置上。

3. 负责图书的采编工作,包括图书选购、书目录入和编目、图书分类等,确保图书馆的藏书齐全并按照一定的规则分类。

4. 维护和管理图书馆的读者数据库,包括读者的注册、借阅记录、预约记录等,确保读者信息的准确和保密。

5. 协助图书馆的信息化建设,包括参与图书馆管理系统的建设和更新、参与数字资料的采编和维护等。

6. 组织和推广图书馆的文化活动,包括读书分享会、读者座谈会、讲座等,丰富读者的文化生活。

7. 负责图书馆的日常维护和安全管理,包括清理图书馆的环境、维护设备的正常运行、保障读者的安全等。

二、图书馆馆长职责1. 负责图书馆的整体规划和发展,制定图书馆的年度工作计划和目标,并监督和评估其执行情况。

2. 组织和领导图书馆的工作团队,包括图书馆员工的招聘、培训和管理等,确保图书馆的运行效率和服务质量。

3. 研究和分析图书馆的读者需求和阅读趋势,制定相应的图书采购和收藏政策,提供满足读者需求的文献资源。

图书馆的功能与作用

图书馆的功能与作用

图书馆的作用图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。

文献是图书馆开展一切工作的物质基础。

关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:(1)保存人类文化遗产。

图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。

为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。

(2)开展社会教育。

近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。

现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

(3)传递科学情报。

传递科学情报,是现代图书馆的一个重要职能。

图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。

在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

(4)开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。

同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。

换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能:(5)提供文化娱乐。

图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

社会信息化进程中图书馆的作用是什么?说到信息技术、计算机网络对图书馆的挑战,不是一个新鲜的名词,但现在真真切切的感受到,已经不是一个学术理论意义上的讨论。

社会信息化对图书馆的挑战真正来临原来图书馆的主要商家是新华书店,随着信息技术和网络的发展,商家开始从物质基础、设备、技术进入图书馆领域,传统的其他信息服务机构由于服务对象、重点不一样,对图书馆的影响不是很大,而现在现代化信息服务机构不一样,可以说是全面进入了图书馆领域,商家开始与图书馆争夺读者(客户)资源,图书馆成为商家的中间桥梁,他们希望以信息技术为先导、以传统图书馆业务为基础来拓展自己的业务空间,吸引更多的客户。

公共图书馆的社会职能及其发挥

公共图书馆的社会职能及其发挥

公共图书馆的社会职能及其发挥摘要:文章认为,公共图书馆作为“没有围墙的学校”为全民教育、终身教育提供了良好的场所、设备和完备的知识信息。

公共图书馆要明晰自己的社会职能,采取有效的途径与措施,充分发挥自身的社会职能,提升国民素质。

关键词:公共图书馆;社会职能;发挥公共图书馆作为“没有围墙的学校”为全民教育、终身教育提供了良好的场所、设备和完备的知识信息。

因此,在倡导终身教育的当下,图书馆文化教育越来越重要。

因此,公共图书馆部门要明晰自己的社会职能,采取有效的途径与措施,充分发挥自身的社会职能,提升国民素质。

一、公共图书馆的社会职能1、传播、交流信息传图书馆的存在和发展,就在于能够促进科学交流和信息的传播。

人们常把图书馆情报工作为发展科学技术的三大支柱之一;向外传播信息的信息链。

从有关资料上得知很多公共图书馆利用自己独到的方法进行网上资源的加工整理,形成获得信息一处理信息一利用有效信息一向外传播信息的一条龙服务,涉及市民日常生活的诸多信息都可以在图书馆的网页上得到查询。

在信息基础设施建设的过程中,公共图书馆积极参与并承担资源组合与建设的角色,很多图书馆还承接政府部门委托社区信息主页的制作业务,使各地的读者都可以在网上查到相关城市的各种信息,成为本地区的综合信息传播与交流的中心。

2、开发智力资利用自身的丰富资源为社会公众提供多样化的学习方式,是图书馆与时俱进的开展活动的主要方法。

公共图书馆担负着开发智力、开发资源的重任,应充分利用馆藏优势,积极运用高科技手段,大力拓展和深化传统的读者服用工作。

如创办网站、建设数据库、开展信息咨询服务。

另一方面充分利用图书馆的场地设施,开展文化教育活动。

如举办学术报告、专题讲座、艺术展览、文艺演出、技能培训等。

逐步把图书馆建设成最有活力、最吸引人民群众的文化殿堂。

3、文化娱乐功能当今社会,休闲娱乐已经成为人类生活的重要组成部分。

随着经济的发展,社会进步,人民生活水平精神文化生活的一个重要场所。

浅析现代图书馆的社会职能

浅析现代图书馆的社会职能
合 国教科文 组织与 国际图联共 同 出版了《 公共 图书馆 的建设 .都标 志 着我 国 图书馆 对 中华 民族 乃 至全 人
服务 》 一书 , 书中将公共 图书馆 的任务做 了下列描 述 : 公 共 图书馆 的基 本宗 旨是透过 提供 各种 形式 的资源 与服务 来满 足个 人 和 团体在 教育 、 资讯 和个 人发 展 ,
收稿 日期 :0 0 1 — 5 2 1— 1 0
作者简 介 : 郭继 棠(9 4 ) 天 津 图书馆馆 员。 16 - ,
2 6
郭继 棠 : 浅析 现代 图书馆 的社会 职 能
提供 者 ( 图书 馆 )传 播者 ( 出版商 、 如 、 如 网站 ) 等之 间
相互 合 作 . 要 图书 馆 之 间 相互 合 作 , 要 国 家 、 需 需 国 际层 面 上 的合作 这 一切 为 图书 馆保 存人 类 文化 遗 产 的社 会 责任 . 增添 了新 的 内容 。
和 方法 。
3 09 ) 0 1 1
中 图分 类号 : 2 0 G 5
文献 标识码 : A
文章编号 :0 3 1 8 (0 0 0 — 0 6 0 10 — 5 8 2 1 )6 0 2 ~ 2
部门积极 主 导的 国家 古籍保 护项 目就是 要 强化 我 国
早在 1 7 9 5年, 国际图联在法 国里 昂举行 的图书馆
发 展和维护 担起重要 的作用 国际图联关 于现代 图书 馆 社会 职 能 的 阐述 和联 合 国教科 文组 织关 于公 共 图
书馆 服务 宗 旨 的论 述指 明了现代 图书馆最 应该 担 当
1 图书 馆同样具 有保存 当今数字 信 息资源 的职能 . 2 随着数 字信 息资 源 的激增 、 字化 环境 的形 成 , 数

图书馆学基础第1章 图书馆及其社会职能-精选文档


2、认为图书馆既是一个“机构”,也是 一种服务 于良芝:图书馆应该是这样一种社会机 构或服务:对文献进行系统收集、加工、 保存、传递,对文献中的知识或信息进行 组织、整理、交流,以便用户能够从文献 实体(physicai)、书目信息 (bibliographical)、及知识(intellecturl) 三个层面上获取它的资源。(2019)
对知识与信息的关系的认识 ♦ 并列关系:知识与信息并列 ♦ 包含关系:知识包含于信息? 信息包含于知识? ♦ 转化关系:信息转化为知识? 相互转化? ♦ 分立关系:知识从信息中分立 ♦ 替代关系:有共同属性,可相互替

从人的认知过程理解信息和知识的关系: 数据(事实)→信息→知识→智慧
情报——充满歧义和被误解的概念 “情报”概念的歧义性。 对情报的理解:情报是被已知的需求 者所寻求的知识或信息。 情报与信息、知识的关系息、知识和情报的关系?
第一章 图书馆及其社会职能
第一节 图书馆的概念
你去过图书馆吗? 让我们去看看!
一、什么是图书馆 1、认为图书馆是一个“机构”
权威工具书如是说:
1978年版《美国百科全书》说:“图 书馆是使书籍及其前身发挥固有潜力的重 要工具。” 1993年版《中国大百科全书》说: “图书馆是收集、整理和保存文献资料并 向读者提供利用的科学、文化、教育机 构。”
(3)现代图书馆 时间界线:二战结束以后 标志:计算机技术在图书馆的应用 特征:
♦ 图书馆的社会职能:从文献收藏到文献利用; ♦ 图书馆活动:从单纯的藏书整理扩展到一项复杂的科 学工作体系; ♦ 图书馆读者:从少数人发展到面向全社会; ♦ 图书馆藏书资源:从单一的图书走向多样化的文献类 型
2、促进图书馆发展的社会历史条件 (1)国家的经济实力与文化水平 图书馆的发展依赖于社会提供的资金 和物力保障; 经济发展水平在很大程度上决定人们 的教育水平和社会阅读能力; 经济生活的活跃程度决定着它对信息 交流系统的依赖程度。

图书馆的职能

图书馆的职能一、保存人类文化遗产从有了人类社会以来,便产生了文字,用来记录这些文字的载体—图书也就应运而生。

它记载了从古至今人类历史的发展和演变。

图书馆的功能之一,就是要收集、加工、整理、科学管理这些珍贵的文献资源,以便广大的读者借阅使用。

图书馆是作为保存各民族文化财富的机构而存在的,它担负着保存人类文化典籍任务,是图书馆最古老的职能。

它是以文献为物质基础而开展业务活动的。

但近年来由于计算机网络化的实现以及科学技术的突飞猛进,图书馆不但保存手写和印刷的文献,还保存其他载体形式的资源,而且保存的目的是为了更好地使用。

二、开发信息资源图书馆收藏着大量的文献信息资源,积极地开发,广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一,它也是图书馆承担各种职能的基础。

由于当今社会文献的生产数量大、增长快;社会文献的类型复杂、形式多样;文献的时效性强;文献的传播速度加快;文献的内容交叉重复;文献所用语种在扩大,质量下降等特点,使人们普通感到利用起来十分不容易。

图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合、指引,形成有秩序、有规律、源源不断的信息流,进行更加广泛的交流与传递,使读者更好地利用它们。

图书馆的文献资源开发包括下面几项内容:第一,对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工,最后调配到各借阅室,以便科学排架,合理的流通;第二,对馆外文献信息资源进行搜索、过滤,成为虚拟馆藏,形成更加宽广、快捷的信息通道;第三,通过最现代化的手段—计算机网络操作技术使馆藏文献走向数字化。

三、参与社会教育的职能1.思想教育的职能图书馆是文献信息资源的集散地、是传播文献信息资源的枢纽。

在馆藏建设上,不同的国家、不同的阶级都有一定的原则和倾向。

中国是无产阶级专政的社会主义国家,图书馆的思想政治教育作用,目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观,打下科学理论的基础,确立为建设有中国特色社会主义而奋斗的政治方向。

从事图书馆的管理人员,时刻不要忘记图书馆的思想政治教育宣传阵地的职能和自己服务育人的神圣职责。

论创新教育环境下图书馆社会教育职能发挥[论文]

论创新教育环境下图书馆社会教育职能的发挥[摘要]:阐述了图书馆在创新教育中的作用,并从多方面论述了作为社会教育机构的图书馆如何发挥社会教育职能,以促进国家和民族的创新意识和创新能力的提高。

[关键词]:创新教育图书馆社会教育职能创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。

其核心是在全面落实素质教育的基础上,着重研究与解决学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。

从创新教育内涵来看,它强调对人才的培养与人类活动特征,因此可以说,创新教育是以全面提高人类素养为目标,以符合人类客观发展规律为指导的教育方式,是建立适应创新人才培养需要的新型现代教育的手段。

在我国的工业化、城市化发展的进程中,在社会转型期,迫切需要当代教育尽快实现由过去强调知识传授的传统教育向更加重视人的创新精神和实践能力的新型现代教育转变。

图书馆作为一种社会文化教育机构,其社会教育职能包括两方面的内容:一是传播科学文化知识、活跃文化;二是图书馆在社会中是一所不受年龄限制,对全民进行终身教育的大学校。

可以说,图书馆是利用掌握的社会教育资源开展社会教育,从而成为面对最广泛人群可持续发展的终身教育的最理想场所。

在创新教育背景下,图书馆如何发挥其社会教育职能,是历史赋予我们的神圣使命。

一、图书馆在创新教育中的作用1.图书馆是课堂教学的补充与延伸图书馆作为学校教育的补充与延伸,同样肩负着创新教育的责任。

随着社会的发展,图书馆作为一种教育力量越来越得到人们的认可和肯定,它在发展学生个性、拓宽视野、培养学生的创造性以及学习的主体性、积极性等方面发挥着积极作用。

服务本身是一种创造过程,图书馆在服务中以自已特有的文化形态吸引读者,永不休止地为读者提供最新的知识、信息,帮助辅导,学生个性的充分发展,使图书馆成为因材施教、培养创新思维的最好课堂。

指导学生利用好这个课堂,能广开思路,活跃思维,提高智力水平,毫无疑问,这些”知识”、“信息”的拥有者和利用者,将是创新教育的直接推动者和受益者。

论新时期公共图书馆的教育职能


实现 自我 教 育 , 身 教育 中 占据 了优 越 的地 位 , 终 并 以其 特有 的社 会 教 育 功 能 在提 高国民 素质 和 人 才 培养 方面 发挥 了重 要作 用 。 我 国是 一 个 发 展 中 国 家 , 育 现 状 还 比 较 落 教
后 , 别是 在边 远贫 困地 区实 施普 及教 育 的任务 还 特
平和国民素质的任务 的同时, 承担着相应的情报服
务 任务 。 2 公 共 图书馆应 担 负起 提高 全 民文化 素质的重 任
2 1 思 想道德教 育。公 共 图 书馆是 社 会主义 精 神 . 文明建 设 的重 要 阵地 。图 书馆 既是 物 质 文 明建设 的重要 基地 , 又是提 高人 民群 众思 想觉 悟水 平 的重 要场所 。思 想道 德 教 育 是 精 神 文 明建 设 的 核心 内
容之一 , 思想道德教育应成为图书馆教育职能的重 要方面。加强图书馆的思想道德教育职能, 既是摆
十分艰 巨 。科 学 的发 展 , 经济 的振 兴 , 会 的全 面 社 进步, 都取 决 于 劳 动 者 素 质 和 大 量 合 格 人 才 的培 养 。我 国经 济建 设 已开 始 转 移 到依 靠 科 学进 步 和 提高 劳 动者 素 质 的 轨 道上 来 , 提高 劳 动者 素 质 , 要 就要大 力发 展 教育 事业 。发 展教育 , 靠 学校 教育 依 是远远 不 够 的 , 须 依 靠 多 种 教 育 渠 道 和 教 育 形 必 式 。为此 , 图书馆 应 高 度 重 视 教 育职 能 的发 挥 , 为 我 国的社 会教 育做 出应 有 的贡献 。 当今 世界 , 由于 科技 的高 速发展 和学 术 的不 断 进 步 , 识 更新 的速 度 越 来越 快 , 知 增加 了人们 对 新 知 识的 需求 与依 赖 。人们 需 要 的知 识不 仅越 来越 多, 而且范围越来越广, 但人们从 ( 下转第 6 4页)
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新时期图书馆的社会教育职能在新时期,图书馆不再仅仅是一个借书的场所,它的社会教育职能
逐渐得到重视并发挥。

图书馆作为一个公共文化机构,有责任为社会
大众提供教育和培训的机会,并促进知识的普及和传播。

下面将从图
书馆的社区教育、儿童教育和终身学习三个方面,探讨新时期图书馆
的社会教育职能。

一、社区教育
社区教育是图书馆的基本职能之一。

图书馆可以通过举办各类讲座、培训班和读书会等形式,为社区居民提供有价值的学习机会。

比如,
图书馆可以邀请专家学者举办学术讲座,让居民了解最新的科研成果
和学术进展。

同时,图书馆也可以开展职业技能培训,帮助失业人员
提升就业竞争力。

社区教育不仅能够满足居民的学习需求,还有助于
增进居民之间的交流和互动,促进社区的共同发展。

二、儿童教育
新时期的图书馆注重对儿童的教育和培养。

儿童是国家的未来,他
们的成长需要受到良好的教育环境的影响。

图书馆可以通过开设儿童
阅读角、举办亲子活动和推广阅读文化,培养儿童的阅读兴趣和能力。

儿童阅读角提供了丰富多样的儿童图书,让孩子们在阅读中开拓视野,增长知识。

亲子活动则为父母和孩子提供了共同参与的机会,增进亲
子关系的同时,也促进了孩子的学习与成长。

推广阅读文化可以通过
举办绘本展览、讲座等形式,让更多的家庭了解到阅读的重要性,积
极培养孩子的阅读习惯。

三、终身学习
图书馆的社会教育职能还表现在推动终身学习。

终身学习是人的一生持续不断的学习过程,有助于提高个人素质和竞争力。

图书馆可以通过提供丰富的学习资源和学习机会,促进社会大众的终身学习。

比如,图书馆可以建立网络学习平台,为用户提供在线学习的机会。

同时,图书馆还可以定期举办学习活动,如学术讲座、读书分享会等,为人们提供交流学习的平台。

通过这些措施,图书馆可以引导人们关注学习,提高自身学习的积极性和主动性。

综上所述,在新时期,图书馆的社会教育职能是多方面的。

通过社区教育、儿童教育和终身学习等方面的努力,图书馆可以更好地满足社会大众的教育需求,推动社区的发展和个人的成长。

未来,图书馆应继续加强社会教育职能的发挥,不断创新方式方法,与时俱进,为社会进步做出更大的贡献。

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