2016中央美术学院考研复试信息与经验分享
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4、实验艺术学院:专业课成绩总分≥541 分,面试≥135 分。
外籍学生
录取原则:1、中国画学院:专业课单科成绩≥110 分(150 分制)。
2、造型学院-油画系:专业课单科成绩≥109 分(150 分制)。 3、人文学院:专业课成绩总分≥168 分。
4、设计学院:专业总成绩≥258 分。
中央美术学院招生 处
142 分。
③雕塑系:汉语≥69 分,美术史论≥60 分,面试≥
139 分。
3、实验艺术学院:汉语≥82 分,美术史论≥92 分,面试≥130 分。
4、设计学院:汉语≥61 分,专业课成绩总分≥240 分,面试≥90
分。
5、建筑学院:汉语≥64 分,专业课成绩总分≥316.5 分,面试≥135
分。
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由于 2016 年考研复试的信息还没有公布,大家可参考 2015
年考研复试相关信息
中央美术学院 2015 年硕士研究生录取原则
中国画学院
录取原则:1、01-16 研究方向专业前两名,外语、政治和总分达到国家分数线 (34 分,34 分,325
分);美术史论≥61 分。 2、17 研究方向专业第一名,外语、政治和总分达到国家分数线(34
专业史论≥100 分(150 分制)。
2、破格录取:研究方向专业第一名,总分达到国家分数线,外语单
科降 10 分。
建筑学院
录取原则:1、建筑学:外语、政治和总分达到国家分数线(38 分,38 分,280
分);专业成绩总分在建筑学方向内大排序(专业成绩总分为建 筑史论、设计基础、建筑设计的总和),专业课成绩总分≥322.5
分,34 分, 325 分); 3、破格录取:各研究方向专业第一名,总分达到国家分数线,外语
单科降 10 分。
造型学院
录取原则:1、各研究方向专业前两名,外语、政治和总分达到国家分数线(34 分,34 分,325 分);
美术史论:专业第一名≥60 分,专业第二名≥75 分。 2、破格录取:各研究方向专业第一名,总分达到国家分数线,外语
2015 年 3 月 20 日
第二篇 考研复试面试攻略
考研成绩大概在 2 月公布(春节前一周左右),考生可以好好利用寒假时间准备复试。
第一节 面试前 9 大准备内容
1. 选择合适的服装 如果要给老师留下良好的第一印象,你的仪表一定要显得严肃且庄重。在穿着方面,男 生应该尽量穿西服或者比较正式的服装,女生千万不要穿紧身衣或者短裙,不过,复试的时 间一般在春季,还不到穿短裙的季节。另外,尽量不要染发,女生可以染一些比较淡的颜色。 面试的导师一般年纪都在 45 岁以上,不管你有多少才华,他们基本不会接受新新人类。所 以大家应谨记这两点。 2. 训练良好的礼仪 相信每一位参加复试的考生都想给老师留下好的印象,基本的礼仪是必不可少的,这里 主要强调礼貌与尊重方面需要注意的问题。考生在进门的时候一定要敲门,然后很有礼貌地 表示对老师的尊重,鞠躬比较好,或者对各位老师说声“老师好”。不管面试过程中发挥的 怎么样,在面试结束后,一定要微笑着和老师说再见。
港、澳、台、华侨
录取原则:1、造型学院:①油画系:专业课成绩总分≥500 分,面试≥139 分。
②版画系:专业课成绩总分≥460 分,面试≥145 分。
分。
③壁画系:专业课成绩总分≥492.5 分,面试≥120
2、人文学院:专业课成绩总分≥158 分(100 分制)。 3、城市设计学院:专业总成绩≥292 分。
美术史论≥63 分;专业课成绩总分≥562 分<570 分,美术史论≥74 分。
少数民族骨干计划
录取原则:1、中国画学院:汉语≥72 分,美术史论≥61 分;面试≥120 分。 2、造型学院:①油画系:汉语≥71 分,美术史论≥66 分,面试≥
120 分。
②版画系:汉语≥79 分,美术史论≥69 分,面试≥
总分为建筑史论、设计基础、城市设计的总和),专业课成绩总
分≥375 分。
4、设计学 2:外语、政治和总分达到国家分数线(34 分,34 分,325
分),专业成绩总分在设计学 2 方向内大排序(专业成绩总分为
美术史论、素描色彩、命题创作的总和),专业课成绩总分≥367
Fra Baidu bibliotek分。
实验艺术学院
录取原则:外语、政治和总分达到国家分数线(34 分,34 分,325 分);专业 课成绩总分≥570 分,
3. 锻炼语言表达能力 语言表达就是把自己的思想讲出来给别人听,前提是你要有信心去面对别人讲话,消除 胆怯,战胜胆怯。大声朗读是很好的锻炼语言表达能力的方法。大声朗读的时候,自己能感 受自己的语调语气,能够很好地掌握语感,吐字不清晰的要及时改正,经常练习,语言就会 通顺流畅了。拓展自己的想象力,把自己想象的内容说出来。这种方法可以锻炼自己的临场 发挥能力,平时自己闭目养神的时候,让思想插上翅膀,随意翱翔,把想象的内容变成语言, 叙述出来。在遇到语言匮乏时,可以利用这种能力救场。每一次和别人谈话之后,都回顾一 下,自己哪句话说得不符合情境,哪句话用词不当,多多总结,把自己语言表达中存在的问 题找出来,逐一改正,坚持下去,你的语言表达能力就可以得到很大程度上的提升。 4. 培养英语听说能力 复试中,老师对英语的听说能力考查较多,有时甚至会涉及一些专业性问题。导师也大 都比较在意自己弟子的英语水平。 英语听力部分,大多数学校都以现有的成型考试为参考。考生在复习时可以有针对性地 做一些六级或托福听力以及雅思听力的试题,找找做题的节奏和感觉。听是前提,只有听懂 了才会更好得说出来,进行更好的沟通。考生可以做大量的阅读和听力练习,在读和听的过 程中,要注意积累词汇,掌握句型,并且熟悉用英语表达思想的方式,最重要的是培养语感。 对口语的考查,首先应准备有关自我介绍的话题,要尽量达到流利的程度。另外要准备 一些可谈论的话题,如风俗习惯,社会上发生的大事等等。最后,由于口语测试时老师有可 能要求你就本专业展开话题,考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此熟悉本专业常用的英 语词汇,适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。同时,练习英语口语也需要用多种办法: 如大声朗读英语对话和文章,朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子,背诵文章及演讲。 建议找几个比较好的朋友,经常见面,见面的时候用英语交流,当然我们也可以加入一些相 应的社团,或者是下载 YY 与英语爱好者语音交流,既提升了英语听说能力也认识了一些 志同道合的朋友。 5. 了解所学专业的前沿知识 专业课考试出题的题目一般不会超出参考书的范围。而对于重要的知识点,很可能从不 同的角度出题,在历年的考试中反复出现。 但由于专业课测试对学术要求相对较高,与考生报考的研究方向密切相关,考生在做好 基本功的基础上需要关注本领域学术动态前沿,并对自己报考的研究方向深入分析。把基础 理论教材和学术网站、学术核心期刊相结合全面复习。
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理科的实验很重要,一定要提前准备,熟悉试管、烧杯等基本仪器的正确使用方法,不 要因为打坏仪器而影响成绩。复试对专业课的考查不像初试那么具体,在复习时主要是熟悉 过去所学内容,考查范围不会超出学校规定的书目。
6. 提前准备一些题目 在复试前做好充分的问题规划有助于在考场中对导师抛来的问题“兵来将挡,水来土 掩”。以下是几个比较突出的问题: (1)该如何做自我介绍?自我介绍要进行一定的事前准备,重点介绍你做过什么研究、 论文题目是什么等学术方面的经验,包括一些其他证明自己能力的事情,自我介绍也是考生 综合能力的体现。可以参考模板,但不要完全照搬,否则千篇一律的,很容易让导师产生反 感。 (2)如果问读了哪些著作,该怎么回答?这个题目出现的几率几乎是百分之百,不管 你回答哪些大师的著作,记得一定要提到报考院校的参考书目,报考院校导师的著作等,如 果你说看了某某大师的著作,而没有提到他们学校的,说不定导师们会觉得你与他们“学术 信仰不合”。 (3)如何看待某一本著作或某个观点,怎么回答?这个和上个题目差不多,最好是中 性回答,不带个人偏见,或者就书中的一个观点进行阐述,如果导师刚好问到一个他不喜欢 的著作或作者,你却大加赞扬,估计就有问题了。所以这种问题,其实更多考查的是表达的 逻辑性和你在相关领域“博览群书”的程度。 (4)如果刚好问到我不了解的问题,我该怎么办?这是很多考生都会遇到的问题,很 正常。这个时候考生一定要诚实,就说不是很了解,千万不要不懂装懂。导师既然问了那个 问题,就表明导师对问题很了解,胡编乱造是不可能过关的。而且,最好在告诉导师不懂后, 尝试着用自己的所学对问题进行分析和理解,这样也会给导师留下虚心踏实、应变能力强的 好印象。 (5)你觉得你今后的研究优势在哪?对于这个问题,考生应该从逻辑方法、思维习惯 等具有共性的方向去回答。因为任何专业尽管其学科内容不尽相同,但研究问题的逻辑方法 和需要的个人修养可能是共通的,比如说说你学习能力强、治学严谨、对相关领域的热爱等, 如果能用实际的例子来证明,那就更好了。 (6)老师关注的焦点 复试比初试更具专业性,考查的重点是专业素质,而专业素质的养成得益于扎实的专业 基本功。所以,复试老师提出的问题多为本专业的专业基础知识,以判断该学生是否具有培 养价值,是否适合进行该专业的深入研究。对此,建议考生首先把基础知识过一遍,对目标 院校该专业的主要研究方向所涉及的重点基础知识做扎实复习,甚至可以根据自己心仪导 师的研究方向,重点阅读其论文,关注该科研领域的前沿动态。
复试老师不但看重学生的专业功底,还会考查学生的性格、情商等。大家不要小看了后 者,专业功底自然重要,但性格和情商往往会在不知不觉中给导师留下深刻印象。情商主要 是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。性格与情商,这关系到日后学生读书 是不是刻苦、有悟性,是否是逻辑清晰的可造之才。参加复试的同学,专业能力上相差并不 大,即使有差别,导师也是可以后期培养的,但如果是性格和情商方面的缺陷,导师则难以 改变。从某种意义上讲,情商甚至比智商更重要,随着社会的多元化和融合度日益提高,情 商高的学生有很好的自我认知、积极探索等能力,从探索中建立自信心,对自我情绪进行控 制,提升抗挫折能力,喜欢与人交往, 愿意分享、合作,这些都是日后成功的必备素质。
分。 2、风景园林学:外语、政治和总分达到国家分数线(38 分,38 分,
280 分),专业成绩总分在风景园林学方向内大排序(专业成绩 总分为建筑史论、设计基础、景观设计的总和),专业课成绩总
分≥345 分。 3、城乡规划学:外语、政治和总分达到国家分数线(38 分,38 分,
280 分),专业成绩总分在城乡规划学方向内大排序(专业成绩
单科降 10 分。
人文学院
录取原则:外语、政治和总分达到国家分数线(政治 34、外语 34、总分 325), 成绩总分≥323 分(成绩总分计算方法:中国美术史、外国美术史、 美术理论百分制计入,与政治、外语分数相加构成总分),专业单科 成绩≥60 分;面试≥82 分。
设计学院
录取原则:1、01-21 研究方向专业前两名,外语、政治和总分达到国家分数线 (34 分,34 分,325 分);专业第三名,在外语、政治和总分达 到国家分数线(34 分,34 分,325 分)基础上专业总分大排名, 录取前五名,专业总分≥247.7 分。
2、22 研究方向专业前三名,外语、政治和总分达到国家分数线(34 分,34 分,325 分);
3、破格录取:研究方向专业第一名,总分达到国家分数线,外语单 科降 10 分。
城市设计学院
录取原则:1、各研究方向专业前两名,外语、政治和总分达到国家分数线(34 分,34 分,325 分);
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与此同时,考生要对以前参加过的竞赛、实验及相关科研实验资料重新进行系统整理, 针对本专业重要实验要重新进行推演。理工科的导师对学生的科研获奖经历也相当重视,比 如:计算机专业的 ACM 大赛、通信的思科网络认证、挑战杯、数学建模等竞赛的成绩会让 老师认识到学生身上的学术潜力,这将是考生专业基础实力的有力证据,是俘获导师青睐的 重量级砝码。
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另外,在进面试室之前一定要避免注意先把手机关闭,千万不要出现在面试现场手机响 个不停的尴尬局面。如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面,在面试结束后一定 要向老师表达歉意。这些考试礼仪需要在考前多加留意,考生可以做一些模拟训练,以防临 场因紧张出错。